计算机毕业论文
在学习、工作生活中，大家都有写论文的经历，对论文很是熟悉吧，通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。写论文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的计算机毕业论文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
计算机毕业论文1
一、20xx年4月5日前——提交论文初稿
学生提交毕业论文初稿给导师审阅，导师参照《中山大学本科生毕业论文的有关规定》及学院对毕业论文写作要求的相关规定，给出论文的修改意见并反馈给学生。此时的论文初稿不需要上传学院FTP。
二、20xx年4月20日前——提交论文电子版
学生根据导师给出的修改意见，对论文做出修改后交给导师，由导师对论文作初步形式审查，并给出论文的评阅意见及初评成绩，由学生提交导师评审后的论文电子版。和代码分别压缩上传到相应的专业方向文件夹中，文件名：学号+姓名。学生匿名登录即可上传，只可上传，不可下载、删除、覆盖，学生应通过检查上传后文件的大小判断是否成功上传。若要提交新版本，则应在文件名后加后缀序号再提交新版本（如第二次上传文件名：10382221张某某1，第三次上传：10382221张某某2）。学院会以文件名后最大的序号为最终版本。
三、20xx年4月26日前——论文形式审查
学院聘请专人对学生提交的论文电子版进行形式审查（格式、排版等），未通过形式审查的学生请在5月4日前修改论文，并上传修改后的论文。
（在论文上传期限结束之后，管理员将只保留最后一次上传的论文，并重命名为：学号+姓名。）
四、20xx年5月4日前---提交论文终稿
学生须按照最后形式审查提出的意见，与导师交流后进行修改完善，重新提交完善后的论文电子版，同时打印、装订论文，在论文相应位置签名，并请导师在纸质版论文上给出评语及签名后，按班级提交给学院教务员。
对于学生重新提交的论文（含电子版与纸质版），学院还将邀请个别教学督导员进行审查，如果发现学生未对形式审查的意见作相应修改，仍出现形式审查中发现的排版与格式问题，论文成绩将评定为“不及格”。
五、20xx年5月14至5月25日——学院组织论文答辩
毕业论文答辩是重要的`本科教学环节，根据教务部通知要求，。学生无正当理由缺席答辩者，一律按“不及格”评定毕业论文成绩；实习、找工作、试用期等，均不成为申请不答辩的正当理由。没有按时上传论文电子版及终稿者，论文成绩一律评定为“不及格”。
学生如因有特殊情况不能参加答辩，须至少提前3天提出书面申请，填写《数据科学与计算机学院本科生毕业论文免答辩申请表》，并附上证明材料交学院本科教务办，经学院主管教学的领导批准方可不参加答辩。获准不参加论文答辩者，其论文的最终成绩须降级，且不得评为“优秀”，最终成绩由学院组织的教学督导员审核后确定。未获批准而不参加论文答辩者，论文成绩一律评定为“不及格”。
计算机毕业论文2
我们致力于服务更多的毕业生同学，让跟多的同学朝着自己的梦想更进一步。当然不仅仅是为了一片好文章，更多的是好文章对我们的启发。毕业生今天给大家推荐一篇计算机方面的文章；分布式计算机体系结构管理的文章，希望给大家一些启发。
分布式的计算机系统是结合计算机硬件配置与相应功能的配置为一体的系统,其是在互联网络的有效引导下,采用多处理器的模式,对中央处理器的任务进行合理分配,最终实现各个处理器之间的协调性与共享性。从根本上说,分布式的计算机系统,能够对主机的复杂逻辑结构进行简化,在自动化工业生产和企业管理中得到广泛的应用。但是,如何对其网络结构进行优化,仍然是网络工作中的重中之重。该文将理论联系实际,从计算机网络的体系入手,深入分析分布式网络治理的主要技术并对其进行总结,从而探讨出未来网络的发展目标。
1 分布式计算机体系结构的相关理论
现阶段的计算机网络功能主要包括:硬件资源共享,支持在全网范围内昂贵设备的共享包括处理、存贮、输入输出的所有资源。既节省了用户的投资,又为管理均衡了负担,给操作带来了巨大的便利;软件资源管理,在操作上支持用户对各类大弄数据库的远程访问并提供网络文件传送、远地进程管理和远程文件访问的服务,避免不必要的数据存贮与人力劳动;用户间信息交换,用户可以通过计算机网络来传送电子邮件或发布。而分布式计算机系统是建立在计算机网路的基础上较之先进的系统,在计算机功能上也有进一步的进展。分布式计算机系统在通信结构、网络操作系统与分布式操作系统的功能上不断进行优化,使得计算机在应用领域的发展方向逐渐突显。包括在以下几个方面。
1)可扩展性与可重用:在一定意义上讲,在分布式网络的构件建上采用N层结构的模式,能有效促进程序中业务、数据库访问逻辑的有效分离,从而增加了编写代码维护的便利。另外,在程序的开发上有效运用分布式的结构模式,明确了每个团队人员的责任,有效调动了内部员工的积极性,从而提高了企业的凝聚力。
2)数据读写的安全性与性能优化:在使用常规的计算机分布式网络体系时,我们一般用ASP写数据库,且直接在代码里面设置账号、密码,因此比较容易产生泄露。采用分布式计算机的存储过程后,数据只对客户开放且只开放存贮过程的数据,使得数据不能被直接读写而具有一定的安全性;在性能的优化上,对数据的存贮过程进行了优化,其支持预编译即在首次程序使用时,查询优化器可以对数据进行分析、对程序进行优化,从而获取最终的系统计划;对于已开发的数据存贮过程,分布式计算机的程序可被反复调用并支持其他语言的开发调用。
2 分布式计算机体系结构的相关管理体系
经过对计算机市场深入研究后发现网络管理的标准、平台很多,目前主要的管理标准有两种:OSI的CMIS(公共管理信息服务)∕CMIF(公共管理信息协议)、IETF的SNMP(简单网络管理协议)
1)OSI网络管理体系:OSI网络管理体系较以往体系有在其面对对象上的扩展包括:时间、继承以及关联。主要由四个部分组成即信息模型、通信模型、组织模型和功能模型,四种模型有机结合,增加了网络管理在范围上的宽度:信息模型,包括一些初级的管理结构、对象和体系;组织模型,运用管理、代理系统的模式,在管理角色上进行深入定义;通信模型,是存在于通信体系下的结构,其机制包括三个方面即应用管理、层管理与层操作;功能模型,对管理系统有效划分为五个区域,区域间相互协调,对网络共同管理。
2)SNMP网络管理体系:其主要目的是对TCP∕IP进行有效的管理,其涵盖的关键元素包括:代理者、管理信息库、网络管理协议与管理站,其中,管理站在本质上属于分立设备,可通过共享资源实现,是网络管理员与站点之间的'接口;代理者主要负责对SNMP进行装备包括主机、路由器和集成器等,对管理的信息、动作请求进行有效处理,并报告情况特殊的小型故障给管理总站;MIB实质上是管理对象的一种集合,管理站利用对MIB中对象具有的值来实现对网络的监控,且管理站与管理者之间的协议通信是通过SNMP来达成的,由于其在操作上的便捷性,SNMP网络管理体系已在业界被广泛的推广与应用。
3)两种管理体系的应用:从基本思想上看,分布式网络管理体系的结构是将网络管理从整体上进行划分,促进子管理域的实现。每个子管理域存在一个管理员,管理员之间进行信息的交流,到达到一定层次时,总管理员与之通信。与子管理域相同,子网域也有一个与之相适应的MIB,在网络条件比较初级的条件下,MIB的数值可相同。中心服务器的MIB对各个领域的数剧可按需开展有选择的汇总或者对其直接进行汇总。较常规集中管理的模式,分布式网络管理模式降低了网络管理的总流量,能对网络堵塞实行有效控制,对网域进行有效的划分,不仅扩展了网络功能,还提高了网络管理的效益。
3 基于WEB的分布式网络管理
1)概括:经调查研究,WEB分布式的网络管理结构是优化分布式计算机结构的主要方式。WEB的分布式网络管理摒弃了以往双层的管理模式,而是在客户层下实行三层的体系结构即浏览器、应用层和设备资源。其中应用层主要包含两个方面,其分别为WEB、与应用服务器浏览器将用户的指令有效送至服务器,服务器经深入分析后,又将静态的HTML文件资料输送到应用服务器,最终获取被传回的动态HTML文件资料。
2)在WEB分布式管理体系下的体系结构:通过对移动智能技术的应用来实现网络的区域化管理,对网络的集中式的模式进行改良。一方面,实现了网络节上的主动性,另一方面,移动代理可自由移动在节点之间,支持在移动设备上进行对资源的管理,并拥有健全的委托分派机制。从而大大降低了传输负载,节省了对在体系结构优化上的成本。
4 分布式计算机体系结构的优
1)对设备开展统一管理化
通过分布式计算机系统的有效管理,在逻辑上,将网络中所有相关联的设备看做统一的整体。使得设备在与其他任意的点连接时,计算机的分布式设备管理系统都能够在各种协议的建立或者WEB的管理方式下,通过一个唯一的IP地址实现对设备的管理,从数据、流量和软件升级等各个方面实行优化,进一步统一实现,深入减少网络管理的难度。
2)解决“单点失效”问题
而对于在单点失效下分支网络瘫痪的问题,在原则上,是实行链路聚合技术,总体上实现网络核心、边缘设备互联上的互联,通过中心节集中不同的设备,极大的提升了整个网络的整体性能。分布式计算机体系不仅保证了网络的高效能,在发生故障时,也能实现网络设备上的代替,对原有的设备进行自动的替换,平均分配流量且保证了用户的零额外配置。分布式计算机结构体系,能够为计算机的性能进行多方位的支持,从而在操作时实现有效互联,并充分的享受到分布式计算机网络结构管理所能达到的优势,从根本上解决在计算机运行时的单点失效问题。另外,而就局部而言,交换设备是可以通过全分布式体系结构来实现的,从根本上来说,此种结构中的每个模块都有自己独特的交换阵列,且每个模块在操作上都实现了相对的独立性,这样就有效解决了在实行设备交换时局部会经常性碰到的单一故障点的问题。
3)合理均衡数据流量
分布式的计算机结构由对网络中数据流量的合理调度实现其自身的优化。在相当大的程度上,分布式的模式实现了在所有网络下个体设备的独立性,对网络中的瞬狙进行统一的测量。较第三层实施方法所不同得是,分布式的模式能够在分布式交换架构的所有交换机设备中均衡分配负荷,最大化地提高了网络中路由的性能,对网络的带宽作出了最大限度上的运用。随着交换架构的不断转化,作为网络核心整体,第三层的交换能力也会相应发生变化。因此,网络在性能增长的同时也将自自身升级硬性化,较少受到系统损害。另外,分布式交换架构中经常性出现的交换机,提供服务给与其直接相联的主机和交换机,这不仅有效解决了问题,在另一种层面上也,也使得自身的网络结构得到优化。
综上说述,分布式计算机结构体系是计算机发展的新方向,而WEB的分布式管理在计算机结构的优化中发挥了关键性的作用。以上对分布式计算机结构体系的优化提出诸有效的措施,为其计算机的发展提供依据。就现阶段的发展状况来说,在网络应用分布式网络架构技术,解决在计算机实际应用中的各种问题,企业可以根据自己的实际发展情况逐步添加新的设备,这就使得新一代的网络成为可以自由伸缩、逐步扩展的网络。
参考文献:
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计算机毕业论文3
摘要:云计算是信息技术时代的产物，云计算代表着信息技术网络不断发展的成果。云计算能够为我们的生活和生产提供很大的便利，但是同样也不能忽略云计算环境下出现的计算机网络危机。本文主要研究云计算环境下的计算机网络中带有非常高危险性的隐患，并有效运用当前的科学技术，提出有效的解决办法，以保证云计算环境下计算机网络的安全运行。
关键词:云计算;计算机;网络危机
人类进入新纪元，社会在不断进步，以信息技术为依托的计算机网络逐渐被应用到社会各个行业中，而云计算的产生和发展能够给人们带来更大的便利，然而，这样的便利同样也会有阴影笼罩其中，层出不穷的网络欺诈手段威胁着计算机网络安全，在云计算环境下，为了保障社会的生产和生活能够正常进行，对其进行有效解读分析已经是当前促进当前计算机网络发展的第一要务。
1云计算环境下对计算机网络安全有非常高的危害性的问题
1．1云计算环境下计算机网络的保密系统存在漏洞
云计算的产生和逐渐发展一定程度上推动了计算机网络的发展和进步，但是由于当前科学技术限制，导致计算机网路的保密系统存在一些漏洞，而云计算具有从全球性和开放性这样的'特点，计算机网络的漏洞将有可能被网络黑客或者一些非常强大的病毒攻击，由此造成计算机网络小范围或者较大领域上出现损失，由此可见，当前计算机网络上的保密系统并不能满足元计算环境下较高开放性的特点，为了保证云计算环境下计算机网络安全，必须有效提高计算机网络安全保密系统，以保障能够有效抵挡网络黑客和病毒的侵袭，维护计算机网络安全，保证在云计算环境下计算机网络能够有效提升其安全品质，促进计算机网络的发展。
1．2网络的复杂性对信息的辨别能力要求高
在当前信息技术发展的时代中，云计算虽然在不断发展中，但是由于目前还在初期的发展阶段，所以无论是技术还是制度上都并没有得到全面、综合性的完善发展，然而，计算机网络却在不断的普及中逐渐有简单走向复杂，计算机网路的复杂性要求着人们必须具备高度辨别各种信息的能力，以目前计算机在中国的发展中来说，计算机虽然得到普及，但是国民的计算机知识大部分都停留在比较基础的层面上，这样就会给一些网络犯罪分子以进行犯罪的条件和机遇，极大程度上影响网络的安全可靠程度。另外，当前云计算环境下为企业和相关组织已经提供了一些安全性保障，但是这样的保障收效甚微。云计算实际运行过程中，企业和相关组织的信息数据能够技术传递，但是也有一些企业在信息传递过程中出现了信息丢失或者被中途截取等状况，这样的状况一旦出现非常容易造成企业的信用危机和各种风险，对企业的打击非常深重，所以研究计算机网络安全策略势在必行［1］。
1．3云计算的开放性程度与安全防护措施所占比重不合理
与计算环境本身存在着开放性、复杂性以及全球性等特点，这样的特点为企业和用户提供了更为广泛的信息，但是也给网络上不法分子创造了非常有利的环境，容易威胁用户的信息安全和财产安全，需要进行一定程度的防护措施，目前存在的防护措施第一是数据加密技术，另外是身份认证技术，这两种都是当前科技环境下较为现今的安全防护技术，能够有效阻止病毒和黑客的侵袭，然而，由于当前这两项技术中存在一定程度技术上的局限性，导致在实际实施中依然存留一些隐患。
2结合实际，有效运用科学技术手段提高计算机网络安全
2．1云计算环境下提高进一步信息加密技术
完善信息加密技术，是保证云计算环境下计算机网络安全的重要途径之一。首先信息加密技术中对称加密技术和非对称加密技术应该有效完善，并且保障信息在传输过程中也就是云管理、云储存以及云客户端中进行有效加密，让信息在这样的环境下进行安全、高效和及时的传输，保障企业和组织中的信息安全。另外，在日常使用过程中，应该设置非对称性的信息加密技术，在一定环境下保证信息安全，让安全加密技术能够有效提高数据加密，保证云计算环境下信息安全。
2．2对计算机网络进行全面的研究，提出全面性、完善的措施
在云计算环境下，为了保证信息安全，在技术层面上进行有效研究非常重要，但是也应该注重对内部机制的改革和管理，保证其可靠程度。完善云计算环境下内部的管理制度，进一步强化管理机制，保证内部安全高效的运行同样也是促进信息安全的非常重要的途径。另外，在计算机网络中，数据加密技术已经在逐渐完善的过程中，但是完善的身份认证技术同样不可或缺。在技术和管理不断完善后，计算机网络安全会得到显著性提高，保障信息技术的安全，促进我国信息技术的发展［2］。
2．3提高计算机软件和硬件的安全功能，对高危信息进行有效辨别
在计算机网络的发展中，具备非常优质的硬件和软件也能够为维护安全贡献出非常重要的力量。无论是云计算还是计算机网络，所以发展形成主要依托的载体是计算机，只有做到计算机安全，那么网络黑客或者是病毒相信都不会有更好的办法对网络进行有效侵害。主要措施上，首先要完善计算机软件系统，对计算机中防火墙技术以及一些安全防护软件进行有效完善。其次，在硬件配置上，严格把握计算机芯片的质量，以及其他硬件质量，防止硬件上携带病毒危害计算机网络安全。
3结语
作为创新型的云计算共享技术构架体系，在当前时代的发展中具有非常好的发展前景，在不断的研究中，通过多途径、分层次的技术手段有效提高计算机网路安全，减小问题所辐射出的阴影范围，提高云计算环境下计算机网络安全程度，促进计算机网络在云计算的环境中实现发展，从而促使我国高新技术水平不断进步，提高我国的科学技术能力。
参考文献:
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计算机毕业论文4
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20xx计算机专业论文参考文献精选2篇
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计算机毕业论文5
计算机应用技术的发展对于人们的生活和工作具有很重要的意义，人们对于计算机的依赖程度也越来越高了。这要势必对于计算机应用技术的发展提出了更高的要求，只有不断的改革和更新才能不断地满足社会发展的需要，对计算机应用技术的发展提出了更高的要求。只有这样才能符合可持续发展的发展观念，为企业的发展提供持续不断的高科技原动力。
1 计算机应用技术的概念
计算机应用技术是计算机科学与技术中对经济的发展和社会进步影响最为广泛、最为直接的一门技术和学科。所谓的计算机应用技术就是指计算机能够应用于社会各个行业中和各个领域的理论、方法和技术等，它是一门比较系统的边缘性学科，是计算机专业的学生学习的很重要的一门专业知识。计算机应用技术不单单知识研究着计算机的专业知识，它在应用方面还综合了其他很多的知识，是计算机学科和其他学科的有效结合，也是转向其他专业领域的重要载体。计算机的应用的分类可以大体的分为数值计算领域和非数值计算领域，各有各的特点，对于其他行业的科学技术的发展和进步有很重要的作用。
2 计算机应用技术的发展历史
计算机应用技术在我国最早是在19世纪40年代中期出现的，在我国的主要应用还只是应用于国防武器的生产和研究方面，并没有真真正正的应用于人民的日常和现实生活之中，处于这个阶段的计算机主要还是数值领域的计算机应用。到了20世纪50年代之后，计算机应用技术开始向非数值领域的阶段发展，应用面也开始逐步扩大，逐步由军事领域向企业信息管理、工商业事务处理以及相关的数据处理等方面发展。
随着技术的不断进步和发展，计算机应用技术开始被广泛的应用到社会经济等更多的领域，这大约是发生在20世纪70年代之后，计算机应用技术在现在的阶段已经很广泛的应用于服务行业、农业以及文化教育等行业，也开始进入到了普通人们的生活，进入到了千家万户。与此同时，信息网络也开始在全球的范围内广泛流行，人们将计算机应用技术和网络的技术有效的结合，使得计算机应用技术开始在网络方面的发展有所建树，大大的促进了计算机应用技术的发展，同时也加快了信息化社会的发展。
3 计算机应用技术的现状
3.1 计算机应用技术的广泛应用
计算机应用技术目前为止已经进入到了我国的各行各业，而且其应用技术广泛，涉及面也比较广。除此之外，应用涉及的领域也有所扩大，不单单是数据处理的领域，还设计了数值计算、过程检测与控制和近几年刚刚兴起的人工智能所涉及的领域。
数据处理是现阶段计算机应用最为广泛的一个领域，主要应用是对相关的数据资料的应用和处理，比如加工处理、操作和管理等，使用计算机既方便又快捷，提高了工作的效率。在近几年，各个公司也已经逐步的建立起自己的信息管理系统，有效地对相关的信息进行管理、处理和储存。数值计算也是一个计算机应用技术较为广泛的领域，因为计算机具有运算速度快、精度高、判断能力强等特点，产生了很多的学科，例如生物控制、计算物理、计算化学等学科。过程检测和控制，主要利用计算机的自动控制的能力，对生产中的某些信号进行自动的检测，并且自行的录入到计算机系统并同时进行有效的分析和相关的处理，同时加快了自动化的生产效率。人工智能，是将计算机模拟人类的大脑，主要是人类的思维活动和判断能力等，使得计算机的适应能力和逻辑推理能力等更加强大了。
3.2 计算机应用技术的主要作用和存在的相关问题
计算机应用技术的发展对于社会的主要作用主要表现在对于社会关系的发展和社会关系的发展扮演者很重要的角色。计算机应用技术在社会中的广泛应用，使得人与人之间的交往不在受到时间和地域的影响，解决了很多由于信息不畅而导致的各种不方便的问题。在短短的几秒钟之内，人们就可以将自己想要表达的信息表达出去，大大的增加的社会的.交往，使得人与人之间的关系更加密切，有助于社会人际关系的和谐发展和社会交往。除此之外，还促进了社会的信息化的发展，随着计算机应用技术的范围越来越广泛，复杂的信息等可以被储存到电脑之中，更多的信息可以被广泛的共享和使用，这为社会的信息化发展提供了基本的条件。
但是随着计算机应用技术在社会应用的范围越来越广泛，随着也出现了很多的问题。因为我国的计算机应用技术发展历史较短，发展水平相对比较低下，与发达国家相比，我国的上网的企业和上网的家庭用户的数量远远不如西方的发达国家，计算机应用技术的普及程度和应用程度等与西方的国家存在着很大的差距。还有，我国的对于信息化的发展投入力度还不够，进而限制了计算机应用技术的发展，无法满足计算机应用技术在相关的技术方面的要求。西方发达国家的信息化水平比较高，对于信息的研发力度较大，所以计算机的应用技术相对来说就比较发达。所以我国的有关的科技发展速度和改革更新的速度等都有待进一步的加强，其相关的政策法规等也需要进一步的改善。
4 计算机应用技术的未来发展趋势
计算机应用技术为了以后能够充分的符合当今社会的发展需求，要充分的摸清以后计算机技术的发展趋势，使得计算机应用技术能够更好的为当今的社会等服务，朝着微型化、智能化和巨型化的方向发展。
当今的计算机应用技术的发展已经不仅仅应用于一些较大的电器，已经应用到了家用电器和一些比较微型的小型设备之中了，另外还有一些将处于工业控制的核心部位等，使得有些小型的电器步入智能化的步伐之中。除此之外，还有些掌上电脑、iPad等电器之中，受到更广大欢迎。智能化是当今计算机技术的发展一个新的发展阶段，其主要的模仿人们的“听、说、读、写、想”等过程，使得某些电器具有人类的思维模式和逻辑判断的能力。巨型化的发展趋势，与微型化的计算机并不矛盾。这里的巨型化指的并不是计算机的体积，而是计算机的运算速度快速、精度更高，同时能够储存更多的信息，性能更强。目前我国正在研究性能比较强大的计算机应用系统，其运算速度能够达到每秒钟几百亿次，正在朝着巨型化的方向发展。
5 结束语
通过以上的分析，我们对计算机应用技术的发展概述，发展现状和目前存在的主要问题进行了简要的分析，同时还对计算机应用技术的发展趋势等有了比较详细的介绍分析和探讨。计算机应用技术对于人们的学习生活等发挥了越来越重要的作用，同时对企业的发挥有了更明显的作用。计算机应用技术等大大的加快了我国信息化的发展进程，我国以后计算机应用技术必然有更广阔的发展空间，对我国的经济发展等也有更大的促进作用。
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计算机系统毕业论文二
近年来，计算机网络信息发展迅速，在这样的背景下，计算机软件开发工作也逐渐发展起来。从计算机软件开发的发展来看，分层技术的应用是一大必然趋势。将分层技术应用到计算机软件开发工作当中，能够确保计算机软件开发工作的效率及质量得到有效提升，同时确保所开发出来的软件具备很高的性能和很好的质量[1].因此，从计算机软件开发工作的发展角度考虑，本文对“分层技术在计算机软件中的应用”进行研究具备一定价值意义。
1 双层技术在计算机软件中的应用分析。
基于计算机软件开发中，分层技术的应用包括了双层技术、三层技术、四层技术以及中间件技术的应用。其中，双层技术在计算机软件中的应用，具备2个端点，其一为客户端，其二为服务器。对于客户端来说，主要为用户提供操作界面，为用户提供相关的服务；对于服务器，则负责接收用户的信息，通过数据库的分析、计算，进而将客户的需求进行反馈。将双层技术应用到计算机软件开发中，能够提升计算机的工作效率。但是，双层技术的应用也具备相应的条件，包括：其一，用户所应用的服务器具备良好的性能；其二，用户少量。倘若不能满足上述两大条件，则会使服务器的工作量增大，从而出现计算机错误以及计算机时间延长等问题。所以，双层技术很难满足计算机软件开发的高标准与高要求。
2 三层技术在计算机软件中的应用。
对于三层技术来说，是在双层技术的基础上发展起来的，通过双层技术的改进，三层技术相应增设了应用服务器，此服务器能够为用户提供数据存储服务，同时使计算机信息访问的效率得到有效提升，能够使人和计算机之间实现交互，最终为计算机工作效益的提升奠定基础。在三层技术中，涵盖了业务处理层、界面层以及数据层三大层次结构。当中，界面层主要的工作是对用户使用软件的需求进行收集，收集完毕之后把相应的需求发送至业务处理层，然后通过业务处理层分析用户的具体需求，最终经过数据层处理相关数据信息，数据信息处理完毕之后返回业务处理层，最后通过界面层使用户获取自己所需求的信息数据[2].在三层技术的应用下，数据传输系统的工作负荷得到有效减轻，同时使计算机的工作效率得到有效提升。但是，三层技术的应用也存在一定局限性，比如对于计算机复杂环境的处理三层技术的应用便存在一定的难度。所以，有必要注重多层次技术的应用，从而使计算机软件开发的价值得到有效提升。
3 四层技术在计算机软件中的应用。
基于计算机软件开发过程中，虽然双层技术和三层技术的应用具备多方面的优势，但是在面对计算机复杂的.应用环境的情况下，这两种层次技术的应用却存在局限。所以，有必要注重四层技术在其中的应用。对于四层技术来说，是在三层技术的基础上发展起来的。在四层技术当中，涵盖了业务处理层、web层、数据层以及存储层。对于其中的业务层来说，主要是向web层传输数据库层当中经过处理的结果，然后经数据和数据的交换，将数据库与计算机对象之间的关系反映出来。总体而言，四层技术能够处理数据和数据对象之间的复杂关系，从而使计算机的数据处理能力得到全面提升。
4 中间件技术在计算机软件中的应用。
在四层技术的基础上，五层技术和中间层技术得到有效发展。其中，五层技术包括了资源层、集成层、存储层、web层以及客户层，当中的资源层和文件系统相互对应，集成层则具备数据持久性的特点，可以使数据展现持久性访问的特点，基于应用过程中可以进行事物的处理以及 完成数据库的系统映射等[3].但是由于五层技术的应用还尚未普及，在部分特殊的领域才能够使其应用价值得到有效体现。而对于分析中间层技术来说，也是在分层技术不断发展过程中也出现的，该层次结构技术主要能够为计算机和各个系统之间提供资源优势互补的作用。在合理、科学地应用中间件技术的基础上，可以使异构与分布集成汇总过程中潜在的一些难度问题得到有效解决，并且能够使计算机软件开发的难度大大减弱。此外，由于中间件技术对操作系统、应用软件以及数据库等多个环节之间的关系进行优化处理，使得计算机软件开发的时间得到有效节省，并且确保了计算机软件运行的可靠性、稳定性以及安全性。
5 结语。
通过本文的探究，认识到在计算机软件开发中，分层技术的应用价值显着，包括了：双层技术、三层技术、四层技术、五层技术以及中间件技术等。在合理、科学地应用分层技术的基础上，能够提高计算机软件开发的效率，同时使计算机软件的数据处理能力、服务水平得到有效提升，并保证计算机软件运行的可靠性及安全性。因此，需注重分层技术在计算机软件开发工作中的应用，进一步为计算机软件的稳健发展奠定坚实的基础。
参考文献：
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计算机毕业论文6
摘要：随着时代的发展，计算机网络技术的飞速发展带动了数字视音的发展，其中，最主要的发展方向为多媒体音频，主要包括数字视音编解码和电视传输网络技术。随着电子计算机技术和传输技术等的快速发展，数字视音编解码与电视传输网络技术逐渐在后期的集成电路中得到了应用，使高效压缩和数字传输对音频节目来说不再是难题。
关键词：数字视音;计算机技术;传输技术;压缩技术
就当前而言，视频节目正逐步趋向现代化，而且各方面的技术水平也有所提高，尤其是多媒体技术，随着时代的进步得到了不断的发展。近几年来，社会上不断涌现出了数字压缩技术、计算技术、微电子技术、显示技术、固体摄像技术、传输技术、记录技术等高新技术。这些技术的出现对于数字视频的传输以及电视传输网络技术的应用都有着十分重要的意义，使数字化传输最终得以实现。
1、数字视音频编解码技术分析
信源编码是指动画、符号、音频等各种带有编码的数据的处理过程，其是现代数字传媒的基础。一切事物都是依据基础而存在的，所以不论是什么数据的传输处理，都要遵循这个原则，包括蓝色激光磁盘机等一系列视听消费类电子产品和多媒体通信产品。音频和视频的编码与解码不同于文本符号，二者的主要任务不一样。以音频数据和数字视频为例，其对内存的要求很高，例如，4∶4∶4抽样PAL彩的传输速度要求是普通传输的20倍，而一些蓝光视频的传输速度要求甚至达到了1GB/s。常规的内存传输宽带是不可能完成这种任务的。数字音频和视频信息主要用于消费电子产品，这就要求我们掌握更多的先进压缩技术。同时，还要考虑如何在保证质量的同时，高效地压缩这些文件。由于音频数据量小于视频数据量，所以压缩对于整个文件来说都是一个十分重要的问题。就目前而言，为了保证压缩的质量和效率，市场上主要采用以下几种压缩技术：①无失真压缩技术。这种压缩算法主要是基于统计分析的最优熵编码，主要用于长码和可变长度编码技术。②有损压缩技术。这种有损压缩算法可以消除视频信号的空间冗余和时间冗余，主要用于自适应量化、帧插值、运动估计和补偿以及“Z”字形排序技术与DCT的变换。③频带压缩技术。该技术主要是根据人眼对色彩敏感度高，但难以区分色差这一原理，对全分辨率Y像素值进行采样，形成CB和CR像素采样的像素值的图像编码，以有效控制传输速度。利用视频编码技术将100Mbps的图像数据压缩到2Mbps，甚至更低水平，也可以正常使用。值得一提的是，最近几年，半导体技术得到了很大的发展，ITU—T和MPEG音频和视频编解码技术成为当前市场上较为通用的两种编解码技术。ITU系列的优势在于可以较好地传输语音影评，有利于个人之间的交流，但流传不是特别广;MPEG系列标准是目前市场上比较通用的一个标准，它的主要工作就是负责视频和语音的传输、压缩，功能比较全面。MPEG—2标准与263标准是该类标准中的基础标准，也是最低要求。为了满足先进视频压缩技术的多样化需求，20xxISO和ITU形成了联合视频组（JVT），且在H。26L的`基础上开发出新的视频编码标准——H。264。JVT标准与之前的基础标准最大的区别就在于JVT标准加入了正交变换等效果、4×4整数多方向空间预测技术以及其他一些操作手段。这有利于提高压缩的速度和效率。就目前的情况来看，JVT标准能在保障视频质量的同时，使压缩速度达到原来的2倍;同时，该标准操作相对简单，适用人群较广。
2、数字电视传输网络
地面、有线和卫星是我们通俗意义上的数字电视传输网络。其中，地面数字操作较为简单，就是在地面上建设高台，发射信号。这样，使用地面网络的人们就可以接收到信号观看视频节目。这是最原始，也是最基础的方式。有线电视传播网络则是利用光纤和其他枝干电缆为传输途径来传输信息，这种技术在城市范围内得到了广泛的应用，逐渐取代了地面数字的地位。由于其方便操作、稳定性较好，一般的用户都会在电视机上安装一个机顶盒用来接收信号。卫星数字电视广播网络就是我们平时常说的卫星电视，通过地面发射塔，将信号发射到几万米的高空卫星中，再利用同步卫星将其发射到地面。这样，地面用户利用一个俗称“锅盖”的东西，就可以有效接收信号了。
3、我国数字电视地面传输技术
我国数字电视地面传输技术主要有：①保护间隔的—A填充技术。为了防止一些信息的紊乱，可在数字电视地面传输过程中加入保护间隔。这样，就能有效避免传输过程中发生错误，提高传输的稳定性。②联合视频组。③前向纠错编码与相位映射相结合的纠错技术。由于多载波技术相对于单载波技术来说信噪较大，所以开发出了这种系统内联合处理信噪的技术，以有效减少多载波技术的系统信噪。
4、结束语
随着时代的发展，各种信息传输技术应运而生，多媒体音频技术也得到了很大的发展。随着电子计算机技术和传输技术等的高速发展，数字视音编解码与电视传输网络技术逐渐变得成熟起来，所以，我们要对数字视音编解码与电视传输网络技术进行深入研究，促进这些技术在数字视频传输中的应用。
参考文献
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[2]杨知行。数字电视传输技术与标准[J]。计算机世界，20xx（4）：21—22。
[3]沈佐峰，陈曦。一种多路音频编解码系统的设计与实现[J]。通信技术，20xx（03）：7—9。
计算机毕业论文7
教学当中的精品课件少,且针对性弱。对于计算机辅助教学来说,课件好坏与否对整体教学效果产生直接的影响。在实际教学过程当中,课件数量多,但精品少,许多已开发的课件没有得到充分的应用。当前,许多教材都为教师提供了课件,但这类课件存在许多问题。例如,课件是简化了的教材,缺乏对知识的组织,以简单的演示文稿类型进行平铺直叙。诸如此类课件无法直接使用到课堂当中。进行课件的设计、制作和完善,需要较长的时间和较深的计算机应用技术。在知识更新快速的情况下,许多刚开发好的课件已经无法适用于教学形式。此外,部分教师将同一个课件反复运用在不同的学生和专业教学当中,也使得课件的针对性降低,效果也不好。
4 计算机辅助教学应用建议
4.1以学生为主体
计算机辅助教学过程当中,教师应当充分地发挥学生的主体作用,让学生积极参与到教学过程当中。例如,教师展示和教材有关的声音、图片、视频等,以丰富多样的形式带动课堂的气氛,拉动教学过程中内在的活力,让学生将注意力集中到课堂上,并激发学生学习的兴趣,适当进行师生之间的互动,以引导学生主动地参与到课堂教学活动当中。同时,有助于让学生在愉悦轻松,生动有趣的情境教学模式当中加深对于课程内容的理解、掌握。
4.2促进师生交流
计算机辅助教学过程当中,师生情感交流存在缺失,是存在于多数学校的普遍现象。计算机辅助教学过程中,教师和学生的交流模式是为。教师-计算机-学生。模式下的三元交流,有别于传统的。教师-学生。二元交流模式,在一定程度上障碍师生间进行感情交流。一些教师在教学过程当中对计算机过度依赖,教学内容全部通过计算机而展示,学生仅仅一味记录计算机所呈现的内容,师生间几乎出现零交流情况。在计算辅助教学过程当中,计算机起到十分重要的作用,但无法完全代替教师的作用,师生间进行情感交流是课堂教学不可或缺的教学手段。
4.3发挥软件优势
作为新型的教学方式方法,CAI教学系统必然存在缺陷和不足。费用高,一次性投入大,技术要求高,导致教师需要亲自进行课件的编制,方便自由度远不如传统教学过程中的备课,这是当前计算机辅助教学运用过程当中遇到的最主要的问题。教师的主要任务不应当是开发软件,而是利用现有的软件,充分发挥其优势进行课件的制作。例如,近几年我国出现的面向学科设计的工具型软件,只需教师掌握基本的计算机技能,进行基本培训后便可依据个人意愿进行小软件的制作,使其能够和教学过程紧密配合,实现计算机有效地辅助教学。
4.4完善相关设备，提高课件质量
随着计算机技术的'迅速发展,教学课件当中的内容也更为丰富,这给运行课件提出更高的硬件设施要求。教学过程中,一些课件内容丰富多彩,但由于设备陈旧无法呈现课件良好效果的情况,应该加大资金投入力度,给予解决,进行设备更新,以保证计算机设备顺利播放、运行课件。
结束语
计算机辅助教学是为我国现代化教育观念思想上的重要体现,计算机技术应用于教学过程当中,有助于进行教学过程的开发、设计、利用、管理及评价,使得教学质量得到质的优化和提升。此外,计算机辅助教学还有助于改变学生的学习方式和思维观念等,从而培养学生的创新思维和能力,以便更好地适应社会的变化和发展。
参考文献
[1]李晓亮,王泽贤.计算机辅助教学的应用现状和对策[J].教育教学论坛.20xx(27)
[2]陈晓.多媒体计算机辅助教学的认识[J].现代交际.20xx(03)
[3]石庆民,朱姗虹.浅析CAI在教学中的作用[J].中小企业管理与科技(上旬刊).20xx(09)
计算机毕业论文8
摘要：社会经济的发展和信息技术的发展使得我国电子信息技术和电子工程的应用范围更加广泛。而电子信息工程的产生和发展给人们的日常生活和生产提供了巨大的便利，因而深受人们的喜欢。就电子信息工程的特征以及计算机网络技术在电子信息工程中的应用进行简要的介绍。
关键词：计算机网络技术;电子信息工程;应用
电子信息工程对人类社会的生活方式产生了严重的影响，它改变了人们对信息的提取、管理和存储方式，使人们对信息的传递和处理更加方便。计算机网络技术是计算机技术和互联网技术的融合，其在信息的传递和处理方面更加具有智能化、自动化和安全等特点[1]。将计算机网络技术应用于电子信息工程中能够更好地实现电子信息工程的功能，为人类社会提供更多的便利。
1、电子信息工程概述
电子信息工程指的是利用计算机网络技术来对电子信息进行各种处理的技术，其主要的功能在于对信息进行收集、存储和处理，以及对电子设备信息系统进行重组设计等。随着社会经济的增长和人类生活方式的改变，电子信息工程在人们的生活中的应用更加广泛，也使得我国国民的生活质量、经济发展等更上一层楼。我们常见的人们对于电子信息工程的应用有智能机的使用等。电子信息工程具有较为独有的特征，主要表现为：第一，便捷性。电子信息工程以现代化的信息技术为依托，人们利用电子信息工程可以随时随地获取自己想要的信息，同时还能随时对信息进行任意的处理，具有较强的便捷性[2];第二，涵盖范围广。电子信息工程的主要功能是对信息进行处理，在现代社会中，这种功能的适用性较强，因而电子信息工程的涵盖范围较为广泛。电子信息工程不仅对人们的生活方式发生了改变，甚至能够改变人们工作的形式，对人类社会的发展具有较大的`影响;第三，经济性。电子信息工程和其他信息技术如通信技术、计算机网络技术等的融合发展还能够带动其他产业的发展，提高我国企业的工作效率，促进企业和社会经济的发展。
2、计算机网络技术在通信工程中的应用
随着时代的发展，人们的生活水平和生活形式发生了巨大的变化。其中，人们能够感受到的最直观的变化之一即是对信息的获取。计算机网络技术在通信工程中的应用使得人们在信息的收集、存储、传递以及处理等方面更加方便，也使得信息传播更加具有安全性。计算机网络技术在通信工程中的应用主要表现在两方面：第一，计算机网络技术能够缩短人们获取信息和处理信息的时间，提高了信息的质量[3]。传统的电子通信工程中，人们获取一条信息需要经过较多的时间，而且该信息的质量无法得到保障。计算机网络技术在电子通信工程的应用则能够有效降低人们对信息的获取时间。人们可以花费更少的时间获取更多的信息，更加有利于节省人们的时间，同时也有利于促进相互之间的信息交流。此外，计算机网络技术在电子通信工程的应用拓宽了信息传递的渠道，使人们获取的信息总量提升，能够较好的提高信息的质量，提高人们的生活水平和质量[4];第二，计算机网络技术在电子通信工程的应用能够有效加强通信工程的安全性能，促进电子通信工程的更好更快发展。一方面，计算机网络技术在电子通信工程的应用可能会给通信工程带来一定的风险。部分不法分子会利用计算机网络技术对人们的通话、信息内容等进行窃取和修改。但是这些风险问题可以通过各种技术手段予以完善。从另一方面看，计算机网络技术在电子通信工程的应用实质上能够提高电子通信工程的安全性能。互联网具有开放性等特征，电子通信工程本身具有较强的风险性，计算机网络技术在电子通信工程的应用可以利用防火墙等技术对电子通信工程进行实时保护，提高电子通信技术的安全性。此外，计算机网络技术中的备份技术也能够在很大程度上改善电子通信工程的安全。
3、计算机网络技术在电子信息工程中的应用
计算机网络技术在电子信息工程中的应用十分广泛。计算机网络技术的应用能够促进开发电子信息设备，互联网技术还能够加强电子信息设备的联网功能，对于促进我国电子信息工程的发展有着重要的作用。当然，无论是电子设备的开发，还是电子设备的联网功能应用，计算机网络技术在电子信息工程中的应用十分必要，失去联网功能的电子信息工程的发展必然要落后于现在。目前我国计算机网络技术在电子信息工程中的应用十分普遍，因此我国大部分的电子信息设备和产品都具备联网功能，而企业在开发新的电子设备的过程中也非常强调对该设备联网功能的开发。一般来说，为了使设备具有联网功能，企业在开发新的电子信息设备的过程中均需要根据互联网的服务协议对设备进行科学合理的设计[5]。设计成功后用户即可使用电子信息设备进入互联网，并且能够利用计算机网络技术也就是互联网技术对信息进行随时、随地获取、传递以及其他各种处理等。计算机网络技术在电子信息工程中的应用能够使用户更加便捷的、有效、准确的信息处理。
4、结语
综上所述，电子信息工程能够为人们提供丰富的信息内容，还能使用户在使用过程中更好的收集、传递和处理信息，给人们的生活和生产产生了深远的影响。然而，电子信息工程的发展离不开计算机网络技术的应用。本文就计算机网络技术在电子通信工程中的应用和计算机网络技术在电子信息工程中的应用分别进行了分析。从分析中我们可以发现，计算机网络技术在电子信息工程中的应用能够更加推动电信信息工程的发展，提高电子通信工程的安全性和电子信息工程的广泛应用性。
参考文献
[1]孙迎春，徐建东，蒋野。计算机辅助软件在电子信息工程专业实验教学中的应用研究与实践[J]。长沙通信职业技术学院学报，20xx（1）：103—106。
[2]赵明富，罗彬彬，胡新宇，等。培养电子信息工程专业应用型高级专业人才的探索与实践[J]。武汉大学学报（理学版），20xx（S2）：25—31。
[3]史媛芳，张心全。浅析电子信息工程中计算机网络技术的应用研究[J]。中小企业管理与科技（下旬刊），20xx（4）：239。
[4]张泰杰。我国计算机技术在电子信息工程中的应用[J]。电子技术与软件工程，20xx（15）：180。
[5]姜俊勇，万仁保。自动化技术在电子信息工程设计中的应用[J]。技术与市场，20xx（11）：140。
计算机毕业论文9
一、本科学生毕业论文的目的和内容
本科学生在毕业之前必须做毕业论文，其目的是通过毕业论文，让学生独立开发一个具体的计算机应用项目，系统地进行分析总结和运用学过的书本知识，以巩固本科阶段所学的专业理论知识，并给予一个理论联系实际的机会。
为了便于实施和管理，规定网络学院计算机相关专业本科学生毕业论文主要以开发一个管理信息系统为毕业实践的课题，每个毕业生通过独立开发一个具体的管理信息系统，掌握开发一个比整完整的管理信息系统的主要步骤，并从中获得一定的实际经验。
二、管理信息系统开发的主要步骤
管理信息系统开发的主要步骤及各步骤的基本内容如下：
1、 系统分析
主要工作内容有以下几项：
确定系统目标
系统可行性分析
2、 系统调查
系统的组织结构、职能结构和业务流程分析。其中系统的组织结构图应画成树状结构。
系统业务流程分析、业务流程图
3、 数据流程分析
数据流程图(系统关联图、顶层图、一层数据流图、二层数据流图)
数据词典
代码设计
4、 管理信息系统的功能设计
系统的功能结构图，每个功能模块的`主要工作内容、输入输出要求等。
系统控制结构图
5、 数据库设计
概念模型设计：实体、实体间的联系、E-R图
关系模式设计：E—R图->关系模式的转换规则
关系模式
数据库表设计：数据库表结构
6、 系统物理配置方案
7、 人机界面设计
8、 模块处理概述
9、 系统测试和调试：测试计划、测试用例、测试结果
三、开发工具和注意事项
1、开发工具
开发工具可由学生任选。如Delphi、FoxPro、VB、Access等，这些工具的使用全由学生自学。
2、注意事项
(1)项目开发步骤的完整性(系统需求分析、概念设计、物理设计、系统环境和配置、系统实施以及系统测试和调试等)
(2)每个开发步骤所得结果的正确性(业务流程图、数据流程图、数据词典、HIPO图、E-R图、关系模式、人机界面设计及模块处理等的详细分析和说明)
......
目录：
一、本科学生毕业论文的目的和内容
二、管理信息系统开发的主要步骤
三、开发工具和注意事项
四、毕业论文指导资料
五、毕业论文撰写格式
计算机毕业论文10
关键词：网络教育；教育观念；学习自主；以人为本
二十一世纪是一个信息化的时代，大量的信息通过网络传递给人们，从而改变了人们的生活、学习及工作方式。如今，信息技术在教学中已被越来越广泛的应用，例如网络教学。国家教育部早在20xx年就启动了“校校通”工程，目标是在5到10年的时间里，使国内中小学基本普及网络教育，充分发挥信息化的巨大优势，从而带动教育资源的现代化，使基础教育得到多元化发展。
网络教学是一种全新的理念，有别于传统教育的局限性，它利用网络资源的优势，使其在老师的指导下，自主学习。网络方便师生交流并且加强师生协作研讨，优化教学过程。网络教学所创造的相关成果近年来也得到了国家教育部门的认可。
一、网络教学的结构模式
网络教学模式打破了传统的教学模式，大大丰富了教学内容，拓宽了教育空间。现代建构主义理论认为“情景”、“协作”、“会话”和“意义建构”是学习环境中的四大要素。建构主义学习理论和学习环境强调以学生为中心，教学观念由以往的“以教师为主”向“以学生为主”转变。使学生从学习的被动者中释放出来，成为学习的主动者，教师则由知识传播者、灌输者转变为学生获取知识的指导者、促进者。彻底摒弃以教师为中心、强调知识传授、把学生当作知识灌输对象的传统教育思想与教学结构。顺应时代的发展，计算机网络教育发挥其自身的巨大优势，突破时间、空间和地域的限制，充分共享教育资源，做到真正的教育全民化、教育终身化。
二、网络教学的主要特点
现代的网络教学是以计算机、电信和卫星电视三大通信媒介作为基础，主要是通过网络虚拟教室、校园网和Internet 等形式在网上进行教与学的活动。网络教育其本质特征就是师生的分离性、交互性、自主性、媒体技术性、教育性。
分离性指的就是教师在时间上、空间上、心理上与教师处于分离状态，打破传统教育固有的一种思维——教师在教室里为学生灌输知识。网络教学中，教师可以在教室，机房甚至是家中为学生们解惑，学生则拥有更广阔的自由空间，不再局限于如场所、生理缺陷、社会职位的高低等约束，达到“有教无类”和“按需学习”的目的，学习者可以自由地支配时间、选择地点、学习内容、学习方法甚至教师，这为在职的人员或有障碍者接受教育提供了极大的便利。
交互性即指师生之间的双向交流。学生不仅能在网上与老师进行交流，而且还能通过网络与其他学生甚至是专家进行探讨。教师既能一对一的单独对学生进行辅导，也能一对多的对学生进行教学，通过使用电子邮件、语音信箱、视频等多种媒体技术，实现了一种交互式的教学，师生之间、学生之间不仅可以双方甚至还可以多方进行交互式交流。这种交互性突破了函授式教学存在的师生双方的即时性和被指定教师的约束性，网络教学中学生如遇到学习上的问题可以选择留言或者与其他教师探讨问题，充分做到人性化的一种需求，也符合国家提倡“以人为本”的理念。
自主性，网络教育是实现终身教育主体化，让个体充分、自由发展的教育。网络教育给予一种灵活自主、完全开放的自由学习环境，做到“以人为本”。学生在这种环境下，充当最主要的角色，是教学中的主体。学生可以在网络上寻找自己感兴趣的知识并自由组合，然后在最适合自己的时间与空间里自由学习。这种个别化自主学习方式能最大限度地满足不同个体的不同需求，自我调整和自我规划的独立学习也变得更加容易，每个学生都能根据自己的兴趣爱好和对自身的要求进行学习，同时也提高了学生自主学习的意识和主动动手获取知识的能力，更加完善自我。自主性学习方式体现了人们对个体价值的`关注，也最适合在知识经济社会中发展。
媒体技术性，计算机网络远程教育的实现，依赖于媒体技术和计算机硬件系统。媒体技术为了使网络远程教育得以更好的实现，自身会不断更新优化，使之达到更好教育效果，与此同时，好的网络远程教育又对媒体技术和设备提出更高的要求，两者相互促进，相辅相成。
教育性，网络教育产生于传统的教育，却有别于传统教育。网络教育是由函授教育、广播电视教育等远程教育发展而来的。从功能上来说，它可以在各个中小学和高等级别的教育中得到运用。从内容上来说，它适用于理工科、文科和医学类等各个学科门类，涵盖面极广。从方法上来说，他适合任何一种普通教育。从管理上来说，它是一种有目的、有组织的教育活动。成功的网络教育不仅仅是依靠数字化和网络化技术两种必要条件，丰富的教育学和心理学也要蕴含其中作为基础。计算机网络教学也必然给传统的函授式教学带来变革，它带来的深刻变化和影响，将给传统的教育理念注入新的活力。
三、在网络教学中存在的一些问题以及解决办法
1．学生与老师之间的互动教学乏味
人与人交流是学习的需要，也是情感的需要。但在网络教学中，师生时空分离，面对面的直接交流相对很少，这样可能会导致情感教育的缺失，使一些学生出现感情冷漠、性格孤僻等心理问题。学习者若长期处于这种孤立状态，缺乏教师的直接关注和反馈或得不到其他学习者的参照信息，就会产生烦躁、厌学情绪，导致孤独感和集体归宿感的缺失等心理问题。为此，创造良好的教育环境，师生常沟通，多些心理交流必不可少，使学生感觉不再孤独。
2．内容缺乏创新
网络教学目前还处于初级阶段，许多方面还做的不够完善，大部分内容都是照搬课本，过于简单，和传统教育的区别仅仅只是把板书变成了幻灯片，换了一种表现形式，并没有展现现代建构主义理论的内容，忽略了以人为本，以学生为中心的新思想。为此，教师可以寻求网络技术人员的帮助，开展结合自己的课程、体现个人风格的网络教学活动。
3．网络教学缺乏维护与管理
许多学校在开发网络教学系统的初期投入了大量的资金，建立了完善的网络教育系统，但在之后疏于有效及时的维护，结果形式落后，内容陈旧，外部资源链接打不开，提问无人回复，讨论无人引导，网络教学变成了鸡肋。为此，网络教学系统开发完成后，应设立专职维护人员对系统的使用进行跟踪服务，并及时将好的教学软件下载到校园网的服务器中，以充实校园网中的教学资源。
要充分发挥其网络教育的优越性还尚需时日，需要社会共同协力来完成。我国可以借鉴其他发达国家在这方面取得的成果，充分发挥网络教学的优势，坚持以人为本的理念，使计算机网络教育成为新时代教育事业的风向标。
参考文献
［1］ Beverly Abbey．网络教育──教学与认知发展新视角［M］．丁兴富，等，译．北京：中国轻工业出版社，20xx
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［3］ 嘉格伦，《网络教育》，20xx
［4］ 王洪，沈凌霄。计算机与教育。电子工业出版社1997
计算机毕业论文11
［摘要］随着信息技术的不断进步，人们交流的模式也在不断增多，因此，人们每天面对的信息量也在不断增加。对于多样化的信息，人们必须使用有效的手段进行处理。信息管理中最常见的技术方法就是计算机数据库技术，其不但可以确保信息的质量，还可以提高信息管理的工作效率。本文对计算机数据库技术的内容及特征进行剖析，并针对其现状，提出了应用建议。
［关键词］信息；管理；计算机；数据库技术
众所周知，信息技术的不断进步对社会各方面的发展都有很大的影响，尤其是在当下的信息时代，人们在交际中的信息量也在逐渐增加。计算机数据库技术的出现，是为了更好地管理与处理信息，在此基础上提高生产力水平并促进社会的健康发展。尽管计算机数据库技术给人们的生活带来很大的方便，但是人们仍不能忽视内在的隐患，必须正确对待这一技术，使其发挥最大的作用，进而方便人们的生活。
1计算机数据库技术的内容
人们将计算机技术与数据库技术进行有效的融合，形成一种新的信息管理方法——计算机数据库技术。计算机数据库技术之所以可以对信息进行科学性的收集、存储、分析及整理等，都是依靠内部的信息模型来实现的。计算机数据库技术可以使处理后的信息更加高效、更加准确，更加方便了人们的生活。
2计算机数据库技术的特征
曾经的计算机数据库技术对信息的处理不够严密，对数据的管理也比较松散，不能充分发挥作用。而当下的计算机数据库技术不但可以快速地处理信息，还可以科学地管理信息，这些方面的改善都是因为新型的计算机数据库技术具有以下五个特点：一是组织性，在计算机数据库中几乎所有的信息顺序都是具有一定规律的，在一定意义上都是密不可分的，同一计算机数据库信息的特征都是很相似的；二是共享性，在计算机数据库中所有的信息都可以共享，不同的计算机数据库也可以实现资源共享；三是独立性，计算机数据库中的独立性包括逻辑独立性与物理独立性，逻辑独立性的含义是计算机数据库中的逻辑机构可以不断地进行改变，物理独立性的含义是计算机数据库中的存储结构可以不断地进行改变；四是重复数据的可控性，计算机数据库技术可以对内在的重复数据自动筛选并删除；五是灵活性，计算机数据库技术具有多种功能，例如：管理、编辑、输入、输出等，给人们的操作带来非常大灵活性。
3计算机数据库技术的`应用现状
3.1应用范围不断扩大
当前，计算机数据库技术的应用给人们的生活带来很大的方便，深受人们欢迎，由此可见，其发展前景也是非常可观的。我国很多行业都已经引进了计算机数据库技术，例如商业、农业以及服务业等多个行业，其信息质量与管理信息的效率都有很大的提高。随着计算机数据库的不断完善，信息管理水平也得到了前所未有的提升，促使各行各业的生产力不断提高。计算机数据库技术在处理信息时具有安全性与实用性等优势，广泛应用于各行各业，并深受人们的欢迎，为今后的发展奠定了基础。
3.2安全性不断提升
只有提升计算机数据库技术的安全性，才能确保大量的信息在处理与管理时毫无阻碍，才能提高工作的效率与质量。有些保密性特高的信息，在存储中有很大的安全隐患，只有使用计算机数据库技术才能有效地避免这一风险，进而使信息资源发挥更大的价值。计算机数据库技术也可以对重要信息进行恢复或者备份，这种功能的运用不但可以减少成本，还可以避免一些不必要的损失。随着计算机数据库技术安全性能的不断提高，其对于非法的信息能够及时地排除，对于一些非法入侵也能够及时阻止。如果用户的账号、密码等重要信息，都采取新的保护措施，还在此基础上增加了抗风险系统，就能提高信息管理的水平。
4计算机数据库技术改进措施
4.1加强理论和实践的结合
若想在真正意义上改进我国的计算机数据库技术，就必须加强理论和实践的有效结合。虽然当下计算机数据库技术发展得非常迅速，但这并不能证明其技术就没有任何问题，相关的工作者仍需要不断地努力，将理论和实践进行科学性的结合，用理论引导实践，用实践证明理论，确保计算机数据库技术具有安全性、可靠性及实用性等优势。
4.2提高安全性能
若想在真正意义上改进我国的计算机数据库技术，就必须提高计算机数据库系统及技术的安全性。面对非法的入侵者以及数据的破坏者，人们唯一能做的就是提高计算的安全性，但是大多数的用户在使用计算机时都缺乏安全意识，没有采取过任何的安全管理措施，等到隐患爆发时，就产生了巨大的经济损失，进而使企业面临很大的挑战。因此，人们为了避免这一现象的发生，在应用计算机数据库技术时要着重考虑安全问题，并进行深入研究，以此提高计算机数据库技术的安全性。
5结语
在当下的信息时代，每天都会产生新的信息，每天的信息也都在不断地变化，信息的内容以及数量也在不断地增多。面对如此庞大的信息网，人们在信息管理中必须运用计算机数据库技术，科学整理与筛选这些复杂的信息。而将计算机技术与计算机数据库技术进行有效的融合，可以提升信息管理的质量与信息处理的效率。
主要参考文献
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［3］肖云.信息管理中计算机数据库技术的应用分析［J］.电脑知识与技术,20xx(11).
计算机毕业论文12
其中：
K：波尔兹曼常数(Boltzmann constant)，1.380662×10-23JK-1;
T：开尔文绝对温度，一般计算中取常温290K;
B：接收机有效带宽;
NF：接收机的噪声系数，标准中一般取基站的噪声系数分别为7dB。
由于LTE系统带宽在1.4MHz～20MHz可变，并且采用OFDMA/SC-FDMA的多址方式，用户实际只占用系统带宽中的一部分。因此，信道的热噪声水平也会随着占用带宽的变化而变化。
3 、系统内干扰
系统内干扰是本移动通信系统内各无线网元收发单元之间的干扰。
3.1 同频干扰
TD-LTE系统同小区下的不同用户下行采用OFDMA、上行采用SC-FDMA的多址方式，不同用户占用不同的、相互正交的子载波，因此不存在3G系统中的同小区不同用户的多址干扰问题。LTE系统中的同频干扰主要是同频的其他小区的干扰，这也是LTE系统中干扰协调、抑制技术要解决的问题。
3.2 LTE TDD系统上下行链路间干扰
LTE TDD系统采用时分双工的方式，上下行信道工作在相同的频点，通过上下行转换点设置上下行信道可占用的时隙。上行与下行之间由于时间转换点不一致、基站之间不同步或无线信号传播时延等，可能出现“重叠”(同时存在上行链路和下行链路)的时间点，引起eNode B小区间或终端用户间的干扰。
(1)相邻小区间或同小区不同频率间的`上下行转换点不一致
如果相邻小区第二转换点设置不同，在上下行配置不同的时隙，会出现一个小区eNodeB发射时，另一个小区eNode B正在接收的情况，因而将出现比较严重的上下行链路间干扰，如图1所示：
为了避免该类干扰，规划中应注意：
1)结合各区域的上下行业务量需求特点，尽量在成片的区域内采用同一时隙分配方案;
2)在采用不同时隙分配方案的区域交界处，相邻两个采用不同时隙分配方案的小区中，应有一个闭塞发生重叠的时隙，或者两个相邻小区通过检测重叠时隙上的干扰强度，决定是否将用户继续分配在该重叠时隙上。
(2)相邻小区间失同步
在相邻的小区之间同步基准不一致时，即使小区间采用相同的转换点设置方案，由于起始时刻不同，也会有“重叠”时间点出现，如图2所示：
LTE的eNode B之间一般采用外接参考时钟源(如GPS或伽利略卫星系统)实现同步。当外接参考时钟源故障，以及同步过程误差过大时，都有可能出现Node B之间失同步。根据3GPP TS36.133要求，采用相同频率、且有重叠覆盖区域的相邻Node B之间，帧起点的时间误差应小于或等于3μs(覆盖距离小于3km);如果满足该要求，则相邻小区间的上下行干扰时间很短，对网络的性能影响不大。
在规划LTE TDD系统的基站间同步时，应满足该要求。
(3)无线传播时延大于转换点保护时隙
在无线信号传播过程中，随着传播距离的增加会形成传播时延。此外，在采用移动通信直放站延伸小区覆盖距离时，也会引入直放站设备的时延。传播距离产生的时延为：
计算机毕业论文13
摘要：随着时代的进步，我国国民经济水平发展速度不断加快，计算机也得到了普及运用，开始广泛运用各个领域，对于各行业的发展，起到了很大的促进作用。通过计算机应用技术，可将管理系统提供给企业，拓展了信息化范围；人们在日常生活和工作中，也日趋依赖计算机，那么就需要继续革新计算机应用技术。
本文简要介绍了计算机应用现状和发展趋势，希望能提供一些有价值的参考意见。
关键词：计算机；应用现状；发展趋势
如今，我国已经进入到信息化时代，计算机开始广泛运用到各行各业中。计算机应用辅助各行各业的开展，通过普及应用计算机，人力资本投入得到了减少，企业工作难度得到了降低，工作效率得到显著提升，推动企业更快发展。
1计算机应用技术概述
具体来讲，计算机应用技术指的是对各个行业和领域中计算机应用的理论、技术和方法等进行研究的科学，在计算机学术中占据着重要位置，通过这个载体，也可有机融合计算机学科和其他学科。一般情况下，可用数值计算领域和非数值应用领域来划分计算机应用的分类，这两个领域有着自己的特点，但是都可推动科学技术的革新和发展。
2计算机应用范围和功能
在上个世纪四十年代我国开始应用计算机，数值领域内集中应用，如国防武器的生产和研发等；五十年代后，开始在各个领域中应用计算机，如数据处理、信息管理等都是非常重要的方面。七十年代后，社会各个经济领域全面覆盖了计算机应用，近些年来，又进一步扩大了计算机应用范围，服务业、农业等都开始应用计算机。
2。1计算机应用范围
调查研究发现，我国计算机应用领域涉及到这些方面：首先，在人工智能方面，如今，开发出来的应用系统具有人工智能功能，计算机可模拟人类的判断能力和思维能力；子啊过程检测中，工程师通过应用计算机技术，可自动收集企业生产过程中的一些数据，并且核对已经录入的检测数据，从而更好的检测生产过程；如果有问题出现于生产过程中，借助于这种方式，报错更加的及时，企业生产效率得到了提升，降低了事故发生率；在数值计算方面，计算机得到了最为广泛的应用，精确性较高，且运算能力较高，逻辑判断能力十分强大，主要在化学、理学等领域应用。计算机可有效加工、整理和管理任何形式的数据，我国很多企业也将内部信息管理系统给构建起来，借助于这些系统来对内部资源进行共享，企业运营效率得到显著提升。
2。2社会功能
社会功能也是计算机应用的一大特点，它对于社会信息化进程起到了促进作用，人与人之间的联系得到了强化。通过应用计算机技术，借助于电脑，人们就可有效处理复杂的数据和信息，并且利用电子设备来共享数据信息，社会信息化的一个显著特征就是资源共享。过去没有普及计算机应用，人们之间的联系是用书信实现的，这种方式比较的原始，容易受到诸多因素的限制；而借助于计算机来传播信息，时间和空间都不会成为限制因素，人们日益增长的信息需求能得到满足；此外，借助于网络还可开展会议，空间距离等因素不会对人们造成影响，实时交流需求得到了实现。此外，在远程教学活动中也开始运用计算机模式，人们获取知识的途径和方法得到了有效拓展。
3计算机技术应用的领域
3。1计算机数据处理技术
计算机应用十分主要的一个功能是数据处理技术，得到了较为广泛的应用，对于行业信息化建设起到了促进作用。信息处理技术将计算机多媒体技术给运用了起来，通过处理各种形式的信息，包括视频、音频、图片等，来传输、转化和储存数据。多媒体技术中视频技术十分重要，一般可用视频数字化技术和视频编码技术来对其划分，划分依据是编码技术的差异。数字编码技术指的是用编码来转化视频信息，传输则利用视频信号来完成，从而远距离传输和播放视频。在电视传媒领域内广泛应用视频技术。
3。2计算机通信技术应用
通过文字技术、视频技术以及网络技术的应用，计算机通信技术发展了起来，借助于本项技术，人们可更加便捷的进行日常交流。通常情况下，可用无线通信和有线通信来划分计算机通信技术，两者都被广泛运用到日常生活中。其安装难度较小，只需要将多媒体通信技术安装于设备中，即时通信功能就可实现。相较于传统的交流方式，计算机通信方式在多样化、交互性、同步性方面，都比较的有利。总之，在计算机应用发展中，计算机通信技术发挥了重大作用，对于我国信息化进程，也有着积极意义。在计算机智能技术方面，也得到了较为广泛应用，如航空航天、军事、医疗等领域。计算机智能系统涉及到多种基础系统，如多媒体智能监控系统、智能信息系统等。
4计算机应用技术发展趋势
4。1网络化
互联网近些年来得到了飞速发展，计算机应用技术也开始紧密联系网络，网络的发展，对于计算机应用技术的进步，起到了一定的促进作用。在计算机通信技术方面，网格化、数字化、信息化已经提上了发展议程。计算机普及范围的扩大，对于人们的生活方式产生了较大影响，对于信息化的发展起到了促进作用，网络家庭化也对计算机的发展提供了空间支持。此外，通过有机结合蓝牙技术和计算机通信技术，计算机通信技术发展的多元化趋势得到了增强，小型化和无线化开始成为网络通信技术的发展方向。通过应用无线设备，网络通信终端形成了一个网格系统，方便了区域化无线的实现，对于计算机通信应用技术和传统多媒体技术的融合，也起到了间接促进作用。通过计算机应用技术网络化的实现，空间距离限制因素得到了打破，可随时共享和高速传输信息，满足人们的信息需求。
4。2集成化发展
大型计算机系统最早被研发出来，有着比较复杂的结构，如今，集成化已经成为计算机重要的发展方向，有着日趋多元化的功能，并且提高了计算机应用水平，方便了人们的`生活和工作。传统计算机应用主要是计算、处理和储存数据，而网络的革新，计算机应用技术开始向信息传输方向发展。过去计算机技术主要是处理和存储文本信息，这种方式已经不适应时代发展的要求，计算机应用技术必然会朝着集成化的方向发展。因此，目前来讲，最为主要的工作是如何对计算机应用技术协调发展，可在应用技术有机结合同步技术和多媒体技术，以便提高其集成化程度。
4。3嵌入式和智能化
在科学技术不断革新的今天，计算机有着日趋多样化的功能和更加准确的信息，有着更高的智能化处理水平。设备普及范围的扩大，计算机应用技术能智能化控制这些多样化设备，电气设备的智能化自动化水平得到了显著提升。计算机软硬件系统的日趋成熟，将会有更加全面的计算机应用技术。在人们的日常生产生活中开始广泛应用嵌入式计算机，数字电视、网络冰箱等都是非常重要的方面，在未来将会有更多的应用，对于信息化的发展十分有利。
5结语
通过研究计算机应用发展现状和趋势，可了解到在人们的日常生活中，计算机应用已经成为了不可提到的组成部分；计算机对人们的生活方式带来了极大变革；但是相较于西方发达国家，我国计算机应用水平还需要进一步提升。因此，就需要投入足够的资金，科学研发，促使计算机的应用技术水平得到不断发展，推进我国信息化进程。
参考文献
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作者：赵荣刚 单位：江苏师范大学
计算机毕业论文14
试谈计算机联锁系统常见故障及处理方法
【摘要】计算机联锁系统是铁路行车安全技术的保障系统，保证系统安全可靠、长期稳定的运行队运输生产具有重要意义。本文从计算机单元故障、通讯线路故障、切换故障、电源保障四个方面介绍了常见故障及其处理方法。
【关键词】计算机联锁;故障;处理方法
随着现代铁路的高速发展，计算机联锁系统逐步取代电气联锁系统，如何保证计算机联锁系统安全可靠、长期稳定的运行并维护和及时处理好发生的故障，对于铁路运输、行车安全具有重要作用。本文从维护的角度，对计算机联锁维护故障处理及维护工作提出几点参考意见，并对计算机联锁设备的故障类型与处理原则，常见故障及处理，以及具体计算机单元故障、通讯线路故障、切换故障、电源故障等方面分别进行了介绍。
1.计算机联锁设备故障处理的步骤
接到计算机联锁设备故障通知后，切忌盲目动设备。
首先应掌握故障现象、影响范围、对车务影响程度、分析联锁关系、排除车务错误操作的可能。
接着查看机房联锁机、控制台(显示器)、控显机(上位机)的运行状态，联锁机采集板、驱动板信息位指示灯状态是否正常，初步掌握信息，再决定如何处理，并将情况及时报段调度和车间。
再根据故障现象初步分析故障发生部位，区分室内故障还是室外故障，区分联锁机、控显机故障还是继电部分故障，不能马上区分时，简单故障如道岔扳不动、红光带等可跳开上述步骤，同普通故障一样处理，可通过借助控制台电流表、轨道测试盘、微机监测等设备进行判断处理。
2.计算机联锁设备的故障类型与处理原则
2.1 故障类型
计算机联锁系统的故障按性质，可分为硬件故障和软件故障。根据硬件故障发生的时间特征，可分为永久性故障#间歇性故障和瞬时故障。永久性硬件故障一旦发生即永久存在，故障排除前，故障设备不能恢复正常运行。永久性硬件故障通常由于元器件失效，连接线断线或短接等引起。
间歇性故障是重复发生，未经排除能自动消灭的故障现象，通常是由于元器件性能变化，接插件接触不良，焊点虚接等引起。瞬时故障通常是由于外界干扰因素引起的偶发性事件。软件故障是由于软件设计中存在的缺陷，在特定站场条件和特殊操作组合情况下，缺陷被暴露出来而引起的故障。
2.2 处理原则
对于永久性故障和间歇性故障处理，首先用备用设备替换故障设备，令故障设备退出运行，使系统恢复正常，然后对故障现象进行分析，对故障设备进行检查，找出故障原因，通过更换电路板或排除故障点加以解决。对于很难在短时间内找出发生的原因，应首先进行系统复位，恢复系统运行，然后对发生的故障前后的环境条件、信号设备状况、控制台操作情况做周密的调查和详细的记录，并结合历次处理故障发生时的记录，从中找出有规律性的条件因素。要注意对机房温度、电源情况、接地状态、天气情况等环境方面的情况进行分析，改善环境条件，防止故障发生。现场运行的软件，通常以固化的方式存储，不给现场人员提供查看和修改程序的方法和手段，软件的维护由设计单位终身负责。在计算机中执行的目标程序代码，可读性极差，又有严密的逻辑性，一条指令或一个代码错误就有可能靠造成系统的崩溃。因此不得不采取严格的保护措施。软件缺陷未经排除将永远存在，在相同的条件下可以再现故障，从重复发生的现象中找出规律性的因素，提供给设计单位，由设计单位改进软件设计，排除程序中的'错误。
3.常见故障与处理方法
计算机联锁系统是由多台微机组成的分布式系统。每台微机由多个电路板构成，各微机之间通过网络互联，进行信息交换。系统响应第一个操作和完成第一项控制功能，都需要许多部件参与工作，因此一项功能的失败，可能由系统中的不同部件的多种不同原因引起。不同部件的故障，对系统功能的影响范围不同，而系统在同一时间发生的1个以上多重故障的概率极小。确定故障部位后，应首先采取主备系统切换的措施，尽快恢复系统运行，减少对运输的影响，然后对有故障的部分停机检修，排除故障。下面是常见的故障及处理方法。
3.1 计算机单元故障及处理方法
(1)联锁机：STD板故障，具体表现为STD 层运行灯停止闪烁，接受灯、中断灯灭，采集层、驱动层指示灯停闪、故障表示为CPU板故障。
处理方法：更换CPU板;STD层中断2灯灭，运行闪灯，但接发灯闪烁有一些灭灯，根据灭灯的位置，更换STD-01板(与监控机通信和联锁机通讯)。BJ-A0 板故障，STD运行灯、中断灯、报警灯均不闪烁，采集工作灯正常。处理方法：更换BJ板或紧固插座人。
(2)监控机：PC-01网卡故障，其联锁机STD层第1组接发灯闪烁不对，其他灯正常，并有“以联锁要通讯中断”的提示;以太网卡出现故障时提示为监控机与维修机通信中断，VGA显卡有故障时，显示屏无显示或者图形有缺陷。
处理方法：更换PC-01网卡则恢复正常，需要更换显卡或插接不牢。
3.2 通讯线路故障及处理方法
总线插头松动或插接不良，联锁机无法与监控机通信。而LS插头松动或插接不良，联锁机的工作机与备机不能同步。
处理方法：检查插头是否松动，只有完全接触良好，在按联机按钮主可同步。
3.3 切换故障及处理方法
联锁机零层切换板故障时，切换校核报错，某一监控机与联锁机通信中断，排除上述故障，控制台监视器和数字化仪切换板故障，会导致控制台显示屏和数字化仪不能正常随着监控机的切换而切换到工作中的监控机上，也可造成显示屏上无任何显示。
处理方法：此时排除外界电源因素的影响，则需要更换切换板，排除故障。
3.4 电源故障及处理方法
动态稳压电源故障，其故障会导致所有动态继电器的驱动失效，不能驱动室外设备。计算机电源故障，UPS电源，STD电源、采集电源、驱动电源及监控机电源出现故障后，其所带的负载均无法开启。
处理方法：检查输入电源工作情况，输出电源工作情况如果都正常，需要根据故障的点更换电源板件，恢复故障现象。
4.结束语
无论故障原因和故障现象如何变化，作为一名合格的联锁系统维护工作者，只要平时在工作中认真总结自己在工作中遇到的故障现象，坚持不断地学习，熟悉设备工作性能，才能准确判断出故障处所，维护好计算机联锁系统，保证铁路运输安全及设备的正常运营。
计算机毕业论文15
摘要：伴随时代的不断发展，科学技术水平也在不断提高，多媒体技术所显示出来的优势已经被人们充分挖掘出来，并且将其应用到教育教学事业中，从而成为培养学生的重要方式。然而因为教育水平比较低以及硬件配置等方面存在一些问题，直接制约多媒体技术的正常运行。本文主要分析多媒体技术在高职计算机教学过程中的存在的问题，针对问题探究有效的解决策略，进而提出以下内容，希望能够为同行业相关工作人员提供相应的参考价值。
关键词：多媒体技术；高职计算机教学；问题；对策；分析
由于我国科学技术的高速发展，网络信息技术已经覆盖人们日常生活中，并且计算机和人们的生活存在密切联系，然而对于多媒体技术来说，其操作较为简单，并且也十分形象，不仅能够更好的培养课堂教学气氛，除此以外也对学生学习兴趣进行不断激发，在一定程度上保证教学的目标顺利实施，因此现如今已经被广泛的应用到高职计算机教学中，所取得的效果也十分理想。但是因为各种各样的因素，多媒体在高职计算机教学过程中依然是存在一些问题，并且已经对教学效果的提高带来直接影响。
1多媒体技术在高职计算机教学过程中存在的问题分析
1.1多媒体的教学质量分析
对于计算机教师来说，通过采取多媒体技术进行教学，能对教学的实际情况进行相互结合，通过结合的基础上从而编制出有效的.教学计划，对多媒体技术进行利用，对教学计划进行编制所需时间相对来说比较多，因此教师在进行教学计划编制的过程中容易存在一些中断情况，此外也有部分教师在教学过程中没有充分的对多媒体技术进行利用，例如不能采取动画以及音乐等方式进行教学，在课堂教学中没有对课堂教学氛围进行活跃，进而在一定程度上导致不能全面提高学生学习积极性，最终导致教学过程中的质量不能得到明显提高。
1.2软件水平分析
现阶段由于我国的经济的快速发展，对于各行各业也起到促进作用，因此针对于技术方面需求也在不断提高，为了能够更好的满足市场对技术人才的需求，高职院校也在不断的进行招生，并且比较多的高职院校间也出现相互竞争的趋势，为了能够更好的对高职院校教学水平进行不断提升，提高自身竞争能力，多媒体技术已经被广泛的应用到课堂教学中，同时利用计算机进行教学能够更好的为高职院校教学效果进行加强，在学习的过程中，学生不仅会学习到一些基本的计算机方面知识，与此同时也能对计算机操作能力进行提高。目前在进行计算教学中，对于硬件设备的引入情况不足，并且也没有专业的教育人员，因此计算机教学中没有相对来说比较完整的多媒体教学素材库。
1.3由于忽视教师和学生之间的互动
所谓多媒体技术，在教学的过程中作为教学的辅助工具，通过对其采用，为教师提前做好相应课件，也就是说播放顺序已经设定好，这样容易形成一个既定的教学程序，教师在教学过程中也难以进行即兴发挥，不能对课堂教学进行有效的调整，进而导致教师和学生之间的互动也逐渐减少。
2多媒体技术在高职计算机教学过程中的应用对策分析
2.1需要改变教学观念，并且对教学内容进行完善
现如今在我国新课程改革不断的深入同时，其素质教育已经得到全面实施，同时对学生自身的综合素质能力培养已经越来越为重视。所以为了能够满足时代发展的实际需要，要对教学观念进行转变，在计算教学过程中要大运用多媒体技术，改变学校以及教师和学生等对于多媒体的看法，不断提高多媒体技术的利用价值，给予高度重视。与此同时需要对教学内容进行不断完善，将教学内容进行不断调整，使其能够和多媒体技术进行有效的结合。此外教师也要对多媒体技术进行充分利用，提高和学生之间互动机会，对学生学习质量进行提高，促进科教学效果的提升。
2.2需要对计算机教学做出相应改革
在进行计算机教学的过程中，要做到具体情况做到具体对待，具体课程要做到具体分析，不可以对所有的问题都一概而论，每个学校的每个班级的具体情况也存在不同，因此要将相似的多媒体课件做出适当的修改以及变动，只有这样才能在一定程度上保证多媒体技术更好的应用到不同环境中，保证学生易于消化所学知识，对教学质量进行提升。
2.3提高交流以及沟通
大家都知道，高职院校的学生通常情况下都缺少一定的自制力以及主动学习能力，所以教师要对主观能动性进行发挥，通过在课堂上运用多媒体技术，可以将一些生动以及枯燥的知识变得更加生动，利于学生接受和理解，并且让学生思维跟随课堂的深入从而不断前进，对课堂教学效果进行有效的提高，此外教师要根据学生素质以及能力等做好授课工作。
2.4在教学中合理运用多媒体技术
教师应该把计算机以及多媒体技术进行有效融合。计算机课程上，计算机知识应该和多媒体技术中的相关信息展示方式进行结合，保证知识能呈现出多样化，对学生感官进行刺激，提高学生对计算机知识的兴趣，对学生学习主观能动性进行激发，提供学生在课堂上的氛围。与此同时，通过合理运用多媒体技术能把计算机原本抽象的知识变得更加生动，提高学生对计算机的学习能力和理解能力。
3总结
通过对上述的内容进行分析研究后可以得出，人类已经计入到全面信息化时代，并且新的时代也出现新的技术以及思想，新技术也在一定程度上导致教学手段出现较大变化，比如通过对多媒体技术的应用，可以全面对教学效率进行提高，并且在高职计算机教学中，通过对多媒体技术的使用可以更好的提高教学质量，对教师自身压力进行有效释放，让学生掌握一些计算机方面知识。因此多媒体技术在社会发展中已经具有重要作用，通过对技术进行准确以及合理应用已经是成为现阶段高职院校的重要研究课题。
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