精选初中故事作文汇总七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的初中故事作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中故事作文 篇1
墙在人们的心目中很普通，就像一根牛毛，不值得一提但是对于童年的我，墙给我带来了欢乐。
在我家的后院里有一堵普通的墙，我都能爬上去，墙上有很多青苔，有点滑，这座墙很厚，有时候用脚踢他都纹丝不动，小时候没有人跟我玩，我就自己找乐子，比如看电视，或者跟我的猫玩躲猫猫。可令我最怀念的是那座墙，墙角下有很小的蚂蚁洞我经常拿着一杯水，等蚂蚁一出来，我就倒水，结果那些蚂蚁又被冲回洞里，出不来哩。由于墙边有花和水池，所以有时候会引来一些蜜蜂，蝴蝶和蜻蜓，我有时候会捉蜻蜓和蝴蝶，却不敢惹蜜蜂，因为以前被蜜蜂蛰过，所以有时只敢往蜂窝里扔石头我经常捉几只蜻蜓，在几只捉蚂蚁喂给他们，再把它们给放了，墙上有几只昆虫，大多数是皮球虫，他们经常成为我捉弄的'对象。他们喜欢受到伤害时会变成球形，我拿着球往前滚，让球滚进小洞，有时一个洞能装下好几只皮球虫。我还喜欢捉螳螂，不过得小心他的两把大刀，然后再捉几只蚯蚓，把螳螂和蚯蚓放在盒子里，看螳螂斩蚯蚓又是蚯蚓被斩的一段一段的看起来有点恶心。后来我就再也没做过这种事
这座墙陪伴着我的童年，给了我无限欢乐让我在童年不再寂寞。
初中故事作文 篇2
一天，一只小鸟出去玩，它在空中自由自在地飞着。忽然它看见在一棵树上有一串鲜红的樱桃。哇，多么鲜美的樱桃啊！在阳光的照射下，那串樱桃还闪闪发光呢！太诱人了！这可把小鸟高兴坏了。她心想：我这次可以在大家面前炫耀一下了。于是它便叼着那串樱桃向家的.方向飞去。
小鸟飞过草丛的时候，狐狸看到了小鸟嘴上叼着的那串樱桃，心想：我要是能尝尝那串樱桃，那该多好呀。于是，狐狸眼珠子“咕噜”一转，便想到了办法。狐狸说：“可爱的小鸟，你是多么的美丽啊！请你唱一首歌，好吗？”小鸟心想：哼！臭狐狸，还要骗我！没门！你上一次就是这样骗乌鸦姐姐的。我才不理你呢！
狐狸见这招不灵了，又施了一计。狐狸见小鸟在树上，便跳了出来，对着小鸟说道：“你这只小鸟，怎么长得这么丑，这么难看啊！”小鸟想：你这坏蛋！还想玩以前的把戏呀！我才不上当呢！
小鸟使劲瞪了他一眼，头也不回地飞走了。它边飞边想：狐狸太狡猾了，我一定要想个办法惩罚他一下，好为我们鸟类争口气！小鸟回到家里，把小伙伴们召集起来，一起想办法对付狐狸。
小鸟们联手做了一个假樱桃，还在路上挖了一个坑。然后小鸟叼着“樱桃”飞，另一只小鸟陪伴着它边飞边叫：“快来看呀，又大又鲜美的樱桃！……”狐狸看见了这么大颗樱桃，又馋得不得了。狐狸想：看来小鸟是不可能受骗了，我还是抢吧！于是狐狸见小鸟飞得很低，就猛得往上一跳。可是小鸟早有准备，迅速飞高，狐狸扑了一个空。小鸟见狐狸没抓着，就又故意低飞，于是狐狸又一跳，小鸟就再往上一飞。就这样一跳一飞，一飞一跳，狐狸怎么也抓不住小鸟，惹得旁边的小鸟哈哈大笑，小动物们也纷纷出来看热闹。突然，狐狸脚一滑一下子跳进了陷阱里。
“看你以后还敢不敢骗我们了！”小鸟瞅了一眼狐狸，大声地说道。小动物们纷纷拍手叫好。狐狸在井里呜呜地哭了起来。不一会儿，猎人来了，他抓到狐狸后笑呵呵地说：“都说狐狸聪明，今天怎么干这么傻的事呢？一定是聪明过头了吧！”
初中故事作文 篇3
我读小学六年级的时，正是一个情窦初开的小伙子，对爱情这玩意儿的感觉是朦朦胧胧的，那时班上只有一个女生，却是同一个村的，而且是前后两家，又跟我姐是好朋友，我怎么好意思跟她说笑呢？只可远观罢了。不料天从人意，过了几个星期，从外校转来一个新同学，刚好是一个女孩子。长长的秀发，微风一吹，便轻柔的飘起来，传神的眼睛仿佛在跟每一个试图接近她的异性说话。她属于很漂亮的那一种，我认为。自从见到她的那一刻开始，我便觉得自己已经喜欢接近女孩子了。
以后的日子过得还开心、顺利，原本成绩便颇为不错的我，自遇到这个女生（她的名字叫做玲）后，就把这种偶遇化为动力，更加刻苦学习，成绩直线上升，终于考出了镇宁县全城关区总分第一名的好成绩。家长为之骄傲，教师为之自豪，同学为之羡慕，这时我也看到玲投来了祝贺的目光，心里顿觉甜美极了。我虽然暗暗的喜欢上玲，但从不敢说出口，只能把这件事深深的埋藏在心灵的最深处，直到小学毕业，各分东西各赴前程，也未能对玲表白。因此，我曾自嘲底说，我的初恋其实只是一场只有原因没有结果的单相思。但我还是把这美好的单相思作为开端，十分的珍重它，因为我在这当中似乎懂得了什么。
记得那时我还未毕业，由于不敢对玲表白爱慕之意而正心烦意乱之时，本班有一个男生也颇喜欢玲，可他开玩笑跟我顶撞了几句，我于是跟他争吵起来，直到打了一架。要知道我以前可是不敢跟他打架的。为此还惹得全班同学哄堂大笑。使我最为痛心疾首的是参加小学升初中的考试回来的路上，玲不知什么原因竟然专挑一些刺耳难听的话给我听，我忍无可忍，于是跟她吵了起来，好长一段时间我们都没有讲话。
我的初恋其实就是这么简单，很无味吧？
云是我上初中时结识的一个女孩，同班同学，直到毕业。云就如她的名字一样美丽好看，真的`很像天上的云彩那样那般靓丽，有着乌云一样的头发，也像云朵一样飘来飘去，很活泼很自由很快活。
我知道自己家境贫寒，况且又来自农村，所以就努力学习，经过无数个日日夜夜的煎熬，到初中一年级的下学期起，我的排名从五十名之中的倒数第五迅速上升到第一，一直保持到中考前的模拟考试。后来我没有考起水电学校，令家长和师长们亲戚朋友们大吃一惊，他们皆以为是我临场发挥不好，其实原因正是出于我自身上。因为自初三开学以后，随着毕业分手日期的接近，我和云闪电般的好起来，那个时候的我已不是当初发奋学习的我了。整天跟云爬山逛街看录像，或是到我住处玩，把上课和学习抛到了九霄云外。
在此急剧变化之前，我的英语一直是大家学习的楷模，年青的Miss Zhao还在她教的另一个班一班拿我作他们的榜样。每次上课Miss Zhao所提的问题，我总是迅速地、正确地回答出来，引起了别人的注意的目光。班主任老师及各科任老师也很器重我，把我视为他们的得意弟子，而变化后的我，在上课之时Miss Zhao所提的问题，我明显地不知所措，也不知所云。上课又爱迟到，为此我没少受罚站、批评过。但我已陷得太深，也不知悔过自新，依然我行我素，成绩直线下降。
而就在同时，我跟云却依然很火热的玩，竟大胆到英语课也眉来眼去，嬉笑打闹的程度。我已经很堕落了，还学会了喝酒、抽烟等不良陋习。有一次吐得地上、床上一片狼藉，云也跟我一样喝酒、抽烟。
可是我始料未及的是，毕业过后不久，我没有考起高一级的学校，而就在此时，云借口两人相距太远，见面机会少，而投入他人的怀抱去了。
拜拜，我的一切，拜拜！
初中故事作文 篇4
还 记得，那是一个下大雪的天。
我在马路口等同学，我们约好一起去买些新年礼物。在路口，我碰上了一个残疾的乞丐老人。
那个老人应该年纪很大了吧，两条空空的裤管灌满了凉风。他整个人趴在一辆装置极其简单的木板车上，只能靠两手的华东来带着车子前进。
雪越下越大，扑簌簌的雪花踮着脚落在房子顶上，地上，树枝上，还 有老人的木板车上。但他只盖了一件破旧的脏雨衣。
他的.两只枯柴般的手无力地晃动着一只铁碗，里面的硬币撞着碗沿，“咣当咣当”地响着。我想，只有那样的声音，才会给他在这样的雪天“行走”的动力吧。
街上所有的事物都洋溢着新年的喜悦，甚至连橱窗里的正在出售的商品，都尽力了挤出了笑脸。那样一个老人，格格不入地在街上行走。所以几乎所有的人匆匆走过他的面前，都只是嫌恶地看一眼，再用更匆匆的脚步逃开去。
这时，一个女孩出现了，在那个趴在木板车上的老人面前蹲了下来，在老人的铁碗里放了一张十元钱。
她起身要走，老人吃力地向路边的屋檐滑行，她又蹲了下来，把老人推到路边，帮他盖好雨衣才走。
那一刻，我被深深的震撼了。
那是那个雪天里，我看见的最美的故事。
后来，我每隔几星期就跟奶奶打个电话报平安。
后来，雪下的更大了，我和同学一起把老人推到了可以躲雪的地方。
后来，我们都很快乐。
爱真是一件很美的事，在有爱的的地方，就有歌声相伴，有美丽相随。
初中故事作文 篇5
一家小店，座落在森林的深处。沿着蜿蜒的石头小径走，茂密的枝叶遮蔽了它木头色的外观。转开门把望去，简单的摆设使屋内的一切井然有序。窗外的阳光洒进来，照亮了墙上的几行字：来，请问你有什么故事要诉说？
“故事屋”是一家远离都市喧嚣的店铺。来到这儿的.客人通常心里闷、困扰埋在心中，始终无法轻易向他人吐露。但，故事屋能让他们说出属于自己的故事，而故事屋自然也会讲一个故事，好来交换客人的故事。“故事屋”是一个交流彼此秘密的地方，当说出心中多年来的结，所有的情绪都会像蕴积万年的海啸一样，爆发。
当我们缓缓道出自己的故事时，不再只是从口中传出的言语而已，而是种感情的抒发。这也代表了信任，我值得客人们为了听我的故事而来，也愿意使我成为共享秘密的其中一人。“故事屋”是一个特别的地方，就像是另外创造出的空间，待在里面很舒适、自在。我想，这就是我们必须达到的。
互相分享完故事后，我会要求与客人拍一张照，洗出来后贴在某一面墙，称作“故事人墙”。为了纪念每一位来过故事屋与我交换过故事的人，我希望能记住他们的五官、轮廓，并把他们的长相烙印在心底。会有天真的小孩跑来为了听故事而边故事、会有烦恼不已的妇人向我抱怨日常生活，故事屋的顾客各式各样，来者不拒。只希望我的故事能带给他们心灵上的抚慰，一点点也好。
假如我有一家店，那会是一间被树林包围着的小木屋，也许招待你一杯茶、一盘美味的饼干，然后听你娓娓道来。“来，请问你有什么故事要诉说？”
初中故事作文 篇6
I
我是猪头漪，一个生活在新世纪的高中生。如果我的思想没有发生什么变化的话，我应该是厦门大学20xx级的学生。
大家一定都觉得奇怪，猪头漪为什么会给自己取一个这么难听的代号。可是正是因为 这个代号，让猪头漪感受到自己和猪头伊的友情坚固。
猪头漪和猪头伊的相识，给人一种注定的感觉。分班的时候，猪头漪一念之差，差点滚到理科班；后来来到了文科班，心里又顿觉不爽。为什么呢？因为这个班里有一个和自己同名的女生。
“faint~这样岂不是破坏了我另类的感觉？！”猪头漪当时是这么对自己说的，不过没过多久她就主动收回了这句话。
II
注册的那天，班主任给同学编排座位。班主任是个叫东东的女教师。猪头漪喜欢她， 不仅因为东东在儿子已经5岁的情况下，还能保持平坦的小腹；更因为东东流利的英语口语。
队伍从矮到高的排列，猪头漪站在倒数第3的位子上。前面是猪头伊，后面是一个和猪头漪有过解的女生。
班上的女生是奇数，这意味着将有一个女生会自己坐。
“那多可怜呀。”猪头漪想。——对于爱热闹的猪头漪来说，这无疑是件很可怖的事情。
于是当东东走到猪头伊面前时，猪头漪很主动的往前跨了一步，拉着猪头伊走到一个靠窗的坐位。
“嗨，做我的同桌好吗？”猪头漪很大方的说——猪头漪向来很满意自己先斩后奏的作风。虽然猪头漪知道这么一来自己另类的风格就完全被打乱了。
……
在遇见猪头伊以前，猪头漪不喜欢别人叫自己猪头；可是却喜欢这样叫别人~ 理所应当的，猪头伊就有了这种“福气”。于是有了后来“猪头漪”和“猪头伊”出现。
和猪头伊一起的日子，猪头漪过得很开心，这是猪头漪没有料到的。
猪头漪喜欢玩星座。书上却说射手座的猪头漪和天蝎座的猪头伊速配只有24%，猪头漪很丧气，却对猪头伊说：
“呵呵，书上讲的是男女生的速配，朋友之间的速配是用1减哟~。”
猪头漪变笨了，居然说了那么猪头的谎话。可是猪头伊更笨，居然睁着大大的眼睛冲着猪头漪点头说：
“我也是这么想的！~”
faint！~~“哈哈哈哈”猪头漪毫不顾及形象的仰天长笑。
……
III
猪头漪其实太幼稚，可是却从来不愿意承认自己幼稚。猪头漪的幼稚有时候会让自己 显得很阿Q。
猪头伊比猪头漪小了快一年。猪头伊也说猪头漪太幼稚：
“猪头漪的幼稚，是因为追求唯美……”
猪头漪追求唯美的爱情，要求永恒；猪头漪追求唯美的生活，要求充实；猪头漪还追求唯美的友情，要求永远快乐……
可是猪头漪的唯美都是无法达到的。
猪头漪和猪头伊吵架了，战火是平静的拉开的。原因很简单，因为猪头伊把猪头漪送的
生日礼物——一本书，在班上传阅。猪头漪默默的看着自己用心挑选的书在人们的手里揉搓，眼睛里的液体渐渐满溢了…
猪头伊很不和时宜的走过来，看到了别人手里的书，没有解释什么。或许在猪头伊看来这是无须解释什么的吧，可是猪头漪却把这件事看得很严重。甩手嚷了一句然后走了。
记不清后来发生什么，只是模糊地记得最后猪头伊略带哭腔的一句：
“你以为只有你才会哭吗？”
往下的一天，猪头漪都没有和猪头伊搭话。
周三的下午是口语课，学校的口语老师是个外籍教师。她上的课有时很可笑，就比如这节课，是教大家做圣诞节的贺卡……可是事实上，离圣诞节还有一个月左右的时间。
不过还是得感谢这节课的。在下课的时候猪头漪收到了猪头伊送给自己的贺卡。贺卡其实是简陋的，因为它长得像贺卡就暂且这么叫吧。用科测验纸做的贺卡。“封面”是一棵圣诞树——猪头伊自己用兰色的圆珠笔画的，很傻、很可爱。
里面是一首猪头姗自己写的“诗”：
“猪头伊的缺点很多。
猪头伊让猪头漪失望了。
完美是所有人的极限，只能无限接近。
只是猪头伊离的比较远。
An=1/n+1 {1/2，1/3，1/4……}
我是1/2，离0最远。
猪头伊是天蝎座
猪头漪是射手座
也许是天蝎射手的本质
让我们身上都带了刺
只能保持一点距离，才不会伤害对方。
我们是朋友，也是不错的朋友。
有一天刺褪的时候， （ lw.AsEac.com编辑整理）
我们会是最最要好的朋友。
留一点距离来微笑，
等待距离消失。”
……
IV
“如果有一天你离开了，我不知到该怎么办……”猪头漪可怜兮兮的望着刚刚远行回来的猪头伊。
“笨蛋猪头漪，你要学会自己照顾自己呀。”猪头伊很铁不成钢。
“我已经学会了呀。只是……只是你不在的时候会很无聊啊。”猪头漪像一个做错事的.孩子。
……
坐在劳技课的教室里，阳光暖洋洋地照在身上。——刚刚掀起窗帘，把窗子打开。猪头漪怕冷的，于是又想把前面的一扇窗也打开；耳边却响起了猪头伊的声音：
“不要开，那扇窗是破的！”
揭开窗帘——它的确是破的。
猪头漪坐在原先的位子上，拼命地想让自己忽略左边那快空荡荡的座位；于是猪头漪又开始了自己的无聊幼稚的游戏——打手影。
影子落在对面的桌子上——还是一只“狼”，孤独的狼；猪头漪发觉自己还是无法忽略空旷的感觉，因为狼喜欢吃的猪头伊没了……
东东在上第一节英语课的时候，在7：50跑回办公室说给猪头伊打电话——原来猪头伊还没动身。
下课的时候，猪头漪凑上去问东东：
“猪头伊会赶回来考试吗？”
东东不甩。可能她没听到猪头漪小声的问话，亦或许她不屑回答。在东东眼中，猪头漪不过是个燥舌的女生罢了，是猪头漪自讨无趣。 大学排名
早操的时候猪头漪是一个人的，默默地下楼梯，静静地上楼。不想做些什么动作，不想说些什么。因为没有猪头伊；也不想找个人同行，因为他不是猪头伊。猪头伊在猪头漪的眼中是完美且无人可取代的对吗？
对呀。所以没有猪头伊的时候，猪头漪就是一个人的。在猪头漪看来，除了猪头伊以外，没有人懂得她的手语，没有人听得懂她的语言；人们只会笑，只会欣赏猪头漪的幽默而不会去注意其他。——太肤浅了
猪头漪不听课了，开始写信。写完了，读一读，然后哭了……
本学期最后一节劳技课。猪头漪一个人守望着孤独的阳光。
猪头漪在想猪头伊，猪头伊右脚的鞋带有没有松掉呢？
是猪头漪想太多了，猪头伊在车上，鞋带无缘无故怎么会松掉呢？
那就希望风能送去猪头漪对猪头伊的思念。
So，猪头伊，请别把车窗关上。
初中故事作文 篇7
小时候，我很怕猫，因为我曾经被猫抓过。
那是一个晴朗的下午，我和爸爸在一个农家小院旁看到了一只小猫。它蹲坐在墙角，两只滴溜溜的大眼睛盯着我，浑身白色的细绒毛，一副乖巧的模样。我好奇地想和它玩，它却冲我亮出了小爪子，就那么轻轻地一划，便给我留下了一道童年阴影。从此，我一看见猫就会想起那只小猫的“杰作”和医院里那支扎在我身上的防狂犬病疫苗。
后来，我们学了老舍先生的《猫》，那篇文章的描写可真风趣，说猫的爪子“在稿纸踩印几朵小梅花”，“它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千”，多可爱，多调皮的小家伙啊！真让人忍俊不禁。再看到猫，我就会多看几眼，它们反倒害羞似的，“喵”的一声不见了。我慢慢发现，其实猫也没有那么可怕。
真正的改变，是在六年级的时候，我认识了一个爱动物的好朋友。她家里有一只小狗，邻居家还有一只小猫。每天回家的路上，她几乎都会说起小狗小猫的`趣事。
有一次，我向她说起了儿时那次被猫抓的经历，她告诉我：“小动物遇到侵犯时，都会做出一些自卫的举动，就像我们遇到危险时会做出反应一样。”哦！原来，那只“不友好”的小猫，并不是对我不友好，而是自己害怕。想来也惭愧，我当时的确做了一个鬼脸来吓它。
还有一次，她告诉我：“只要你善待小动物，不伤害它，它就会信赖你，成为你的好朋友。”是这样的吗？看着我将信将疑的样子，她把我带到了她家。刚到楼下，就看见一只黄白色的可爱小猫，她学着猫“喵喵”地叫着，拿了一块糖果引诱小猫。还真神了！小猫一路摇头晃脑，一路“喵喵”地叫着，居然跟她回了家。同学对我说：“现在该你了！”说着，她递给我一块饼干，示意我喂给猫吃，我马上摆手拒绝。她说：“没关系，它很乖的，放心。”在她的鼓励下，我壮了壮胆子，哆哆嗦嗦接过她递过来的饼干，以迅雷不及掩耳的速度扔给了那只小猫。它很高兴，大吃起来，还手脚并用，一副笨拙的样子。那块饼干在它嘴下仿佛成了人间美味。看着它贪婪的表情，我笑了。它吃完饼干，端端正正地坐在我面前，歪着脑袋，用它那玻璃珠子似的眼睛望着我，胡子上还有一些饼干残渣，也不知道在想什么。同学怜爱地把小猫从地上抱了起来，我顺手摸了摸它的头，它“喵”了一声，把小脑袋在我的手上蹭来蹭去，我心中对猫的恐惧顿时被它蹭得无影无踪。
从那以后，我不仅不怕猫，还和猫成了好朋友。
可惜的是，爸爸妈妈都忙，没时间也不想养一只属于我们家的猫。我的养猫梦到现在也没有实现。
【初中故事作文】相关文章：
初中作文照片里的故事11-28
我与书的故事作文初中11-27
我的读书故事作文初中作文11-28
餐桌上的故事作文初中11-27
【精华】初中故事作文6篇11-27
我家的小故事初中作文通用11-29
【必备】初中故事作文六篇11-29
实用的初中故事作文三篇11-27
实用的初中故事作文3篇11-28
【精选】我的故事初中作文合集7篇11-27