初中拾趣作文
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的初中拾趣作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中拾趣作文1
如今当我走过学校的走廊,轻轻回头一看,就仿佛能看见,那些初一刚刚走进校园的情景,和一幕幕的以前。不知不觉间,初中生活,就已过去了两年。
记得初一那年,举行了一届校园运动会,我们都踊跃的报名!不太清楚其他的项目进行的怎样样了,还记得800米长跑,参加赛跑的同学,有的挥洒着汗水,有的涨红了脸蛋,有的看着体力不支好像就要晕倒,也依旧坚持的身影,心里不禁为他们着急。那时,我们班的同学是比其他班少很多的,而男生居然莫名的'更少!拔河比赛的时候,应对其他班人比较多,都有那么几个高大又彪形大汉状的男生,无疑是劣势,前面赢了不少技巧性的比赛,这会儿老师都安慰起我们,输了没关系。但是,我们怎样会服?为了维护班级荣誉,我们团结一致,拼尽全力,在热烈的氛围中,惊喜的赢了!有不可思议,更有努力!
那天,我和往常一样,到了课室,交完作业,捧起书本准备早读,同桌见我不动声色,就有点坏坏的凑过来一点,可她犹豫了一会儿,却什么都没说,之后就把身子往后转去了。好像故意避开我似的,和我后面的同桌俩嘀嘀咕咕一会儿。突然,她打断了我的读书声,让我侧转着身子,说他们三个有话要和我说。我憋着笑,他们嘀咕的我还是不免听到了一点,同桌:“3,2,1。”“生日快乐!”而我的后座却掉了链子,他傻呵呵的笑着给我补了一句!我们都逗笑了,更难得的是,平时比较内向的组长也送给我祝福!
两年来,发生了许多,平淡,新奇,欣喜,悲哀……然而这些永远都交织着,即使在即将到来的初三!期望带着完美的回忆,驶着生活的帆船前行!
初中拾趣作文2
“叮铃铃”,清脆的上课铃响了,老师踏着铃声,笑容满面的走上讲台,一看就知道好事将会降临。
果然,老师开门见山、柔声细语地说:
“孩子们,今天我们来玩个传话游戏!”
我们一听,就开始骚动,有的同学议论纷纷,有的同学欢呼雀跃,有的同学交头接耳,有的同学聚精会神的看着老师,老师只是说了声安静,全班鸦雀无声,老师又热情洋溢地说规则:
“1、全班分成人数相等的小组;2、传话声音小,不得被第三人听见,否则犯规;3、总分十分,快但有错的小组五分,慢但对的小组零分。”
说完规则后,老师让我们组和第四大组先来,老师先把我们分成四小组,我们组由杜家磊开头。老师一声令下,每个小组争先恐后的告诉后面的人,而杜家磊呢,慢吞吞地告诉杨彦泽,那速度可以和乌龟媲美,肯定又窃窃私语了一下,直到我身体快趴到桌子上,手不停的捶打桌子边缘,头上冒出豆大的汗珠,背上直冒虚汗时,他们才传过来,我赶紧把耳朵送到李凤仪嘴边,李凤仪哈出的热气,在我左耳蠢蠢欲动,弄得我耳朵直痒痒,像许多虫子爬进我耳朵似的,没办法,忍呗!唉,不过,李凤仪刚说完,我就有点沾沾自喜,兴高采烈地想:“这也太简单了吧!就是‘吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮’!小孩都能背得滚瓜烂熟!”然后,我赶紧把身体一侧,右手捂着张吴极耳朵右边,左手放在课桌上,小声对他说:
“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。”
他“嗯”了一声,转身给程飞翔说,程飞翔听后,刻不容缓的举了手,只可惜得个第二名,然后,老师让他们说了一遍,李子阳先说:
“我们传的是‘吃葡萄不吐葡萄皮。’”
我瞪大眼睛,嘴巴张成“0”形,实话实说,我从没见过顺口溜传一半的,前所未闻!除了程飞翔外,没有一个把顺口溜传完整,每个同学笑翻了天,接着,老师又当记者,采访吴俊瑶,吴俊瑶站起来,指着梅峻豪,奶声奶气地说:
“他给我说的`是‘吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄吐葡萄皮!’”“哈哈哈哈”,经吴俊瑶一说,我们捧腹大笑,就连老师也笑了。笑归笑,老师刚笑完,就让中间的四组开始了。
首先,让排头的人过去,老师说完后,就让他们回去。当传到杜籽瑶那里时,王露倩早已急不可耐的站起来东张西望,豆大的汗珠从鼻尖划过,让眼镜往下坠,终于传到她了,她似乎已经没耐心,直催何玉媛快点说,结果催的何玉媛说得结结巴巴,还是得了最后一名。老师让他们四个到讲台上说,各个说的莫名其妙,尤其是龚贺说的什么“武汉桃,武汉桃,武汉桃桃桃,”我心里正疑惑不解呢,老师突然让他们公布答案,田临权和张豫龙说的一样,是:兔子不吃窝边草,好马不走回头路,船到桥边自然直,她刚说完,我就两手扶着桌子,趴在桌子上笑岔了气,更好玩的是李元哲,他对我们说是武汉方城买红刀,买......而变到龚贺嘴里是长城长!真是驴头不对马嘴,原本张飞吃豆芽—小菜一碟的事,被我们玩的....哈哈!
从这个游戏中,我懂得了,心急吃不了热豆腐,如果你事事都想赶快做完,你将变得粗枝大叶,如果你事事专心致志,你就是完美的人。
初中拾趣作文3
三年的初中生活已接近尾声。这天,当我坐在考场上开始写这篇作文的时候,三年来的一幕幕又浮此刻眼前,离我那样近,似乎就在昨日```````
刚刚入学的我,一时适应不了中学的学习生活,上课提不起精神,经常偷偷地看小说。这些都被班主任老师一一看在了眼里。记得那次班主任老师来上课,我又忍不住拿出了小说,但是刚刚打开,就听到老师叫我的名字。我一时不知如何是好,慌慌张张地站了起来,没想到,抽屉里的小说“啪”的一声掉到地上。我下意识地低下头,准备挨老师的批评。我想,当时老师必须气坏了。但是,老师并没有当场批评我,却示意我坐下。下课后,老师把我带到办公室。他细心开导我如何适应中学的学习生活,并向我推荐了几本好书,让我课后阅读。这对有的同学来说也许是件小事,但我却铭记在心中,我的学习成绩由此直线上升。三年来,在老师的不断教育和帮忙下,我克服困难,努力学习,取得了优异的成绩。此刻做在这中考的考场上,倍感老师教诲之恩。
三年的初中生活,令人回味无穷,我还记得我第一次在国旗下演讲的情景。那天,该我们班升国旗了。老师让我提前写一篇赞美祖国建设新成就的演讲稿,准备在升旗仪式上演讲。理解任务以后,我既兴奋又紧张。在国旗下对着全校同学演讲,是多么自豪啊!但是我又怕写不好讲不好,给班级丢脸。“要珍惜这次锻炼的机会!”老师不住地给我鼓气。于是,利用星期天的`时光,我翻阅了许多资料,精心构思,写出一篇800多字的演讲稿。经老师修改以后,在家里,我关上房间门试讲了10多遍,自然已是成竹在胸了。但是,那天一到现场,看到那么多双眼睛盯着我,我就有些发慌了,额头上直冒冷汗,声音也颤抖起来。是老师在台下向我投来充满信任与鼓励的目光,使我鼓起了勇气,坚持作完演讲,经受住了一次考验。
斗转星移,光阴似箭,三年的初中生活在不知不觉中即将结束。“挥一挥手,难说再见!”我们虽然走出了初中的校门,但师生的情谊难以忘怀,多姿多彩的初中生活将永驻我心间。
初中拾趣作文4
初中生活是忙碌的,但又是快乐的。就让我为你讲述我的初中生活中经历的几件快乐的事情吧!
有一次课间活动我们在打羽毛球,围观的人不计其数,把我们围的水泄不通。其中有两个初三学生看见我们打的十分高兴,也想打,就向我们借球拍。我们也打累了,就把球拍借给她们了。谁知她们居然把球拍打坏了,不想赔偿就耍起了赖皮,说:这不关我们的事,你们的球拍本来就是坏的!”我们当然不甘示弱,反击道:“就算拍本来就是坏的,也是你们打坏的!”“但是你的拍子是坏的,我们才打了不一会就断了!”“你们别想赖皮!”“谁耍赖皮了!”“这球拍是我们给老师买的,我们把老师的.球拍打坏了,这是赔给老师的!”“啊,给老师的,不得不赔了,算了算了给这是五元钱别烦我们了。Yesorno?”“No,这球拍7元呢”“哎呀算了,你们也有过失吧你们出那两元吧!”“NO,NO,NO!”她们俩在一片“NO,NO”声中灰溜溜的逃走了。呵呵多搞笑啊!
还有一次美术课,老师让做面具,同学们都十分认真,不一会大家都做好了,我们互相看了一下各自的劳动成果。“哇老虎!”有人叫道。我们向他投去了惊疑的目光:“老虎在哪?”“嘿嘿面具。”“咳”忽然,蹦出了一只狐仙,叫道:“吾乃狐仙是也,谁敢撒野!”这时,又出来一只狐妖,说:“道高一尺,魔高一丈。我是狐妖你能把我怎样样?”“哈哈哈”全班哄堂大笑。你说搞笑不搞笑。
在这暑假中回想起初一生活还不禁大笑不止,初一年级,我好怀念你!但是,我想也许初二也会碰到许多搞笑的事吧。这天就聊到这,明天继续吧
初中拾趣作文5
在生活的大海里,我漫游着,偶尔拾到一粒有趣的贝壳。
校庆期间,整天与作业打交道的我,将作业做完了。一下子变得无所事是,就出门去把邻居的小伙伴找来,一起想着玩什么游戏。
这天虽已经是刚入冬季,可热得让人受不了,伙伴们正在思索。四周悄然无声。只有偶尔听到鸟叫。“有了”一阵话传入我耳朵,打断了我的思索,猛然醒悟过来。忙问什么游戏。
那个伙伴说:“以前,咱们都玩‘武’的,为什么不玩一下‘文’的呢?咱们可以玩汉字的游戏,至于如何玩,我也想好了。看谁能说这个汉字的.由来,说得多的,谁就胜。输的跑十圈。”
“好”。大家都纷纷赞成。游戏开始了。从最小的先说,那个伙伴挑了个字“研”他说:“研字是研究的意思,研究要用石头等坚硬的东西来开凿,挖掘,就这样来的。”他讲完,伙伴们都认为讲得有理,接着是正在读六年级的诗旭,他开门见山,说:“‘仁’字中的含义是:仁心,也就是人要有一颗仁慈的心,他那流利的口才,让人十分佩服。
接着,轮到我了,我说:“‘庆’字,是庆祝,喜庆的意思,国庆是众都的中国人一起庆祝的,有着广大的深意......
不知何时,大家都对汗字有着更深的认识,谈论到了傍晚,还未分出胜负。只好回家去了。一个下午就这样过去,令人感叹时间之快,犹如流水般快。
拾趣不就是快乐吗?
初中拾趣作文6
初中的生活像五彩的流沙瓶,瓶内的每一颗小沙都是一个回忆。正因为有很多的回忆,所以瓶中的小沙也越来越多,越来越漂亮!
一
哇!一出家门,外面银装素裹,白茫茫的一片,下雪了!看来这天学校又不安宁了。到了学校,果然大家都很兴奋。下了第二节课,就应是课间操的时光,因为下雪可能就不上操了,如果不提前上课就应有20多分钟的时光能够玩,大家都跃跃欲试,最后广播响了,这天不上操。大家先是一阵欢呼,然后就蜂拥而下,跑到操场上了。我也和同学一起下来了。
我们很自觉的分成两拨,便开始打了起来。小潞还蹲在地上攒雪球,只见一个雪球朝她飞过去,不偏不倚正好打中她的头,小潞赶忙攒了一个雪球站起来问:“谁仍的啊?”对面的“凶手”小宁早已经是笑的前仰后合了,小潞气急败坏的仍过去了一个!在看这边。呵!几个女生群攻一个男生,看那个男生的狼狈的样貌,他丝毫没有弄雪球的时光,女生们的雪球就一个之后一个的朝他飞了过来。大家玩的好不热闹。操场上像煮开了的热水一样沸腾。
二
那是一节班会课,老班说:“咱们开一个辩论会吧!辩论的题目是考试前临阵磨枪好不好。正方的观点是好,反方的观点是不好。正、反双方能够各请四名同学做代表,其余的为观众。”我被推选为反方的代表,等同学都选好后,一场激烈的辩论会开始了。
正方说:“我方认为这样好,这样有利于知识的掌握。”反方说:“我方认为这样做不好,知识在于平常的积累与掌握。正方说:“我方认为这样能够更容易记住知识,不容易忘。”反方说:“我方认为如果早在平常就把当天学的记住,最后还用的着这么累吗?”正方说:“我方认为所谓临阵磨枪,不快也光!”反方说“刀是就应早就磨好的,不能等到用的'时候在磨,这样等于临时抱佛脚,是没有用的。”老师说:“下方请同学发表一下自我的意见,是支持正方还是反方?”同学们有支持正方的也有支持反方的,有的也说了自我支持他们的原因。老师说:“请正、反双方总结自我的观点。”正方说:“最后我方认为考试前临阵磨枪好,这样的效果明显。”反方说:“最后我方一致认为开始前临阵磨枪不好,知识就应日积月累,而不是一朝一夕就能够会的。”最后老师说:“我支持反方的观点,知识是要当天掌握的,这样才记得牢固。”这场辩论会最后以反方获胜的结果告终了,大家都觉得很新鲜。
初中的生活很完美,我会永远把它保存在记忆的“流沙瓶”中。
初中拾趣作文7
赢了比赛,我们会自豪;赢了考试,我们会欢呼。而当我们赢了心中那充满世俗的恐惧,我们会怎么想呢?
还记得那是在韩国。当时韩中有一个友谊见面会,我和我的小记者们一起去了。
老师说每个人都要准备一个节目,到时候到台上表演。我当时举棋不定,是讲个笑话让大家哈哈大笑还是唱支歌让大家享受此刻?我的好朋友一把把我推到老师面前说:就他了,唱歌!
老师要我唱《外婆的澎湖湾》因为这首歌即好听又好唱。但是我这个人生来就有一个毛病担心一些比较重要的事情。对这样要向韩国朋友表演唱歌真让我望而生畏。记得有一次班干部竞选,老师要我上,我当时吓得嘴都合不上,随之带了的是一晚上翻来覆去睡不着觉,真是让人费解啊!
我仍是恐惧与担心,当时我吃饭吃不香,睡觉睡不着。当要排练的那一刻,老师叫我到台上练习一下。我当时软的不堪一击,晚风轻拂澎湖湾,白浪我在极其小声和恐惧的情况下唱完了,老师点了点头,鼓励我说:不错,加油!
表演那天到了台上台下好不热闹,有弹吉他的,有表演杂技的',还有合唱的。我孤独地坐在第一排,恨不得一下子窜到地底下。
下面是徐涵宇带来的《外婆的澎湖湾》,掌声有请!那个韩国主持人说。我已经无路可退了。我深深地吸口气,缓慢地走上台,刚刚要走完最后一级台阶,太紧张了,砰啊跌了一个大跟头,台下一阵哄笑。我赶紧爬了起来,定定神上了台。MUSIC主持人很风趣地说。我过了一会,心无杂念,晚风轻拂澎湖湾,白浪逐沙滩,没有椰林醉斜阳,只是一片海蓝蓝我突然发现我的声音大了几倍,腰板也挺直了。我信心大增,拿下麦克风边唱边走下台去。台下一片欢呼,在途中我与中韩友谊联邦的朋友握手,又给几个韩国小朋友签了名,那滋味,真美啊!
还有一位老船长好!台下一片欢呼,我鞠了一个躬,说了声谢谢,然后走下台去了。
赢了,我终于赢了。这次赢得不是充满世俗的恐惧和担心,而是一种平常的心态!终于赢了,通过这次经历我恍然大悟,不要恐惧,不要紧张,要有信心地去面对。当你赢了时,你会感到你真的成功了。
初中拾趣作文8
“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”每当听到这熟悉的旋律时,我就会想起我那五彩缤纷的童年,想起那许许多多的趣事。
我是一个活泼好动的孩子,非常喜欢活动。听妈妈说我刚学会爬时,总爱在床上爬来爬去,一刻不停,把妈妈累得气喘吁吁。有时爬到床边,吓得妈妈心惊肉跳,不知妈妈为了我的安全,担惊受怕过多少次。我小时侯特别健忘,有一次,妈妈去外地学习,把我留在家里,让奶奶看着我。一个月后,妈妈回来了,给我买了许多好吃的东西,她叫我,我却不认识她了,怯怯地站在那里,一动也不动,用我的大眼睛看着她,心想这个人是谁呢?过了好久,我才慢慢地回想起来,就只和妈妈亲近,不再找奶奶了。现在和妈妈讲起这件事,我们都觉得可笑。到了上幼儿园的年龄,妈妈去送我,看到妈妈要离开,我哇哇大哭,妈妈不得不留下来陪我。一开始,我黏着妈妈,生怕妈妈离开,几天后,我和小朋友们玩得融洽了,就不再让妈妈陪着我了。现在想起来还觉得有趣,可是妈妈却为此付出了许多时间和精力。
上小学后,妈妈对我的学习要求非常高,管教也十分严格。我有时会向妈妈发脾气,常常会说:“我怎么这样倒霉,居然有一个当老师的妈妈,苍天啊!大地啊!你为什么对我这样不公平,让我生在这样的家庭里?其他的小朋友都可以自由自在地去玩,我为什么就不可以,我的作业你要看,要检查,字写乱了也不行,要重写,学习上不认真也要过问……”这时妈妈总是忍着,任我发泄。在妈妈的严格管教下,我的成绩一直名列前茅,每次测试,我取得好成绩时,总爱笑得合不拢嘴,这时妈妈总是会不失时机地调侃我,从前的那个牢骚鬼哪里去了,这时我会羞得满脸通红,也明白了妈妈的良苦用心。从此下定决心,认真学习,不再让妈妈操心。
童年中最快乐的.事就是和小伙伴们一起玩了。特别是冬天下了雪地时候,我们玩打雪仗、堆雪人、滑雪,玩得常常忘记了回家吃饭。虽然我们的小手冻得通红,但是我们的心里是快乐的,每个人脸上都洋溢着幸福的微笑,就像朵朵绽开的鲜花。现在,我已经渐渐长大,童年就像一串金光闪烁的铜铃,那清脆悦耳的童音,永远铭刻在我心灵的深处,记录着我成长的脚印。
初中拾趣作文9
小小世界无奇不有。在细胞的世界畅游,摸摸细胞核,碰碰细胞壁,乐在其中矣。
阳光金光万丈之下,有一队小人儿,排着队,兴高采烈的,欢呼雀跃的,不时发出铃铛般的笑声,哈,我们正要去生物实验室,接触一个神奇又奇妙的大千世界。
拿出显微镜,这就是奇幻世界的大门。在老师的指导下,我拿出了洋葱,辛辣的气味丝毫不会影响我探索热情,对半剖开,拿着小刀和镊子夹住“井”的中间,撕开一块皮来。薄面透明,细若游丝,谁知,这小小的表皮上,隐藏一个奇特的大家族。趣的味道就更浓了,有一种即将揭晓答案的期待。同学们展示自己撕下来的表皮,教室闹哄哄,瞧,这不就趣味横生了吗?
将表皮放在上载玻片上的清水上,双缓缓的将盖玻片盖上。拿出稀碘液,瞪大了眼睛看着棕色的水珠滴下,霎时,载玻片上绽开了一朵花。拿着吸水纸,从稀碘液,的对面吸水,看着稀碘像滋润干涸的田地一样浸透了洋葱表皮,就有说不出的满足和有趣,仿佛那稀碘液也浸透了我的.心田。
调好显微镜,放好载玻片。将脸贴上目镜,随着细准焦螺旋的调动,我的心扑通扑通跳得厉害,激动得无与伦比。再调,再调,令人心动的视野慢慢由模糊变得清晰,出现了!我突然眼前一亮,随后进入视野的是一派生机勃勃,细胞们整齐的排着队,一个紧挨一个,细胞核在细胞壁的保护下安静地“睡着”,却有力的令人感受到生命在跳动。我激动的端详着它们,看着它们可爱的样子,又感觉到自己的心跳,生命的活动,为何不有趣,不神奇?
从生物实验室出来,仍是太阳高挂,但我的内却充足而满足,有了这样的回忆,我会珍惜一辈子。
初中拾趣作文10
在生活中,我们会有许许多多的发现,我也不例外。在我的记忆中,有一个发现令我十分难忘。
那是一个比以往寒冷得多的冬天,我放学后,只见老妈哭丧着脸对我说,她最喜欢的杯子破碎了。我只哦了一声,就不理老妈了,但看见老妈那往“茄子”发展的脸色,才忙问:“怎么回事?”“早上我本准备倒杯水来喝,没想到,水刚倒进杯里,杯子就炸了。”老妈的脸色才好了点。我却奇怪了:“这是什么原因?”我爱钻牛角尖的脾气又上来了,我“咻”地进了电脑房,上网查起资料,“哦!原来是那‘热胀冷缩’惹的祸啊!网上还说,电线之所以松松得挂在两根电线杆之间,也是因为‘热胀冷缩’,如果把电线杆之间的电线都拉得紧紧的,到了冬天电线遇冷收缩就会绷断……”我念出网上的一行资料,“如果这么说,热胀冷缩还真是一个麻烦的家伙!不如把它从生活中消除掉,岂不方便多了?”我嘟囔着。
过了几天,我订阅的《我们爱科学》刊物到手了,我看见里面我最喜欢的《魔法师洛奇和他的学生》里,主人公叶雨心也遇到了和妈妈一样的问题——倒水的时候杯子炸开了,里面讲到了热胀冷缩的'知识,我忽然想起了我前几天的异想天开,急于想找到答案,便埋头继续看,里面讲到的却与我的想法大大相反——如果没有了热胀冷缩,那就要出大乱子啦!
书中说,如果没有了“热胀冷缩”,到了冬天时就惨了——就算你把暖气开到最大,也不会感觉温暖,而是越来越冷,那是因为暖气管里的热水不仅将热量传给暖气片,同时也传给了暖气片周围的空气,空气受热膨胀,自然向房间上方流动。房间里的冷空气便会很快流过来填补位置。这正是冷热空气的不断对流,才使房间变暖。如果没有“热胀冷缩”,热空气不能受热膨胀,冷暖空气无法对流,即使暖气片再热,房间里也不暖和。它还讲到了如果没有“热胀冷缩”,煤气炉是打不着火的,因为空气无法对流,就不能把燃烧的二氧化碳带走,所以火是打不着的。书中最后还讲到,水在一般情况下是热胀冷缩,可在一个特定温度间,它却是“热缩冷胀”,这个特定温度是4摄氏度至0摄氏度之间,即温度越低,体积越大。水结冰后,体积会比原来的液体体积增大,所以在寒冷的冬天经常会发生水管爆裂的事情。真没想到,没有了“热胀冷缩”,这日子还真没法过了。
打碎了一只杯子,却收获了这么多知识,值得啊!
初中拾趣作文11
时光过的真快,有过了一年,我已经是一名高中生了,告别初中的简单生活,又来到了高中开始我新的生活。回想初中生活,真是一种说不出的感动。
这天是一个个性的日子,我上初三了,看到还有一年就要去高中上学情绪真爽,因为面临中考,学校为我们换了一批精英教师。我一回到班,学生们就在谈论着一个热门话题:新换的老师到底怎样样。
我说说我的语文老师吧。他人很好,对我们也很好,就是有一个个性的习惯,无论冬天,夏天他都带着一顶深绿色的.帽子,从来没有脱下过,我们十分好奇,有些同学甚至怀疑老师是一个和尚,都说他是和尚老师。
有一次,我们班里最淘气的男孩画了一张画像,是为语文老师画的。画着一个和尚正在敲木鱼。一上课老师假装没看见那张画,并没有说什么只是在黑板上写道“作文《我的语文老师》”这时那个男孩站起来说:“您整天戴着帽子,我们很好奇,您不把帽子脱下来我们不写。”“对,我们不写。”全班一起喊到。老师说:“你们写,我什么都干。”说完慢慢把帽子脱下来。老师的头发好像长了牛疮,一块一块的,全班顿时哄笑起来。老师说“快写。”这时全班都开始写。我们还不罢休,就去问我们的班主任。原先老师的头发是因为家乡的一百多亩地试验田突然着火了,他为全村人民的利益奋不顾身冲向火场,两个多小时过去了火最后灭了,老师倒在了火灰中,经医院治疗是中度烧伤,老师就变成这天的样貌了。在老师的努力下,救了五十多亩树苗。他是一个大英雄。我们的作文写到,“老师是一个大英雄。”老师看到后,十分激动。
最后说一说我们的数学老师,我们的数学老师是一个年过花甲的老人,由于没有适合的人选,他又在退休后带我们最后一年。他年纪虽大,但是声音个性大,显得很有力,已经在我们学校交了40多年的数学。
有一次,老师的声音没那么大,但讲课还是那么起劲,我们也没在意,突然有一天,在快下课的几分钟,老师到了下去,我们班长一下子冲向讲台,大声说:“快来两个男生,把老师扶起来,再找一个跑的快的去老师那里叫救护车,快。”老师被送进医院,过了几天我们到医院去看老师,问医生怎样样。才明白,老师为了给我们讲课,有病也不说出来,幸亏及时送入医院。否则有生命危险。我们顿时惊住了,我们为有这样的老师而自豪。
这就是我初中老师,他们给了我们知识,给了我们启迪。应上了一句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我感动的落泪了。
初中拾趣作文12
一字嫁妆。我国清代著名诗人、书法家何绍基,在得知女儿备办嫁妆后,便特地从京城捎回一只箱子。大喜之日,女儿春梅打开箱子一看,全家愕然。原来箱内空空如也,只是箱底工工整整地写着一个大字——“勤”。小夫妻很快领会了父亲的良苦用心,于是,一字嫁妆便成了治家的座右铭。
一字家书。60年代初期,大作家赵树理收到大儿子赵广元要钱的一封信,信的`内容很精炼:“钱!”没想到赵树理的回信不仅快而且同样精炼:“O!”他认为儿子既已自立,就不该再依赖父母,可见赵树理教子有方。
一字判词。清代年间,一寡妇想改嫁他人,受到邻居和家人的百般阻挠。于是,她向官府呈上了状纸:“豆蔻年华,失偶孀寡,翁尚壮,叔已大,正瓜田李下,当嫁不嫁?”寥寥数语,尽述了改嫁理由。知县接状,拍案叫绝,挥笔写下一字判词:“嫁!”
一字社论。1968年4月,美国《明星时报》发表了一篇约翰逊总统竞选失败的社论《约翰逊认输》,全文只有一个字:“妙!”它把报纸和它所代表的那个阶层的态度,极其鲜明地表达出来,真是耐人寻味。
一字回信。一个嫉妒心很强的人写了一封信给美国著名作家海明威:“我知道你现在的身价是一字一金,现在附上一块美金,请你寄个样品来看看。”海明威收下美金后回信说:“谢!”
一字座右铭。鲁迅先生12岁时,就读于故乡绍兴的“三味书屋”。一次,因为帮母亲做事,上学迟到了,严厉的寿镜吾老师狠狠地责备了他。为了牢记教训,从严要求自己,他用下刀在书桌的右下角,方方正正地刻了一个字作为自己的座右铭——“早”。
一字诗歌。美国一家出版社的刊物曾发表过一首题为《生活》的诗歌。全篇只有一个字:“网。”非常精炼、深刻、形象地揭示了生活中那种错综复杂、千丝万缕的人际关系。
一字小说。美国某大学曾经举办过微型小说征文比赛,结果一篇《第一封情书寄去后》的小说获得最高奖,该小说只有一个字:“等……”真令人回味无穷。
初中拾趣作文13
时间总是那么匆忙,那么无情,从来不会去等任何一个人。我追随时间的脚步,走过了我的初一生活,留下的,最多还是欢声笑语……
操场上还充满着我们欢声笑语,走内廊是我们开心的笑声,教室内洋溢着我们纯真的笑脸。
快乐的时光总是那么短暂,回忆是那么美好,就如同做梦一般。我愿永远留在初一,永远停留在初一生活拾趣中!
“加油!加油!”老师们在操场大声助威。原来是我们班里的同学举行拔河比赛,我自然也参与其中。同学们分成两队,男生一队,女生一队。这也正是本场比赛的亮点!男同学们用力地拉,女同学们毫不示弱,就像两队猛虎,各不相让。这可如何是好?女同学们只能智取。我队一名女生脚下一滑,摔在了队伍里,这些男生只顾看笑话,却忘了有重任在身。我们也得让他们明白什么叫做笑话人不如人。女生们轻喊口号,这回男生们可是囧到家了。四个男生全都毫无防备的摔在了地上,其他男生还没反应过来就已经被嘲笑。站在一旁的体育老师都不好意思了。唉,这些男生,智商不够啊!本来给男生们加油打气的老师们也都红透了脸,女老师则捂着脸害羞的笑着。我猜这些男生一定想找个地洞钻进去,再也不好意思出来了。女生们在一旁起哄,更是笑得上气接不上下气,别提有多得意了!
“探戈”一名男同学起身答道。“圆舞曲”一名女同学站起来反驳他。两个人争执不休。老师说了一句:“真的怀疑咱班男同学的.智商,啊,明白了,要不就他是女生队的卧底!”男同学们哈哈大笑,女同学们则趴在桌子上笑个不停。“还有一种情况”我说。老师和同学们好奇的看着我,我回答:“四平墙塌了,他们就跑出来了呗”大家更是在一旁起哄。愉快的课堂总是在我们的欢声笑语中度过,总是觉得在学校里是那么开心那么令人舍不得放假,舍不得放学。
初中拾趣作文14
多姿多彩的初中生活,已经全面展示在我们面前,新奇、有好处的事让我们越来越喜爱这初中生活。
刚进初中的第一次集训军训。
为期2天的军训,虽然时光不长,但资料却丰富多彩。在这两天里,有艰苦,但也有快乐。
在教官的口令下,在学校操场,我们学习着一个个军人所务必具备的姿势。
“正步走,大臂小臂成直角,手要放在胸前,后面的手要伸直、抬高,腿要踢出去,离地面30公分,砸下去,然后换腿,换手,再继续,就像这样……”教官标准的.姿势,让每一个人都羡慕不已,“一排一排的来,第一排!”
我满怀信心地做好了准备的姿势,想走出最好的姿势,可效果却令人大跌眼镜那走里的样貌,不是一个活生生的企鹅吗?
回头来,继续“欣赏”其他同学的姿势吧!
看着她那好像唱戏走台似的,迈着大步,两手弯曲,前后各一,还桢有些京剧风味呢!再看这一个个的,活脱脱的一群鸭子,一摇一摆地在走路呢!
“真是太……太……”全班同学看着自我和同学这样,不由得笑了起来。
“笑什么,有什么好笑的!”
一听教官这口气,我们立马安静了下来。
有喜也有悲考试
放松了几天,也不怎样紧了,可谁之,一枚炸弹就这样不知不觉投了下来。
“这星期考试!”当老师公布这个消息时,全班同学的心都揪了一下。
大家都期望这一天永远不要来,可这一天,还是来了。大家满怀期望能获得好分数,可事与愿违,成绩单发下来后,大家的脸上都之剩下了无尽的失望。
考试中,有进步的,有退步的,有开心的,有失望的,但这一切,都代表不了全部,那只是一次考试,后面还有令人期盼的多次考试呢!
有喜有悲,有快乐有艰苦,有放松有抓紧,初中生活,就是丰富多彩的初中生活的一个缩影。
初中拾趣作文15
春雨,洒落了一地。夜里,在城市的沐浴中更衣。一切悄然进行。
靠着窗,听车流的声音,秒针,滴答滴答地跳动着。一圈,两圈,三圈……
夜黑下来。过往的灯光,将两者裁成一条不眠不休的弧线,弯延着。司机驾驶着方向盘,急速跳跃的路灯——“家在前方。”该是在盼望家里的妻子啊!那屋里闪亮的灯光,“漂白了的四壁”映着苍白的面孔,妻子在门前徘徊,家的门为你而开.
月亮跑了出来.
稀散的月光频频而下,照着雨后溅落在窗白的雨珠儿子。风儿顽皮地挑荡着秋千。顿时,雨珠儿子被撞落了一地。像雨帘,不,更似一汪晶莹的湖水,被不远处的小石块,击起零落的浪花,之后便是微微起伏的涟漪。被过路的孩子摘了。孩子给了爷爷,爷爷满眼颤动的光芒,被攒成一条珍珠链儿,经久不衰,饱蘸着五十年的光景,不消一时,那斑白的双鬓,像九寨沟的九曲连环,闪亮的光环,被挂在奶奶的脖子上……
停下步伐的客车,搭上乘客,松手放开了一路的艰劳。留下的欢声笑语,条荡在车行的.途中。看月亮,挂在树梢,皎洁的月光,有几句打油诗。
“影子在前,影子在后。影子常常跟着我。”
大树下的影子,和灯光唤化黎明与曙光为心灵洗洗尘埃,是站直守岗的稀影,回望树下,有挺直的树杆子。
夜深了。
在这个平静的夜晚,祝愿你我有个美梦。
那天早上,大道两旁的树木,抽出新的枝条。
这是东莞,这是我居住的城市,我愿与你,手拉手,再一次拥抱
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