读书心得作文汇总九篇
当细细品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不静下心来写写读书心得呢?想必许多人都在为如何写好读书心得而烦恼吧,以下是小编为大家整理的读书心得作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读书心得作文 篇1
共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生容忍一切的力量。这是保尔·柯察金说的,他就是这样一个人,不断与病魔、战争所斗争。
保尔·柯察金其实是一个穷人家的儿子,在哥哥与朱赫来的`感化下参加了骑兵师,与他的同志一起杀敌卫国,尔后,有参加铁路修筑,在极冻、暴雪、疾病中,一边与匪徒做斗争,一边修筑铁路。过了很多天,终于完善了铁路工程,也完善了自己的人生旅途。
在生活中也有许多这样的小事。比如有一次,妈妈得了感冒,但她还是很早起床为我们做早饭,吃完早饭之后,又不顾自己的辛苦,为我们洗衣服。
相比之下,我却是一个软弱的人。有一次上体育课,我因为不喜欢跑四百米,告诉体育老师:“我腿拐了,能不能不跑四百米?”体育老师同意了,我站在旁边幸灾乐祸地看着他们跑四百米。跑完之后,就是自由活动时间。我和小陆、小毅和小陶追追跑跑,被体育老师发现了,我被罚跑了八百里,跑完以后,我全身瘫痪,累倒在操场上了。
保尔忍着战争与病魔的折磨,也坚持写作,不断打败痛苦,坚持下去,我们也要向他学习。不为一点点小困难而低头折节,不为一点点挫折而屈服,要勇敢面对现实,努力克服困难。
读书心得作文 篇2
怎样教育孩子才算用心,才能创造奇迹?就从雷夫老师的56号教室开始吧。《第56号教室的奇迹》讲到了品格教育的六个阶段。原来基于信任,激发孩子对自身的高要求才是根本!
无论是教导学生或子女,一定要时时从孩子的观点看事情,不要把害怕当作教育的快捷方式。
你就是榜样
孩子们一直看着你,他们以你为榜样。你要他们做到的事情,自己要先做到。我要我的学生和气待人、认真勤勉,那么我最好就是他们所认识的人之中最和气待人、最认真勤勉的一个。如果你要孩子们信任你,就必须持续努力,付出关怀。对小事发飙,重要议题就得不到处理」的道理,为孩子们打造一个坚固而友善的避风港,就等于给他们机会,让他们茁壮成充满自信又快乐的人。如果我们要求孩子有好的表现,就必须用行动让他们知道我们相信优异表现的可能。
请尽一切努力扫除教室里的恐惧,做个公平的人,做个讲理的人。身为教师你将有所成长,而在你所打造的环境里,孩子们也将茁壮成长,展现出让你和他们自己都惊奇的好表现。
用信任取代恐惧
破裂的信任是无法修补的,除此之外其他的事情都可以补救。
我们是孩童的依靠,请给他们可靠的肩膀
不需要对孩子们长篇大论地谈我们多有担当,而是要让他们自己把信任放在我们的肩上。一旦建立信任,如果发生所承诺的活动必须延后的特殊情况,孩子们反而特别能谅解。
纪律必须合乎逻辑
老师可以严格,但不公平的老师会被学生看不起。对不当行为最严厉的惩罚,就是不准参加发生不当行为时所进行的活动。
寻找第六阶段
信任的基础并非最终结果,也不是中期目标,它只是一个好的开始。
老师可以带班级,但决定这个班级优秀或平庸的,是班上的学生。
信任是地基,「六阶段」则是引导学生学业和人格成长的基础建材。
第一阶段:我不想惹麻烦
从踏进校门的那一刻起,大多数的孩子就开始接受第一阶段的思考训练,一切行为几乎都以「不惹麻烦」为原则。
第一阶段的思考是以恐惧为基础,而我们要孩子们有良好行为表现的最终目的,是让他们相信这么做是对的,不是因为害怕惩罚而已。
第二阶段:我想要奖赏
用礼物或金钱换取孩子良好行为的做法就很危险了。我们要让孩子知道,行为得宜是应该的,不需要给予奖赏。
第三阶段:我想取悦某人
孩子们慢慢长大以后,也开始学会做些事情来取悦人。他们也做相同的事情来取悦老师,主要用在有魅力或受欢迎的老师身上。
为父母努力的念头给孩子们带来更大的压力。许多小孩迫切希望取悦父母,甚至按照家人的期望选择大学和主修科系。这样的孩子长大后会成为备感沮丧﹑厌恶工作的人,他们无法了解为什么自己对生活如此不满。不过,至少他们曾经为取悦某人而努力过。
第四阶段:我要遵守规则
孩子们需要学习如何处理行为界线和期待.规则固然有其必要性,然而在我们最景仰的英雄当中,有许多人之所以能成就伟业,正是因为他们不守规则。要在教导他们了解规则之余把眼光放远,不受教室墙上的班规所限。人的一生中有时并无规则可循,更重要的是,有时规则根本就是错的.。
第五阶段:我能体贴别人
不论是对孩童或是成人而言,第五阶段都是很难企及的。能帮助孩子们对周遭的人产生同理心是非常了不起的成就。你永远无法真正了解一个人,除非你能从对方的角度来看待事物……除非你能进入他的身体,用他的身体行走。
第六阶段:我有自己的行为准则并奉行不悖
第六阶段不但是最难达到的,也是最难教的,因为行为准则存在于个人的灵魂中,其中还包括了一份健全的人格在内。这种组合使得仿效成为不可能:那就试着帮孩子们从别人身上找出行为准则。许多卓越的书籍和电影都找得到达成第六阶段思维的人。对于父母和师长而言,寻找用这种方式思考的人是饶富趣味的——一旦你开始注意,就会发现这种人并不少。
读书心得作文 篇3
自从学习了《弟子规》这本书以后,我从中受到了很多的教育和启发,这本书是古人在教育他们的子孙后代,要学会和懂得谦让好学,知书答礼,懂得做人的规矩,做人的道理,要爱护自己的亲人和兄弟姐妹,要懂得尊老爱幼,尊敬师长,对待自己的父母要以孝为首,对待朋友要有一颗善良真诚的心。
通过学习弟子规以后,我一定要以此书为榜样,严格要求自己今后的一言一行,和仪容仪表,敬重自己的老总和服从各个主管工作中的安排,严格遵守本单位的各项规章制度,和同事们和谐相处,和谐工作,以礼相让,尽最大的努力做好本职工作,努力做好一个合格标准的员工,因为它代表和树立了我们单位的整体形象,也代表着自身的素质和修养。在工作当中,我不会的和不懂的,我都应该虚心请教同行,在日常生活当中,无论自己有多么的忙,我都应该常回家看看和孝敬自己的父母,让父母高兴的同时,也让父母不必在担心和牵挂着自己,更加爱护自己的`弟弟妹妹和疼爱温暖自己的孩子。
更加懂得尊敬自己的师长,尊老爱幼,更加真诚的对待自己身边的每一个朋友,做一个懂道理的人。
读书心得作文 篇4
我看了一本成语故事书,里面有很多成语故事,这个成语让我有了感知。
我看了一个成语故事叫《百闻不如一见》,其实这个成语故事挺有教育意义的。
这个成语讲的是:西汉时,汉朝老将赵充国兵前去边关退战。宣帝问他要带多少人马。他说“百闻不如一见”,由于两地相距太远,一时难以计算。《百闻不如一见》是听得再多也不如亲眼一见的.意思。这个成语让我知道了解一件事或物品,就算听一百次,也想象不到是真么样的,要亲眼看一下才了解的深一些。
这是我的读书心得,这个成语让我知道:听得再多。也不如亲眼看一次。
读书心得作文 篇5
高尔基说过:“书是人类进步阶梯。”书,它可以使我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极意义。
读书最大乐趣就是从中找到自己不知道事情。里面有少年时期叛逆,美丽风景描写,鲜为人知秘密或故事,探索奥秘,还有给人鼓励感人事迹。
读书是一种休闲。烦闷时,读书可以解闷;当你劳累时候,读上一本书,它使你灵魂得带到了解脱,不再有了世俗烦恼,融入了这本书世界,体会其中无限乐趣。
读书给人恬淡、宁静、心安理得快乐,是名利、金钱不可取代,书就像人类精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。
读书心得作文 篇6
读了《我要做个好孩子》这一本书让我有了很深的感受,这篇文章中写了关于主人公金玲很多的小事,却很幽默,很有趣。
金玲的介绍有趣极了,比如:金玲的.书包一向被妈妈称为“垃圾袋”这句话写得很有意思,介绍了金玲的书包乱得像垃圾袋,还有一次语文老师上公开课金玲光着脚,老师点她发言,金玲却找自己的鞋子,结果被老师批评了。
金玲没有什么惊天举动,但他有个目标,做个好孩子!
读书心得作文 篇7
书,我一直觉得它是一个神奇的东西。
每一次品它,都会在它的片言语之间,感受到了一份感动。那份感动,是细腻的,是生动的,如一娟细细的溪水潺潺地流过心尖,不带一丝痕迹,只留下那份感动,永远珍存。
每一次读它,它言语中的余音都会在我唇齿之间流转,馥郁芬芳。特别是古时候的书,不用读内容,只读它的题目,就是一阕(què)绝妙好词,就为它的命运埋下了伏笔,之后,就会以一种让人心碎的.惊艳出现在历史长河的上空,这么一照,便是永世。
书,给予我们的,不仅是精神上的满足,更多的是我们为它的感动。
读书心得作文 篇8
我在家里看了很多很多有趣的书,其中我最爱的就是万花筒
万花筒中有很多有趣的小故事,可我最喜欢看的是两个朋友的有趣故事,我从这个故事中感受到人如果不团结的话,那么是不会有好后果的,就像是我看到的那样:有两个好朋友在外面玩,一不小心遇见了一个大黑熊,大黑熊要吃了两个好朋友,有一个吓的一下子就爬上了树,而另外一个已经知道来不及逃跑了,不如装死,大熊看到他倒下了,就赶快上前看了看、闻了闻,觉得好像没气了就走了。
那个在树上的朋友下来后笑眯眯的说:“你可真勇敢呀!”另一个气呼呼的走了,而那个吓得一下子就爬上了树的那个小朋友也觉得不应该丢下自己的伙伴就逃跑,于是一点也不高兴的'回了家。
所以我觉得只有团结才是力量,像一盘散沙的旧中国、不团结的家等等都是不团结的样子,小学五年级作文《读书心得(2)作文》。
如果我们都不团结的话,那么这个社会、这个国家还能过下去吗。
读书心得作文 篇9
书,是人类进步的阶梯。
这是高尔基说的话。意思是说:多读书,是人类进步的台阶。
没错,书的确对我们有好处。
许多名人名言都说明了书的'重要性:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。读书破万卷,下笔如有神。哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在读书上了……
书也让我明白了很多东西,《青铜葵花》让我明白了痛苦和欢乐理应共存,但人们排斥痛苦,对痛苦“吐口水”,觉得痛苦是万恶的根源,使作者悲愤不已:《上下五千年》让我知道了中国上下五千多年的历史,中国以前的战争。
书有时是好的,有时是坏的。我们要多读好书,尽量避免读那些坏书。
我觉得令我印象最深的书是《青铜葵花》,因为它告诉了我很多很多事情及道理。
《青铜葵花》这本书讲述了男孩青铜与女孩葵花的故事。这本书想告诉我们的道理正如罗曼.罗兰所说的:凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂得人生的的价值和离开人生时的甜蜜。
这个道理一直触动着我,我希望它能一直伴随着我成长,一直,永远。
读书有很多好处,不仅可以长见识,还可以让我们知道一些我们平常观察不到的东西。还可以了解古代文化。还对写作文有很大帮助。总之益处很多。
古人、伟人、现代人、每种人都离不开“读书”这两个字。
书,真的很重要。
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