国培优秀学员的发言稿（精选10篇）
在日常生活和工作中，发言稿应用范围愈来愈广泛，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的国培优秀学员的发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
国培优秀学员的发言稿 1
尊敬的各位领导：
大家上午好！
很荣幸能在这里发言，首先，我谨代表参加本期培训的390名学员，向给予我们关心、支持和帮助的各级领导、专家表示衷心的感谢！
仁者乐山，智者乐水。今天，我们相聚在人杰地灵的乐山，相会在充满人文气息的乐山师范学院，仿佛又回到了大学年代。从昨天上午一走进弘毅楼开始，我们就感受到了乐山师院的老师和同学们的热情，在此，也要谢谢他们！
教育发展，教师为本。虽然我们都获得了各级各类的教师资格，但在教育飞速发展的今天， 我们仍然深感在综合素质、业务技能等方面都还是有所欠缺的。当今社会，唯有坚持不断的学习，才能保持自身发展优势。在知识更新日益加快的'今天，如果不及时补充新知识，掌握新技能，拓展新视野，必将会被社会所淘汰。
就在我们最需要更新我们的专业知识和提高我们的专业技能的时候，我们获得了这次培训的机会，它为我们提供一个相互了解、集中学习的机会。
古人云：“独学而无友，则孤陋而寡闻”；“三人行，必有吾师”。一个人自学，总是没有几个人一起学习、切磋、交流的效果好，这也是这次培训的必要性所在。
因此，在培训期间，我们每一位学员一定会做到尊重老师，虚心求教；一定会严格遵守培训纪律，严格遵守作息时间。一定会沉下心来，集中精力，专心听讲，认真学习，既向专家、老师学习，又要互相学习，
力求学得更多一点，更好一点。把学习与思考很好地结合起来，用科学的态度分析问题、解决问题，积极探索工作新思路，努力提高自身综合素质和业务技能水平，不断提高自身素质和实际工作能力。
同仁们，平台已经搭建，让我们以此为起点，出发吧，相信神圣的教育土地上会留下我们深深的脚印。让我们以此为力量，借力起飞， 把生命中最靓丽的风景定格在我们为我们的教育事业努力的过程里！最后，我建议让我们把最热烈的掌声献给在座的关心教育事业发展的各位领导、专家、老师们！
谢谢大家！
国培优秀学员的发言稿 2
尊敬的各位领导：
大家上午好！
我是来自郑州市的董庆瑗，很荣幸能在今天站在这里，在我们的毕业典礼上，代表所有参加这次国家级培训的学员们，向给我们提供这次珍贵的培训机会的国家级培训计划、河南省教育厅和给我们主持这次培训的河南师范大学以及所有参与这次培训的尊敬的专家、教授和我们可亲可敬的老师们表示深深的感谢！
感谢河南师范大学给我们提供了舒适的学习环境，感谢每一位专家和教授精彩的讲座，更感谢我们的班主任和生活老师，像朋友一样为我们排忧解难、对我们关怀备至。
感谢这次培训，使得我们又重新坐到了教室里，睁大眼睛、开动思维做起了学生。在这难忘的十天里，我相信我们的每一位学员最大的收获就是“思索”。这次培训打破了禁锢我们思维的枷锁，使我们重新思索教育的实质和教学改革的未来，反思自己的教学态度、探索自己的专业成长之路。我们在拓展培训中重新认识了自己，更加认识了我们新结识的朋友，我们惊喜、感动，我们共同激励。我们不仅学到了创新思维，我们还学到了同伴间的信任、责任和关爱。赵海山教授让我们思索“我们得给我们的后代留下一个什么样的.世界”，和“留给世界一个什么样的后代”；我们在才华横溢的闫新全校长引经据典、纵横捭阖的精彩演讲中不仅开始思索如何享受幸福的教育生活，还从他洋洋洒洒、谈古论今的演讲中开始思索一个受学生欢迎的教师应该具备的综合素质；感谢周奎奇局长朴实、幽默又打动人心的演讲，让我们思索如何做一个“学生喜欢、同事欣赏、领导认可、学术精湛”的老师；深深地感谢德高望重的赵来运老师，他用自己渊博的知识、丰厚的学养、缜密的思维和谦和的长者之风给我们充分展示了一位智慧型学者的风范，他像一座灯塔为我们拨开了云雾，给我们指明了前进的方向，但他深刻的言语又像火把重新点燃了我们的教育热情，让我们终于明白了课程改革的本质和教育文化重建的深刻意义。感谢青年才俊孔国庆博士，用他严谨平实的语言教给我们教育科研的具体操作方法，都说良药苦口，但他的话虽是良药、却并不苦口。
而我相信，我们每一位学员在自己的专业课堂上也有满满的收获。我们的专业课老师们不仅让我们在思想碰撞的火花中思索我们自己的课堂教学方式，引领我们从更高的层次来看待我们的专业成长，我们还从我们的专业课老师们身上感受到了深深扎根于基础教学中的坚持和热情，以及对教育深深的热爱、对学生深厚的情感。
从明天开始，我们将又要回到各自的工作岗位上，继续我们的日常教学。但我相信这十天的学习将会永远铭刻在我们心里，并深深地改变我们以后的教育生活。我相信我们会把我们在这里的所见、所闻、所学、所思带给我们的教育同行们。我们将带着微笑和欣赏走进课堂，为了学生们的未来生存和发展而竭尽全力地去扶助他们、引领他们，用我们的辛勤劳动来帮助学生们做一个有人性的人，一个热爱生活、喜欢学习、懂得生活的人。
河南省的新课程改革刚刚起步。我们既然享受了国家给我们的培训，国家既然给予我们这么高的期许，我们就应该站在课程改革的前列，积极参与到新课程改革的洪流中，主动思考、积极行动，做好模范带头作用。教育是关乎国计民生的事业，教育不能失败，课改必须成功，我们将在自己最普通的岗位上，为我们河南省的新课程改革倾尽我们的爱心和智慧，奉献我们的青春和力量！
国培优秀学员的发言稿 3
尊敬的各位领导：
大家上午好！
今天，我能有幸成为“教育部20xx年中西部地区小学语文骨干教师培训班”的学员，并能作为学员代表发言，深感荣幸！
作为一名乡镇教师，能够参加这样高质量的培训典礼发言稿，这是“国培计划”给我们带来的福音，是各级教育主管部门对一线教师的重视和厚爱。在此我代表全体学员对省教育厅和合肥师范学院为我们提供这样的机会和付出的辛勤劳动表示衷心的感谢。感谢你们为我们搭建了学习、交流的.平台。
很多老师平时忙于教学和生活，很少有机会静下心来读书学习，这次骨干教师培训为我们提供了学习和提高的机会。今天，我们带着领导的期望、同事的信任和教学中的困惑相聚在这里，我们一定会珍惜这次宝贵的机会，以饱满的热情、积极的态度投入到学习中去，遵守培训班的各项规章制度。
我相信通过这次培训，我们对教育教学的理论与方法掌握得更加系统，对教育理念的理解更加深刻，对未来职涯规划的思路更加明晰，对投身教育改革的激情更加充沛！
我们带着追求自身发展的愿望而来，带着问题和困惑而来，带着使命和期望而来。
期待这次培训结束以后，我们可以站得更高，看得更远，成为重新跋涉的新起点。
最后，预祝本次培训能够取得圆满成功！同时也祝各位精英学习愉快，满载而归！
谢谢大家！
国培优秀学员的发言稿 4
尊敬的各位领导、各位老师和学员朋友们：
大家上午好！
我是舞钢市尚店镇王庄小学的张洪涛，能在此发言，我的心情非常冲动，感到无比荣幸。
非常感谢教育部、河南省教育厅实施了提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的国培方案，更感谢商丘师范学院给我们广阔农村学员提供这次难得的培训平台。
又一次来到商丘师范学院熟悉的校园，感到格外的亲切。 去年三个月的国培生活给我留下了太多美好的记忆，让我收获颇丰！今天我想向大家汇报一下自己的几点收获。
一、 学院领导高度重视，创造了良好的学习环境
此次培训，学院领导给予了高度的关注和精心的准备，从课标要求到课程安排，从理论指导到实际操作，涵盖了学科教学的各个方面，可以说培训工作安排的扎实有序。特别是学院领导在百忙中还定期到寝室看望学员和学员谈心、交流。特别是班主任每天都像朋友一样为我们嘘寒问暖，使我们这些远离家乡的学员感受到一种家的温暖和体贴。
二、 在专家讲座中提升理论素养
通过聆听专家讲座，我在思想上得到了洗涤，教学理念上得到了革新，受益匪浅。通过学习我更进一步了解和掌握了新课改开展方向和目标。每次专家讲座我总是早早的来到教室，认真聆听，做好笔记，在专家和学员交流时，我虚心向专家请教。完毕一天的学习，我认真笔记，对照专家的观点仔细分析，反思自己在实际教学中的缺乏，认真撰写研修日志。在撰写研修日志的时，开始我也曾经迷茫过，专家那么多的理论，从何写起，全面写起吧！总觉得太空了。后来我慢慢摸索中写写研修日记的诀窍了。专家是站在理论的高度看待教学的，我们是从事实际教学的，很多时候我一直都像专家所说的那样实践着，只是还没有上升了理论的高度，因此我们必须找到自己在实际教学中和专家理论的契入点，这样才能把理论和实践相结合，这样自己的研修日志才能充实起来，这样才能真正提高自己的实际教学水平。
短短的三个月我的听课笔记和听课反思居然已经有厚厚的四本，这将是我终生的精神财富，它将为我今后的教学工作提供理论支撑，它将指引着我在教育事业稳步前行
三、在影子教师实习中积累珍贵的教学经历
在影子教师实习前，我们的班主任王老师说，如果影子教师学习活动开展的扎实，那么我们这一个月的收获将会超过前两个月听报告讲座的收获。因为，当影子教师，我们看到的听到的就是我们实实在在经历的教育生活。指导教师用优秀的教育现实指导我们的学习，肯定比教育大师的高深理论来的更有效，更快速。我非常重视影子教师的实践的时机。我每天总是一早就来到实习学校，参加学校的升旗仪式，深入到指导教师的课堂教学，积极参加学校的教研活动中去，虚心向指导教师请教。
感谢商丘师院设计了“影子教师”这一创新的学习方式，我通过这种方式得以近间隔感受省城小学先进的办学理念、多样的办学形式、丰富的办学内容、优良的办学设施、浓厚的学习气氛。通过实习，从教师角度上讲，我发现了自己的长处和短处，明确了今后在专业开展的方向。
四、在多彩的班级活动中收获自信
在国培学习中我积极参加了班级组织的教学技能大赛和说课大赛，以及班级组织的结业文艺晚会，通过这些活动的举行提高了我教学技能，更重要的是让我找到了自信。
在和其他学员的交流中，我感受到自己在教学技能方面还存在缺乏，比方我的钢笔字、粉笔字写的还不流畅，缺少力度。为了提高自己的教学技能，我认真的挑选适合自己的字帖，每天坚持认真临帖，并且书写后虚心向班级书法水平较高的老师请教。功夫不负有心人，经过我刻苦地练习，我的钢笔字有了很大的进步，在班级举行的“三笔字”技能大赛中我获得了一等奖。
在倾听其他学员的说课比赛中，我认识到自己的普通话还不标准，还需要刻苦训练。为此我专门买来了适合朗读的书籍，每天认真朗读给我的室友听，让他们给我纠正错误的字音，给我指出感情不到位的地方，培养语感。经过我刻苦地训练，我在朗读时错音少了，感情也逐渐充分起来。当听说我们班正进展结业文艺晚会节目报名时，我觉得这是锻炼自己的最好时机，勇敢地报了名。我选择了适合我嗓音的诗歌《黄山松》，为了能把诗歌朗诵好，我一遍一遍的给室友朗诵，让他们给我指导朗诵技巧。为了锻炼自己的胆量，我每天到操场上朗读，不管别人投来多么异样的'目光，我依然沉浸在诗歌的意境中。当我站在宽敞的舞台上，饱满激情朗诵时，台下响起了热烈的掌声，我知道自己成功了，自己艰辛训练没有白费，我得到了大家的认可，我从没有像现在这样自信过。
五、学以致用，让理论知识内化到实际教学中
三个月的国培学习生活完毕了，但是我努力探索的步伐才刚刚开始，我要用先进的教育理论武装我的头脑，我要把学习到的教育理论运用到实际教学生活中，让国培精神真正在我心中生根、发芽、开花、结果。
在以前的教学中每节课我总是在不停的讲，自己累的不轻，学生却不知所云，我也在不停的反思，却找不到原因。倪文锦老师在讲座中指出“语文课要上出“语文”味，在课堂上，我们必须按照“课程标准”要求和教材编排体系，在有关字词句篇的教学中，确保学生有大量时间去进展听、说、读、写的语言实践活动。”原来我在教学中放大了教师的主导位置，而无视了学生的主体地位，背离了语文课培养学生听说读写能力这一主线。发现了自己的缺乏之处，才能努力的去改正。在以后的教学中，我总是认真的研读教材，明确课文学习重点，确立适宜的教学目标，在每节课中总是少讲精讲，在课堂上把更多的时间留给学生，致力于培养学生的听说读写能力。通过一个学期的实践，我发现自己驾驭课堂的能力明显提高，学生的听说读写能力也有了大幅的提高。
通过一学期的教学实践，我深刻地认识到：专家的理论只是给我们指明了努力的方向，只有把专家的理论内化到自己的实际教学中，学以致用，我们才能真正的提高自己的业务水平，才能真正提高教学质量。
当学生惊呼老师的板书变得如此漂亮时，当我声情并茂地朗读课文时，当我勇敢地参加舞钢市优质课比赛，并获得一等奖时，我知道这一切动力都源于国培，是国培让我到达自己人生新的高度！感谢“国培”，使我的专业理论根底得到加强；感谢“国培”，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践经历，更让我的思想得到了升华，使我对教育有了新的认识；感谢“国培”，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和缺乏；感谢“国培”，让我感觉到培训不只是一种学习，更是一种精神的洗礼。感谢国培让我的人生翻开了全新的一页！
最后，我想对在座的学员朋友们说：珍惜这来之不易的学习时机吧！我相信你们只要努力学习，一定会满怀憧憬而来，满载收获而归！祝培训工作圆满成功，祝各位领导和老师以及全体学员身体安康、万事如意，谢谢大家！
国培优秀学员的发言稿 5
尊敬的各位领导、各位优秀的同仁：
大家上午好！
我是来自江苏省苏州市的中学地理教师。今天，我来到北京师范大学，参加“20xx年“国培计划中小学骨干教师培训”，并能作为学员代表发言，深感荣幸！
在此我谨代表全体学员对教育部和北京师范大学为我们提供这样学习交流的机会和付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！ 这次培训虽然只有短短十五天，我们一定把这次培训当作一次学习思考的机会，交流沟通的平台，开阔眼界的场所，提升自己的舞台，切实完成学习培训任务，我们将努力做到以下几个方面。
（一）提高思想认识，倍加珍惜来之不易的学习机会，要加强学习，提高自身素质。要把学习作为终生的'追求，坚持与时俱进，不断提高教育教学水平。
（二）相互交流，尽情分享，取长补短，共同提高，增进友谊，加深了解，形成互帮互助，团结活泼的浓厚学习氛围。
（三）要学以致用，用先进的教育理念指导教育教学工作。北京师范大学为了做好此次培训，为我们配备了强有力的师资，将给我们带来全新的教育理念和教育管理模式。通过这次学习，我们一定要把学到的知识运用到教学实践中，力争在教学质量上有所突破。
（四）勤奋学习，做到认真听讲，做好笔记，积极发言，配合老师完成各专业课程任务，要转变角色，做到善于学习、善于交流、善于思考，按要求完成培训任务。
（五）自觉遵守各项学习生活纪律及管理制度，服从培训中心的各项安排，尊重指导教师和管理工作人员，爱护公共财产和公用设施，严格规范一言一行。
我相信通过此次培训，我们的思想、理念将得到进一步升华。 我们带着领导的期望、同事的重托而来，带着问题和困惑而来。 期待这次培训结束以后，我们带着收获，带着喜悦，满载归去，让我们站得更高，看得更远。
最后，再次感谢为此次培训付出辛勤劳动的各位学校领导和老师，同时，也祝愿一起参加此次培训的同学们学习愉快。
预祝培训圆满成功！
国培优秀学员的发言稿 6
尊敬的各位领导、老师、学员们：
下午好！
时光飞逝，转眼间十天的培训时间就要结束。我们来自全国十二省的八十余名学员有缘相聚在这美丽的彩云之南，四季如春的昆明，“红土高原上的教师摇篮”——云南师范大学，有幸再一次体验了学生生活，感受了大学校园的美丽，并与各名师专家进行了零距离接触。离别之际，收获颇丰，感触良多……
首先，我们感悟到“学高为师、身正为范、学无止境”带给我们心灵的巨大冲击和震撼。所有给我们培训的教授、专家都用你们的行动为我们作着表率：勤奋认真的求实态度，扎实丰厚的文化底蕴，对教育事业的孜孜追求，默默无闻的奉献精神，点点滴滴都印在我们的脑海，记在我们的心中。才高德重的你们用一言一行，一举一动，让我们感受到了大家风范、孺子情怀，也让我们明白：作为一个教师，要在喧嚣中沉静，要在实践中磨练，要在思考中成长，要在学习中进步，要把教育看做是世界上最美丽、最阳光的事业！
其次，让我们更新了教育教学理念。这次国培学习，有妙语连珠、文采飞扬的张承明教授关于“有效教学理念”的讲座，告诉我们要在课堂上多读、多背、多抄、多写，要平平常常教语文，扎扎实实打基础；幽默风趣，满腹诗书的六十七岁的刘永康教授在给我们做“阅读教学目标的确定与表述达成”时，让我们享受其中，感染其中，人文其中，诗意其中，也让我们明白了“不要带着书本走向学生，而是要带着学生走向书本”；韩军老师用自己的课堂教学实例来向我们展示解读文本要注意深层次的思考，要尊重文本，要让学生在轻松、愉悦的环境中有收获地学习；语文新课标制定组专家北京师范大学郑国民教授给我们做关于“课标研习”的讲座时，更是拨开了我心中的团团迷雾：关于课外品读交流课，写作与阅读教学，综合性学习，专题研究方案，教学环节的组成等等。还有王荣生教授、胡彦教授、陈石秋教授、周芸教授、孙亚玲教授等，每一位专家教授都给了我们语文教学具体而又清晰的思路，犹如点亮了一盏盏明灯，为我们今后的教学指引了航向。
最重要的是，云南师大给我们搭建了这么好的一个平台，让我们这些平日里忙碌于基层教学的同仁们能与辅导老师共同探讨教育教学实践中的种种问题，通过集体备课，专业研讨，课例研究等方式，洗礼心灵、更新理念、开拓视野……我们辛苦并思索着，交流并碰撞着，有豁然开朗的兴奋，有焕然一新的喜悦，更有展望未来的憧憬。我们将会把这希望的火种深植基层教学的沃野，让语文学科之花开得更加绚烂，让学生成长得更加阳光、健康、积极、快乐！
短暂的言语一时难以诉尽万千感慨，这次国培是我参加过的'所有培训中最辛苦但同时又是收获最丰硕的一次，想到要说再见了还真有点舍不得。明天我们又将踏上属于我们的讲台，千言万语，无法表达我们的感激之情，无法倾诉我们内心的眷恋之情。最后，我作为来自湖南娄底的一名普通乡村教师，代表全体学员们，带着感恩的心，再次感谢国家教育部，感谢云南师大的领导们，感谢所有为我们授课的专家教授们，感谢悉心照顾我们的管理团队的各位老师们，谢谢你们！
国培优秀学员的发言稿 7
尊敬的各位领导，老师们：
大家好!在这金秋十月，环岛赛开赛之日，我们相逢琼州学院，欢聚一堂，迎来了20xx年海南省农村中学教师置换脱产研修培训班开班仪式。此时此刻，我心潮澎湃，我为自己能作为学员代表讲话而激动万分，更为自己能参加这种高层次、高水平、高质量的国家级培训而感到无比的幸福。
遥远的乡村有一片富饶而美丽的土地，有一群调皮可爱并渴望知识的孩子，更有一群默默耕耘无私奉献的老师，他们用知识播种，用爱心浇灌，种子发芽了，长大了，开花结果了，可是，老师们却疲惫了，物质生活的提升掩盖不住内心的'困惑，教龄的增长不能带来知识的更新，社会在发展，学生在进步，我们教师又该如何勇立潮头，担当重任呢?那就是学习，再学习。
感谢省教育厅、琼州学院及相关部门组织了这次脱产研修培训活动，给我们在座的各位教师又一次学习交流的机会，教育之路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，请相信我们120名学员一定会满怀激情地面对这次培训，严格按照培训的纪律要求，认真学习，积极思考、主动交流、深入钻研，提高自己的专业素养与业务能力;我们将尽快实现由教师到学员，从家庭生活到学校生活的角色转变;我们会好好珍惜这次机会，虚心接受导师的帮助和辅导，完成本次研修任务，借此机会丰富知识，拓宽视野;我们将把此次培训看成是职业生涯的一次历练，把培训课程当成一次滋润心田的营养大餐，通过培训完善自我，超越自我，为今后的教学工作打下坚实的基础。
美丽三亚，浪漫天涯，有缘相聚，地久天长，今天我很荣幸地认识各位老师，让我们互相交流，互相帮助，团结和谐，共同进步，祝老师们身体健康平安，生活充实愉快!
最后，预祝本次研修培训能圆满成功。
谢谢大家!
国培优秀学员的发言稿 8
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
我是来自广东省佛山市顺德区李伟强职业技术学校的XXX。很荣幸能代表本期所有国培学员在结业典礼上发言。在此，我谨代表所有国培学员向为我们提供本次培训机会的教育部、省教育厅，向承担本次培训的湖北工业大学，向为我们作精彩培训的专家、教授以及对我们关怀备至的领导、老师们致以衷心的感谢。谢谢你们！
三个月的时间是如此短暂，紧张充实的学习一晃而过。三个月来，湖北工业大学培训基地为我们安排的培训内容丰富、形式多样、精彩纷呈——30多门课程，480个学时，既有专家讲座，又有拓展训练；既有理论学习，又有企业实践；既有名师示范，也有亲身参与；既有分组研讨，也有实战演练。如果说，专家教授的讲座如同美酒，芬芳浓烈；那么实践活动则如清茶，清香淡雅；而同伴的分享碰撞则如不知名的小花，默默散发着幽香，芬芳着我们的世界。
三个月的培训，通过专家引领、同伴互助和自我反思，我们全面地了解了本专业的前沿知识，更新了教学观念，开阔了眼界，也深刻地领悟了校企结合办学的重要意义。在这里，我们既有了理论上的提升、知识上的积淀，也有了教学技艺的增长。而这将是我们终生受益的宝贵经历和财富，也将是我们今后教学工作不断前进和提高的不竭动力。
感谢湖北工业大学的领导和老师为我们这次国培精心设计培训内容和精彩活动，为我们提供优雅的教学环境、丰富的学习资源、精干的工作队伍，实力雄厚的专家团队，让远在异乡的我们能感受到如家的温馨，能全身心地投入学习，在学习中反思，在参与中成长，在实践中提升。“我原想收获一缕春风，而你却给我了整个春天”，也许，汪国真的这句诗最能表达我们此刻的感激之情。
“走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得鲜花弥漫。” 此刻，太多的感谢与不舍萦绕心间——感谢湖北工业大学，感谢继续教育学院，感谢管理学院，感谢国培班敬爱的领导、老师们，感谢亲爱的学友们，感谢你们陪我走过这一径花香长途。没有你们的关心与支持，就没有我们这次培训的精彩体验、深刻感悟和丰硕成果。参加国培使我深感荣幸，同时也让我深感任重道远。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”——在你们的鼓励和鞭策下，我将继续奋勇前行。
亲爱的同学们，从明天开始，我们又将回到各自的工作岗位。国培虽已结束，但今天的典礼并不是结束，而是我们新的开始。背起满载的行囊，敛起收获的喜悦，带着前沿的教育信息、先进的教育理念、优秀的教学方法，和深深的`同学情谊，我们又站在了教师职业生涯新的起跑线上。国培计划的开展寄予了国家对我们的厚望，让我们借着国培计划的东风，充分利用好国培基地为我们学员搭建的平台，继续加强交流、提升自我，并带动群体、辐射周边，让国培播下的种子生根、发芽、开叶、散叶。我相信，只要大家齐心协力、坚持不懈，我们一定可以迎来职业教育教学改革明媚的春天！
相聚时难别亦难，相遇、相识、相知、相惜，朋友们，让我们把湖北工业大学国培之旅的点点滴滴永远珍藏于心。最后，请允许我代表所有学员，向湖北工业大学可亲可敬的领导、老师们再次表示深深的感谢！马年将至，在此也送上我最诚挚的祝福：祝亲爱的同学们前程似锦！祝敬爱的老师们幸福康健！祝湖北工业大学蒸蒸日上！也祝愿各兄弟学校欣欣向荣！欢迎大家有空常来顺德！
悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩！我的发言完毕，谢谢大家！
国培优秀学员的发言稿 9
尊敬的各位领导、老师们：
大家上午好！
听！十月的号角正在响亮地吹起，我们将驶向一个新的征程——20xx年的中西部国培计划—海南省初中班主任教师远程培训项目今天正式开班了。作为来自海南省的一名普通班主任教师，作为中国教师研修网今天联合开班的八个省的国培学员代表，能在这满载丰收，充满期待的日子里和大家相聚在一起，我感到非常的荣幸！我相信在我们这支远航的队伍里，将增添许多灿烂的笑颜。
众所周知，教育是一门塑造人的综合艺术。而作为工作在这条战线上最前沿的班主任，其威信不是靠“主任”身份“授予”的，而是在学生敬佩和信服的基础上被认可的一种形象。这种威信正是班主任素质的综合体现。班主任的工作是一项肩负着无数家庭的希望、孕育着无数少年儿童的理想、承载着多少个社会和国家的嘱托的事业，所以，我们任重而道远。“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔！”成为教师是我们的选择，也是我们的梦想。哪怕前面困难重重，我们都愿意倾上我们的所有，全力以赴，毫不后悔！因为我们选择了这个职业，我们就选择了责任，选择了进取，选择了奉献。作为班主任，我们有热忱，有激情，有爱心，有恒心。我们将用灵魂铸造灵魂，以品格培养品格，以智慧引领智慧，共谱海南教育的新篇章。
这次国培在海南省开设了班主任培训，为我们广大班主任开辟了一个广阔的教研天地。班主任培训班的开设为我们提供了一个可以学习和借鉴的平台，能让我们沉下心来对自己、对工作进行一个深刻的反思。在这里，我们将聆听到专家最专业、最前沿的理论知识；在这里，我们将学习到最实用，最具有时效性的班主任管理艺术；在这里，我们将结识到那些优秀的班主任，聆听他们成功的班级管理经验。这样一个良好学习的平台，让我们有机会得到更加专业、更加系统、更加科学的指导和帮助，让我们在班主任专业成长的这条道路上越走越远，越走越宽。今后的我们，会是点点薪火，传承的薪火，一定会在祖国的大地燃起燎原之势；我们会是小小的.蝴蝶，美丽的蝴蝶，一定会在华夏九州掀起教坛的新风；我们会是颗颗种子，教育的种子，一定会在大江南北让教育大树繁花似锦！这是“国培计划”给我们带来的福音，是各级教育主管部门对一线教师的重视和厚爱。在此，我谨代表全体学员向有关的领导、专家和老师表示衷心的感谢！
有位伟人曾说过：“时代的命运取决于年轻人崇高而奔放的激情。”在这个充满竞争的时代里，请相信我们全体学员一定会满怀激情地面对这项全新的挑战，勇敢地接受时代的邀请，好好珍惜这次机会，把培训工作看成是教师职业生涯的一次跃进，把培训课程当成一次富有成效、滋润心扉的营养大餐，把培训网络作为提升自己班级管理水平，促进学生全面健康发展的有效平台。潜心研修，不断净化自己的精神家园，提高自己的工作实效，完善自我，超越自我。老师们，今天我们参加培训，也就选择了敢为人先与拼搏图强；今天我们选择研修，也就选择了追求卓越与创造辉煌！我们的生命将因奋斗而高贵，我们的生活将因拼搏而精彩。老师们，让我们心手相连，不懈追求，释放能量，共同谱写教育事业美好的未来！
最后，我衷心地祝愿各位领导工作顺利！老师身体健康，研修充实愉快！
谢谢大家！
国培优秀学员的发言稿 10
尊敬的各位领导、老师、学员们：
大家下午好！我叫吕胜保，来自桂林市柘木初级中学。今天冬雨飘飘，实时的冬雨，在飘来丝丝寒冷的同时，也洗刷了多日来雾尘尘的天空，送来了清新的空气。正是好雨知时节，当雾乃发生。此刻，作为中西部农村中小学骨干教师置换脱产思想品德研修班的学员代表在这里发言，心情无比激动，也深感荣幸。
时光飞逝，3个月的培训行将结束，回顾3个月的学习，紧张，充实，快乐。集中培训阶段，有幸聆听国内及广西师大各位专家教授的专题讲座，每一次的讲座对我们学员来说都是一个精神和知识的文化大餐。专家们勤奋认真的求实态度，扎实深厚的文化底蕴，默默无闻的奉献精神，无一不值得我们学习，你们用自己的行动很好的诠释广西师范大学“尊师重道，敬业乐群”校训的深刻内涵。这一阶段，不仅是专业知识的提升，更为重要的是教育教学理念的更新。正如蒙宇老师所说的，老师提供的不是技术，而是思想和理念。通过学习，使自己有了全新的学习观、教材观、学生观、教师观，认识到自己与一线教学名师的差距，同时也为自己找到今后努力的方向。带着第一阶段的所学所获，进行基地研修和校本研修。学员和研修学校的`老师共同探讨研究，与基地老师进行同课异构，并小试身手，检验自己的学习成果。
这三个阶段的学习经历，给我太多的思考、感悟。这次国培是工作以来我参加过所有培训中最扎实、最认真、所获最丰硕的一次。这次国培就要结束了，但它不是终点，而是我们学习工作一个崭新的起点。
各位学员，3个月前，我们怀着憧憬，期待，带着困惑走进广西师范大学，3个月后，我们怀揣收获更带着感恩的心重聚美丽的广西师范大学，临别之际，在这里让我代表我们国培思想品德班所有27位学员特别感谢3个月来伴随我们一路走来，为我们付出艰辛工作和付出大量精力的班主任罗法洋老师，蒙宇老师，以及许光辉助理，也真诚的感谢广西师范大学的领导们，感谢广西师大马克思主义学院的所有老师，感谢所有为我们授课的专家教授们，感谢所有为我们学习提供服务管理的老师和工作人员，谢谢你们！
最后祝老师学员们，身体健康，工作顺利，家庭幸福！
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