阅读是孩子成长的风帆演讲稿（精选18篇）
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在的社会生活中，越来越多人会去使用演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的阅读是孩子成长的风帆演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
阅读是孩子成长的风帆演讲稿 1
尊敬的老师，各位家长：
你们好！
非常感谢学校举办的“1+6”读书活动，给我们家长提供一个互相探讨、学习的交流平台。儿子阅读课外书的兴趣比较浓厚，在此我谈谈自己的一点心得。
小学生的成长，就像颠簸在大海中的一叶扁舟，看不清方向，需要老师和家长共同引导，提高孩子的阅读兴趣、开阔视野。阅读习惯并非一日之间就能形成，得从娃娃抓起。
幼儿时，由于年龄尚小，我主要选择一些图画比较多、文字较少、色彩鲜艳的图书，让孩子翻看，训练他尽量一句话说清楚，可以正确表达简单意思。
小学低年级时，为提高孩子阅读的兴趣，我们常常一起读一些浅显易懂的童话、寓言故事，进行有感情的朗诵；读完一个故事，还和孩子一起分角色表演。遇有趣的故事，像《乌龟和兔子赛跑》，我和孩子就比比谁能编出更好的故事情节，孩子当时就编出：乌龟穿上了滑轮鞋赢了兔子；乌龟开动脑筋和兔子比下山坡，乌龟滚得比兔子快等有趣的故事。我们家长再一表扬，孩子的读书兴趣就越浓厚，开始喜欢阅读，喜欢编故事，享受故事的乐趣，逐步养成了阅读的习惯。
进入小学高年级，学生对知识有了更高和更深的.需求。作为家长，只有耐心的告诉他，要与社会同步，明白哪些书该读，哪些书不该读。现在应该有意识地多阅读名作名篇和有关历史、科学方面的书籍，背诵一些名篇美文，特别是中国的唐诗宋词和近现代的一些优美散文。一方面可以扩展知识面；另一方面也可以提高文学素养和写作能力，俗话说“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，只有打下坚实的文学功底，才能更好地为今天和将来的学习所用。
阅读是孩子成长的风帆，感谢学校和老师对学生阅读的正确引导。
阅读是孩子成长的风帆演讲稿 2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光。没有智慧的书就像没有翅膀的鸟。”书是人类智慧的结晶，是真善美的集中体现，是文化交流与友善往来的桥梁。
我是一个爱读书的孩子。在不识字的时候，我就喜欢抓着一本五颜六色的绘本图书，翻来覆去地看个不停；等到上学读书识字开始，我对书的热爱，更是一发不可收拾，房间的书柜里堆满了古今中外的各类名著。《中华上下五千年》让我了解了中华民族数千年的灿烂历史；《十万个为什么》向我展示了一个色彩斑斓的知识世界；《老人与海》教会了我用勇敢打开生活的大门；《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了怎样实现人生的价值。
正如高尔基所说，书使我成为一个快乐的人。一捧起书，我的心就会随着书页而波动。 有时候，我不禁为书中的奇妙话语鼓掌。书中主人公的不幸使我哭泣；书中的善良者，我悉心效仿；对书中的'坏人，我引以为戒。
读书丰富了我的生活，陶冶了我的情操。在不断阅读的过程中，我深深体会到以下三点：
一、勤读书！每天花点时间用书充实你的思想，用书洗涤你的灵魂，让书充满生命；
二、善读书！我们应该有选择地阅读，用好书交朋友，用知识走；
三、读好书！在我们都读好书的时候，大家便如沐春风，如观沧海，如饮醇酒。
我们应该享受阅读，终身阅读。在读书中弘扬优秀的精神文化；在读书中实践与创新；丰富的知识在浓浓的书香中，为发展和奋斗注入活力。
书香滋润生命，阅读丰富生命，让我们携手阅读，以书为伴，以书点亮生命！
阅读是孩子成长的风帆演讲稿 3
亲爱的老师、同学们：
每个人都爱看书，只是他们看的书有所不出现明显一样，喜爱看书是我们的责任，应该把一下书当成朋友那样去看待，朋友你可以见上二十次，五十次，甚至一百次。书也可以被你读上三十次，一百次，只要你对书用心了，你写作时才会“读书破万卷，下笔如有神”。
记得小时候，我最爱看白雪公主，灰姑娘之类的时候，因为眼中我们小姑娘的心中一直藏有一个公主梦，每个女生全都都希望自己的家庭很有钱，只有那样才能当上公主，穿漂亮的裙子，住舒适的城堡……我认为每个女孩都是公主，不必质疑。
在上一年级时，我的妈妈就不让我看闲书，而是拼命的给我买作文书，正课书。从来不给我轻松一会，而且这些书渐渐买得竟图片也没有了，拼音也没有了，我不想看这种书，妈妈一买来，我就扔，但是每次这样时，妈妈就会打我，所以一定要想一个好的办法才行。于是我拿上一本书而且是论说闲书，把它藏在衣服里，然后捂着肚子对妈妈说：“妈妈，哎哟哟，我肚子痛急著上厕所。”妈妈见了急忙对我说：“快点儿，宝贝，赶快去上厕所呀！”我就这样进到了厕所，接着坐在用头上面，丢出藏在衣服里的书，津津有味地呢了起来，此时的我像金鱼一只鱼自由自在，无忧无虑地在书的海洋里游着，我看见了白雪公主和王子史瑞克相恋的一幕，目睹了继母养父怎样对待白雪公主的`。
可结果却不全是那么的好，在一天晚上，我这样的行动在无意之间被妈妈发现姐姐了，妈妈没收了我的闲书，并把它们三道在一个盒子里，上了锁。我又千方百计得想要难以获得，可最后都无济于事。
即使是这样书也永远是我的朋友，陪伴我一生一世。
阅读是孩子成长的风帆演讲稿 4
亲爱的教师、同学们：
大家好！
我爸爸妈妈都是大学生，或许是受到爸爸妈妈文学气质的熏陶、影响，我——从小到大都非常宠爱读书，是书伴我成长。
我爱读书，爱到如痴如醉，爱到疯狂。在书中，我学到了很多令我受益匪浅的东西。
古人云：“书中自由颜如玉，书中自由黄金屋。”或许有人为了颜如玉，或许有人为了黄金屋。而我，却是为了查找那无限的.乐趣。
我读《水浒传》，当我读到豹子头林冲一招“横扫千军”大败洪教头时，我为他的精湛武艺而喝彩；当我读到花和尚鲁智深大吼一声，把杨柳树连根拔起的时候，我为他的神力拍手叫好；当我读到玉麒麟卢俊义被奸臣高俅迫害致死的时候，我感到义愤填膺，黯然神伤。
我读《西游记》，伴着孙悟空一路西行。当我读到他与二郎神斗法时，我为他呐喊助威；当我读到他三打白骨精被唐僧逐回花果山时，我为他鸣冤叫屈；当我读到他与犀牛精战斗，久功不下时，我为他愁眉不展、坐力担心。当我读到他经受九九八十一难、功德圆满时，我为他欢蹦乱跳、手舞足蹈。
我读《三国演义》，我为刘备为了兴复汉室、统一天下的远大志向，宁肯三顾茅庐，也要请诸葛亮出山的精神敬佩不已；我为诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已、精忠报国的精神而感慨；我为关羽大意失荆洲，败走麦城而扼腕叹息。
我读《红楼梦》，走进大观园，听着林黛玉凄婉哀伤、如泣如诉的葬花词，我不禁为她洒下怜悯的眼泪。
读书，它使我有了“少无适俗韵，性本爱丘山”的感情。读书，它使我有了“穷且益坚，不坠青云之志”的信念。读书，开阔了我的眼界，增长了我的学问，陶冶了我的情操。
书，伴我成长，让我受益。我为书狂！
阅读是孩子成长的风帆演讲稿 5
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家下午好！
雅言传承文明，经典滋养人生。XX古典诗词博大精深，是中华民族精神文明的重要组成部分。为了弘扬优秀的民族文化，传承中华文明；为了激发全体学生对祖国语言的热爱，全面提高学生的语言应用能力和综合素质；阳泉中学举办古典诗词集体朗诵比赛。
众所周知，
随着社会的进步和改革的发展，越来越多的外国人对我们的XX古典诗歌感兴趣。越来越多的外国人开始研究和学X古典诗词，并开始希望对XX有更深入的了解，而我们对XX古典诗词的研究则侧重于继承祖国的民族文化。不学习祖国的`古典诗词，会让我们离祖国的传统文化越来越远。因为我们XX时积累的少，有些同学引用经典的时候经常出错或者根本做不到；有些学生在书里放了很多历史典故。这种情况让老师很难过。因此，我们更重要的是深入学习祖国的古典诗词，尤其是让青年学生成为阅读XX古典诗词的文明使者，让XX古典诗词走进每一个学校、每一个班级、每一个学生的心灵。
同学老师！XX古典诗歌的阅读竞争是短暂的，但阅读的任务是持续而持久的。爱XX，读经典，让每一个人，每一个青年学生都参与到XX古典诗词的阅读活动中来。在中华美德的滋养下，我们的生活更加阳光。古往今来我们阅读优美的文字，在书声中让我们的生活更加丰富多彩。我们举办经典阅读大赛，就是让经典滋润我们的心灵，陪伴我们成长，让文明溢满校园。
最后，衷心祝愿我们的经典诗词集体阅读大赛圆满成功！谢谢大家！
阅读是孩子成长的风帆演讲稿 6
亲爱的老师、同学们：
“理想的书籍是智慧的钥匙，我爱读书，我常常站在书架前，这时我觉得：我面前站一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个无穷的宇宙。”
读书伴我成长。在前不久，我看了《假如给我三天光明》，这本书，故事讲的是：一个生活在黑暗中，却给人类带来幸福的女作家海伦。她是一个读书有障碍的人，而她一生，始终在孜孜不倦地阅读，成为有用的人。书成为她一生的生命，唯有读书，才能唤醒心灵。
我读了以后很有感触：假如给我三天光明，我也会一分一秒也不浪费，看这个美丽的世界。
第一天，我要去看朋友，因为人是善良、热情的，友谊使我的生活丰富多彩。我先看我的父母，因为是他们生我养我，我要尽孝道，然后拜访朋友，问候他们，给他们留下美好的印象。第二天，我在黎明时起床，看黑夜变成白昼的动人奇迹。去上海看世博会，看黄河、长江。我看到了历史和文明。第三天，我不能虚度光阴，留下遗憾，我要尽情地享受生活，去看蓝蓝的天、白白的`云，我要让我的眼睛陶醉在大自然的美丽与和谐中。经过了三天的光明，我得到了一个启示：“善待自己的眼睛”。不信你闭上眼睛试一试。我在这三天中一分一秒也没有浪费，因为我知道光明是最重要的。
海伦双目失明，可是她身残志坚、不畏艰难，我们作为健全的人，更应该珍惜生命，爱护自己的眼睛，努力学习，多读书，读好书，只有读书才能增长知识、开阔视野。让我们尽情的在书海中遨游吧!
读书伴我成长。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，让我们努力打开读书之门，向更高的方向发展吧!
阅读是孩子成长的风帆演讲稿 7
亲爱的老师、同学们：
大家好!
自从学过林海音写的《冬阳·童年·骆驼队》后，我便感到文中“我”童年的有趣，就想多读一些关于作家童年的故事。于是，老师为我们推荐了《城南旧事》这本书。
从那以后，我便天天盼着有一本《城南旧事》。星期六，是姥姥的生日，妈妈说，先给我买书，再去姥姥家。我高兴极了!在汽车里东张西望，终于可以得到梦寐以求的《城南旧事》喽!
车停到新华书店门口，我一蹦一跳地进了门兴高采烈地问阿姨：“阿姨，这儿有卖《城南旧事》吗?”“小朋友，书已经卖完了。”阿姨平静地回答。“卖完了?”我不太相信地又问了一遍。“恩。”阿姨肯定的回答是我出乎意料的。我就像一个打了败仗的`士兵，垂头丧气地离开了书店。
“没事儿，大不了到别的书店买嘛!又不是只有这一个书店!”爸爸妈妈的安慰使我的心里又燃起了希望。
就在这时，我们看见了一家教育书店，这里会不会有呢?我一边祈祷，一边迈进了书店。一个大姐姐走过来，和气地问我：“小妹妹，买什么书呀?”“我买《城南旧事》，有吗?”我小心翼翼地问，生怕没有。“恩……我找找，可能卖完了。”
翻了一阵后，却还没有见到《城南旧事》的影子。“看来真是卖完了。”可看到我失望的样子，姐姐又仔细翻了一便，终于找到了最后一本《城南旧事》。看着那黑色的封皮，我的心终于从嗓子眼跳了回去。
“看你这么喜欢，就给你便宜便宜吧!”付了钱，我如获至宝地捧着书跳上了车。
来到姥姥家，我一遍遍地读这本书。渐渐地，我好像也回到了天真美好的童年时光，含着棒棒糖，天真地问妈妈：“夏天，骆驼是不是无家可归?它可不可以来我们家做客呢?……
阅读是孩子成长的风帆演讲稿 8
亲爱的老师、同学们：
每个人都爱看书，只是他们看的书有所不一样，喜爱看书是我们的责任，应该把书当成朋友那样去看待，朋友你可以见上二十次，五十次，甚至一百次。书也可以被你读上三十次，一百次，只要你对书用心了，你写作时才会“读书破万卷，下笔如有神”。
记得小时候，我最爱看白雪公主，灰姑娘之类的时候，因为我们小女孩的心中一直藏有一个公主梦，每个女生都希望自己的家庭很有钱，只有那样才能当上公主，穿漂亮的裙子，住舒适的城堡……我认为每个女孩都是公主，不必质疑。
在上一年级时，我的妈妈就不让我看闲书，而是拼命的给我买作文书，正课书。从来不给我轻松一下，而且这些书渐渐买得竟图片也没有了，拼音也没有了，我不想看这种书，妈妈一买来，我就扔，但是每次这样时，妈妈就会打我，所以一定要想一个好的办法才行。于是我拿上一本书而且是闲书，把它藏在衣服里，然后捂着肚子对妈妈说：“妈妈，哎哟哟，我肚子痛想上厕所。”妈妈见了连忙对我说：“快点儿，宝贝，赶快去上厕所呀！”我就这样进了厕所，接着坐在马桶盖上面，拿出藏在衣服里的书，津津有味地看了起来，此时的我像一只鱼自由自在，无忧无虑地在书的'海洋里游着，我看见了白雪公主和王子结婚的一幕，目睹了继母怎样对待灰姑娘的。
可结果却不是那么的好，在一天晚上，我这样的行动在无意之间被妈妈发现了，妈妈没收了我的闲书，并把它们关在一个盒子里，上了锁。我又千方百计得想要得到，可最后都无济于事。
即使是这样书也永远是我的朋友，陪伴我一生一世。
阅读是孩子成长的风帆演讲稿 9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
人的一生，会有许多挚友，带给我们希望，成长和欢乐。而书本，是这其中最无言却又最掷地有声的。他在我们成长的路上就犹如路边的花儿，让我们走累的时候歇歇脚，好好欣赏沿途美丽的风景，让我们的心灵得到净化，给我们带来无限的遐想。
朋友们，你们是否喜爱读书呢?汉代刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”在很久远的古代，人们就知道读书可以使一个人得到净化，让人格更加高尚。现在的我们，总是会沉浸在浮华的世界，总是在苦恼自己交不到知心的.朋友，但我们都忘了我们最好的朋友——书籍。
在书的世界里，我们可以遨游在未被探索的宇宙，尽情抒发我们无限的想象力;我们可以畅游在知识的海洋，为我们人格文明增砖添瓦;我们可以幻想自己在一个虚幻的小说世界，好好做一次自己想要做的人。腹有诗书气自华，读的书多了，肚子里有“墨水”了，自然我们的人格也就健全了。
但是，偶尔读读书，并不能为我们带来什么。读书与所有的事都一样，都贵在坚持。只有坚持久了，我们渐渐地就能悟出做人的道理，怎样与人交往……我们要有“扑在书上就像一个饥饿的人扑在面包上”的这种精神，让读书成为一种习惯。看一个人美不美，并不是看他的外表，而是看他内心的魅力，多读书，多读对我们有益处的书，让我们最初善良的本性像一朵花儿一样得到最好的绽放。那才是世界上最美的。
朋友们，让读书成为一种习惯，让读书成为我们成长的必修课。在成长的路上，知识是我们永远也学不完的，书籍便是对知识最好的汲取办法，就算我们一辈子也翻不完知识这座大山，我们也要活到老，学到老!让书籍这个最伟大的挚友，成为我们一生的良伴，伴随我们走过岁月的春秋!
阅读是孩子成长的风帆演讲稿 10
亲爱的老师和同学们：
大家好！
"书籍是人类进步的阶梯。"我深深体会到了这句话的含义。因为自从喜欢上了阅读，词汇量增加了，语言表达也变得越来越流畅，作文水平也提高了很多。书籍给我的生活增添了很多色彩，让我的生活更加有趣，总是与我的灵魂产生共鸣。
我每周去一次书店。因为那里有很多很多书，我可以享受阅读它们，体验它们的每一点。我是一个“杂食者”，因为我喜欢看各种各样的书，无论是天文还是地理，漫画还是童话，只要对我有益，我都会看得津津有味。
有一次，我去姐姐家玩。我姐姐家有一个大书架，里面有很多书。我脱鞋和姐姐阿姨打招呼后，像箭一样冲到书柜前，拿出一本文言文《聊斋》，开始“品味”。中午阿姨叫我们来吃饭。我说等一下，可是我等了一个小时。我别无选择，只能强迫姨妈和姐姐带我去餐馆。虽然是一顿饭，但心里还是想着那本书。但是以后不会再那样了，因为没有专心吃饭，吃了很多苦：把小馒头蘸奶油酱…
我读书的意义不仅仅是增长见识，更是和书中主人公的喜、怒、悲、喜同在一起的`喜与悲；跟着书的指引，来到一个天堂，让我充分发挥自己的想象力。
书让我了解了中国的历史和文化，让我了解了父母对我的好，让我看到了一群无辜的孩子，让我了解了很多知识。此刻，我的作文经常被老师当成范文来读，我真的很开心！看来人是不能不看书的，应该用心去读。他们绝不能三天打鱼两天晒网。
这就是我的读书生活，酸甜苦辣。我相信，书籍就像路灯一样，会照亮我的人生，指引我在绚烂的星空中摘下属于我的那颗星！
阅读是孩子成长的风帆演讲稿 11
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我今天演讲的题目是《感恩，也是一种习惯》。
鱼在水里自由快乐的时候，是为了换取水自己养自己；雄鹰拍打天空之上的天空，是它经历了自己对蓝天的回报；当草在土壤中茁壮成长时，是他怀着感激之情哺育了自己。
生活中，往往有人为你付出，你却没有感受到；当你失败的时候，往往有一些人为你加油，你却不知道；在岔路口，往往有人为了你而选择放弃，你却不知道。看完《感恩阅读》，不得不感叹：为我们付出的人太多了！而当他们的爱已经成为一种习惯的时候，我们也需要养成一种感谢他人努力的好习惯。
感激养育我们的人，他们让我们体验生活；感恩教育我们的人，是我们精神的洗礼；感激那些帮助我们的人，他们让我们度过难关；感谢那些关心我们的人，是他们关心我们的健康成长！
"一个慈爱的母亲手中的线，为她任性的孩子的身体做衣服"。对妈妈感恩，就是给她一杯白开水，给她一把锤子。"春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干"。感恩老师，就是在教师节送上一份贴心的.祝福。“同甘共苦”。感激一个朋友，就是在他难过的时候和他分担痛苦。“台上十分钟，台下十年”。感激对手，就是在赛场下给对手很大的鼓励。
感恩是一种好习惯，和早睡早起、礼貌一样重要。如果你不感谢别人，那就意味着幼苗在成长的路上缺乏阳光。当你在任何时候都忍不住感谢别人的努力时，你就养成了这个好习惯。就像书的作者40年后会想起童年姐姐的贡献一样，这是成长之路的阳光。
《感恩阅读》《滴水之恩，当以泉还泉》，让我明白了成长的爱。一个永远感恩的孩子，是一个心里有阳光的孩子。等他成了习惯，我们就慢慢长大，成为一只心比天还大的鹰！
谢谢，我的演讲结束了！
阅读是孩子成长的风帆演讲稿 12
亲爱的老师、同学们：
大家好!
书籍是一把钥匙，为我们打开成功之门;书籍是知识的海洋，任你在其中徜徉;书籍是一盏明灯，为我们照亮灿烂的明天!
期盼已久的暑假终于到来了，我的书屋也变了个样，爸爸妈妈为我买了新的书桌和书橱。我把我的宝贝书们统统摆了上去，真是干净整洁。看到我的书屋有这样一派干净整洁的景象，我心中充满了欣慰与欢喜。
我从小就是一个爱看书的孩子，再多的书也满足不了我的胃口。因此，我经常偷偷看书。记得有一次，新买了一本巴金写的《家》，我便废寝忘食地读了起来，就连晚饭也没有吃。睡觉时我也惦记着这本书，我担心觉民、觉慧在封建社会压迫下的命运。于是，我就趁爸爸妈妈睡觉的时候悄悄打开书橱，取出了《家》，照着手电，津津有味的读了起来，就感觉我仿佛也进入到了书中，成了里面的一份子。我忘记了睡觉，忘记了自己，甚至忘记了整个世界。我仿佛看到了觉新的一再妥协，鸣凤的凄惨去世，梅的含恨而终，还有觉民的抗婚。我感到我的心在流血，这个黑暗的封建社会啊!残害了多少青年!这让我明白了在黑暗的社会不能屈服，不能逃避，要勇敢的斗争，向旧社会反抗，只有这样才能冲破封建束缚，拥有美好而灿烂的明天!
我的小书屋，藏书不多，却都是精华，它就像我的家一样，给我一种温馨的感觉。在我不开心的时候，从我的书屋中拿出一本书，津津有味的看着，便会把全部的烦恼抛到九霄云外。投身于书的情节当中你便会陶醉其中，让你乐开怀。我的小书屋啊，你就是我的良师益友，让我懂得了生活中的道理，明白了人生的真谛，我的生活离不开你，我的`好心情也离不开你。每当放学回家，便仿佛闻到了浓浓的书香，便忍不住拿起书来看一下，这就使我把一天中学习的烦恼统统抛到脑后，心中想的只有书中的情节和人物。
我的小书屋啊!你给我家的温馨，给了我生活的希望，你就是我的家，我的灵魂之家。你就是我梦想的起航地。啊!我的小书屋，你就是我永远的家!
阅读是孩子成长的风帆演讲稿 13
亲爱的老师、同学们：
喜欢嗅着淡淡的墨水味道，喜欢一页一页地翻着别人的故事，多少平淡的日子里是别人的故事在感动着我们，别人的精神在鼓励着我们，书就像是形影不离的朋友陪伴我在成长。
阅读伴随着我成长，可以说，是阅读让我成长的。
小时候，是妈妈陪我阅读，每天一个睡前小故事，让我能睡的很香。我也只有伴随着妈妈动听的`声音，故事精彩的情节，我才能入睡。
当我自己一个人会阅读的时候，《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》……一个个童话故事映入我脑海，公主和王子之间的美好感情，让我羡慕，也让我盼望，盼望着自己也能像公主和王子一样幸福。
等我再长大的时候，我开始读没拼音的书，每当我有不认识的字时，我就会查字典。字典让我认识更多的字。每当我看到我书上，一个个被我标注的字，让我感到我自己又多了一点文墨。我也喜欢读诗。每当我读着“举头望明月，低头思故乡”时，我会想起家人之间的幸福;当我读着“接天连莲叶无穷碧，映日荷花别样红”时，我会感受到自然生活的美好;当我读着“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”时，我会想到朋友之间美好友谊。
现在，我开始读中外名著，汲取着中外的精髓，感受着中外名人的感情。《简·爱》，我欣赏着主人公那倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神;《假如给我三天光明》，我感受着，主人公以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切;《昆虫记》，我领略着昆虫们的日常生活习性以及特征的描述。
阅读让我成长。
但阅读不等于死读书，我们要在快乐中阅读，在阅读中寻找快乐。
我爱阅读，我爱感受故事中人物的欢笑和伤心，我爱让我的情绪随着故事中人物的变化而变化。
阅读是孩子成长的风帆演讲稿 14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五年十班的王鸿墨，很荣幸能在这里参加：“阅读与成长”的演讲，我演讲的题目是《感悟阅读》。
“鸟欲高飞先展翅，人求上进先读书。”书是获取知识的渠道，提高素养的途径，更是催人进步的阶梯。在我丰富多彩的日常生活中，阅读已经成为我难以割舍的习惯，书籍更是我那密不可分的伙伴。
大人们遇到烦恼时会借酒消愁，而我闷闷不乐时，却会用读书来解闷儿。阅读不仅让我从书中体会到快乐，还增长了知识，开拓了眼界，即便足不出户，亦可知天下之事。阅读带我飞上那广袤的天空，了解那神秘的宇宙；它带我遨游在蔚蓝的大海，探索那未知的海洋；它带我穿越回过去，揭开那鲜为人知的秘密。阅读让我感受到世界之博大，自然之奥妙，生活之精彩。书籍承载着历史，反映着当下，思考着未来。一位哲学家曾说过：“多读书的人，天和地都是广阔的，他能活上三辈子———过去、现在和将来。”
随着年龄的增长，我的阅读范围也越来越广泛，从四大名著到唐诗宋词，再到文学经典，让我认识了以书为伴，满腹经纶，学富五车的先师孔夫子；认识了高瞻远瞩，博览群书，雄才伟略的伟人毛泽东。在细细品味书籍的过程中，我深切地体会到“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”的'真正含义。阅读的美像一杯幽香的茶沁人心脾，值得回味。
阅读有时似乎是一件苦差，不然怎会有头悬梁，锥刺股？阅读有时需要有恒心，否则那来的囊萤映雪，凿壁偷光？阅读有时更是一种享受，要不怎会有那么多人去寻找那“颜如玉和黄金屋”啊！
无论是哪一种，我都钟爱阅读，阅读是我成长的阶梯。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”让阅读成为一种习惯，让读书成为一种情怀，畅饮这源头活水，攀登书籍的山峰，成为知识的富翁。让阅读伴我们成长，让我们的生活因阅读变得绚丽多彩！
阅读是孩子成长的风帆演讲稿 15
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家下午好！
我是xx，高一X班的学生。非常感谢给我这个机会站在这里演讲，让我可以向大家介绍我自己。今天，我要给你做一个演讲。题目是“我爱读书”。
阅读是我从上学开始就一直在做的事情。我上幼儿园的时候，父母给我买了很多儿童读物。虽然当时看不懂，但并不妨碍我养成读书的习惯。上了小学后，我开始接触到很多书，童话、名著、科学书籍等等，这些书伴随我度过了整个小学时光。到现在，我对书的追求越来越大。我爱看书，喜欢看书。对我来说，阅读已经融入了我的生活。今年，我进入了初中，我很开心。我能够从小学努力到现在这个重点初中，是我这些年努力的最大肯定。书是我的朋友。我喜欢在开心和不开心的时候看。只要给我一本书，我就可以安静很久，我的全部注意力都会放在上面。读书能带给我快乐。有时候生活让我难过。如果我分散了阅读的注意力，我就会忘记悲伤，沉浸在阅读的快乐中。
我爱读书，书里的世界是我向往的。我可以从书中学到很多东西，学到新知识。在阅读的过程中，我不断拓展自己的知识面，充实自己。书里有很多话给了我很多提示，让我对生活有了不一样的理解。读书真的很有趣。在我们的日常学习中，我们可以从阅读的书籍中引用经典，并在日常写作中使用它们。我初中开始的考试成绩，尤其是语文考试的高水平，都是我之前的阅读积累下来的。写作文的时候用了以前看过的书里的句子和写作方法，给作文锦上添花，所以语文考的不错。所以读书对我们真的很有用，尤其是看一些课外书，对我们的学习很有用。
我爱看书，书陪伴着我的'成长，丰富着我的精神世界，让我的感情细腻。书里的故事也可以教会我们成长，让我们在阅读故事的过程中体会到别人和自己的不同。读书是一件伟大的事情。同学们，从现在开始，多读书，爱上读书。你会发现你有很多好的变化。读书是如此快乐的一件事，何乐而不为呢？
谢谢大家！
阅读是孩子成长的风帆演讲稿 16
亲爱的老师、同学们：
大家好!
雨果说过：“书籍便是这种改造灵魂的工具，人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。”而人人都需要阅读，阅读给予人快乐。
在小时候，我捧着成语书在那阅读，大声读道：“为虎作怅，相信见茁，咄咄(chuo chuo)逼人，忧心忡忡(zhong zhong)。”爸爸妈妈在旁边听了。哈哈大笑，告诉我，全读错了。我不信，翻成语字典一查，羞愧得不得了，真是全军覆没啊。应该读，为虎作伥，相形见绌，咄咄(duo duo)逼人，忧心忡忡(chong chong)。我们中国汉字博大精深，如果我们不去阅读它了解它，岂不很遗憾。而且在阅读的时候，我们也会因得到知识而快乐。
长大些，开始阅读一些经典的名著，受到很多启发，看了《简.爱》感到一种返璞归真，追求真心付出的感觉，是一种不记得得失简化的感情，它犹如一杯冰水，净化每一个读者的心灵。《水浒传》让我感到梁山上108位好汉的真性情，里面豪杰舍生取义的精神打心里佩服。《三国演义》中的杰出人物更是多得数不胜数。吕布在乱世站稳政治立场，不做墙头草——人无信不立;刘备有屡战屡败，坚韧不拔的毅力——以势压人不如以情感人。诸葛亮的宽宏大量，不计得失——淡泊明志，宁静致远。这一本本好书都让我感悟了许多。每一本好书都是作者智慧的结晶，我们了解了，阅读过作者智慧的.结晶，有了对这些好书的印象，不也是一件让人快乐的事吗?
每一本书就像你的朋友，我们再读一次这本书，就像和你的老朋友再次相逢。一本好书读一次是远远不够的，那样你只是浅尝一小口，品不出书的美味。我们要多读几次，用心体会，才能悟出书的真谛。
高尔基说过：“生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。”在社会中，我们必须了解别人。所以，人人都应该去阅读，不仅为了了解别人，而且在阅读中，我们也可以从中获取快乐!阅读成就快乐
阅读是孩子成长的风帆演讲稿 17
亲爱的老师、同学们：
曾有人把人的成长过程比作人类的进化过程，我相信，人类的本性是野蛮的，他的成长过程便是社会通过道德准则将他引向文明的过程，其中一个很重要的手段就是阅读。处在人生关键阶段—青春期的我，阅读的动机便是让青春更美丽。
毛主席说，”少年是早晨八九点钟的太阳“，昆德拉却说，”青春是可怕的“。这是因为青春与生俱来的强烈，它好比一个气球，渴望着精神的气体将自己充实，填满，胀大，却不懂筛选，于是便有了真伪不分，善恶不明的”红卫兵“，有了麻木不仁，有战争狂想的法西斯青年。而阅读，仿佛是专门等待青春的一盏明灯，随时准备为青春指引道路，教会我们如何去伪存真。
甘琦曾说，她小时候曾很爱看?约翰·克利斯朵夫?，长大后却难得一翻。这是因为经典的书籍与年轻的`心总有一种强烈的契合，可以说，他们是互相渴望的。青年的心犹如初生的芽，期望着精神的阳光、雨露的滋养。在阅读面前，不用虚伪的说自己是来受教育的，不用问为什么，?唐诗三百首?的诗意，鲁迅的讽刺，保尔·柯察金的顽强，约翰·克利斯朵夫的反抗，便像吸铁石一样将它牢牢吸引，一切功利的目的都是渺小的，它只是要摆脱世俗的繁杂，静静享受精神的愉悦，而经典书籍，也需要这些少被尘世沾染的心，来实现其价值，它们使彼此更充实。
更重要的，是阅读赋予青春的。青春的心是一颗躁动的心，它与世界万物对话，探寻存在的价值。它无时无刻不被矛盾和疑问包围着，它无时无刻不被精神与欲望困扰着。当然阅读不能解决所有的疑惑，它却为我们的思考指出了一条明路。那是世界几千年的变革与历史凝成的，是先哲无数思辩的火花汇成的，是无穷无尽的智慧的争论聚成的，不管路的尽头是否是真理，经过了跋涉的我们，总能看到两个词：自由和独立。它告诉年轻的心，不要被别人，也不要被自己所桎梏。所有的真理都是独立思考换来的，所有的答案都是自由寻找得来的。做任何事，都不能让别人的思想成为阻碍自己前进的樊篱，勇敢迈出自己的步伐，才能在阅读中，在生活中找到属于自己的宝藏。
让青春充实，找到独立的人格，从而让青春更美丽。这便是我阅读的动机。
今天，你读书了吗?
阅读是孩子成长的风帆演讲稿 18
亲爱的老师、同学们：
大家好！
阅读改变人生，我喜欢读书。书是人类的精神食粮，书是我们无声的老师，书是我们的知心朋友。读书让我受益匪浅，收获颇丰。
记得小时候，我每天晚上听着妈妈读《床头小童话》入睡。一年级开始我就用拼音自己阅读，读书让我的童年生活丰富多彩，读书使我增长了许多知识。现在我已养成了读书的习惯，广泛阅读是我的爱好。正如宋朝诗人黄山谷所说：“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎”。常和读书的人交谈，让人如沐春风。
书籍是知识的海洋，无穷无尽，在书的海洋里遨游是我最开心的事。今年暑假期间，《简爱》、《爱的教育》、《草房子》、《假如给我三天光明》等书我都读了两遍。读书使我获得了很多知识，懂得了很多道理。优秀的生物学家童第周说：世界上没有天才，天才是用劳动换来的。竺可桢读书专心致志，一丝不苟，当时把《四书》、《五经》、《资治通鉴》等背得烂熟。读高尔基的《海燕》使我懂得了只有勇敢拼搏，飞向大海，才有可能创造出自己的.新世界；读《雷锋日记》，我懂得了生命的意义在于奉献，而不在于享受；从冰心奶奶的《小桔灯》中我感受到了童年生活的美好……令我感受最深的是读《鲁滨逊漂流记》，主人公鲁滨逊在一次航海中所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客都被淹死了，只有他一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩，他依靠自己的双手和智慧从落难荒岛返回英国，这段时间竟长达20多年，这是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹！读了《鲁滨逊漂流记》我想起了之前发生的一件事。那天爸爸妈妈有事要去乡下奶奶家，把我一个人留在家里。可是午饭难住了我，平时习惯了衣来伸手饭来张口，不会做饭这该怎么办啊！我便给妈妈打电话，直到妈妈回来我才吃上热乎饭。想起这件事我对鲁滨逊更加佩服了，鲁滨逊在一座荒无人烟的小岛上就能战胜困难生活过来，而我真惭愧啊！
阅读还使我的写作水平不断提高，我的作文经常在《牡丹晚报·成长周刊》、《小作家》等刊物上发表，还曾在作文大赛中获一等奖呢！
书是有价的，但读书给我带来的收获是无价的，读书是获得知识的源泉，我一定多读书，将来成为建设祖国的栋梁材！
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