关于走进高中作文集锦六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的走进高中作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
走进高中作文 篇1
我呆呆地看着静处小城一隅的青石小巷，不知所以。见惯了高楼与闹市的双眸，就此邂逅了一段独特的美丽。
一柄久违的油纸伞，遮住了低过屋檐的光阴。你的存在，见证了父亲这一代人的童年。
默默地跟着父亲走在平滑如灰的青石板上，迤逦前行，感觉到一种无形的厚实与安定。两排屋宇临街而立，挨挨挤挤，密密匝匝，低矮参差。房子的式样有些不同，却是一律黛青色的瓦，暗红色的墙。墙上不时可见些许青苔。蒙蒙细雨中，不禁生出一种“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的诗镜来。乍一看，倒也有几分江南水乡的迷蒙之美。
身旁的父亲正絮絮叨叨着他当年的经历，看着眉飞色舞的父亲，我不禁莞尔：已经过了不惑之年的大人有时比小孩更像小孩。幼时的哪怕一丁点欢乐都记忆犹新。
街上偶有路过的行人停下来和父亲唠唠家常，此时的父亲也似乎像是一个好问的孩童，惊讶又带着些许自豪地问这问那。我不愿打扰父亲，看见前边有座小茶馆，便独自走了进去。
两张木桌，四套茶具，八条大凳。古色古香，沧桑中透出一丝典雅。点一壶清茶，感受着空中弥漫的潮湿，心情慢慢沉静下来。
门外细雨如丝，清亮而透明。街上行人三两而过，或戴斗笠，或披雨衣，撑一把伞，不疾不徐，信步往前。这不，街那头款款走来一年轻女子，长发披肩，明眸善睐，跳跃在平平仄仄的'里弄间，仿佛一株丁香，氤氲生动了一巷缓缓流动的时光。
悄悄地走进你，如武陵人误入桃花源，我猝不及防地一头撞进你的怀抱。
在你的怀抱里，不妨拦住匆匆跋涉的岁月，给自己的心灵放一次假，抛却平日的羁绊与烦恼，找寻遗失的美好光影。这大概就是古巷老街的力量吧，让人返璞归真，纯净心灵。
不觉天已不早，我起身向老板娘道别，她用黑亮的眼睛看了看我，把我送到门外，说：“姑娘，小心路滑！”心里不觉动了一下，便应道：“知道了，谢谢大婶！”
晚上，我做了一个梦。梦见自己在那个绿苔生长的地方，选一处净几，沏一壶清茶，倚着窗，静静地，守望者那滑滑的石板，长长的老巷……
走进高中作文 篇2
原本快乐天使般无忧无虑的我，也要进入高三——印象中，高三是个魔鬼训练营——所以我便无法像以前那样简单地快乐着。整个暑假，心情都是特别压抑，我感觉自己处在恐惧之中，痛苦无奈地张望着即将走近的高三。
以前总是觉得还有很多时间，高考离我们很遥远，有什么不会的或许还可以留到以后。可是现在，我已走进高三，走近高考，什么都不能再拖了，想起以前在学习上欠下那么多债，强大的压力压得我几乎喘不过气。唉，高三！
但是通过暑假补课，我的焦虑减少了一点，我发现原来高三也并不是像我想象中那般魔鬼，高三的作业是很多，但只要挤时间，还是可以做完的。高三的复习进程是很快，但只要集中精力，还是可以跟上节奏的。高三的压力是很大，但只要张弛有度，还是可以从容不迫的'。
我终于明白，高三并不是没日没夜地、无休止地摧残人，而是把我们推向一个紧张的、充实的学习高峰，高三是为了使知识系统、能力提升。噢，高三！
“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能够随随便便成功。”如果说高三的所有艰难困苦就是一场场暴风雨的话，那么，就让暴风雨来得更猛烈些吧！我相信我自己能够越战越勇。
只有心态好，才能状态好；只有状态好，才能学习好。我希望自己能够拥有一份良好的心态，处在一种良好的状态去走进高三。我要对自己说：感谢高三，让我拥有了一段充实的人生；拥抱高三，让我用积极的心态来走进它；珍惜高三，让我拥有一个更加美好的明天。嗨，高三！
走进高三，是要我们整个人，整颗心，全部思想都进入高三状态，要更进一步地抓紧时间、充分利用时间，提高学习效率，多总结、使知识系统化。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们扬起奋斗之帆走进高三吧！
走进高中作文 篇3
大自然，你是那清晨薄雾中起舞的少女，让人在不经意间一回头，便目睹了你的芳容；你是那意气风发的少年，让人轻轻地一擦肩，便领略了你的潇洒。
让我们走进大海吧！看，那一望无际的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！还有那满沙滩的贝壳，多漂亮的图案呀！走到大海边，看看一望无际的大海，再享受风的柔韧，浪的温柔。海将把你的`悲伤带走，带走你种种的不快，带走你种种不快的记忆。霎那间！你犹如走进了一个全新的世界，那里没有悲伤，没有不快，只有一种东西，名叫“快乐”。
让我们走进群山吧！看，茂密的叶子；小鸟的鸣叫；清新的空气；。这所有的一切带走你的疲倦，让你掉进一个精神旺盛的漩涡里，让你不停地旋转，让你忘记了劳累，让你忘记了眼困。这美丽的景色将像一块磁铁似的，吸引着你的眼球，它让你忘记了睡觉，甚至让你忘记了所有的记忆，唯一的记忆就只有它那美丽的身影。
让我们走进草原吧！看，草原多么的大，多么的神秘，走在神秘的大草原上，仿佛看不到尽头，那时，你可能会想：“尽头的那边是什么呢？”此时此刻，你会忘记你本来的身份，你会以一位科学家的身份带着心中的疑惑一向向前走去，去解开大自然的奥秘，探索神秘的大草原。
走进高中作文 篇4
在繁忙充实的学习生活中，我的内心一直有一个声音在诉说着自己的一个愿望——走进自然。我希望走进自然，感受自然的神奇，从中获得启示。
我希望走进自然，感受大海的宽广。
大海以其博大的胸怀，接纳着咆哮的江河，安抚着翻腾的波浪，倾听着狂风的诉说，笑看着鱼儿的嬉闹。大海虽默默无言，但是却用她的行动告诉我要有宽大的胸怀，要学会宽容。
我希望走进自然，感受天空的高远。
天空有时干净明澈，有时阴沉厚重，有时白云飘逸，有时乌云密布。她如同孩子的脸，说变就变，似乎无法了解她何时喜何时忧，但她却永远那么高远。站在天空下，人显的愈发渺小。但正是这样，使得自己永远不会自大，因为只要仰望天空便知她的高远，便知自己应该谦虚做人。
我希望走进自然，感受小溪的快乐。
小溪从山间流下，一路上都在唱着欢乐的歌。无论路途多少崎岖，无论多少岩石阻挡，他始终乐观对待。她与鱼虾嬉戏，与鸟儿合唱，一路上的景色尽收心底，不断体会着穿越困难的喜悦。即使汇入大海，她仍在歌唱。小溪的歌声与快乐，时刻在告诉我要乐观对待生活。困难与挫折带来的不仅仅只有磨难，更多的'克服后的喜悦。与挫折为友，享受生活中的美景，人生中便没有阴霾，只剩阳光！
我希望走进自然，感受梅花的坚毅。
温室花房中她不开，严霜白雪中她怒放，百花齐放中，她不争，百花凋零时，她开放。梅花——寒冬中胜利者。靠的是什么，靠的是她的那种坚毅，正如毛泽东所颂“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”在大雪中，在严冬中她绽放，散发着阵阵香气，让人为之一震。她用坚毅抵御寒风，用坚毅抵御大雪，只为那凌寒绽放，释放生命中最美的一瞬间。她用坚毅面对一切考验，在寒冷彻骨之后，必能赢来美丽的绽放。
我希望走进自然，感受高山的沉着，感受松柏的正直……在忙碌的生活中，你是否忽视了心底的希望？擦试心灵的尘土，倾听内心的声音。我听到了一个声音——“我希望走进自然，感受人生的意义，欣赏生活的美景，让自然带我找回做人的真理。”
走进高中作文 篇5
琼结美女，大家都知道，六世喇嘛的情人玛吉阿米就是一位琼结美女，因走错路线误打误撞到了琼结县。进入县城，县城不大，有几条主街道，县城里人也不多，通过看书还知道琼结县产玉，名字就叫琼结玉，它是一种软玉，白绿相间有些像翡翠，既然来了就找找看，跑了几条街道，就在我们有些灰心的时候看到在路旁看到一块牌子：琼结玉加工门市部，看到这块牌子有何感想，是不是回到了八十年代，现在“门市部”这个词恐怕绝迹了吧，进到门市部里，有几节玻璃柜台，还有两名藏族妇女，一名在用手撕着一块肉吃，看她吃得蛮香的，先看玉，我把口水咽了进去，柜台了摆放着有损毁的毛培，还有琼结玉制成的佛像和观世音，还有一些据她说是用琼结水晶制成的项链和手链，有绿色的，还有黄色的，紫色的。
由于不太了解不敢贸然出手，我们先看毛培，我是不懂，舍友好像有些懂，在那不停的摸来摸去，我倒是对那些佛呀、观世音呀挺感兴趣的，想买回来送人，这些玉确实如书中描述；白中带绿，是翠绿的.颜色，越看越有些喜欢，心想就是买到假货，那也是一个纪念吗，让舍友帮我挑成色，他把那些玉拿到外面，在太阳光下一个一个的选，最后我们都各买了两块，我还选了一串绿绿的项链，我到现在也没弄清楚它是什么质地的，故事到这原本该结束了，可是精彩的才开始，是由我们看到一块茶色的水晶开始的，那是好大的一块水晶柱子，我们问她这块水晶怎么卖？
她能干什么用？看似老板的藏族妇女告诉我们六千元，是用来制作水晶眼镜的，这是我们才看到柜台了摆放着一些眼镜，镜片都是茶色的，我追问一句：你们这里也加工，她告诉我们后面就是加工厂，，我们提出能否参观一下，刚开始他不同意，但最后同意了，到了后面的加工车间，有四个加工师傅，都带着口罩，舍友好奇的在地上捡起一块红色的石头询问是什么，被告知是水晶，这块水晶不是六棱柱形，好像是被切割好的边角料，但是很大，舍友问怎么卖？
加工师傅往外面看看说：不能让老板发现：八佰元，经过一番讨价还价之后，三百元成交，旁边一个加工玉石的师傅也着急想挣点钱，拿出一块近似于正方体的玉石说：“这块要吗，一百元”，我们最后八十元买下，为了不让老板发现，我们把沉甸甸的两块石头放到双肩包中，逃跑似的出来，上车之后才发现怎么还多了一块小水晶，舍友说：“不小心装进来的”，啊，这样啊，那就快些跑吧，就在这样惊心动魄之下，舍友还跑下车给门市部的门头留了一张照片，之后溜之大吉，也许就是这样，我们跟水晶结下了不解之缘，下面的才富有传奇色彩呢。
走进高中作文 篇6
站在新世纪的地平线上，我们正迎来一个崭新的互联网时代。
回首人类文明的发展轨迹，如果说，是铁器掘开了农业文明的润土，是蒸汽机牵动了工业文明的列车，那么，今天，正是互联网的狂飙将我们推上了信息文明的潮头。
网络已不再仅仅是一种新技术的象征，像其他任何革命性的发明创造一样，它已成为一股推动社会发展、创造奇迹的巨大力量。从它诞生的那一刻起，我们整个社会的政治、经济、生活等各个方面都无可避免地因之发生了改变。
网络给新时代带来的机遇是前所未有的。电子商务已被认为是世界经济增长的新引擎，互联网商业更成为美国经济持续繁荣的政治原因。社会财富快速积累，新旧产业加速融合，数字技术突飞猛进，人类生活日新月异……这都要求我们要不失时机，抓住机遇，勇敢面对挑战。
网络给旧时代带来的冲击也是未曾有过的，其影响不仅为实践者所始料未及，而且也令理论家们显得捉襟见肘。传统经济学正面临修正，旧的竞争规则正趋于瓦解，金字塔式的社会结构正面临挑战，基于地缘的国家主权观念正经受考验……这都要求我们未雨绸缪，仔细研究，从容应付。
面对互联网时代的到来，世界各国都已纷纷行动，掀起了网上“圈地运动”。这场运动很可能将决定未来各国在新世界中的地位和角色。那些速度不够快的竞争者，只能跟在别人的屁股后面，接受别人制订的游戏规则，为每一条迟到的信息、每一件过时的产品付出不只是金钱的代价
也许你会认为，网络的发展只是国家应该考虑的事，对于许多尚为温饱奔波操劳的百姓来说，无关痛痒，无足轻重，其实不然。如果说，在工业时代，人民因是否占有资本而被分成了“有产阶级”和“无产阶级”，或者“信息富人”和“信息穷人”。因此，有人说，21世纪“不在网上的都是穷人”，这绝非是危言耸听。
今天，一股由疏而密，由徐而疾的网络世纪风已经登陆中国，并且正以一种令人眩目的速度徘徊着我们社会生活的各个角落。所以，作为一名21世纪如日初升的中学生，更应该抓住机会、把握现在、创造未来，成为新世纪的弄潮儿。
这周，我们在班主任老师的带领下，学习了“走进信息世界”这个综合性学习，让我懂得了：信息是无处不在的，无论是在课内也好，还是在课外也罢，都有信息存在。
在课堂上，老师传授给我们知识，这是信息；校园内，听学校领导讲话，这是信息；课外，看电视、上网、与朋友交谈，这也是信息……
早在2700多年前，我们的祖先便发明了几种传递信息的方式――烽火。烽火，俗称“狼烟”，是用干狼粪作燃料来焚烧的一种工具，主要用来传送军情。另一种方式――驿差，传送的消息决对十分准确。到了近代，科学更是发达。19世纪30年代，莫尔斯发明了电报。后来，贝尔又发明了电话，这使信息传递更快了。1984年，随着第一台多煤体电子计算机的`诞生，人们便由1993年踏上了“信息高速路”。如今，计算机飞速发展，几乎每隔十年就会更新一代，让人们传递信息能更快捷、方便。
21世纪，是信息世界，让我们学好知识，创造美好的明天
烟雾缭绕，梦一般的感觉……那是色彩的世界：紫色的蝴蝶振翅起舞，溢出清香，轻、柔；层层涟漪，荡漾出晶莹的雨晕，灵、清；空气不会凝固，夕阳的余辉穿过蝉翼，划过紫色的水晶洞，划破寂静，闪现出七色彩虹，这些都是从那精彩、美丽的光世界中所探寻出来的。
光可分为可见光与不可见光。先说说可见光。
光使我们看见了色彩斑斓的美丽世界，光使我们看见美丽绚烂的流星。流星是瞬间的火花，只有光能让我们看见。光不仅给予我们视觉上的享受，而且光还有许多应用在生活当中。绿色植物可以利用光进行光合作用，促进植物生长；当夜晚我们行走在路上时，月光可以为我们照明；太阳灶可以利用太阳光烧水做饭；每当人们汗流浃背时，会用太阳能热水器洗澡。医疗方面光也体现出了作用：医院里医生做手术时，在无影灯下操作；耳科医生为病人检查耳道时，戴着额镜，将光聚在耳道内。光在当今科学技术迅速发展下，光更有了广泛的应用，如：利用激光进行测距、准直、光纤通信、激光手术；利用航标灯可为轮船与飞机进行导航等。其实我们的古人也善于利用光，如：墨子与他的学生就做了世界上最早的小孔成像实验；我们古人曾利用冰透镜向日取火等。
还有看不见的光，如：红外线、紫外线、X光等。不可见光有哪些应用呢？红外线可以为我们进行遥控，利用红外线可以进行卫星遥感照相，利用红外线夜视仪可以看清漆黑夜晚下的敌人的活动；紫外线可以为我们杀菌消毒，如经常晒被子、“黑光灯”发出的紫外线可诱捕害虫；婴儿多晒太阳可以使皮肤产生维生素D；而X光可以进行人体透视……
若这世界没有光，我们将不知道光有那么多的用途。若这世界没有光，我们将永远生活在黑暗没有色彩的梦幻世界里了。若这个世界没有光，我们将欣赏不到五光十色的花儿，看不到舞台上绚丽的灯光……
但光并不是百利而无一害。我们长时间在阳光下过度照射，会很易患难皮肤病。强光照射眼睛，容易损害视力，如：在电工焊接时的光，对人的眼就有极大的伤害。在城市里建筑物上装的玻璃容易发生强烈反光。容易靠造成各种各样的光污染。在夜晚时，强光会影响人们的睡眠，甚至可改变生物的节律等。
综上所述，我们可知：“光”有利也有弊。我们应该扬长避短，去利用光的有利方面，去避免它的弊处。
姹紫嫣红的世界，使用人留连忘返。多姿多彩的生活令人回味无穷。而“光”如此神奇美丽。让我们好好欣赏这世界的美丽景色吧。
【走进高中作文】相关文章：
走进秋天写景作文高一11-02
走进爸爸妈妈的童年岁月作文08-28
长大高中作文09-19
凝聚高中作文09-10
秋天的高中作文09-12
志向高中作文09-27
(精选)秋天的高中作文11-11
把握高中作文10-08
春天的高中作文11-06
祈愿高中作文11-17