高中故事作文汇编八篇
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的高中故事作文8篇,希望能够帮助到大家。

高中故事作文 篇1
巴金背书
著名作家巴金十二三岁时,就背会几部书了,其中包括《古文观止》。后来他谈到自己的散文创作时说:“现在有200多篇文章储蓄在我的脑子里面了。虽然我对其中的`任何一篇都没有好好地研究过,但是这么具体的东西至少可以使我明白所谓‘文章’究竟是怎么一回事,可以使我明白文章并非神秘不可思议,它也是有条有理、顺着我们思路连上来的。”
分析:“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。”不要奇怪为什么看书多的人文章就是高人一等,巴金老人已经告诉我们答案了。
话题:“读书与作文”“积累的重要”
高中故事作文 篇2
海带是我,紫菜是她。前些天,在单位跟朋友匆匆聊起童年,忽然发现我的是那么的精彩丰富,用她们的话来说就是:一般在电视上才看得到。但是我却从来都没有这样觉得,或许我只是比他接受了多一点的经历。
那个雨天起,海带的妈妈就离开了海带跟紫菜,或许是因为那个时候海带妈妈说的那一句:我忍受了十年,忍不下去了。从此海带就跟紫菜还有爸爸一起生活了,海带那个时候在读3年级,虽然听说海带打小就是死不了的命,因为刚学会爬的时候传闻掉进水塘里却没有被淹死,福大命大兮!海带妈妈走的那一天海带刚学会骑自行车,在雨里骑了很久很久到妈妈经常买菜的地方找了很久很久却依旧没见那熟悉的身影,后来海带一个人回去了,途中不知道是雨太大还是太过悲伤,海带眼眶外都是水滴,但是海带却没有抽泣的任何动作,只是很安静。那个时候她知道,她母亲是不要她们了,海带的爸爸也骑着摩托车找了很久很久,在火车站等了很久很久。那一年,海带10岁,紫菜5岁。
第二天,海带读三年级,紫菜没有读书,海带带着紫菜去自己班级里的时候同学们都惊讶了,包括老师,但是紫菜很乖,也就是很安静的听着,海带成绩算不算特别优异那种,可是老师们都很可怜这个孩子,因为每次都特别对待,比如会在下课以后跟海带一起去时市场买菜,大概你还不知道,海带那个时候开始就要10块钱开始照顾海带紫菜的生活起居,也是那个时候海带开始学会10块钱分2块钱买自助餐,3块钱买冬瓜,2块钱买玉米还有3块钱买米的现实生活,虽然海带的数学成绩一直不是很好,但是算这个,少一厘都不行。日复一日,年复一年,从原本的每个深夜都会把枕头哭湿的年龄渐渐到会理解任何人做的每一件事情,大概那就是隐隐的自卑吧。如果跟朋友相处,会极力让自己变得最搞笑幽默的人,因为太害怕别人离开了吧。那个时候海带13岁,紫菜8岁。
海带考上了自己如愿以偿的高中,也许是得到爸爸那个时候在考试前把学费送到海带的手里,海带爸爸看着海带漏出的那一抹笑容,海带的爸爸永远是那个憨厚善良的父亲啊,一生忙碌只为了海带紫菜能过好。海带长大了,紫菜也长大了,这一年海带18岁 紫菜13岁。
海带又一个人去了陌生的.城市读了自己最喜欢的旅游,因为喜欢也因为喜欢流浪,但是海带爸爸为此默默哭了很多回,因为他也害怕极了离开,因为他也深深经历过那种悲伤。海带在读旅游的时候特别努力,最后也如愿的考到了自己的证书也当上了导游,海带可以自己挣钱了,可以帮补家用了。这个时候海带20岁了,紫菜15岁。
很多时候,总是说,失去才知道珍惜,这句话应该是世界上最悲伤的一句话,海带的爸爸永远的离开了人世,在发现的前一天,海带还跟爸爸聊了很久的天,爸爸说今年一定无论如何也不要工作必须回来过年,但是回去以后再也看不到海带爸爸那憨憨的笑容以及响彻天的葫芦声了,回家的时候海带叫爸爸的时候还看到眼角流出的2行泪,但是却再也叫不醒海带的爸爸了。这是第二次经历失去,海带这次是彻底崩溃了,嚎啕大哭但是怎么也喊不回永远离开的爸爸。这个时候海带的妈妈回来带着海带他们了,或许是因为长大了懂了,理解了每个人都有追求自己幸福的权利,因为一辈子太长了,每个人的一生都有自己的活法。但是她不知道在海带还有紫菜的心里留下的伤害有多么的大。
儒金紫菜也长大了,或许是因为这一路走来紫菜见证了很多也忍受了很多,从小就自尊心极强,换句话说泪点很低,如果一句话很容易就会流泪,海带知道这一切或许是自己没有兼顾好,紫菜一个人心里可能留下的是一辈子都没有办法修补的缺失,但是紫菜现在还是很爱她的母亲,只不过是心里没有办法再更深一步了。紫菜跟海带还有一个很爱的男人,那便是尤其。尤其是紫菜的哥哥 也是海带的弟弟。现在的他们互相珍惜也相互爱戴,生命里的对方都是最中意的亲人。包括妈妈。
活在每一个现实的当下,把握住每一缕聪东边洒出的阳光,对你的身边的至亲至爱请珍惜吧,人豆芽一个人去到很远的地方,希望你陪他走的每一段路让他以后有可以留念的地方。
妈妈、海带、尤其、紫菜...最后他们也会相互离开道别,但是现在是好好在一起的。
高中故事作文 篇3
第一次自己睡觉,很多人老师在恐惧中度过的。而我,则是在一只小夜灯的陪伴下安心入睡。
记得我四岁那年,我觉得我长大了,能够独自一人在房间睡觉。爸爸听了以后,趁我们不注意,把电闸关了,房间里陷入了黑暗的混乱。片刻后,灯又亮了起来,爸爸便嘲笑我:“连黑都怕,怎么可能有勇气自己睡。”在妈妈的建议下,我们到天河又一城逛夜灯小店。
我看中了一款以蓝色为主色的小夜灯。它小得只有拳头那么大,却装饰得极为精致:两三个小蘑菇,上面有一朵大大的紫罗兰;在柔软的草场上,一只兔子背着一个装满了蘑菇的背篓,神采焕发的它看上去因为满载而归所以一脸满足。
在众多光彩夺目的夜灯中,我一眼看中了颜色素净的它。它由硅胶制成,规格是25*25,可以使用两至七年,是太阳能的。在阳光充足的地方晒上半个小时,就能用上一个晚上。经过一番讨价还价,我们终于以三十五元买下了它。
晚上的时候,把小夜灯打开开关,随之散发的不是血般的红光,也不是鬼火一样的'绿光,而是淡淡的、温馨的蓝色和粉给的光芒。在这样的环境下,我一点也不觉得害怕,安心地度过了对于大部分人来说的“不眠之夜”,还做了一个个美好的梦。
从那以后,这盏小夜灯成为了我生活中的一部分,它已经在我心中“树立”起了高大的形象。我每星期都要用湿纸巾为它清洗它那件硅胶做的彩色外套。因此,它的身上总是很干净,就像是我刚把它带回家时一样,看上去是新买的。
直到现在,它仍然坐在我的枕边,陪我度过许多夜晚。
高中故事作文 篇4
一本你喜爱的书就是你的一位朋友,但有时候,你和你并不是“一见钟情”。比如,我和《成长的滋味》之间的友情,就是慢慢形成的。
几年前,妈妈从书店里给我买回了一本书――《成长的滋味》。可是,我对这本书不屑一顾,连看都没看一眼,连翻都没翻一下,直接就把它塞进了书橱里。后来,它旁边的书我都看过了,唯独它,一直孤苦伶仃地在等待着我的“检阅”。过了一年又一年,它始终没有得不到我的一丝“宠爱”。
随着时间的流失,《成长的滋味》身上已布满尘土,但它仍然站立在书橱里,等待着我的“召见”。
五年级开始了,妈妈要为我计划新学期读哪些书。她无意中从书橱里抽出了《成长的滋味》。《成长的滋味》被“召见”的机会终于来临了!可我一见它就烦,对它很敌视,但“母命”难违,我只好顺从地把它放到了我的书包里。可怜的《成长的滋味》,换了个地点,又开始了在书包里的等待。
有一天中午,我做完了作业实在没事干,想起了书包里的《成长的滋味》。于是,我拿出《成长的滋味》开始读起来,我越读越喜欢,越读越激动。我被书里的每一个故事都深深地打动了。
其中《理解的礼物》里的小男孩子不明白钱是什么,只知道“交易”,当他拿了几个樱桃走进糖果店,想“交易”糖果时,糖果店的老板魏登先生迟疑了一下,还是把糖果给了小男孩子。
这个小男孩成大后,开了一家进口鱼店,每条鱼都很贵。可当一个小女孩只拿了2美元来“交换”鱼时,他也同样迟疑了一下,把鱼换给了小女孩。
这篇文章让我感到了温暖,善良的魏登先生小心地保护了小男孩那天真的`快乐和童稚的尊严,并把这种美德传给了小男孩,这故事让我感动。我一遍又一遍地回想着书中的故事,天天都在想着书中人物的命运。回家时我还把故事讲给妈妈听。
就这样,我喜欢上了《成长的滋味》。第一天,我读了10页,第二天,我读了20页,第三天,50页,第四天……没用一个星期。我就把它全部读完了。
现在我与《成长的滋味》已经成为形影不离的好友。我天天把它放在书包里。有事没事就拿来翻翻它,以重温书里的故事,和它谈心交流。
我对《成长的滋味》从不喜欢到喜欢,我有了一点感悟:有时,一本你不喜欢的书,如果读进去也会感受到它的美妙,真是“曲径通幽处,禅房花木深”啊!慢慢地,你就会爱上它,与它建立起深后的友情。
高中故事作文 篇5
这是将近四百年前的事情了。1608年的某一天,英国国王詹姆斯一世在宫中闲坐无聊,忽然想起,有一段时间没有到皇家法院去亲自审理几件案子了。何不去一趟,审一桩小民案件,解解闷儿,也顺便体察一下民情。
国王一行来到法院,遇到普通诉讼法院首席大法官柯克(EdwardCoke)爵士。令国王颇感意外的是,他要审理案件的要求在柯克这儿碰上钉子了。
“普天之下,莫非王土,这国家都在朕的统治之下,区区一桩案件,朕竟然无权御驾亲审,这是什么道理?”国王满脸不快,质问柯克大法官。
“陛下息怒,容臣禀告。陛下当然是国家的最高首脑,内政大事,外交方略,都由吾王总揽。但是,陛下要亲审案件这事,却是万万不可。”柯克显得很恭顺,但眼神中却透出一份坚定不屈。
“哈哈,国王不能审案,这倒是桩新鲜事。我的大法官阁下,你别给朕来这套抽象肯定,具体否定的花样。朕知道,吾国法律以理性为依归。你不让朕审案,显然是认为朕天生愚笨,不及你和你的同僚们有理性喽。”国王语中带刺儿。
柯克并不退让,一板一眼地说了一番话,这段话在英国法律史上极重要,——
“不错,上帝的确赋予陛下极其丰富的知识和无与伦比的天赋;但是,陛下对于英格兰王国的法律并不精通。法官要处理的案件动辄涉及臣民的生命、继承、动产或不动产,只有自然理性是不可能处理好的,更需要人工理性。法律是一门艺术,在一个人能够获得对它的认识之前,需要长期的学习和实践。”
这次冲突是英国法律专业化历史上的一座里程碑。此后,英国的司法便成了职业法律家的垄断领域。不只是英国,在当今的西方各国,从事法律职业都要以正规的大学法律教育为前提。
“面霸”
潇梦刚进大学校门那一个月,学校给新生安排的基本上就两项活动:一是为期三个星期的军训、二是报名并竞争进入学校学生组织的常设机构。
由于上学期的大三学生升入了大四,有些学生从原来担任的学生组织的岗位上退出了,所以,学校要面向一年级学生补充新鲜血液。
一般的同学仅报一个名,可是,潇梦的胃口大,校团委、校学联和学生会都有她喜欢的岗位,所以,她一口气报了好几个名。
那天是星期日,军训停止一天。不过,报了名的学生却不能休息,学校团委、学联和学生会都在今天安排面试,挑选学生。
每个岗位的面试都分成两次,简称“一面”、“二面”。一面过后,要刷掉一多半的报名者;二面再刷掉余下者的将近一半儿,通过二面者才能进入相关岗位为期三个月的考察期。
各个考核小组的考官们都由老师和高年级学生组成,应试者需要自我介绍、回答问题、即兴表演等等。
上午是一面,由于大部分同学一面就被刷下去了,所以后来就没事儿了,仍然可以休息大半天儿。
然而,潇梦报的名多,她整整一上午面试了一场又一场。没有想到她仅仅一场失利,竟然通过了四场。
经过中午的短暂休息,潇梦又要进入二面环节了。当她一进面试现场时,有些考官先笑了起来——他们上午就见过潇梦,被她讲的笑话逗得前仰后合,她已成了大家的老熟人啦。
潇梦流利的谈吐、幽默的表现、准确的回答给考官们留下了良好的印象。
……
结束了最后一场面试,当口干舌燥的潇梦拖着疲惫的身子回到宿舍时,寝室的其他五位同学都看着她笑了起来,一起高呼:“欢迎面霸归来!”
所谓“面霸”,面试之霸也!潇梦细算了一下,她今天上午“面”了五次、下午“面”了四次,竟然一共面试了九场,比康师傅面霸五连包的数量还多,被称为“面霸”倒也不算夸张。
过了两天,潇梦分别接到校团委、学联和学生会的通知:她在每一个组织都有一个岗位进入了考察期。
此后,她不仅投入了紧张的学习中,还在学习之余忙着为同学们服务,虽然辛苦,但是她觉得很充实。
小绵羊
潇梦有一个毛绒玩具,是一只站姿的小绵羊,身长不足一尺。它的四个蹄子和鼻子、眼睛是黑的,浑身雪白。
小绵羊是一位已经上班的大姐姐送给潇梦的,她非常喜欢。
潇梦小学二年级时,因为爸爸、妈妈工作都很忙,她就住了校。
学生宿舍安排得很满当,六个孩子一间宿舍。潇梦带去唯一的一件玩具就是小绵羊。白天要上课,到了晚上她才能跟小绵羊玩耍,抱着它睡觉。
宿舍里的孩子多数是潇梦的同班同学,少数是同年级其他班的。到了第二个学期,有一个别的班的孩子学习跟不上,就转了学,空了一个床位。
几天后,生活老师安排一个四年级的学生住了进来。这位新来的、比潇梦高多半头的.“大”学生看见潇梦的小绵羊挺可爱,就时常跟潇梦一起抚弄它。
很快到了周末,学生们该回家了,“大”学生向潇梦提出:“想借小绵羊玩儿两天,下周再还。”潇梦也没有多想,就借给了她。
下周孩子们返校后,小绵羊没有回来;再一个下周,小绵羊还是没有回来。当潇梦向“大”学生索要时,她却总是以“忘了带”为借口搪塞过去。
后来,“大”学生搬到她们四年级的宿舍去住了。潇梦又几次去四年级宿舍找“大”学生要小绵羊,她还是照旧“忘了带”。
“大”学生的“无赖”态度终于“激怒”了潇梦!这一天课间,她闯到了“大”学生的教室。此刻,那个班的老师还在教室里,老师问潇梦:“你找谁?”
潇梦冲着老师答道:“你们班的***借了我的玩具不还!”说着伸手一指那位“大”学生,“就是她!”
老师当即问“大”学生:“你是不是借了这位小同学的玩具?”
“大”学生无奈地回答:“是。忘在家里了。”
“那你尽快还给人家!”老师用命令式的口吻对她说。
晚上,“大”学生找到潇梦说:“小绵羊找不着了。”
“那你赔钱!”潇梦再也不客气了。
“大”学生从兜儿里掏出了一把钱,连零带整的有二十多元,递给潇梦。
“这不够!”潇梦回答得很干脆。
其实,她也不知道那只小绵羊到底值多少钱,但是她似乎曾经听妈妈念叨过:小绵羊估计得花五十元才能买来。
“那怎么办?”“大”学生无奈地问潇梦。
“小绵羊找不到,你就重买一个新的还给我。不然,我就找你的妈妈要!”潇梦坚决地回答。
潇梦的“斗争”是有效的:又过了一个星期,小绵羊终于回来了。
不过,它已经变成了灰色的啦——是被“大”学生弄脏的。潇梦将小绵羊带回家后洗了洗,又变得雪白了!此后,小绵羊就被留在家里,再也没有去过学校。
驴和马的故事----以此献给正在迷茫中的年青人
驴和马的故事----以此献给正在迷茫中的年青人
据说从前有一头驴和一匹马,因为生计的原因他们一同外出去找工作。途中他们遇到了一个农夫,于是都恳求农夫收留,不求报酬只求能解决温饱。农夫问驴会做些什么,驴答自己会拉磨会驼东西,也可以为农夫干农活。农夫又问马会做些什么,马回答说自己能奔驰千里,目标是云游四海。农夫心想自己正缺一个农场帮手,于是雇佣了驴,工作是专职拉磨,报酬是包吃包住。驴被聘用后,被农夫套了磨车,天天呆在磨坊机械式的拉磨,一日三餐,衣食无忧。而马却因为找不到适合自己的工作,天天露宿荒山野岭,没有衣食的保证,终日为食物奔波。
许多年后,他们都老了。驴因年迈加疲劳过度终于再也拉不动磨车了,最后农夫解聘了他,把他遗弃丛中。驴最终因逃不过群狼的追捕而成了他们的大餐。而马却因为天天在丛林中为食物奔波,为生命逃跑,练就成一身步如疾风的本领,在一次千里马选拔之中,被伯乐相中,成了群马之首。马退休后子孙满堂,过上了安详的晚年生活。
其实生活便如驴和马的故事,年轻时的安逸并不能带给我们财富。不要因为自己现在有一份稳定的工作而沾沾自喜,不求上进,否则你就如一头在磨坊中的驴,坐井观天,固步自封,一生劳碌命;也不要因为自己奔波在世界中,觉得自己碌碌无为,放弃追逐,自暴自弃。一粒土、一张纸都有它的有无之地,生活中的你都是主角,找准目标,该放手时就放手,该出手时便出手,放眼世界,练就一身的本领,拥有一技之长才是立足于社会之本。
意外收获
小麦从上小学时就开始学游泳,可是,一直到了高中,仍然没有学会。尽管他几乎每年夏天都去学,但是这将近十年的“学历”,带给他的也只不过是憋上一口气,头扎在水中游一小段儿距离。由于不会换气,所以他不敢离开浅水区,比旱鸭子也强不到哪儿去。
他甚至觉得自己天生就不是游泳的料儿,永远也学不会了。
然而,同学的一次恶作剧,却彻底改变了这个局面。
上高二时的一天,小麦、大杰、军子三个同学去热电厂的晾水池游泳。
那时,热电厂发电机冷却循环水的降温办法很简单,就是用大面积的水池晾水冷却。这样的晾水池有三、四个,每个池子的面积比半个足球场都不小,池子四面都是斜坡,但不是很陡,在斜坡上面小心一点可以呆得住。
晾水池上方是一排一排平卧的输水管道,直径比大个的水桶都粗,输水管道下方每隔十几米就有一根砼制的方柱子做为支撑。
两根相邻的输水管道间隔大约有七、八米,管道上每隔五米左右就有一根竖起的立管,立管将近半米长,头部是喷嘴,放水时喷嘴会喷出四十度左右的热水。热水在晾水池中自然冷却后,再从回水口的管道流向厂里,经过滤后继续冷却发电机。
晾水池的水时深、时浅,深的时候能没了人,浅的时候也有齐胸深,由于长年积水,池底全是淤泥,在远离回水口的地方长着茂盛的水草。
晾水区域吸引着不少游泳、洗澡的人。尽管电厂在这里立着几块儿禁止游泳、洗澡的警示牌子,但是由于区域是开放的,根本禁不住,尤其到了盛夏,来的人更多。
当然,每年也都有几个人不幸淹死在池中,所以有人说池子里有冤魂勾人。
小麦他们仨一到晾水池,就看出水比较深。
大杰和军子都会游泳,虽然他们是用难看的狗刨姿势游,但毕竟能游得挺远,所以不怕水深。
而小麦不会游,自然心里发怵。一开始小麦是在池边的斜坡处游,在这里随时都能站住。
过了一会儿,大杰和军子游过来,热情地要带着小麦去池中的深水区,并且一边一个地架着小麦游。由于输水管道最靠边的砼支柱离水池边缘不过五、六米,所以小麦被他俩架着,很快就游到了柱子跟前,小麦抱住了柱子。
这时,大杰和军子开始发坏了,他俩竟然扭头就向池边游去,任凭小麦怎样喊都不再过来接他了。
小麦知道自己被他俩涮了!
不会游泳的人,在深水里会很自然地产生恐惧感的。
最后,已经很恐惧的小麦实在没辙了,就深深地吸了一口气,头扎在水里拼命地往池边游去,就在他实在憋不住的时候,他的手终于碰到了水池的斜面。
大杰和军子的恶作剧实际上潜伏着巨大的危险,他俩连想都没想:偌大一个晾水池,就他们三个人玩儿水,一旦小麦在深水区溺水,就凭他俩那点儿水性根本无法救助,弄不好还会把自己搭上。
幸亏没有出事。
然而,这次恶作剧却给了小麦意外的收获。
小麦上了这次当后,暗暗下决心,一定要学会游泳,一定要超过他们。
此后,小麦为了学游泳下了真功夫,开始了刻苦的钻研和练习。
由于没人教,他就到图书馆借阅体育系的游泳教材,学习划水的要领和动作;为了使憋气时间更长一些,就在家里用脸盆盛上水,把头扎在水里面练习;感觉掌握了一些门道后,就到电厂晾水池实战。
功夫不负有心人,这一年夏天,小麦终于学会了游泳,而且不仅学会了蛙泳,还学会了仰泳、侧泳、爬泳和反蛙泳。
直到这时,小麦才吃惊地发现自己游泳的潜质相当好:不仅游泳的动作轻快,一个猛子扎到水里,再抬头时,已经到了二十米开外;而且他身体的比重与水几乎一样,能够很自如地在水中踩水和静躺着休息。
小麦发现,在水中静躺极具实用价值:在游累了之后,静静地躺在水中休息可以缓解疲劳。
第二年夏天小麦又继续练习,游泳动作更自如了,可以在水中连续不停地游两个多小时不用上岸。这时,他的游泳本领已经远远超过了所有的同学。
后来小麦感到,学会了游泳的意义绝不仅仅在于游泳本身。更重要的是,他在学游泳的过程中已经不知不觉地培养出了一种毅力,一种百折不挠的毅力。
在他日后下乡、工作、求学的经历中,面对遇到的很多难题,这种毅力都起到了原动力的作用。
每当遇到困难时,他会很自然地想起当初不会游泳时的窘状,也会想起学会游泳之后的感慨,本来觉得难以学会的游泳却原来并不难学。那么,要攻克眼前的难题,就应该像当初学游泳一样,只要不气馁,肯定能搪过去。
心理放松;四肢分开并自由伸展(伸直或弯曲均可,关键是要自然伸曲),然后不动;头最大限度地向后仰,这样嘴、鼻和一小部分脸颊就处于全身的最高位置而露出水面,便可以深呼吸。
在这种状态下,由于全身其余部分都沉浸在水中,身体的重力和水对身体的浮力达到了平衡,所以沉不下去。
提示:静躺只适宜在静水中使用,在流动的水里此法不灵;而且在静水中,周围不能有人扑腾,否则水就会灌入口鼻被呛着。
钱远至的故事
钱远至的故事
一个苦命孩子为学习而做斗争的故事,艰难的岁月他……
在一个荒外村里住着一位叫钱永华夫妻,他们生了个儿子他叫钱远至,他希望他的孩子能走到今生最远的路。不久,远至的父母在城里出车祸死了。他的奶奶来养远至。
在远至的七岁那年,奶奶对他说:“人生路漫长靠挣钱为活,我现在去捡垃圾供你读书。”不久,奶奶得了胃癌坚持给远志贡读书。远志一边读书,一边帮奶奶拣垃圾。
到了10岁那年,奶奶死了。奶奶的最后一口气对他说:“你去读书,就有活口。”
远志把三年读的数学书和语文书都读背熟悉了。又想读初中,可是那个学校也没收留他。最在一个小学校,老师收留了他。老师拿了一张卷子考他,远至全部都对,可是老师叫他付钱买书。远至把家世告诉了老师,老师同情对他说:“你去打工最有希望。”
远至去擦皮鞋,每次都挣3分钱。一次好不容易挣到1角钱毛了一个包子。却看见小姑娘正在挨饿给她吃了。
一个毕业出来的书呆子说:“在海的那边看着美丽景色也学习到美的见习。”远至信他的话。就去遥远的大海,途中脚走破了,人身脱水,又饿,人也疲倦。死了
他死的多么美好,他向往学习方面走。
其实那个书呆子说的是,毕业解放的话。
高中故事作文 篇6
如果我也是可以看得懂,他们回家的时候,给自己安排的合理计划,不管是看电视剧也好,不管是听音乐也好,这些似乎都变成了不一样的心态和过往。
我还记得,哪一天他们都会回去的,不管怎样,宿舍里面都只是剩下我一个人,其实我这样更自由了,有了更多的选择,可以去机房读过好几个小时,可以去图书馆看好几个小时的书,也可以回到宿舍抱着电脑看电视。
这些都是我自己可以选择的路途。
也许,我们每个人都需要在自己的人生道路上,真正的去发挥自己的作用。哪怕根本就没有什么所谓的'画面唯美,也没有任何傻乎乎的感情存在,我还是在这里,等待着他们在一起,懂得那些道理。
如果,我们还是一直都在的,我想这一方面,对于我们来讲,心地善良还是很重要的。如果专业选错了,我想这些根本既不是什么代理。
如果我们忘记了曾经的那些兼职,我还是保持着原本的面貌,那些所谓的电视剧和电影里面永恒的故事,我们也根本既不会知道,在这里还是否有什么不一样的道理,你想要过的一种生活,是否会也没有这样的动力。
我只是如此在意,这样的一种故事。
高中故事作文 篇7
鸡叫三遍过后,周家花园里传出了阵阵琅琅的读书声:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”读着、读着,周恩来很快就把这首诗背得滚瓜烂熟了,但他总觉得没有透彻领会诗的意境:每一粒到底有多辛苦呢?第二天,周恩来来到蒋妈妈家玩。吃饭的时候,他望着白花花的大米饭迫不及待的问道:“蒋妈妈,这大米饭是怎么来的呢?”
蒋妈妈很喜欢周恩来好问的精神,就笑着告诉他:“大米是稻子舂成的。稻子浑身有一层硬硬的黄壳。它的'一生要经过浸种催芽、田间育秧、移栽锄草、施肥管理、除病治虫、收割脱粒,一直到舂成大米。”“啊,吃上这碗大米饭,可真不容易啊!”周恩来惊讶地说。
“是呀,这十多道关,也不知道要累坏多少种田人呢,这香喷喷的大米饭是种田人用血汗浇灌出来的。”蒋妈妈深有感触地说。蒋妈妈一番深刻的教诲,不仅加深了周恩来对诗意的理解,更激励他勤奋学习。为了过好习字关,他除了认真完成老师布置的作业外,还坚持每天练一百个大字。有一天,周恩来随陈妈妈到一个路途较远的亲戚家,回来时已是深夜了。一路上风尘劳累,年幼的恩来已精疲力尽、呵欠连天,上下眼皮直打架,但他仍要坚持练完一百个大字再休息。陈妈妈见状,心疼不过,劝道:“明天再写吧!”“不,妈妈,当天的事当天了!”周恩来说服了陈妈妈,连忙把头埋在一盆凉水里,一下子把瞌睡虫赶跑了,头脑也清醒多了。一百个字刚写完,陈妈妈一把夺过恩来的笔说:“这下子行了吧,快睡觉!”
“不!”周恩来仔细看完墨汁未干的一百个大字,皱着眉头认真地说:“陈妈妈,你看这两个字写歪了。”说着,周恩来白嫩的小手又挥起笔来,把那两个字又写了三遍,直到满意这止。
高中故事作文 篇8
春秋时候,秦国有个叫孙阳的人,擅长相马,无论什么样的马,他一眼就能分出优劣。他常常被人请去识马、选马,人们都称他为伯乐(本是天上的星名,据说负责管理天马)。
有一次,孙阳路过一个地方,忽见一匹拖着盐车的老马冲他叫个不停,走近一看,原来是匹千里马,只是年龄稍大了点。老马拉着车艰难地走着,孙阳觉得太委屈了这匹千里马,它本是可以奔跑于疆场,可以发挥更大作用的`宝马良驹,现在却默默无闻地拖着盐车,慢慢地消耗着它的锐气和体力,实在可惜!孙阳想到这里,难过得落下泪来。
为了让更多的人学会相马,使千里马不再被埋没,也为了自己一身绝技不至于失传,孙阳把自己多年积累的相马经验和知识写成了一本书,配上各种马的形态图,书名叫《相马经》。
孙阳有个儿子,看了父亲写的《相马经》,以为相马很容易,就拿着这本书到处找好马。他按照书上所绘的图形去找,一无所获。又按书中所写的特征去找,最后发现有一只癞蛤蟆很像书中写的千里马的特征,便高兴地把癞蛤蟆带回家,对父亲说:爸爸,我找到一匹千里马,只是蹄子稍差些。父亲一看,哭笑不得,没想到儿子竟如此愚笨,便幽默地说:可惜这马太喜欢跳了,不能用来拉车。接着感叹道:所谓按图索骥也。
【出处】故事出自明朝杨慎的《艺林伐山》。
【释读】成语按图索骥,比喻机械地照老办法办事,不知变通;也比喻按照某种线索去寻找事物。
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