【精华】高中作文六篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的高中作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中作文 篇1
夏天的风是最顽皮的，它一会撩起你的长发，或者摇摆你的裙子。它注定少了温柔，但善良之心仍存。它将满怀爱意的种子吹向了世界的每个角落，在善良的人心里生根发芽。在这个夏日，清风在绿叶间簌簌流动，花香在屋檐下悄悄飘荡。一切都是惬意的，宁静的。这颗代表着善良的种子也在悄悄发芽、成长着……
刘备曾说过一句话：“勿以善小而不为，勿为恶小而为之”。在许多时候，往往是细节最能打动人，也许在你一个微不足道的小举措中，别人就能收到这份“善意”，这其实是一份贵重的礼物。将这份贵重的礼物送出的人是无私的，而收到这份礼物的人是幸福的。有位船工在帮船主的船刷漆时，发现了船底有个小洞就顺手补了。当他的孩子去划船的时候才想起这回事，幸好修船工早已修好，才把他的孩子从死神手里带回来，顺利逃过此劫。也正是他这微不足道而又满怀善意的举措，给予了船主一份“无价之宝”。善良的人啊，不仅心存爱意还能常为别人着想。“善小而为之”，也许一滴水就能拯救一片森林，一把火苗就能照亮整个世界，一份“善良”也许就能温暖一座冰山。善良与可爱总是并存的，有句话说得好：“人不因美丽而可爱，但会因为可爱而美丽”。
我一直坚信一个心存善良的人既美丽又可爱的。“嗷嗷嗷……呜”。在一声声的`惨叫下，一只小狗陷入了一个泥潭里，一脸生无可恋的神情，画面实在是惨不忍睹。在旁边凑热闹的阿姨，大叔们异口同声都在说：“谁叫它那么不长眼睛啊，真是活该”。这时只有一位小女孩捋起袖子，伸手从泥潭里救出小狗，甩甩辫子背影消失在幽深的小巷子中。这女孩虽然没有一个出众的外表，也没有女神的气质，但是她却有着一颗善良的心，而我认为她不仅美丽而且可爱。天使是正义与善良的化身，美貌与智慧集于一身神一般的存在。有谁见过她呢？其实她一直都在我们的身边，她就是生活在我们身边满怀爱意而有善良的人。挥挥衣袖不带走一片云彩，挥挥衣袖将善良的种子洒满世界。我们要努力将自己变成一个善良的人，积蓄向上的力量，我们身边许多糟糕的事情也会随之变好，善良是一份具有神奇的力量，可以将身边的负能量驱赶走。这也许就是“好人有好报”的结果吧。你将这份善良传到别人的身边，峰回路转，这“善良”又回带到你的身边。善良这扇神奇的门会为你打开一个新的世界，你可以在那里感受这份爱意，培养出一颗颗“善良”的种子，在这里洋溢着温暖的世界里，让风儿将它带到它将要去的地方在那里生根发芽，用爱心的雨露浇灌它，让他茁壮成长。
高中作文 篇2
众人皆知，水，是生命的摇篮。在广阔无垠的宇宙中，一片死寂，无人知道是否还有其它的生命存在。唯有我们存活在这颗蔚蓝色的星球上。无边的海洋孕育着神奇的生命，滋养着生命，让我们得以繁衍生存。
浙江为何这么美丽？为何这么舒适？为何这么发达？是水，水滋养了这一方土地，另这片土地生机勃勃，散发出神圣的气息，展现出秀丽的景色为浙江添上绚丽的一笔；是水，为浙江提供了温暖的气候，为人们提供了舒适的生活环境，为人们打造了一片桃源；是水，为人们提供了便捷的交通，为浙江的兴旺打下了坚实的基础。水是生态的重要组成成分，无论是山青，土净，天蓝，景美还是人和等中国梦的憧憬与期盼最终都将融入对水的治理，正所谓水好则浙江荣。只有从根本——水出发，治理好水，才能使浙江更好更快的发展。
从政治角度来说，治水也是自古以来一项利民利国的政策，秦始皇命人开凿灵渠，虽然是为了兵粮运输的便利，但也使蜀地得以与外界沟通打破封闭得到发展；李冰主持建造都江堰更是充分利用原本不利于人民生活的自然条件，使人，地，水三者高度协调统一，消除水患，造福人民；隋炀帝开凿京杭大运河，直接沟通南北，加强南北经济文化上的交流，在促进经济文化发展的同时也巩固了国家的统一性。在如今，治水依然是促进人文，政治，经济发展的重要措施。治水完全符合浙江21实际社会主义物质建设，社会主义经济建设，精神文明建设以及浙江特色文明建设的要求。得民心者得天下，水，关系着浙江千千万万百姓的饮食起居。只有从治水开始，并且勤于治水，严厉治水，认真治水才能让人民看到政府对人民的负责，才能拿出一份对人民负责对人民满意的答卷。
从经济角度来说，浙江的水资源极为丰富历来有鱼米之乡之说。但这么庞大的天然资源该如何运用却成了一个难点。如果运用不好就会造成资源浪费以及一些后续问题，因此如何运用，如何运用好水资源则是浙江经济发展的关键。如何运用水资源无疑和治水相同，治水的过程则应是一些与水利有关公司工程工厂的经济转型，通过经济转型可以吸引国外相关的先进技术和国外公司的资金。当浙江在水资源利用方面达到小污染大利用时，即可为浙江带来更大的经济效益，促进浙江经济持续稳定的增长。
从文化角度来说自古浙江所在的鱼米之乡，便出现了亘古绵长生生不息的文化，在整个中国文化史上有着非同寻常的地位。诗词歌赋礼乐书戏剧等方面都有很大的造诣。水，无时无刻都在影响着人们的情愫，智慧，精神。水文化早已深深的扎根在人们的脑中，令人们如此的亲近水，珍惜水，爱护水。如果可以从人们的节水意识抓起，从而发散到生活中的节约用电，节约用气，节约土地资源等。这样便可全面增强浙江人的节约意识，令其为浙江文化上体昂上浓墨重彩的一笔，令浙江的文化更加丰富。
从社会的角度来说，自古以来水的危害就给广大人民带来深深的`创伤，因此治水可谓是民心所向众望所归，只有治好水才能安稳人民的内心，才能打消人们内心对生存的担心，这样才能使人民安定下来，才有利于浙江的发展与繁荣，有利于社会的安定与和谐。要做到有水必治，治水必严，要把治水当作根本，当作底线只有政府无形的打手托起这条底线，严抓这条底线，浙江必将更加繁荣！
水就好比为我们的母亲，生命与文化都由此孕育而出。因为有了水，才能产生丰富多彩的生态文化和优雅美丽的生态环境。浙江的生态文化十分广泛而且各有特色这其中包含了开化的茶文化，安吉的竹文化，东阳的木雕文化等古韵与自然并重的浙江特色生态文化。
从生态上来说，治水就是绿色发展生态环境。浙江的一山一水虽然很美但是却有一丝瑕疵。浙江还不能真正的完全做到环境生态化，一些贪图一己之私的厂家将超标的废水明目张胆的排放如江水，溪水和大气中，这些废水废气为原来的青山绿水蒙上了一层灰色的面纱令其缺失了原本的灵气。废水废气不仅危害环境还严重危害了人民的身体健康，也阻碍了森林城市的建设与发展。治理污水我觉得是首当其冲的，治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水好比手的五个手指，一根手指并没有多大的力量，只有握紧拳头时才能并发出惊人的力量，就算如此治污水任然是重中之重。生活中人们对于污水的反感是极大的，因此必须把治理污水放在首位，这样不仅有利于生态环境和森林城市的建设也有利于社会的稳定。
为了浙江迅速稳定健康的发展，从浙江实际情况出发，充分结合五水共治的科学思想，制定出适合浙江的治水，气等方案。通过相应部门和广大浙江人民的通力合作，共同将浙江打造成一个和谐，美丽，生态，繁华的浙江。
高中作文 篇3
毕业那天，一反常态。
天热得不得了，太阳也太不给面子了。
没办法，毕业大会还是得进行啊。
于是，大家一边抱怨，一边到操场集合。
放眼望去，整齐得不得了，大家在太阳的炙烤下，纹丝不动。当然，这里的描写不包括我们班。
我们班是全校闻名的优秀班，就以这回毕业考来说，年级总分前二十名中十九个是我们班的。但，就在今天，我们班的同学们决定“大革命”！
所以，同学们齐齐后退，不顾队伍的形状，躲到太阳照不到的地方，更有甚者居然躲到了宣传栏后。
呵呵……可能是平时太乖了，在毕业这天宣泄出来了吧。
用三个字形容毕业典礼，那就是：热、乱、杂。
快毕业了，大家把恋恋不舍收了起来，反而闹出了一大堆笑话。例如，毕业照。
看到毕业照之后，心里无法平静————照得也太罕见了吧！！！！
新奇士斜着眼，想装帅哥，在我眼里看来却像独眼龙；薛子张着大嘴好像在喊什么，后来才知道她在喊“田七草本精华”；九个太阳和北极熊搂在一起的动作吸引了后排男生们的注意，所以照出来都只看到大部分男生的`侧面；玲玲翻着白眼；前明哥叉着腰闭着眼；宁宁一脸茫然……
最前面一排女生可谓是“妖娆多姿”；第二排中间的三科老师笑容灿烂而在他们旁边的女生们不顾形象大做鬼脸，效果颇为怪异；第三排清一色的高个儿女生，错啦，最左侧与最右侧还有各有两个跟小土豆似的男生，照出来实在惨不忍睹；最后一排站在椅子上的男生们有股农民起义的风范，本人表达能力较差，无法形容……
恐怖的是，照相的时候，老师叫我们一起喊“茄子”，从我们嘴里喊出来的却是“瘸子”……对于这种现象，我无法解释。
更有不服从命令者（其实纯属我这个班长带头，领异标新嘛），喊“田七”，话音刚落听到一声悲壮的“草本精华！”，后来经本人调查，是薛子喊的。
其中，还涌现出一些“英雄朋友们”喊着“美女！”，完全无视老师的存在。
不过，毕竟是最后一天了。
高中作文 篇4
春节的假期真是飞快，转眼已接近尾声。
闲暇时，翻看日历，想着日子离自己生日不远了。却蓦地看到两个字——惊蛰。继而那首诗腾空而出：促春遘时雨，始雷发东隅。众蜇各潜骇，草木更横舒。这便是惊蛰了。饶有兴趣，我也想趁这最后的假期，外出走走，顺便找寻一下惊蛰的气息。
虽是刚刚过完年，街上的店铺陆陆续续都开门了。只是行人甚少，想来也是，毕竟春寒料峭。可如今天气甚好，阳光明媚，天空湛蓝。我便循着往常的小径，踩着初春的阳光，溜到了郊外。
阳光铺洒开来，到处都是金灿灿的一片。长长的铁轨在远方与蓝天相接，煞是美丽。睡了一冬的麦田在阳光的沐浴中也睁开了眼，朦朦胧胧的绿和灿灿的黄相融，像一幅油彩画。只是麦田里几所突兀的白房子，显得格格不入。说是几所，其实也只一间，是那种钢板搭成的可移动的房屋。我忽然想起，奶奶说，年前省政府下达命令拆迁。我们这一路挨着国道的人家全都遭了殃，说是要赔偿，其实都是先拆再赔，那些人到现在还没拿到什么钱呢。抬头，仔细看那白房子，屋外乱七八糟的东西扔在田地里，七零八落的脚印在麦田里踩出一条小径来。周遭的麦子都东倒西歪的，身子惨黄。心中不免有些凉，这么冷的天，住在这破房子里能暖活吗？我边想边走，“扑扑腾腾”眼前掠过一群麻雀，竟都落在了那白屋子上，想来是我惊吓到了它们。
阳光一点点昏暗下去，郊外便冷了些。林林总总的树倒是不少，可惜都还没有惊蛰的气息。清汤挂面，一排排站在那里，似一幅斑驳苍老的画卷，枝枝交错，凌乱时光。我，则像是穿越其中的过客。路过白房子，忍不住怔了几秒，黄昏的阳光斜过树林，铺在屋顶上，恍惚，有童话中的美丽。
沿着小径返家，来时愉悦的心情早就一扫而光。不知不觉已走在街上。其实，如今的街道早不同于以前了。以前一切都是井井有条，各家各户，不管是人家还是店铺，都是一片繁荣的景象，晚上，万家灯火齐亮，自是一种道不出的韵味。而今，这一切都只能停留在记忆中了。街道依旧在，只是残败不堪，离家半年返乡的学子再见家乡时竟都怔住了——像经历了地震一般，到处都是残瓦废墟，荒凉之境不堪入目。早已没了万家灯火，不知那些曾点亮灯火的人如今又在何方？
挪着步子，在楼下听到喘息声，不由得心生惧意。却还是上前一步，看了究竟，是个衣衫褴褛的老人家，在墙角里瑟缩。一股寒意从脚底贯穿心底，我慌忙回家。奶奶刚做成了饭，我便盛了一碗，拿了几个热馒头，送下楼去，奶奶的吆喝声没能阻挡住我的脚步，嘴里只是应着“马上就回”。我找到那位老人家，便把热汤热馒头递了过去，老人家张了张嘴，却没发出声，抓着馒头便狼吞虎咽。我仔细打量着，老人家穿的是一双破了的鞋，隐约可以看到冻得发紫的脚趾；只穿了一条破了好几个洞的棉裤，露出的白色丝绵早已乌黑一片；捧着碗的手粗糙不堪，黑乎乎的，却明显有冻伤的痕迹；头发像枯死的树杈，看上去像历经几个世纪的荒芜。那双眼眸中，有恐惧，有茫然，亦有更多不知名的辛酸。
老人家抬头看了看我，把碗递了过来。皲裂干燥的嘴唇突然咧开，给我一个憨厚的笑容，随之而来的，还有嘴唇上触目惊心的`红。我愣住，那抹鲜艳的红与他暗红色的嘴唇极不相称，明明是暖色，却让我感到触手可及的冰冷。接过碗，准备离开，扭头，对老人家说：“老人家，晚点我再过来找您。”说完，便大步离开了。
回家，奶奶问我干嘛去了，我也没隐瞒。奶奶叹了几口气，“赶明儿，我再给他送点吃的。”奶奶心善，这我知道。我试探着问了一下：“奶奶，可不可以把我们家的旧被子……？”还没说完，便被奶奶打断了：“我们家哪有那么多旧被子？一个讨饭的，给他几口吃的就行了。”我识趣地没有说下去，想来也是，奶奶平时那样节俭，怎么会送一床被子给一个陌生人呢？我只能另外琢磨办法了，总不能让老人家冻着，再冻下去怕是要出人命了。
天色很快暗了下去，黑夜漫过大地，爬上天空。吃过饭，奶奶便去睡觉了。过了好一会儿，我蹑手蹑脚拿了几件自己的旧衣服下了楼去。黑漆漆的一片，我是循着喘息声走了过去。老人家显然冻得睡不着，我急忙把怀里的衣服递了过去，看老人家盖好以后才离开。仰起脸，猛然发现头顶的星空，我却突然有想哭的冲动。我不知道这世上究竟有多少这样的老人家，我的绵薄之力又究竟能帮多少人。转身，老人家已经合上了眼眸，星光下，他粗糙的皮肤上掠过一丝异样的光芒。
睡梦中，我梦到了一个奇异的景象，郊外的麦田上有越来越多的白房子……
早晨，被奶奶叫醒之后，便洗漱吃饭了。吃完饭奶奶拿了些东西便下楼了，不一会儿，又小声嘀咕着回来了：“哪有你说的什么老人家啊，楼下没人。”我也疑惑起来，怎么可能，昨晚还在那儿，不会是去别的地方了吧。也没多想，离开学的日子不远了，我打算专心应付作业，但老人的面容在脑海中迟迟挥之不去。我想，说不定过几天他会再回来的，只能希望好心人照顾一下他了。
一转眼，开学的时间便到了。心中一惊，想起马上就要惊蛰了，二十四节气中的第三个节气。天气也逐渐转暖，但棉衣还是穿着，毕竟乍暖还寒。
开学一周期间，竟然来了场春雪，雪竟还不小，洋洋洒洒，同学们很喜欢这样的天气。我亦喜欢雪，不过这次突然想起了那位老人家。那是无可奈何的悲凉，时光婆娑，敌不过世间百态，人情冷暖。
回家那天，拆迁工作仍在继续，一路都是废墟。想起，正是惊蛰。
楼下依然没有老人家的身影。回到家，听奶奶话家常：“知道吗？前几天下雪冻死个人，就死在隔壁街上，是个老乞丐，听说身上穿的花花绿绿的……”我脑袋里“嗡”的一声，什么都听不见了……
迎春花开了，明艳动人。
惊蛰——二月节，万物出乎震，惊而出走，震为雷，故曰惊蛰。
高中作文 篇5
翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友”的字样。不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。于是，想起这世上还有一种心情，叫感动。
很长的一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味。是我的心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？
曾有朋友写给我这样几句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确是这样，因为缺少了感动，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫的感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现，原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少，其实，只要我们静下心来想一想，你就会发现，生活中，感动无时不在，无处不在。
读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打来一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣、一片树叶，也是感动……
生活中，我们每天被多少平凡的事情感动着。或许，正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的.眼睛，而无法感受到感动的滋味呢？
感动是什么？一千个人有一千种答案。不过，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
感动，如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心会变得澄澈而明亮。
感动，如熏人欲醉的海风，感受海风，我们的内心会变得纯净而又宽敞。
当这个世上无感动的足迹的时候，它也就随之成了一个冰封的天地，既冷酷，又无情。
朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间，来承载这足以让我们回味一生的感动吧！
高中作文 篇6
金秋十月，我和同学们参加了为期三天的拓展训练，我们经历了人生中的许多未知，感觉长大了。
我们学习了剪纸、插花、磨石磨、做饭、体验了真人CS、动力圈、团队墙等等。
我和同学们在学习了剪纸后，剪出了“丰收”、“农家乐”、“母爱”等为主题的剪纸。通过学习插花，我知道了插花要有骨架花、填充花、焦点花等等，我的插花作品“滴水之恩”受到老师的表扬。我们亲自尝试了石磨磨面的过程，对古代劳动人民的智慧无比钦佩。基地老师还给我们提供了丰富的食材，我们自己剥葱、洗土豆、切西红柿、打鸡蛋，大家七嘴八舌地议论着该放多少油，该放多少盐，是否该出锅了……我们这些平时饭来张口、衣来伸手的“小皇帝”、“小公主”们，品尝着自己亲手做的酸辣土豆丝、西红柿炒鸡蛋、白菜炒豆腐……那真是发自肺腑的俩字————好吃！
在“团队墙”的活动中，我们班有人甘为“人梯”，有人负责护卫，有人负责“接人”，有人负责呐喊助威，最后，我们全班65个同学，高、矮、胖、瘦历经了重重困难后都爬了过去，那时我们相拥而泣，平时严厉的班主任也为我们的“壮举”感动地泪流满面，我们一起大声喊：“我爱八六班！……”
最令我和同学们难忘的，是集体挑战2800圈动力圈。要求我们全体八年级800多名学生，围成圈坐下，由内到外，由小到大，围成四个大圈，每一圈同学集体手握一条直径大约5厘米的绳子，这条绳子拿起来很重，但是教官要求我们每个人都要把它举起来，还要左右的摇。
教官用高音喇叭对我们大声说：“目前为止，有一个学校的最高记录是2800圈，给你们三个选择，第一，尝试；第二，达到2800圈；第三，超越。超越2800圈，创造在这里的记录，也许你们会很累，但是现在请问你们，尝试————有没有人？”
没人举手。
“挑战！————有没有人？”
有五分之一的人举起了手。
教官接着说：“超越！————”
剩下的人都举起了手，我也毫不犹豫地举起了手，我们是实验外国语的学生，势必要把这个记录破掉，我们和负责报数的教官一起开始报数：“1、2、3、4、5。……”，集体报数的声音响彻训练营的上空。
刚开始很轻松，当我们摇到500多圈时，感觉累了，手腕酸了，但是一想到教官所说，你如果停下来休息，旁边的同学就要为你停下来的这段时间多付出一个人的努力，所以就不敢停下来，一直摇，一直摇……
也不知过了多长时间了，太阳都西斜了。我们也不知道摇了多少，但是我和同学们最后喊的已经不是数字，而是“破！破！破！……”
教官对我们说：“还有最后200圈，我会给你们一个惊喜！”然后倒数：“100、99、98、97……3、2、1、停！”我们都累得把绳子一扔，好多同学直接躺到了地上。
教官说出了一句让我们既震惊又激动又无比快乐的话：“恭喜你们！你们摇出了4000圈！”我们高兴得从地上“弹”了起来，互相抱着、跳着庆贺！
原来教官在激发我们的潜能，激励我们破了记录，取得了其他团队无法超越的'成绩，此时，我们体验到了集体的力量是多么强大，我们的快乐由内而发，享受着这一刻的喜悦、感恩。
在时间的长河里，三天只是短短的一瞬，但是这三天时间我学到了很多，合舟共济、精诚团结、百折不挠、勇往直前这些躺在纸上的成语，现在我们已切身体会，牢牢地刻在了心里。勇气、果敢、坚毅、拼搏、超越、协作、友爱、感恩……这些优秀品质将深入我的骨髓和血液。
凤凰涅槃、浴火重生！经历了拓展训练，我长大了！
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