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学期工作计划

时间：2026-02-01 20:51:11 工作计划

【精华】学期工作计划模板6篇

　　时间流逝得如此之快，又将迎来新的工作，新的挑战，是时候开始制定计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编为大家整理的学期工作计划6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精华】学期工作计划模板6篇

学期工作计划篇1

　　新学期开始，为了更好的贯彻学院团委学生会关于有计划地开展学生工作的方针，实现部门设立的宗旨，在认真总结以往工作的基础上，本着“高效率完成例行工作，培养优秀工作人员，更好的服务广大同学，赢取老师同学的认可，为本学期部门工作更好开展奠定基础创造条件”的工作方向，将本学期的工作安排如下：

　　一、生活部设置

　　1、部门机构设置包括：xx级部长、副部长和xx级干事。

　　2、部长负责在团总支的指导下统筹整个部门的总体工作，为部门发展制定方向，协调部门的内部关系，抓好内部建设，做好学院跟部门的桥梁工作。

　　3、部长、副部长负责落实各年级分会部门的具体工作，协助部长管理好部门工作，保证部门工作正常运行，协调干事关系，分配干事任务。

　　4、干事听从部长、副部长分配，做好部门的各项具体工作。

　　二、生活部工作计划

　　3、招新及培训工作

　　A、招新目的：

　　根据生活部xx年的发展方向和工作计划，我们要使生活部从后勤性质的部门，渐渐转向全面技能性的部门，全面技能型性指的是既可以做后勤的工作，也可以担当起策划组织的重任，提升自身部门的工作能力与实践能力，提高部门在学院同学之中的.影响力与地位。也希望未来的小朋友们可以有想法地一起改善生活部

　　招新对象：大一各班新生。

　　招新人数：xx人左右

　　招新标准（对干事的评判标准）：

　　1、对于个性方面，最好是有礼貌，热情大方，有归属感，诚恳，思想积极正面，主动，能吃苦。

　　2、对于能力方面，能对生活部的职能与工作有一定的了解最好有创新意识，有一定的应变能力和组织能力，能基本表达自己的想法，有责任心，有正当的目标，能提出由建设性的建议。有团队协作能力。

　　3、招有3~4个策划能力与组织能力强的人，2~3个有幽默感，有个人才能，能调动部门气氛的人，3~4个思想单纯，有想法与应变能力，吃苦耐劳的人。

　　第一轮：自我介绍问答环节

　　1、从自我介绍中初步了解面试者的语言组织能力和性格特点，兴趣爱好等。

　　2、在问答环节中，尽量针对招新标准来设置一些新颖的问题。

　　（1）考察幽默感的问题上，可以让面试者说一个冷笑话和猜一个IQ题。

　　（2）考察创新意识的问题上，可以问“你是如何理解“班门弄斧”的”诸如此类能发散思维的问题。

　　（3）考察面试者的团队协作能力方面，问“你喜欢西游记中’唐僧的团队’还是三国中’刘备的团队’”等问题

　　第二轮：（大约30人）

　　变相的辩论赛形式，流程和辩论赛一样，6个人准备同一辩题，5个人一组，经过在xx分钟短时间内准备，分工，合作，寻找论据，组织语言，用15分钟进行比赛。

　　注意：辩题最好采用与我们工作相关的辩题。

　　有效性：能够通过一场辩论赛的各组合作，分工，组织，既可以考察到面试者的表达能力，组织能力和团结协作能力，以及应变能力，从而在以后的工作中做好心理准备。

　　部门将进行学院统一开展的干事招新，招新对象主要是08级五年制的和xx级的大一新生。主要负责生活工作方面的事务。招新对部门影响至关重要，部门开展工作的前提条件和主要工作动力。为此部门将严格按照精兵简政的原则选拔优秀的竞选者入生活部（计划招收干事xx名左右），我们需要的干事是不但服从组织安排，而且有自己的个性和主张，并且能够吃苦耐劳，跟部门里面其他人相处融洽，工作密切配合，在对待个人得失时能够从集体利益出发，用正确的态度对待自己和他人的荣誉，个人和部门共进退的人才。为部门输入新的血液，丰富和壮大生活部，推动部门工作向前发展。

　　B、培训：作为提升部门业务水平的重要手段，是部门发展一个不可缺少的重要环节。

　　所谓培训也就是：一方面，请以往在我部门工作过的08、xx级同学和各年级生活委员在工作中总结所得经验和教训传授给他们，让他们少走弯路。另一方面，把平时工作中发现的问题及时提出讨论，寻求解决办法，对工作中值得发扬的部分拿出来让部门成员一起学习。这样不仅能够提高部门的内部沟通，加强部门内部凝聚力，及时发现问题并灵活解决，而且有利于部门的不断发展。

　　4、与公寓管理中心，校学生会生活部，后勤服务中心的合作

　　A、与院学生会生活部：对校学生会安排的各项工作给予积极的配合和传达，以协助活动顺利开展。

　　B、在舍风建设的工作中，同学们会逐渐形成良好的生活风貌，生活部更重要的是充分发挥联系宿管会与同学之间的纽带作用。在配合自律委员会做好各项常规工作的同时，计划组织各班定期向同学收集在住宿方面遇到的问题，提出学校后勤服务中心需要改善的地方及相关建议要求。然后将具有可行性的、合理的意见统一整理，及时反馈到公寓管理中心的相关部门，及时解决问题。

　　5、方便同学的各项工

　　A、建立生活委员Q群，让学院各班级的生活委员加进来，有利于通知消息的发布。

　　B、收集同学对生活方面的意见并尽力给予解决。生活部顾名思义就是关系学生生活的部门，应该反映同学生活中的意见问题并尽量给予解决。

　　6、对外宣传，我们部门今年作出《学生日常卫生管理工作通报》，在一个月内表现好的班级和个人进行通报表扬，并根据相关规定进行德育分的奖罚。

　　7、协助学院及兄弟部门做好各项活动的后勤服务工作在学院和其他兄弟部门举办活动时候，生活部将尽全力配合其做好布置场地、搬运看管物品、活动所需的各种物品，协助他们把活动举办好。

　　三、生活部内部建设

　　1、宗旨：积极主动，工作细致，服务同学。

　　2、落实部门规划：

　　A、正部长负责统筹规划、分配各项工作，各年级分会部长、副部长负责协助正部长的工作，干事在部长的指导与安排下负责具体的工作。

　　B、生活部各成员要积极参加各项学校学院举行的大型活动，不得无故推托，各成员每次参加活动的情况都必须进行记录。

　　C、举行各种活动的支出需开具体的发票，以待日后的报销（发票及时统一上交）。

　　D、生活部每个月至少开两次部门会议开会时各成员不得无故迟到、早退缺席，有事不能参加者必须提前十小时向部长请假。

　　创造良好的部门文化，部门成员之间互相友好、和谐共处，做到工作中无等级差别。学习工作之余开展部门集体活动，增强我们部门团队的凝聚力。

　　3、完善部门各种制度

　　在部门内部建立完善的考勤制度、例会制度、记录制度、反馈制度、副部长轮流负责制度、干事轮流负责制度、个人负责制度。

　　以上是生活部本学期的工作的初步计划，在实际工作当中我们将不断完善和发展我们的计划。在开展自己工作的同时将积极与兄弟部门密切合作，努力为广大同学服务。同时，我们将积极接受院领导及广大同学的监督，希望广大同学能够提出意见，我们将认真总结，以不断的改善自身工作，争取更好地服务大家！

学期工作计划篇2

　　一、指导思想

　　本学期我们科学教研组本着以教师为主体，以新的课改理念为导向，以学校教学工作计划为指导，围绕“科学课的新实践”的教研主题。科学课程以创新精神和实践能力为核心，重视发展学生搜集处理信息的能力、自主获取新知识的能力、分析解决问题的能力、交流与合作的能力全面提高学生的综合素质，开创我校语文课程改革新局面。

　　二、工作目标

　　1.教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。进一步完善、规范教学行为，促使科学课堂教学有效益，教育教学有实效。

　　2.系统钻研教材，吃透教材，全面把握教材的编写意图。本学期，将有计划、有选择地对部分重点章节开展教材分析和研究。

　　3.参加专题研讨活动。本学期科学学科将继续围绕“立足思维发展，提高探究实效”进行研究，围绕专题，参加相应的'理论学习、课堂观摩、沙龙研讨等活动。

　　4.加强校本研修。建立科学学科校本研修制度，积极开展校本研修，并努力做到务实有效。本学期安排4次的校本研修活动。通过开展扎扎实实的校本研究活动，促进专兼职教师课堂教学水平和能力的同步发展。

　　5.做好“做中学”实验项目的研究，深化科学课程的改革。本校是“做中学”研究项目，要积极开展实验，定时向科学教师进行教学活动的开放，引导教师用“做中学”理念深化当前科学课程的改革。

　　三、主要工作

　　1.加强教研组建设，构建“学习型教研组”。

　　(1)认真抓好理论学习，更新教师的教育教学的理念。明确形势发展要求，学习新课程，在思想上树立新课程意识，更好地为课堂教学服务，为学生服务。

　　(2)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法，每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外，个人根据自己的实际情况，制定自修内容，重在提高个人的素质品味。

　　(3)教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习，每位老师要经常对照检查。

　　2.严格执行和落实教学常规，强化教学管理。

　　教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。

　　(1)以提高课堂教学质量为中心，以优化教育教学为目标，以转变教学方式为重点，提高教学质量管理，把学校的教学要求落到实处。

　　(2)抓紧抓好备课工作，教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力，安排好教学计划，落实提高教学质量的措施，把培养学生的学习能力放在首位。

　　(3)加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录，不能弄虚作假。加强评课活动，发扬教学民主，浓厚教研气氛。

　　(4)重视教学质量的考评工作，认真做好教学的测评工作。各年级要根据年级的教学实际，搞好教学测评，搞好教学质量的研究与分析，及时发现问题，提出改进意见和建议。

　　3.积极开展教学研究活动，提高教研水平

　　(1)教研组根据学校教学计划要求，积极开展教学实践活动。

　　(2)加强学科教学的日常管理。认真落实和执行国家的课程计划，开足课时，不挤占、不挪用，并要求教师认真上好每一节课。

　　(3)深入开展科学学科学生学习评价的研究。继续从评价内容、评价形式等方面进行探索，着眼于充分、全面了解学生，帮助学生认识自我，建立自信，关注个别差异，了解学生发展中的需求，探索建立促进学生发展的评价体系。

　　(4)积极发挥名骨干教师的引领作用，为青年教师创造学习和锻炼的机会，使青年教师迅速成长起来，提高教育教学质量。青年教师要将磨课当作自己成长的舞台。

　　四、各月活动安排：

　　二月

　　1.制定计划，交流各年级科学工作计划。

　　2.集体备课。

　　三月

　　1.校内公开课。

　　2.“科学课的新实践”的主题研讨。

　　3.第一次集体备课(苏良勤)。

　　四月

　　1.“科学课的新实践”的校内主题公开课。

　　第九周苏良勤、高美娟老师上公开课

　　2.集体备课

　　五月

　　1、校内新教师公开课。

　　2、集体备课。

　　3、小科学家实验操作评比

　　六月

　　1.校内公开课

　　2.各年级制订期末复习计划。

　　3.教研组工作总结。

　　4.期末复习考试。

学期工作计划篇3

　　一、学校管理

　　1、继续开展“不忘初心、牢记使命，勇当新时代排头兵、先行者”大调研。认真落实市委、区委、教育局党委决策部署，以xx教育“五大”提升行动为重点，开展专题调研，全面梳理调研中反映和发现的问题，形成问题清单。研究制订解决问题的方案，明确责任部门和责任人，形成解决、建议、制度清单。主动总结调研实施、问题梳理、研究解决中形成的好做法、好经验，形成常态长效机制。

　　2、坚持依法办学依法办校。对标“xx市依法治校示范校”创建目标要求，落实《xx区教育系统“谁执法谁普法”普法责任清单》通知精神，把普法工作与依法办学相结合，深入开展法治宣传教育活动，认真落实“法律顾问进校园”制度，努力形成浓厚的学校法治文化氛围。

　　3、加强政风行风建设。认真执行《20xx年行风建设工作实施意见》，深化师德师风建设，积极宣传最新师德禁令，坚持师德问题“一票否决”，切实做到领导到位、制度到位、责任到位。努力创设良好、和谐的教育教学环境，扩大对外宣传，主动进行学生、家长满意度的自查，及时发现问题积极整改，提高家长、社会对学校的认同度、赞誉度。主动联系责任督学，借助xx督导力量帮助学校排忧解难，助力学校持续发展。积极承担社区责任，主动与社区进行互动，传递教育者的温暖与扶持。

　　4、健全内控制度和规范教育经费管理。健全和完善以内部控制制度为核心的财务管理制度建设，认真排查管理中的风险点，及时完善相关管理制度，规范操作流程。强化学校预算管理，进一步提高预算编制的'科学性、前瞻性、可持续性。强化预算执行，提高预算执行率。全面开展绩效管理，实施教育经费投入、使用、监督全过程管理，切实提高资金使用效益。

　　5、加强校园安全管理及构建安全防范体系。对照xx区教育局安全生产大检查工作方案的具体要求，规范建立学校校舍安全年检制度，定期对校舍进行安全隐患排查；加强食品安全和卫生防疫工作，不断完善学校食品安全管理制度和食堂就餐环境；建立隐患排查和治理制度以及重大事故隐患治理情况报告制度，做好校园安全风险自评工作及隐患排查整改。主动对接综治、公安、消防、交通、卫生等部门，做好校园及周边治安秩序，形成学校安全防范体系。

　　6、加强网络窗口建设（学校网站和微信公众平台）。加强学校网站与公众号的基础建设，完善投稿、征稿机制，及时将学校信息公开内容和各种教育、教学信息上传网络，确保交互性、生动性、时效性和实用性。

　　7、促进学校教育国内外合作与交流。认真做好与美国麦克唐纳小学友好学校间互访与交流、xx区沪港青少年交流系列活动之校园大自然快乐操观摩交流会，通过互相学习沟通，进一步提高双方的教育质量和共同发展。

　　8、积极投入创全及文明单位创建活动。认真梳理总结提炼20xx—20xx年区级文明单位创建活动成果，努力打造“重要节庆有主题、校园文化有特色”的工作格局，为创全国文明校园、未成年人思想道德先进城区尽力尽责。

　　二、课程教学

　　1、严格落实市教委有关文件精神。加强教育教学管理，规范课程教学工作，严禁在开学两周内组织测试并对学生进行重新排名，严禁推荐学生购买各类教辅材料；严格执行市教委规定的作息时间，严格执行课程计划，切实减轻学生过重课业负担。

　　2、认真制定实施课程计划。严格按照xx市课程计划的要求，制定学校课程计划并组织实施，重点落实好小学一至三年级每周“四课、两操、两活动”及规范使用一二年级的道德与法治、语文统编教材。进一步加强三类课程的系统性、统整性，更加明晰功能定位，不断优化课程实施，提升课程品质，以适应学生更好的发展需求。重点关注基础型课程的校本化的实施，在三四年级语文数学学科，围绕一学习单元进行教学目标梳理、个性化作业设计、单元练习卷设计的试点研究。

学期工作计划篇4

　　一、指导思想

　　贯彻落实市、区教育工作会议和市基础教育工作会议精神，以满足每一位学生发展需要的理念和科学的教育质量观引领教育改革创新，促进我校教育优质均衡发展。以“十二五”教育发展规划为指导，以办人民满意教育为宗旨，走“文化立校、质量强校、科研兴校、和谐治校”之路，营造良好氛围，全面促进学校、教师、学生发展，促进教育质量的持续提高，打造区内有一定知名度的精品学校。

　　二、工作目标

　　勤朴重德，打造有内涵的学校；博学远志，打造有品质的学校。

　　三、具体措施

　　（一）、改进德育工作，提高育人水平

　　学校教育的首要任务是育人，而育人的有效方式是体验和养成。本学期学校要加强德育工作研究，加大力度培养学生良好的行为习惯，培养德育队伍，创新德育工作，提高德育实效。

　　1、继续加强“大拇指班级”的评选活动。将评选活动与班级管理相融，让学生做班级的主人。班级文化建设要以学生为主体、要激活学生主动参与、在参与中体验和生成。要继续加强班主任培训和交流。重点围绕学生良好行为习惯养成和德育创新两个主题，开展一些列的活动。

　　2、开展主题活动。少先队要充分挖掘时令节日、项目创建和重大主题开展德育主题活动，活动要精心设计和组织，让每次活动都能成为学生难忘的记忆。建议教育主管室在本学期要策划、筹备、开展读书节、科技节和艺术节的主题活动。

　　3、要加强德育研究。德育处要积极学习和吸纳德育研究成果，培训德育研究队伍。结合上学期申报成功的由中国教育学会主办的“班主任工作研究”的课题，加强对班级中的养成和自主管理、学生心理辅导、新型家校合作机制的建立等问题的研究。德育部门可以组织和开展德育论文和案例评选，并且要积极总结和推广学校德育管理经验，积极组织和参加各项评比活动。

　　4、提高学生良好行为习惯养成效果。养成教育是德育的基础和关键，养成不能一蹴而就，需要坚持，关键是从小事做起。本学期德育部门可以制定朱小学生行为习惯养成序列目标，将养成教育融入学生的所有活动。要建立养成教育的检查、督促和评比机制，要力争抓出成效。要充分利用广播、墙报、晨会、班会等途径，养成学生良好文明礼仪习惯。

　　5、开展好少先队特色活动。继续加强“红领巾导游团”的建设，定期的组织和开展一系列的活动。少先队要和教育科研室形成合力，以“红领巾导游团”活动的形式，整合优质社区资源，完善学校地域资源校本教材的建设。

　　6、创新家校合作机制，改革家长学校、家访、家长会的内容和方式，积极争取家长对学校工作的理解和支持，形成共同教育学生的合力。

　　（二）、坚持教学改革，打造有效课堂

　　1、全面执行市颁课程计划。严格按照市教委颁发的上海市中小学20xx学年度中小学课程计划，开齐开足三类课程和科目，严格按照上海市教委规定的周课时总量和周活动总量，不随意增减课程门类和课时。(范文网 )尤其要确保体育与健身、劳动技术、品德与社会、艺术类、社会实践等课程（活动）的规定时间。全面安排好学生在校的学习活动。学校要确保每周安排“三课、两操、两活动”，确保学生每天有15分钟的晨会或午会、每天一小时集体体育活动，要系统设计与安排好学生的社会实践活动。学校要重视课程计划落实制度与机制建设，切实加强对课程计划落实、执行情况的监督和检查，杜绝随意增减课时、随意改变课程性质及用课余时间安排全班学生集体补课的现象。

　　2、全面推进“快乐活动日”。贯彻落实上海市教育委员会关于印发《上海市小学实施“快乐活动日”指导意见》（试行）（沪教委基53号）文件精神，结合学校实际，从学生需求出发，有效组织“快乐活动日”，进一步加强学生体验和实践，丰富学生学习经历，促进学生健康快乐成长。

　　“快乐活动日”与提高学校的课程领导力相结合，创新课程实施模式。学校要加强课程方案的整体规划和前瞻性研究，完善有助于每一位学生全面发展的课程方案，提升三类课程的整体育人功能。学校要落实社会考察、社会实践活动，积极组织学生深入社区、博物馆、纪念馆、科普场馆、图书馆、青少年活动中心等校外教育基地开展学习实践活动。学校要通过开展艺术节、体育节、科技节、读书节、学生社团等活动，打造形式多样、内容丰富的校园文化生活。学校要创新活动日组织教学模式，固定班级与走班制有机结合，课内和课外有机结合，长课程与短课程相结合，课程建设与社团活动有机结合。进一步完善学校“快乐活动日”方案，有计划、有序地组织好一至五年级的“快乐活动日”。

　　“快乐活动日”要与丰富学生的学习经历相结合，促进学生健康快乐成长。学校要充分利用、开发与整合学校资源、社区资源，对“快乐活动日”进行整体规划、系统设计、多方整合。每周安排半天时间，开展班队活动、体育活动、社区服务和社会实践、专题教育等限定拓展活动以及自主拓展探究、兴趣活动、社会调查、参观考察等学校自行设计的实践活动。重点可安排班队活动、体育活动、兴趣活动及探究型课程等。

　　“快乐活动日”要与提升三类课程的整

　　体育人功能相结合，促进学生全面发展。“快乐活动日”活动内容的选择与安排，必须充分考虑各年段学生的生活经验、身心发展特点和学习基础。针对不同学生的身心特点，活动内容的结构、比例可有所不同、有所侧重。活动内容尽可能避免与基础型课程的教学内容重复。快乐活动日的组织形式，应灵活多样，注重趣味性和选择性，便于学生实践和体验，引导学生学会学习、学会合作，在体验中发现，激发兴趣、开发智力、强身健体。

　　为切实减轻学生的学业负担，实现学生的“快乐活动”，在“快乐活动日”，不布置当天需要完成的书面回家作业。

　　“快乐活动日”要与提升学校的自主发展能力相结合，形成长效机制。学校要把握“快乐活动日”实施的契机，根据学校的办学理念、发展目标、发展思路、工作策略、特色创建，积极开发校本课程，精心设计快乐活动日，要广泛发动学科教师积极参与“快乐活动日”的设计与实施，共同承担相应的教学任务。学校要加强组织管理，及时总结反思“快乐活动日”实施中的经验、矛盾与问题，不断完善和丰富“快乐活动日”方案，做好“快乐活动日”资料积累、整理工作。要积极探索完善“快乐活动日”的长效机制，形成学校特色。使“快乐活动日”的实施与办学特色的创建相得益彰。

　　3、全面落实教学常规。面对当前教学常规及其常规管理工作中出现的新情况、新问题，学校要加强研究，进一步完善教学常规，优化教学常规管理策略。教学常规必须常规常新，当前教学常规的着力点重在做实、做细、做深、做精每一个教学环节，加强教学五环节的衔接、联系与统一，提高教学五环节的整体效益，稳步提高教学质量。常规管理必须常管常新，教育主管室要创新管理，精细管理，建立与常规相匹配的管理机制，使教学常规管理真正达到既规范教师的教学行为，又能鼓励、引导教师创新教学的目标。

　　学校要重视教师职业境界与专业能力的提升，引导教师把主要精力集中到钻研教材与研究学生上。教育主管室要组织教师研读课程标准，把握学科本质；引导教师钻研教材，深刻理解教材内容，弄清教材体系；教研组要加强教材分析，使教师明确各单元、每堂课的教学目标、重点、难点；教育主管室要把学情分析作为教学常规的重要内容，让教师通过学习单设计、家访等，了解学生的生活环境、学习起点，掌握学生的认知规律。学校要鼓励教师教学创新，改善教学行为。在把握学科本质，熟悉教材，了解学情，掌握学生认知结构的基础上，进行个性化的教学设计。正确处理集体备课与个性化设计教学的关系，充分发挥集体智慧与个人聪明才智。重视教师练习设计及命题能力的培养，提高教学的针对性与实效性。学校要深入开展以解决教学实践中的具体问题为目标的专题研究，创新优化教学常规，及时总结提炼提高教学有效性的校本经验与做法。

　　4、要加强教学质量监控。教育主管室要有计划的加强各科教学质量的监控，及时发现和解决问题。要加强毕业班教学的管理，力争保持并且超越去年的成绩；要改革常规检查管理，发挥过程检查的反馈和矫正功能；要管理好音、体、美以及其它技能课的学科教学，将专用室的使用情况纳入长效管理；要重视学校薄弱学科、薄弱教师的分析和指导，追求全面的质量；要重视学困生的辅导，做到“不抛弃、不放弃”，让每一个学生都能得到发展。

　　5、提高社团活动质量，打造丰富多彩的校园生活。结合学校社团活动，深化学校体育、卫生工作，确保学生身体素质的全面发展。要在上学期基础上，结合“快乐活动日”，强化社团的管理，重点要放在社团活动的`质量和成果的显示上。要创设和开发多样化的课程，增加学生的可选择性。条件允许的话，本学期教育主管室可筹备开展社团活动成果展示活动。

　　（三）、强化教科研，促进教师发展

　　1、提高校本教材的编写和整合工作。校本教材的编写和使用，是学校发展过程中的重要环节，更是个性化培养学生的重要举措。结合我们朱小的地域特点和历史特点，本学期要加大力度，编写以百年校史为内容的校本教材以及以朱家角地域特点为内容的校本教材，力争在下一个学期，开始正常使用。

　　2、加强课题研究。一是要做好现有立项课题的研究工作。“区域化推进书法教学实验”、“百年校史课题”、“班主任工作课题”，已经分别立项，我们要做好课题的过程管理，加强研究过程的服务，确保每一项课题都能顺利结题；二是要积极引领全体教师、特别是青年教师，结合自己的工作实际，开发小课题研究；三是做精、做大“百年校史课题”，把“百年校史课题”，作为学校的主课题，让主课题引领学校发展。

　　3、要提高校本培训的实效。要围绕教师的发展，认真制定校本培训计划，落实培训措施，通过专题研讨、教师讲坛、教研沙龙等形式促进教师加强反思，加快自身专业成长。

　　4、采用走出去和请进来的形式，借智、引智，培养学校的核心团队。加大骨干队伍的培养力度，努力使一批教师能脱颖而出。

　　（四）、注重校本培训，提升队伍素质

　　1、加强学校行政队伍建设。建立行政学习制度和行政承诺制度，提高每一名行政的服务意识、责任意识和争先意识。在思想上站在前列，在工作中身先士卒，在教研上当好先锋，在成绩上创先争优。让自己成为学校教师的一面旗帜。

　　2、深化师德师风建设。要求每一个教职工要奉献“一颗爱心”；增强“两个意识”（即主人翁意识和工作责任意识）；提倡“三种精神”（即爱岗敬业、精益求精和乐于奉献精神）。团支部可以在五四青年节的时候，开展青年教师的“奉献在身边”的演讲比赛，树立起身边的榜样，并且开展学习身边的师德标兵的活动。将师德建设纳入学校的长效管理。

　　3、加强教师培训工作，有效促进教师专业成长。鼓励教师积极参加各种培训，发挥骨干教师示范引领作用，本学期将继续开展各种类型各个层面的读书交流和沙龙研讨活动。通过创设各种机制，为优秀教师的脱颖而

　　出搭建平台，创建舞台，以点带面，推动师资队伍的整体提高。

　　（五）、不断改进管理，提高办学绩效

　　1、深化校园安全建设。安全是一切工作的基础，安全不仅需要制度，更需要的是落实。本学期后勤保障室要加强安全工作的过程管理和监控，及时发现和解决问题，要建立责任追究制度。开学初做好各类岗位安全责任书的签订，后勤保障室可以和德育部门合作，组建“班级小安全员”队伍，并且抓好小安全员队伍的培训和管理，完善学校的安全工作，力争在创建平安校园建设中做出新的成绩。

　　2、提高管理工作的效能意识和参评意识。各组室均要制定分管工作改进和奋斗目标，要有争先意识，特别是条线工作中各种类型的评优活动，务必要创造条件积极参与，争取学校工作能够在各系统各条线各方面，都有比较好的获奖体现。

　　3、加强信息化教学的研究和管理力度。全面提升教育信息化利用程度，重点做好信息技术与学科的整合、学校教学资源库、学校网站建设和各类博客以及微博的指导和管理，提高教师的信息技术素养。同时做好学校相关信息的上报工作，各组室要提高宣传意识，积极向区教育信息网上报学校信息。

　　4、发挥党、工、团组织作用，为学校决策提供意见和建议。开展多种活动，增强学校师生的凝聚力。工会要积极聆听教师呼声，关心教师的工作和生活，为学校发展建言献策。团支部要关心青年教师的成长，积极疏导，创造性的开展活动，加速青年教师的发展。

　　5、加强后勤保障。要提高后勤队伍的服务意识，做到高效服务、保障有力、处事及时。要重视校舍和校园的管理和建设，创设长效管理机制，及时发现安全隐患；要提高和完善资产管理水平，建立资产管理责任追究制度。要加强学校技术装备的配备和保养，要加强现有设备的使用和管理。

　　6、要加强卫生、档案、特殊教育、食堂等条线常规工作。

学期工作计划篇5

　　新一届的学代会圆满的结束，我很荣幸能够当选这个年度的交通工程学生会文艺部部长一职，真心希望我能够给学生会带来一股新的空气，投入全部进入的热情并积极配合以往的文艺部工作经验来把这个年度的工作干好、干出色。

　　在上大一时半年的文艺部成员的经历个给了我很多学习的机会，相信能做好我上任以来的最重要的两件大事。当然，作为学生会的一部分在其他部门举办的活动中有需要文艺部支持的，我们一定鼎力相助积极配合，通过近一阶段时间的工作，跟其他部门同事也都配合出了默契。所以以我的工作理念，对于新一届的文艺部，我作为新一届的交通工程系文艺部长，我最重要的强调的跟我们的主席的工作理念一样，也时团结。有了团结这个前提在，大家万众一心，相互支持，就不怕工作干不好。这对于我以及其他部成员都是一个考验，我会真诚的对待部员，希望大家能够在这一年里合作愉快。而怎样才能让我们的合作更加的愉快，我觉得最大的问题是部员之间能否相互融合。对于我的工作来说确实是一个挑战。我会在条件允许的情况下经常一些集体活动，让大家曾进了解，加强沟通。我这一届的部员大部分都是九零后，这一代人很有个性很有才，我相信，与偶我和副部的配合，在加上这样一群充满活力的部员，一定能有所开拓，为我院学生会的整体工作天上属于文艺部的绚丽的一笔。

　　干好工作要以人为本，饿哦也早有准备。首先人数方面，我们部共有8个人，包括三个女生五个男生，这样加上我，我系文艺部总人数为九个人。我icu，对于详细的分工安排如下：有我在校团委与我系学生科的指导下总体负责我系学生会文艺部活动的安排，作为与文艺部长安排好部员的工作，认真开好例会，在确保搞好系里及校里所组织的各项活动这个基础上争取在多搞些活动来丰富我们新一代大学生的校园生活。对于即将到来的“一二九”文艺汇演我会安排两名部员来具体负责催场，一男一女，以这两个人为主和学生会其他部门的人员配合做好晚会的催场工作。保管服装和道具的共组飞、能陪另外的两个女孩子，女孩子会比较细心。

　　催场和保管道具比较重要，只有做好了这些，彩能给活动的连贯性做好保障。可能是我创新的一点吧，考虑到这么细心是因为我知道细节决定成败，所以有些小事一定要想的周全。

　　在接下来的一年工作中，我会在系里及效力的英明领导下，努力积极的配合工作并且做好总结分内的工作尽总结的最大努力把工作做到最好，力争让老师及同学们满意，同时也是不愧对我文艺部部长一职！俗话说，计划不如变化，所以，根据实际出现的问题，我们部门会随即改变策略，集思广益来解决出现的问题，并保证备悬方案的可靠性与实用性，光说不脸嘴把式，我们不会纸上谈兵，我们新一届文艺部会用实际说，用工作实力证明，我还有我们部都会尽心尽职干好学生会的工作。

　　在20xx年即将到来之际，我们交通工程系学生会文艺部将会开展及其协助系里以及学校开展下列活动意在使我们同学的校园生活更加的'丰富多彩。

　　三月至六月，我们会逐步的发现解决我们部中所出现的种种问题且迅速找出解决问题的方法，循序渐进的将我们部的工作走上正轨，极力配合，努力工作完成系里及校里交给我们的工作。

　　七月至八月，我们会协助学校做好卡拉ok大赛的工作。

　　九月，新的一届大一再来之际积极的做好纳新的工作，不断地壮大我们的队伍，为我们的队伍注入新鲜的血液，并且做好迎新生和教师节两台大型节目的组织和演出工作，还有篝火晚会的筹备及演出工作，我们会用我们的行动证明我们的工作能力与激情。

　　十月至十二月，我们会在这三个月我们会在其中搞一个我们系里的问题活动月，还有就是配合好学校工作，如百事新星的比赛等，还有就是权力的协助学校做好“一二九”文艺汇演的筹备及演出后期的收尾工作，我们会用我们的实际行动来给我们这一年的工作画上一个圆满的句号，请同学和老师看我们的行动。

　　在这些工作中，可能我们会有做了的不足的地方，请老师及时为我们指点迷津，帮助我们更好的完成我们的工作，没有今天的努力就不会有我们明天的成功，我们会一步一个脚印踏实地的做好我们的工作，我们会通过我们的努力将一个崭新的交通系学生会的文艺部展现在大家面前。

　　文艺部是一个团结的集体，我们习惯把全体成员比喻成一只手，每个成员就是受伤一指，他们灵活、勤劳，各有特点。当把手握在一起我们就是最有力量的！回顾过去，我们心潮澎湃，展望未来，我们信心满怀。文艺部将以“创新工作，稳中求进”为主题，以一种团结求实的工作作风，奋发向上的工作精神，完善文艺部的文艺部的组织体系和运行机构，提高本部成员的综合素质和工作能力，努力使本学期我部的工作有特色、有影响、有效果。本学期我部将积极响应号召，根据学期工作计划，积极开展工作，狠抓落实，争取在本学期有新的突破，特制定计划如下：

　　（一）部门例会管理计划

　　（1）全体成员必须准时出席。无故迟到者必须说明原因，多次不到者除名。若有事不能来应向部长或副部长请假，经同意后方可。

　　（2）例会实行轮流主持制度。每次例会由部长，副部长轮流主持。

　　（3）严格遵守例会的纪律。开会时态度认真，做好会议记录，讨论发言踊跃，积极主动，保证会议的严肃性和活泼性。

　　（二）干事培养管理计划

　　（1）提高本部成员的自身素质，多给干事提供一些锻炼的机会，使他们才能得到充分的发挥。成分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性，深入了解和文艺部成员每个人的特长，以共同进步带动文艺部的发展，加强团队合作精神，热情活动，各尽其责，落实工作，努力开拓文艺部工作的新局面。

　　（2）在每次例会中，我们尽量让干事有更多的发言权，把总结的机会留给干事，尽量让他们发表好的见解，好的观点，并且从中观察他们个方面的能力，在加以培养。

　　（3）轮流安排干事每月上缴工作总结，并对文艺部提出建议和要求。

　　（4）配合好其他部门开展工作，共同完成学生会的各项工作。

　　（5）咋在工作中不断发现总结的问题，总结经验，以实事求是的，积极向上的工作态度面对新的问题，迎接新的挑战。

学期工作计划篇6

　　高一年级是整个高中阶段的起始年级,是直接影响学生高中三年学习的关键一年.高一下学期较上学期比较,本学期的教学和管理对于学生学习习惯的养成以及良好学风的形成,为高中阶段奠定的扎实的基础是制关重要的一个学期.因此,在本学期我们本着对每一位学生高度负责的态度,总结上学期工作的得与失,结合本年级工作的实际,特制定以下工作计划.

　　一、指导思想

　　全面贯彻学校的教育目标，践行我校“尊重每个人,发展每个人”的办学核心思想，培养现代、文明、健康的远安一高人，有效推进年级扁平式绩效管理机制，形成优良的教风、学风，稳步提升教育教学质量，促进学生的全面发展。

　　二、工作目标

　　1、通过班级目标管理与教师个人绩效管理机制、年级文化建设、培训机制，形成优良的级风、教风，促进年级教师队伍的迅速成长。

　　2、通过常规管理、三型班级建设、学生学习管理，进一步落实和推进“五维育人”，形成优良的班风和学风，促进学生习惯养成、素质提升和学业进步。

　　3、通过总结上学期管理工作的成败,加强管理方面的专业学习,积极向兄弟学校学习年级管理方面的经验,创新思想,提升高一年级管理小组的管理水平。

　　三、实施措施

　　(一)德育工作

　　1、以争创“书香班级、爱心班级、自治班级”为教育契机，积极创建优秀班集体。

　　（1）认真学习教导室的工作计划，领会新学期学校的工作重点，制定切实可行的班级工作计划。

　　（2）以创建“三型班级”、争做“雅行使者”为教育契机，从遵守班规、清洁卫生、和谐相处等几方面抓好班级管理，班主任勤下班指导学生，年级教师要以强烈的责任感做好每日年纪巡查管理工作，保证良好稳定的课间秩序，创建和谐的年级秩序。

　　（3）加强班风、学风建设。指导班主任细化班级工作，抓好班级干部的思想和工作作风，注重对个别生的心理疏导，关爱住校生，强化学生综合素质评价的实施细则，每两周进行一次班主任管理经验交流，以规范、严格的管理形成良好的班风、学风。

　　2、以德育活动为途径，以“五星学生”“雅行使者”为评价手段，提高学生的文明素养，使学生树立正确的人生观、世界观、价值观，养成良好的道德思想品质。

　　（1）继续加强学生对《学生手册》的学习，在各项活动中进行具体落实，加深认识，养成素养。通过年级学生大会，对学生进行理想、励志教育。在年级监督、管理、评价的基础上，把班级教育工作落到实处。

　　（2）以德育活动为途径，主要是利用班会活动课的形式，引导学生形成健康的思维品质——“人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理”。教育学生正确认识和处理人际关系，增强学习的持久性，挖掘学生的潜力，培养人格健全的学生。

　　3、切实加强学生法制安全教育，构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，增强德育工作的实效。

　　（1）加强对学生遵纪守法的法制安全教育，杜绝在校生与校外人员的交往，年级组每个教师都有帮教个别生的责任，实行教师与学生的定期“聊谈制”,班主任尤其要联系家长加强帮教指导，增强其法制观念和组织纪律性，保证良好的教育教学秩序。

　　（2）及时和家长沟通，召开家长会，建立家校联系制度，使用好家校联系单，主动进行家访、电访，通过可行性方式方法对家庭教育进行指导，及时向家长反映学生的在校情况和年级所做的各项工作，形成教育合力，齐抓共管，促进学生健康成长，提高教育教学的成效。

　　（3）认真抓好住校生晚就寝的管理工作，配合教导室，搞好其他各项教育活动。

　　（二）、教学工作

　　1、巩固成绩、弥补不足。

　　开学伊始，组内教师要总结上学期工作，摸清学生实际情况，为教学工作的深入开展打好基础。要利用一些时间以谈话、问卷调查等方式尽快了解学生情况，特别是班主任要加强这项工作，将其落在实处。同时各位教师要制定出切实可行的教学计划，保证教学工作的顺利开展。

　　2、加强教学经验学习与交流，通过听课、反思促进教师自身教学水平的.不断提高。

　　（1）督促教师认真学习新课程目标，转变教育理念，更新教学观念，以校教学工作计划为指导，树立教学质量观，不仅积极听本校教师的好课，校外教师的优课也要积极学习，写出反思，总结出改进教学的方法，提高课堂质量。

　　（2）抓好教学常规工作。督促教师严格抓好教学的环节，即： “备课、上课、布置作业、复习、检测”教学常规工作，提高每个环节的质量，促进教学成绩的不断提高。年级组实现周检查和月总结制度,发现常规教学中的问题,及时谈话改进。

　　（3）加强课堂教学研究，提高课堂教学实效。任课教师要加强对课堂教学的研究，确保每一节课的有效、有质。年级组督促教师严格课堂教学管理，严格规范学生，依托学生综合素质评价加大管理学生课堂行为习惯的力度，培养他们认真听课，勤奋学习的良好品质，保证课堂教学秩序的稳定。

　　3、开展竞赛和奖励活动树立学习典型活动，营造良好的学习氛围，培养学生乐学、会学，促进教学质量的提高。

　　（1）抓好学风建设是提高教学效果的关键。各位教师、班主任，要将这项工作作为本学期一个重点工作去抓。利用班会、课堂、活动等机会去教育感染他们。对学习成绩好的学生大力表扬，定期召开年级全体学生会，开展学习经验交流，在学生中树立榜样，调动学生学习积极性，激发学生的学习热情，端正学习目的，培养学生乐学、会学。

　　（2）鼓励学生参加各种竞赛活动，并努力在竞赛中获奖，学科教师要加强指导。

　　（3）本学期年级进行三次大型考试，对阶段性教学效果实施统一检测和评价。从成绩上找差距，加强学法指导和学习习惯的培养，健康的学习心理。特别是a班学生的考试成绩要做细致分析,年级组及时与秭归比较分析找到问题所在,及时改进提高。

　　四、具体工作安排

　　二月份 1、a班学生的励志讲座

　　2、召开学生大会总结上学期期末考试

　　3、学生仪表检查

　　4、以“四比四不比”为主题，召开主题班会

　　5、年级教师大会

　　6、部分学生教学座谈会

　　7、教学常规检查和部分学科问卷调查

　　8、配合教科室的新进教师汇报课

　　三月份 1、高一年级a班学生座谈会