实验室工作总结

时间:2025-09-01 09:43:27 工作总结

实验室工作总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如静下心来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的实验室工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实验室工作总结

实验室工作总结1

  时间过得很快转眼已经到了20xx年的尾声。回顾今年的工作,食品实验室在经历了认证.实验室改造以后以更快的速度发展。期间不断加强人员的培训,团队的建设,以及部门间的合作。通过一年的工作,发现了一些不足之处。现在将食品检验中心20xx年度的具体工作总结如下:

  1.食品检验中心微生物人员在领导的带领下,学校机房管理不怕苦不怕累,加班加点,顺利完成了各项检验任务。截止到20xx年11月30日,食品检验中心共出具各类检验报告0000 份,平均每月检验报告000份。

  2. 加强了检验人员的培训和考核,逐步提高了检验水平。20xx年食品检验中心参加了由国家认可委组织的各类比对实验,包括大肠杆菌、副溶鉴定等一些检验难度较高的项目。全体人员参加所内比对人均2次以上,比对结果均较为满意。另外,中心技术人员参加了专业技术机构培训班,开拓了视野,提高了认识。

  3. 顺利通过了各项审核和验收,扩大了检验范围。20xx年x月,食品检验中心顺利通过了国家实验室认可委员会评审组对出口商品生产企业实验室检测能力的评定认证,并于20xx年x月获得了省出入境检验检疫局企业实验室评定证书。

  4. 实验室每天都对培养箱温度进行监测,仪器使用情况良好。每次使用前,都检查仪器状况,试验完毕都对仪器进行认真清理,并且定期对各类仪器设备进行维护,使设备都保持正常的工作状态。

  微生物检测是产品检测的一个重要组成部分,又是产品质量控制不可或缺的一个主要环节,随着发展的要求,试验检测工作越来越受到重视,实验室人员应不断进取,不断学习,掌握新的检测技术,为今后开展工作奠定基础。

  通过一年的工作,食品检验中心积累了一些经验,取得了一些成绩,但和公司的'要求相比还存在一定的差距。总之,20xx年是食品检验中心成长的一年,有许多收获,也有许多失败,我们将吸取教训,总结经验,在领导的带领下,团结奋斗,争取在20xx年给公司交上一份满意的答卷。

实验室工作总结2

  实验室是实施课程标准、培养学生初步的科学实验能力和开展科技活动的重要场所。实验室管理已经成为学校管理、教学管理的重要组成部分,实验室工作是衡量我校工作的一项重要指标。

  我校实验室管理抓得细,仪器配备足,使用开出率高,教学效果很好。下面,我对我校实验室做个简单的总结:

  一、领导重视,加大投入,确保硬件建设

  实验教学是学校教学工作的重要组成部分,是培养学生创新精神和实践能力、促进学生全面发展、提高教育教学质量的重要途径。为了把实验室工作做得好,我校成立了实验管理领导机构,分别由分管校长、教导主任、实验员及科学老师组成。我校是一所村办小学,现有6个教学班,245个学生,教职工12名,其中有三个科学老师。我校的科学老师虽然没有受过专业知识培训,仍然兢兢业业地钻研教材,认认真真上好每一堂课,做好每一个实验,因此孩子们十分喜欢上科学课,特别是做实验,积极参与。

  我校原来校舍破旧,只有一个不规范的小实验室,在上级政府、香港九龙重型货车商会、青少年基金会出资几十万元新建教学一幢,远程教育教室、学生电脑室、活动室等各种专用室多个,其中科学实验室1个,实验室总数和面积符合有关标准。

  教育局为了使我校实验室发挥更好功能,为我们进行实验室内部配置,配备了暗道水管水槽,新购实验台,配置标准化光管,新配置的仪器柜更加实用、美观,能完全满足仪器的存放与保管。我们还不断增添教学仪器设备,使之更适应新课标的教学需要,实验室年度经费有落实,确保硬件建设,实验教学的正常开展得到有力保证。

  二、规范管理,步步到位,完善制度建设

  建设成功的实验室,关键在于抓管理。实验室管理就是对实验室装备的教学仪器设备进行保管、维护、修理、使用,对实验室进行组织协调、服务,保证实验教学的顺利进行,取得最好的教学效果。实验室的管理工作包括实验室建设、管理和实验室教学的开展。我校实验室管理,主要抓几件事:

  1、人员落实,配置责任心强的教师兼职管理员,明确职责、目标任务,并列入教师责任考评内容之一。现职实验室管理员老师虽然只是兼职,但工作认真,学校教师的工作没有高低贵贱之分,人人都享受同等待遇,实验室人员乐得其所,认真履行职责,努力做好本职工作。

  2、各种仪器及时按规范分类记帐入册,填写好实验室的所有记录。资料分类归档,列入学校资料归档内容之一。为了确保实验室工作的规范化和顺利进行,学校制定了一整套实验室管理规章制度,危险品设有专门的管理制度,各种制度均分类上墙,所有的教师都能遵守实验教学规则开展工作。

  3、仪器放置按科学、实用分类摆放,做到精密仪器专柜摆放,重大件仪器入下层,轻小物件放上层,小件在前,大件在后,摆放整齐,使用方便。帐、卡、物三者完全相符。每周定时定班级作好清洁工作,每天有校工固定清洁,保证仪器防尘。并且注意防火,防尘,防潮,防晒,防锈,防虫等,从而保证了仪器的完好率。4、建设实验室辅助管理队伍,实验室的管理,除了教师的参与,还应有学生的参与。学生参与实验室管理中,不但能使他们熟悉实验仪器的性能,培养他们的动手能力,更重要的.是培养了他们对科学学习的兴趣。

  我校实验室管理工作取得较好效果,做到管理有序,仪器整齐,使用率高,实验效果好。实验室可以全天对师生开放,教师可随时使用仪器及场所,可以供课外活动课随时使用,实验室成为学生学科学、用科学的理想场所。

  三、科研先行,形成氛围,提高教学效益

  建设是基础、管理是关键、使用是根本。为了更好发挥实验室作用,我校抓仪器使用与实验的开出率。

  1、组织科学教师认真逐条学习新课标和实验教学有关规定,明确各册教科书的实验内容及分组、演示实验项目、要求。学期初组织科学教师认真制定实验教学计划,做到应开实验必做,努力完成实验教学目标。各年级科学教师都能按照规范要求,认真做好实验,发挥仪器作用,使实验教学落实到每个班级,演示实验和分组实验开出率都达到100%。每次实验作好记录,登记使用情况,反馈实验效果。并将记录情况归入档案资料归档入柜,予以保存。

  2、为了让实验课能上得更有序、有意义,每学期初制定好实验教研活动计划和方案,每学期要求举办实验教学观摩课和交流活动,研究如何上好科学实验课、上出良好效果。

  3、听课检查。每学期,学校校长、主任分别到各班级,对自然、科学课进行听课检查,了解使用实验仪器及现代教育教学手段的使用情况,指导督促教师更好地运用教学仪器上好科学课。

  四、存在问题

  我校实验室建设达标,实验经费得到有力的保障,我校领导十分重视科学这一学科,实验管理制度规范,因此实验开出率达到100。但是,我校的实验员及科学老师均没有受过专业培训,工作起来很吃力。

  五、回顾过去,展望未来

  由于我校重视实验室建设,抓管理,促使用,实验室教学环境一流,仪器配备达到相关学校配备标准,实验开出率达到100%。今后,在改善办学条件、进一步提高教学效率上,我们还将下大力气进行研究,使实验手段为创造更好教学效果做出贡献。

实验室工作总结3

  xx年度,试验室在项目领导的正确领导和具体指导下。从实验室的工作实际出发,紧紧围绕项目总体工作的安排下开展工作,较好的完成项目部部署的各项任务。认真、及时、准确的完成各种试验、检测工作,较好的配合和指导工程的正常进行。

  事无大小,我工地试验室从思想上高度重视、密切配合各项工作。加强工作的预见性、超前性,用实际行动回报项目建设,用具体工作实现自身价值。在路基土石方、路基附属、预制T梁、桥涵及隧道等方面工作过程中,踏踏实实的完成本年度的任务。以下是我室20xx年的工作总结:

  一、精神文明建设

  1、加强我试验室全体从业人员的政治教育、职业道德教育和业务水平培训。加强对施工工地的指导、检测、监督和服务工作。定期组织学习国家政策与公司文件,认真贯彻执行上级部门有关规章制度。全面提高试验人员整体素质,建立健全各种工作制度。

  2、执行文明办公制度,制止浪费,厉行节约,提倡勤俭办公。定期组织大扫除,保持室内环境整洁,按时参加项目部组织各类会议、活动和学习。

  二、职能作用发挥

  1、对试验室各项工作职责、管理制度、管理办法进行了完善,制定了试验室岗位职责、试验仪器维修及保养制度、试验检测报告单填写与保管制度、安全与卫生制度等,严格试验工作的月度、季度、半年度、年度考核和随机检查考核。

  2、全面落实日常工程试验任务,加强监督指导,做好服务。20xx年度公司施工

  任务繁重,对试验室工作强度的要求也高,在试验室全体人员的共同努力下,很好地完成了各工程的'试验检测任务。

  3、严格执行国家有关试验的技术标准、规范、规程,及时、认真地做好各工程项目的基础试验资料和试验评定资料。由于项目实验室在前期基本是瘫痪状态,基本上属于无人管理,资料欠缺比较多,无一份签字的资料,对工程质量管理不到位,桩基、墩柱方面,给项目部造成损失很大。工地两个月基本上是停工状态。从20xx年以来试验室人员变动以后,及时对工地存在的问题,分析原因解决问题,存在问题分析有以下几种:桩基、墩柱使用配合比对砂碎石、水泥用量、粉煤灰、外加剂掺配不合理,对坍落度、和易性、流动度、泌水率了解不够,拌合站拌制砼坍落度控制不严、不到位。在配合比设计试验时要了解外加剂和水泥、粉煤灰、砂碎石应用关系,并不是水泥用量提高就好。这种理解是错误的,所以导致生产砼到工地应用时,离析、泌水现象严重。对以上存在问题及时解决,对各种原材料严格控制,经合格后方可进入工地。

  三、存在问题:

  由于工地实验室在过去一直是个管理混乱部门,在管理和制度上都存在很多问题,这需要在今后的工作当中摸索经验,更好地完善和发展。试验室工作本身是属于技术含量较高的一项工作,在今后的学习生活当中,我们要努力地提高自身的业务水平和思想认识,更好地为项目建设和公司的发展服务。

实验室工作总结4

  在学校领导的关心和指导下,在全体教师的支持和帮助下,在本学期的物理实验室管理工作中,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,协助各年级教师开展物理实验教学教研及科技兴趣小组活动,促进物理实验教学质量的提高,现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下:

  1、 落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。做到出入有据,每次演示实验和分组实验都能要求有关教师填写好《实验通知单》、《教师实验日志》、《实验室日志》.《演示实验周日安排表》.

  2、 做好仪器的'清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。.

  3、 熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。

  4、 做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记,填写好《仪器损坏丢失报废单》并按赔偿规定进行处理。

  5、 配合科任教师准备好各个演示实验及学生探究性分组实验,为实验教学提供方便。协助教师进行仪器调配、改进、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。

  6、 坚持出勤值班,维护教学秩序,为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便

  7、做好安全、卫生清洁工作, 同时强化对学生的安全教育,对发现有问题的学生及时地对进行批评教育,及时关闭电源开关并锁好门窗。以确保实验教学正常进行。

  8、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。

  9、认真完成好学校分配给我的其它工作。

  总之,物理实验教学,是物理学科实施素质教育的重要途径.这一学年来,我积极、主动、热情的为物理教师及学生服务,开展好实验教学,为学好物理创造前提条件。

实验室工作总结5

  化学科学是一门实验科学,为学生创立优异的实验条件,帮助学生理解观点,帮助学生,培育学生的察看能飞力、剖析理解能力、实验操作能力,进而获得较为理想的学习成效,建立学习化学的信心,使惯例的照本宣科转变成研究性学习。提高综合剖析能力,在做实验的过程中能让学生亲身体验实验所包括的化学意义。对一些详细的问题从实质上去认识,既能让学生稳固既得的知识,又能培育学生运用知识解决实质问题的能力。所以实验教课是化学教课中的一个重要组成部分。且跟着教育现代化水平的不停提高,实验条件的不停改良,增强实验室管理工作,充足发挥实验室在素质教育中的作用,使之成为培育创新能力的基地,更好地为教课服务。在这个学期中实验教课获得了必定的成效,在此做个总结:

  详细内容以下:

  一、仔细执行教课实验计划

  仔细研究教材、纲领,开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实质不停变化的`教课内容对现有的演示实验作一些改良和增设必定的实验,以便在教课上有益于打破要点难点。本学期共完成全校5个班级的化学实验教课任务的准备工作,努力辅助各任课教师达成实验教课工作,提高学生的化学实验操作水平易能力。学生疏组实验率100%,教师演示实验率100% 。

  二、增强管理规范到位

  实验室的特点是教课仪器、药品、资料种类众多,设施复杂。

  为此我做到以下几点:

  1、新调入的器械药品,先检查查收,没问题后再登记入帐,记明规格、数目、金额。

  2 、标定橱目标签,每层所放教课仪器、药品、资料都编卡登记,做到教课仪器、药品寄存定位,摆列有序,取用方便安全。实验通知单供给仪器、药品,任课教师用完送还时检查查对,若有损坏或丢掉,查明状况,按规定要求报废或补偿。

  4 、任课教师领取危险药品时除填好通知单外,还要由主管领导赞同署名,我依据实验通知单供给危险品,并严格控制危险品的领取量,节余危险品做到妥当的回收和保存。

  5、在期末仔细盘点仪器药品,执行报废手续,实时办理报废的仪器,做到帐物符合,帐物一致。

  6、学期开始实时制定所需仪器、药品的采买计划并实时采买。

  三、规章制度落实到位

  实验室的管理与使用一定严格依照规章制度,才能使实验室管理的规范化得以实现,才能保障实验室教课的正常进行。严格执行实验室的各项规章制度,防备各样实验事故的发生,上化学实验学生必须戴眼镜,对有毒、有害药品的使用频频重申实验操作规范,指导学生做好实验。实验注意用电安全,根绝人身损害事故。

  1 、在组织学生上第一节分组实验以前,仔细学习各样规章制度。

  2、学生在实验中破坏了仪器,依照责任大小,严格执行《对于学生破坏教课仪器补偿的规定》,大大增强学生爱惜仪器的意识。

  3、在实验过程中要修业生严格恪守《学生实验守则》、《化学实验安全操作规范》,增强学生的安全意识,防止了不测事故的发生。

  4、一些有毒、易燃、易爆等危险品分类放入危险品库内,严格执行双人双锁管理。

  四、讲究科学保存到位

  实验室管理的方方面面都应讲科学,用科学,做到科学化管理,仪器药品寄存本着上轻、下重、防潮、防压、防晒、防霉、防锈蚀、防虫蛀、整齐雅观的原则。要保存好各样仪器、药品,防备各样事故发生。

  1、将药品分类入橱,对化学试剂的标签实时进行防腐办理。

  2、仪器和药品分开寄存,金属仪器远离药品。

  3、在怕湿润的药品橱内搁置干燥剂。

  4、带磨口的玻璃仪器洗净凉干,在磨口处垫上纸片寄存。

  5、胶塞、胶管用后洗净阴干,撒上滑石粉、防晒及防备与有机试剂接触。

  6 、铁制器械使用后保持干燥,实时除锈,图上黄油或少许机油。并常常检查,发现问题实时解决。

  五、工作仔细责任到位工作中我到处仔细,不时留意。

  1 、做到“五查”:上班后第一检查实验室、准备室的水电能否封闭,门窗能否上锁,保证三室的安全;要常常检查灭火器、防火沙包能否齐备完满;常常检查实验室药品库通风设施能否完满使用;常常检查有毒、易燃、易爆等危险品能否寄存好。

  2、做到“四勤一备一实时”即玻璃仪器勤冲洗;实验仪器勤保养;仪器、药品摆放勤整理;室内卫生勤打扫;抢救药品资料要常备;发现仪器有破坏实时维修。增强“一个意识”。我对每个演示实验、分组实验中可能发生的危险要素考虑周到,在教师、学生实验以前,把实验中应注意的事项加以重申,并采纳相应防备举措,以防突发事件发生,时辰把安全意识放到首位。

  3、搞好实验室的洁净卫生工作,平常每礼拜打扫一次,并实时做好仪器的清理归类工作,对仪器上的尘埃也要一礼拜擦一次。

  4、做好仪器设施的养护维修工作仪器设施出现问题实时上报进行实时的维修,不耽搁教课、检查工作的进行。

  5、做好仪器药品的登记做帐工作,把校产方面的工作,做全、做细,不在工作上拖后腿。

  总之,实验室的工作千丝万缕,实验室的管理水平永无止境,作为实验室工作人员,我尽责全力,多动脑筋,多想方法,多阅读有关杂志,不停提高自己的管理水平,使自己的管理更科学、更规范,以便更好地为教课服务。

实验室工作总结6

  这学期,在各级领导特别是新来的领导和其他老师的关心和配合下,学校实验室管理取得了一定的成绩,在很多方面都向更高的水平迈进。作为一名实验管理员,他也完成了从思想到行动、从理论到实践等任务。努力实现管理与教学的紧密结合,有效促进了实验教学的顺利进行。

  具体工作总结如下:

  1、学年开始时,认真制定了20×—20×学年第二学期的工作计划和实验室课程计划。并对实验室所有仪器进行了盘点。

  2、学年开始,三年级四个班的固定实验室座位表被遣散,建立了组长负责制。学生进入实验室后,会有秩序地进行,实验结束后,由班代表和组长进行检查、整理和清洁。

  3、打了一场漂亮的仗!

  标准化学校录取的过程其实是一场艰苦的战争。那一个多月的工作量和工作压力是任何语言都无法表达的。在那些“黑暗的日子”里,上班下班没有界限,白天黑夜也没有区别。最可怕的是,我的两个科技班的教学工作,成了我“误人子弟”的遗憾和尴尬。一个多月没请过一天假,一个多月的激战,一个多月的绝望挣扎,一个多月的噩梦人生,一个多月的(3、不要说了,一切都结束了,况且作为行为对象,我也控制不住自己。

  4、继续加强仪器室和实验室的安全工作

  它不仅指导学生在正常的教学工作中正确、安全地使用实验仪器设备,还对部分学生进行消防、防触电和急救专题讲座,并定期检查实验室电气试验台电源线的安全性。

  5、继续做好实验室物理仪器的科学管理,努力实现仪器的'系列化和科学储存,做好仪器的维护、防腐、防潮、防尘、防蛀等工作。

  6、实验教学是一个系统的过程,既要注重过程,又要注重结果。为此,我们根据这学期中考的要求,继续组织四年级实验操作考试的模拟练习。首先在设备等事项上做了充分的准备,然后和程老师分工负责,一个一个讲解,一个一个指点,一个一个检查,使操作考核基本上有条不紊的进行。为了继续争取前几年实验操作成绩冠军。

  7、拓展方式,兼顾他人

  实验室工作和其他工作一样,也是促进学生全面发展的主阵地。为了促进学生的全面发展,培养学生的创新精神和实践能力,这学期我在高三实施了三个班的定期开放活动,大力倡导课外科技实践活动,如定期的小规模生产鉴定活动和小规模发明鉴定活动,努力搭建学生提高实际操作能力的平台,使部分学生的科技创新能力上升到更高的水平。

  8、继续实践实验设备的“节约”行为

  对于一些可以自己制作组装的设备,我会毫不犹豫的把时间和精力花在自制组装的工作上。比如这学期自己焊了150根左右的线,光这一项就给学校省了100块左右。修各种仪器约100次,各种电表,光学工作台,焦耳定律演示器,滑动变阻器,天平,光盘等。,也省了学校200元左右。

  其他工作还是杂七杂八,数不胜数,比如仪器维护,日常卫生清洁,仪器分类装修,账簿及时整理填制,摆放仪表柜的布局需要一些思考和努力。

  现在的一些情况还是很遗憾的:仪器室不方不圆,仪器柜破旧,款式颜色粗细不一。幸运的是,经过努力思考,我找到了一个更好的展示方案。乐器数量少,鸡肋多。墙皮也脱落严重,因为很多年没刷了。防盗门锈蚀严重。仪器室的窗户还是原来的框架。这些都影响和动摇了我必胜必胜的信心和决心。

  在看到成绩的同时,也深深感受到很多方面还存在问题。反思了一个学期的工作,觉得主要问题是:设备材料的进出记录不及时,有时临时借用不记录,不按时归还,不好意思说多了,因为面子问题。另外,个别仪器的使用,尤其是很多旧仪器,因为找不到相应的说明而处于空白状态,各种科技活动和自制教具也因为经费问题根本达不到档次,等等。

  面对教学、实验准备和仪器保存的双重任务,我感到真实而又自私:我控制不住自己!“我们不仅要关注教学,还要维护和管理这两个房间。我们绞尽脑汁想如何升级实验室,所以经常很忙,工作生活也很有压力。举个简单的例子:有时候早上上课找不到空闲时间,但是下午的实验不能耽误,尤其是第四天的操作考核实验。我必须利用放学后的时间完成我应该做的一切,所以我经常在中午12点后回家的路上拖着疲惫的身体。然后我就以离开学校打扰高叔叔休息为耻。

  但我也想真诚的告诉各位领导老师,实验室地处偏僻,你们很少去参观,所以去实验室看到的只是结果。谁知道两房的管理在操作过程中也需要一丝不苟的工作作风和不眠之夜?你以为那些乐器永远都是听话的孩子吗?你觉得那些器械总是那么健康,不需要治疗吗?你以为准备实验就是简单的把仪器从厨师身上移到行李箱或者实验室的桌子上?你以为三十多个档案盒和五本书是像罗马一样一夜建成的吗?你以为那些自制的教具是随便拼凑出来的?你认为实验室里那些特殊的气味不会影响人的健康吗?你认为实验室的卫生工作怎么样?

  实验室是学生最喜欢探索的地方,也是学生成长的必要环境,会给学生的成功带来很大的帮助。所以在接下来的时间里,我会继续把她建设好,管理好,让她在实验教学中发挥更大的作用。

  让管理工作不再疏忽——我为什么要提出这样的话题?其实我的意图就在字里行间。我想用这个概念反复告诉自己,要做好管理职责,不要让任何疏漏从鼻子里溜走。毕竟实验室的管理工作需要精雕细琢。

实验室工作总结7

  一、工作回顾

  一年来在公司领导的大力支持下、在中心领导的正确带领下,海管综合实验室积极进取、努力工作,致力服务于各项目检测技术开发、验证评价工作,顺利完成了本年度实验任务。夯实基础,在细化责任,强化现场监督管理要求下,进行深化隐患排查整改工作,以法制化、标准化、规范化、系统化的方式不断提高实验室安全管理水平,实现安全生产事故为零的目标。

  中海油海底管道综合实验室位于3号码头,占地面积20000平方米,主要是为海底管道检测技术、监测技术、维修维护技术、特殊管件适应性提供一个验证评价平台,通过科学合理的方法将关键技术在正式工程化运用前进行验证评价,为达到这一目的,通过对实验室试验系统不断的升级改造,最大化模拟海管实际工况,满足实验需要,得出科学准确的实验数据。

  20xx年实验室承担总公司级、海油发展级、国家级等科研项目实验13项,承担公司内部实验项目2项,实验种类包含漏磁内检测技术、超声波内检测技术、涡流内检测技术、射流清管技术、SIC检测技术、泄漏在线监测,累计实验263次,建设完成海管数据中心,技术成果推广厅接待来访人员137人次,详细介绍了实验室的功能定位、实验能力、发展规划, 加大对外宣传力度,提高企业知名度。

  二、存在的不足

  海管实验室提供液相实验、气相实验、气液混输三种介质工况,由于缓冲水罐的容积有限,进行气相实验时需要将液位降至三分之一处,既保证水罐的稳定性,又不能让液体在强大气流的吹扫下四处飞溅,做气相验证实验时,必须将水罐内的水通过排污系统排放,造成水资源的浪费,增加实验成本。由于承担的科研项目研发技术、检测设备不同,对实验要求不一,为保证项目研究进度,液相实验与气相实验出现过多次交替进行,缺乏科学合理的实验计划。

  海管实验室仪表设备定期检验日期处在每年的5月份,这个时间段正是做实验的黄金季节,仪表设备标定检验、部分设备需要外委检验占据了近20天时间,严重影响科研项目的研究进度,针对这一问题我们利用冬季的窗口期,将所有设备仪表重新进行标定,将大部分仪表设备的法定检验日期转移到每年的12月份,为科研项目的研究留出宝贵时间。

  海管实验室建成到现在已运行了近5年时间,动力设备增压水泵、空压机使用频率高,缺少必要的维护保养,出现设备带病运行的情况,在20xx年的实验中,空压机出现多次故障,增压水泵目前有两台是待修状态,制定设备维保计划刻不容缓,部分设备如LED屏也出现了不同程度的损坏,虽然不影响实验,但是对来访人员留下的印象不好,对实验设备需要进行全面梳理,制定维修计划,分轻重缓急进行逐步完善。

  实验室管理制度体系建设不足,宣贯不到位,实验室没有具体的内部外部委托程序,没有规范的验证评价体系,没有与实验室紧密衔接的物料、设备管理程序,缺少必要的作业指导书,操作规程,各环节记录表格不完善。实验室目前进行的验证实验数据不具有法律效力,随着实验室不断发展壮大,我们需要针对海管实验室建立一套行之有效,符合实验室基本情况的管理制度并形成体系文件,为实验室将来取得验证评价资质做准备。

  提高工作效率,目前整体而言各环节都运行良好,但是在研发进度上处于滞后状态,矛盾日益体现在人员工作经验不足,审批流程较长,责任心有待提高,大家有工作多年的老人,也有工作不久的年轻人,还有像我一样处于中间阶段,年龄不一,各种心态不同,定期组织大家进行工作交流,提高士气,建言献策,把我们的整体管理水平提高。比如整体工作梳理,各个环节无缝衔接,每个环节做好接力棒的传递,珍惜每一秒的工作时间。

  三、20xx年工作计划

  就目前的工作形势而言,20xx年的`实验任务较多,整体实验次数预计达到400次,接待来访人员预计达到200人次,实验压力依然较大,利用冬季实验休眠期,提前梳理各项目的研究进度与实验需求,将时间节点相近,实验工况要求相近的实验安排在同一时间段进行,对有特殊需要的实验,如采用海水做介质,提前做好实验计划,减少对其它项目实验的影响,及时清理实验系统,做好实验设备维保工作,确保设备稳定运行。

  20xx年的高风险作业较多,主要是在3号码头进行实验环路改造,动火作业、吊装作业、运输作业、试压作业、船坞内部受限空间作业、高空作业,加大施工现场的管控力度,入场施工人员100%进行安全教育,入场设备状态100%检查,人员资质100%审核,安全质量技术交底到每一个人,办理好各项目的开工文件,作业许可,加强现场施工作业监督措施,确保20xx年的施工作业零事故。

  目前已开始了阀门的维修工作,拆下来的球阀大多问题是内部结构锈蚀,密封件损坏,在所有阀门完全拆解后马上梳理出所需要的备品备件,采办完成后立即进行实验系统的恢复工作。修理阀门的同时将现场仪表、设备检验校准完成。

  提高实验室运行管理水平,各项工作做到有章可循,有据可依,完善体系制度建设,补充各环节中的工作记录表格,在规范的路上才能走的长远,向实验室资质申请、管理体系认可的方向迈进。

  提高人员素质,加强思想宣传,提高实验操作队伍的整体思想觉悟,20xx年装备公司内部进行了改革重组,我于20xx年6月到实验室工作,通过近一年的磨合交心,工作作风有了较大提高,接到工作任务后首先想到的是要自己动手解决,而不是有工作就花钱分包,在20xx年的所有实验操作中不论严寒酷暑,未雇佣一名外协人员进行协助作业,自己动手能修理的设备不进行外委,积极主动解决问题。响应公司塑造产业能力提质增效的总体目标,深化公司改革与效益、效率提升的有机结合,激发个人活力,增强实验室内生动力和创新能力。

  当前实验室发展正迎来前所未有的难得机遇,20xx年海油发展审批通过了中试基地项目建设,需要大量高素质人才,公司为大家搭建了可以施展才华的平台,我们来到实验室工作恰逢其时。在工作中最忌急于求成、忌自以为是、忌朝令夕改、忌眼高手低。我们要始终保持一颗平常心,认真学习,不断提高工作能力,要勤于思考,充分发挥自身优势,认真总结工作经验,在工作中磨炼自己、砥砺品格,为实验室发展作出应有贡献。人生一世,草木一秋,在浩瀚的历史长河中如流星一闪而过,我们要做最亮的流星,不负人生,不负好时光。

  大家经历多年的学习,学业有成之后走出校园,选择来到海管实验室,不怕苦、不怕累,期望事业有成。事业有成是一个长期艰苦的过程,最重要的是要把人生价值的实现与公司命运和社会需要紧密联系在一起。宰相必起于州郡,猛将必发于卒伍,凡是成功人士都经历过苦和累的洗礼,坚苦复杂环境的锻炼。我感谢实验室各位同事对我工作的支持,感恩领导对我的信任,敬佩老师傅在烈日炎炎下扳动阀门、在寒风中修理设备的精神,只要大家心往一处想,劲往一处使,团结一致,没有拉不动的检测器,我相信通过技术中心全体人员的努力我们研究开发的技术必将走向国内一流,国际领先,必将影响世界,影响未来。

  以上是我的工作总结与心得体会,不足之处请领导批评指正。

实验室工作总结8

  生物是一门以实验为基础的学科,开展好实验教学,是学好行生物的前提条件。生物实验具备培养学生观察和动手能力的功能,更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用。在这学期中,生物实验室坚持以发展为主题,以教学为中心,以提高教学质量为重点,紧紧围绕学校的整体工作,解放思想,更新观念,开拓进取,不断推进实验室工作向前发展。本学期,在各位生物教师的配合下,各项实验开展的井然有序。

  一、生物实验教学工作方面

  期初,学习了《学校实验室工作规程》,规范实验室建设,在开学初就制订出生物实验计划,督促各年级生物老师制出了本期该年级的实验计划。由此推动了本年实验教学有序的有计划的进行。

  严格实验准备制度,各任课教师要根据实验计划,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,本人根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。对有些实验,实验教师还事先亲自试验,若有改进的实验或利用自制教具进行教学的,及时向教师说明使用方法和注意事项,确保万无一失。实验中对有损坏的仪器器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。实验完毕时,让授课教师及时如实填写实验记录单。保质保量地完成教学工作,并积极配合生物兴趣小组开展活动,积极参与教师的研究性教学,努力提高学生的积极主动性和参与性。本学期还配合教务处顺利完成初二的实验会考工作。

  二、实验室的管理方面

  对生物实验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的办法,并始终很好地实施。对药品的保质、仪器的维护起到了决定性的作用,避免了药品的不必要浪费及仪器的损坏。

  加强日常对药品、仪器的保养、维护工作,延长其寿命,为学校成本开支的节约作出了自己的一分力。如对显微镜、解剖器等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。对易燃、易爆,有毒的化学药品进行独立存放,实行双人双锁,对其使用进行严格的控制,并做严格登记,切实保证此类药品的安全使用。

  做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。

  对玻璃器皿、玻片标本的破损给予相应的赔偿,对生物仪器设备的损坏及时报废,并登记在册,在一学年结束之际,及时向总务处提交报损、报废记录单,同时申请购买缺少的生物仪器和所需的化学药品,以确保下学年教学工作的正常开展。

  认真做好实验室的水电管理工作和防火、防毒工作,及时排除安全隐患,同时提高学生的安全意识,把实验室的安全工作落实到实处。

  定期对生物实验室进行卫生大扫除,平时做好实验室保洁工作,使其与学校优美的环境融为一体。

  当然我们在工作中也存在一些不足,所以我们还要不断地改进工作作风,深入书本、深入课堂,了解实验还需要什么,还缺什么,怎样解决。努力把我校的实验教学工作搞的更好。

  本学年在校行政、教务处的领导下,在总务处的配合下,完成了实验室制定的各项工作。为任课老师和学生提供了良好的服务。充分发挥了实验室在新课程中的重要作用。下面简单总结几点:

  一.政治思想方面:

  坚决拥护党的教育方针政策,忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,认真学习,努力工作,不断提高自己。

  二.实验教学方面

  能够根据教研组教学工作计划,制订学期实验室工作计划,按时做好实验教学的准备工作,协助任课教师做好演示实验、学生实验,确保实验教学的成功和质量。

  做好器材的准备、添换、损坏后的赔偿和实验后器材的.清洗、安放、保管工作。认真学习学科“课程标准"和教材,刻苦钻研业务,参与实验教学改革,努力提高自身业务素质,积极配合学校的素质教育,进行多方位的实验室开放工作。尤其是寒、暑假期间定期开放,为学生提供指导和帮助,激发了他们的学习兴趣并培养学生科学动手的能力。

  三.实验管理方面

  我校生物实验室有健全的规章制度,严格执行实验室各项规章制度,并全部上墙。我校生物实验室有统一的台帐,并作好详细的记录。学期开始有实验计划,平时有每周工作安排、实验通知单、各类实验记录、开放记录,结束有总结。加强了实验管理工作的完善性和科学性,促进了教师、学生对实验的重视程度。

  能认真做好仪器和药品的管理工作。保管好实验仪器和设备,对易损易耗物品加强管理和及时报损报批。根据教学不断变化的要求,能够及时征求生物组教师的意见,提出适量订购仪器、药品和设备的方案,并报领导批准。并及时拆箱清点验收、调来的仪器、药品,登帐入库,并确保科学存放,规范使用。

  我能做好安全卫生工作,认真做好防火、防盗工作,及时制止一切违反操作规程、损坏仪器、浪费药品的不良行为。

实验室工作总结9

  在学校领导的帮助、同事们的关心、配合下,化学实验室的管理工作取得了一些成绩。现将本学期的实验室工作作如下总结。

  一、实验室和仪器室的管理工作方面:在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过购进保证了实验教学的正常开展。

  二、实验室的档案整理工作方面:在上学期档案整理的基础上,按照省要求对档案继续进行规范。按省数字化校园检查验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。

  三、实验室使用方面用好化学实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,培养学生创新精神和实践能力。演示实验开出率达100%,分组实验开出率达100%,有力地促进了实验教学的顺利开展。本学期省数字化校园检查顺利完通过,获得领导一致好评。建立完善的管理制度,让教师和学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆放,认真听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁工作,物品的收放。

  四、仪器借用和管理方面:仪器借用是保证实验教学开展的'前提,在借用过程中,对教师借出的仪器及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。

  五、危险药品和实验室安全管理方面:本学期中的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,注意用量,演示实验药品的保存。对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。定期检查室用电线路,配有消防器材。在本学期中,我校未发生过危险药品安全事故。

  六、存在的问题及打算在本学期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:

  1、仪器借用还不充分,还有待加强。

  2、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。

  3、实验教学就和其它学科进行优化整合,让其它学科促进实验教学,也让实验教学促进其它学科的教学。今年实验大楼整修,我积极帮助做好化学仪器和药品的打包和搬迁工作,避免仪器的破损。当然,实验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏,规范管理,积极宣传,提高自身的服务意识,让我校的实验教学能上一个新台阶。

实验室工作总结10

  本学期在学校各级领导及科学教师的关心、配合下,学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为实验的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合,不断提高了学生诸多方面的素质。现将本学期实验室工作总结如下:

  首先,在学校领导的重视下,实验室的仪器设备有了一定的提高。

  其次,本人努力工作,坚决贯彻党的教育方针,努力管好实验室。

  这一学年,我们根据学校工作方案,制定了实验室的相关工作安排方案,以积极发挥实验室的功能,为学校的科学课程的教育、教学尽责尽力。本学期实验室共完成学生实验23个,开展的学生实验效果好,学生学习到的知识和收获颇多;本学期学生实验开出率为100%,教师演示实验开出率为95%,我们实验室管理人员出色地完成了学校领导交给我们的教育、教学任务。

  第三、标准实验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全。

  在实验室的工作中,我们实验室的已经形成自己的特色。目前,实验室的各项规章制度到已经到位,帐册资料也已经全部登记造册,为广阔师生的实验开展提供了极大的'方便。为了更加严格标准,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,必须做到先实验通知单,再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录,有实验信息反应和意见。对于承购的实验用品,做到先打购物申请和方案,再进行采购,并按照财务制度进行,新物品进入实验室后,马上进行验收,并登记造册,入室入柜,进行入专项管理程序。对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损后及时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。

  第五、开源节流,用事实对学生进行传统美德教育。

  同时,我们积极改良实验装置,设计方案,减少环境污染。对于这方面的工作,在化学实验教学中最为突出。实验室里进行改良的相关实验装置有十几种,这不仅提高了实验平安性,提升学生的学习兴趣,也让学生建立更多的环境保护意识。

  当然,我们在做到实验室精、细、勤、俭的同时,也有工作缺乏的地方,这就要求我们在今后的日子里更加严格自己,真正以主人翁的身份来严格自己,为全面提高三营中学的教育、教学工作尽全体实验室工作人员的应尽的责任。

  在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账且不按时归还,这样易造成丧失;另外,对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识还有空白,特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清楚;再有还要进一步发挥实验室的作用,让学生真正动起来。

  总之,本学期实验室为学生带来很大的帮助,它是学校的一个实验基地,学生喜爱的地方,我们深感实验室的重要,将重点建设好,让它发挥更大的效应。

实验室工作总结11

  转眼间一个学期的时间就过去了,物理实验室在校行政领导下及全体老师的支持下,严格遵守实验工作基本制度,积极协助各年级教师积极开展物理教学工作及教研工作,并积极开展课外小组活动。本学期实验室管理井然有序,取得较好成效,在老师与学生的配合下全面完成八年级、九年级的演示实验和学生的分组实验。

  一、为了进一步完善实验室的管理工作作具体工作总结如下:

  1、本学年开展的实验数量能达到《物理实验》的要求。

  2、演示实验和分组实验在现有条件下取得良好的效果。

  3、积极完善实验室各项规章,加强实验室财产仪器的管理、使用等方面的规范管理。

  4、做好仪器的`清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验仪器及时收回、上架归位。

  5、熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,

  6、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记,填写好《仪器损坏丢失报废单》并按赔偿规定进行处理。

  7、配合课任教师准备各演示实验及学生探究性分组实验,积极为实验教学提供方便,协助教师进行仪器调配、改进工作,努力适应实验需要,提高实验课教学质量。

  8、做好安全、卫生清洁工作,强化对学生的安全教育,发现有问题,及时进行批评教育,及时关闭电源开关并锁好门窗。以确保实验教学正常进行。

  9、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。

  10、认真完成好学校分配给我的其它工作。

  11、在学校领导的帮助下实验室的学生实验台的电源线已将其埋入地板中。

  二、实验室在改进中也存在一些问题:

  1、由于实验室存在的老旧仪器过多,导致仪器可利用率不高。

  2、在新课程标准下,急需引进设备,完成新旧更替。

  三、为了解决以上问题,我准备作如下工作:

  1、分批报损废旧仪器。

  2、参照新课标要求学校引进仪器。

  3、利用探究实验室的资源设备辅助电学教学。

  总之,物理实验教学是物理学科实施素质教育的基础和重要途径,这半年来,我积极主动的为物理教师和学生服务,开展好实验教学,为学生学好物理创造前提条件。.

实验室工作总结12

  一、试验室、仪器室治理工作

  1、本学期中,依据“科学课程”的相关安排,试验室治理和使用根本到达标准化,全部的科学试验教学均能在试验室完成。在教学中,能做的试验必需做,条件不具备的试验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的试验实充分发挥了其自身作用。

  2、仪器室治理方面,每月对试验器材进展一次清理,消失损坏准时查明缘由并按规定进展修理。对损坏的物品准时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监视常规化。对所缺物品上报分管领导,准时匹配和购进,保证了试验教学的正常开展。

  3、领导重视行成常规监视、检查。每月的安全、教学常规检查使试验工作更标准、更细致了。

  二、危急药品治理

  本学期危急药品的治理做到科学、合理存放。实行专柜存放,学校投资几千元的资金买了防火与防腐蚀专柜。在使用过程中,均严格根据《危急药品治理标准》执行。对未用完的药品,依据状况进展合理处理。

  三、教学工作及学生试验活动的开展

  我觉得作为教师,最根本的就是上好课,而上好课的根底就是备好课,每个星期只需要备两节课,所以每次我们都会提前备好课。另外有些课还需要学生自备材料,如上学期刘教师在上《空气中有什么》,这学期上《斜坡的启发》这局部内容,需要学生预备材料,就必需提前告知学生带过来,保证明验的正常开展。备课的时候,要分析每课的重难点,力求吃透教材,找准重、难点。从学生的实际动身,注意调动学生学习的积极性和制造性,使学生有举一反三的力量。留意对学生进展面对面的辅导,当消失问题时,不慌不忙的解决,镇静冷静。每个试验课都争取扎扎实实的开展好。

  四、试验教学的研讨工作

  1、我们能积积参加上级组织的教研活动,上学期参与了市电教站、区电仪站培训。本学期听取了两位市级年轻的教学能手的课,真是受益匪浅。从中领悟到了试验课的设计也要像其它课一样细心设计,试验课中应当教会学生试验方法,试验课中要注意培育孩子的制造力量、动手力量等。

  2、校内教研每周三开展,探讨备课、讨论问题。在试验教学工作中,时常会消失一些问题,我们能对消失的问题准时进展整改,上学期就《空气的性质》进展过争论,怎样让学生学会擦火柴,拧盖子等问题。并在试验中检验,取得了较好的效果。本学期就《斜坡的启发》进展争论,怎样给学生设计这个试验,让学生能更好的理解运用斜坡能省力等。除此之处,还对其它的一些方面也进展过争论,如仪器的'使用及操作等方面,保证了试验教学的进一步改良和提高。

  五、试验室档案的收集和归档工作

  在上学期档案整理的根底上,重新根据电教站的新要求对档案进展标准整理。收集工作也在不断完善。

  六、试验教师的培训

  上学期,严格根据上级制定的要求执行,参与了市电教馆组织的教研培训,仔细听取了各项活动内容。也承受了市电教馆领导的正确指导,学习了仪器的标准治理。在上级检查中,我校的试验检查效果良好,得到上级的好评。本学期连续履行试验治理制度、职责等标准要求,不断提高业务力量。使试验室工作渐渐标准、走向正规。

  七、取得成果与缺乏

  虽然上学期试验抽考取得了很好的成绩,但也存在着许多缺乏。

  1、要培育学生的自信念和试验操作力量。

  2、试验教学工作还需做细、做精。

  3、标准学生、教师的操作步骤,力求每一步都能按要求正确操作。

  4、本学期连续加强试验课的教学工作,能开展的试验必需开课,严格遵守试验规章。

  八、存在的问题及准备

  1、仪器借领还执行不够严格,以后要严格履行手续。

  2、课外活动开展的条件还有待改善,特殊是相关器材还需要购进,保证课外试验顺当开展。

  3、试验教学教研活动还有待加强,让教研为教学效劳的意识缺乏,存在着为研而研,实践缺乏的弊病。

  4、仪器修理作为试验室治理人员来说还需要加强学习。保证准时修理,不耽搁试验教学顺当进展。

  5、试验教学和其它学科进展优化整合,让其它学科促进试验教学,也让试验教学促进其它学科的教学。

  总之,试验室工作还有许多整改的地方,在今后的工作中,要留意查缺补漏,标准治理,积极宣传,提高自身的效劳意识,让我校的试验教学能再上一个新台阶。

实验室工作总结13

  xxx小学现有9个教学班,25名教师,256名学生,计算机21台,学校根据现有条件设有多媒体教室、实验室、图书室、阅览室、微机室、器材室等特种室。在上级教育行政部门的指导下,在学校的领导下,信息化建设和实验室建设工作取得如下成效:

  一、信息化教学方面

  目前,学校信息化建设,信息技术应用越来越受到重视,硬件建设不断增强,信息技术建设每年都增加了投入。我们把信息化建设工作做为我校整体工作的重要部分,纳入规划,并逐步落实。

  1、组织保障,制度管理。

  我校充分认识到信息化建设在提升学校办学特色,提高行政管理效率,优化课堂教学效益,全面推进素质教育中的积极促进作用。为了进一步深化信息化工作,学校建立了信息化工作领导组织机构,形成由校长主管,班主任主抓的领导小组,信息技术教师具体贯彻实施网络管理和运行机制,确保了我校信息化建设、应用管理在组织上、技术上、资金上得到了保证和支持。

  学校先后建立了《计算机网络安全管理制度》《网络管理人员工作职责》《微机室管理制度》《微机室学生守则》《电子备课室使用管理制度》等相关制度,确保信息技术课程计划的落实,开足开齐上课与上机操作两课时。

  2、有限经费,有效投入。

  学校对原有的网络进行了改造,顺利接通了教育专网,对微机教室的可用微机进行了检查重装,并在室内加装了监控摄像头和报警器,为教师的信息化教学提供了便利和安全保障。

  3、发挥专长,全员提高

  学校把加强对全校教师运用信息技术能力的培训纳入教师专业化队伍建设的重要一环。这项工作主要分二步走:一是组织教师参加各级信息技术能力培训;二是为了进一步提高我校教师信息技术的应用能力,提高课堂教学的使用率和覆盖率,我们组织本校教师进行校内的相关信息技术培训,学校骨干教师及信息技术教师为老师做信息化示范教学应用培训,并随时为教师答疑解难。

  4、联网建库,共享资源学校在发展规划和工作计划中提出的工作目标是:以东港区教育网为抓手,学校以网络为基础,积极搭建教学平台、管理平台、信息交流平台的桥梁,充分利用市、区教育网,促进教师教学方式和学生学习方式的改革,使现代教育技术在教育教学中得到灵活有效地应用,促进我校的教育现代化。

  二、实验室的管理工作方面:

  1、按照“普实”工作的相关要求,实验室管理和使用基本达到规范化。要求在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的`实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。

  2、仪器室管理方面,定期对实验器材进行清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。按省检查验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。

  3、仪器借用是保证实验教学开展的前提,要求教师充分利用学校现有的仪器资源。在借用过程中,对教师借出的仪器及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿。

  三、存在的问题及打算

  在本学期的教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:

  1、教师信息化培训中的自我培训意识有待加强。

  2、实验仪器利用率有待提高,是相关器材还需购进,以保证课内外活动的顺利开展。

  3、让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,实践不足的弊病。

  4、信息化教学需加强与其它学科进行优化整合,让其它学科促进信息化教学,也让信息化教学促进其它学科的教学。

  总之,在信息化建设和实验室工作中,我校应将取得了一定的成绩,但仍还有不尽人意的地方。在今后的工作中,我们会继续努力积极宣传,规范管理,查缺补漏,提高教师的自身学习意识和服务意识,让我校的信息化建设和实验教学再上一个新台阶。

实验室工作总结14

  我校科学实验室的工作仍旧在以往的基础上,继续以争创先进实验室的标准来严格要求。实验室能做好各项工作:及时做好实验室的各项资料备查等等。工作取得了一定的成绩,也存在这一些问题以及需要改善的设想,为将工作做的更好,特分如下五个方面来总结。

  一、实验教学开展情况

  1、一学期来,各年级都能按照实验计划执行,上好开足实验课,教师和学生均能记好实验记录。同时,在实验中,教师重视发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。经过努力,师生的实验水平都有所提升。

  2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合科学实验教学向全体学生贯彻落实素质教育,重视在实验中培养学生的创新精神、实践能力,培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。

  二、实验室活动

  1、在期初,实验室即制订了全年级的实验计划、周日程安排表,组织成立了科学备课组,在双周星期四上午组织开展活动,对实验教学的目标、要求进行了详尽的研讨,使每个实验教师的专业素质能力获得了提升。

  2、实验教师充分利用目前的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。

  三、用多样化的评价手段,激发学生学习的主动性。 1、让不同层次的学生都有体验成功机会。

  2、针对课前学习准备总是不充分的情况,我们采取了各种预防措施:首先鼓励每个学生准备一个便笺本,专门用来记录准备任务。

  3、以学习促发展,以交流促提升。

  “理论是行动的准则”,科学课标就是每位科学教师的教学指南,为加强对新课标精神的领会贯通,利用每周例会进行课标学习,并把学习后的记录整理成“科学随笔”,作为日后进行教学设计时的重要的参考资料使用。在活动中真切的体会到了实践活动的'趣味性和挑战性,同时加强了教师对培养学生动手能力的重视程度。

  四、成绩方面

  1、一年来,科学教师科研兴教意识较强,能通过平时每两周一次备课组活动和空余时间认真学习科研理论方法,提升自身的理论水平。

  2、本着勤俭节约的原则,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教学,小的维修则自己动手,为学校节约开支。

  五、存在问题及改善措施

  1、目前,实验教师队伍还不壮大,科研水平和教学能力还有待于进一步提升。在平时的教育教学中要重视抓住各种机会提升自身的能力和素养。

  2、在实验教学中,教师的观念还不够开放,对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处,要加强对新课程标准的学习,开放思想。

  3、总之我们相信,只要在教学实践不断寻找科学的方法,所有难题将不会永远是难题。

实验室工作总结15

  实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,因此,抓好实验工作管理,以实验为突破口,通过实验激发学生兴趣,提高学生素质,是我校整个教学工作计划中的重要一环,历年来我校领导都很重视其建设和管理工作,逐步规范了实验室建设,制定了《实验室管理条例》和各项合理的管理制度。提出了实验室的工作目标:教师队伍优先化,教学设施现代化,仪器管理规范化,实验教学信息化。以评促建,以评促改,把实验室工作推向了一个新水平。

  一、教师队伍优先化

  教师对于学生发展起着重要作用,而科学教育这门学科对教师提出了更高的要求,一般教师很难胜任。学校领导充分认识到了这一点,在师资安排上通过人才引进和内部的不断优化调整中,逐步形成了现今的可靠、优质的科学教师队伍。本校现有兼职教师三名,这三名教师承担了学校所有的科学课堂教学任务。三名科学教师全部大专以上学历学历。

  二、教学设施现代化

  学校领导先后学习了《实验室标准》,充分认识到评估的重要性。毫不夸张地说,凭借我校现有的教学设备和仪器等,完全可以基本开齐科目学生实验。另外还添置了电脑等多媒体设备,更丰富了教学手段,使得我校的科学教学条件又上了一个档次。

  三、仪器管理规范化

  由于学校重视实验管理工作,因此每学期学校计划与总结都将实验室列入其内,并责成具体人员执行。从而保证了各项计划的落实。由领导、老师、学生组成一条从上到下共同管理、维护与操作的“生命线”。让实验室有条不紊地运作起来,充分发挥它潜在的功能。

  建立完善的管理制度,加强仪器设备管理。从实际出发,科学教研组制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度,及时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作,经常做到对仪器的`清点、整理、除尘。做到账目物品相符,使固定资产管理,步入科学管理,现代化管理的轨道。

  用好科学实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境,培养学生创新精神和实践能力。学期初制定实验教学安排表,并严格执行。实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也应该注重结果,为此,我们先后接受两次中心学校的科学实验操作考核,得到了中心学校领导的好评。

  四、拓展途径,兼顾其它

  学校实验室工作与其它工作一样,同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展,培养学生创新精神和实践能力,我们还大力开展课外科技实践活动,为学生搭建一个提高实践操作能力的平台。

  积极作好教师演示实验和学生分组实验,实验结束之后撰写一定的心得,辅导学生撰写科技小论文,。

  同时,我们学校还充分发挥科学老师的聪明才智,积极拓展、开发其他科技活动,

  展望未来,随着国家科学实验室标准颁布及标准化配备的步伐,相信我校的实验室建设和管理会更上一个台阶,相信我们的实验室的成效会发挥地更好。

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