纪律工作总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，让我们来为自己写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的纪律工作总结，欢迎大家分享。
纪律工作总结1
时光荏苒，光阴似箭，一个学年转眼即逝，在这一年繁忙的时光里，我们许多的快乐、有许多的欢笑。我们部各个成员竭尽全力，尽职尽责的工作着，纪律部就是一个机动部门，除了做好自己的本分以外，对于其他部门需要我部门提供帮助的，我们的干事都需要去帮忙，这样一来既可以获得更多锻炼的机会，又可以通过工作认识到更多的人，扩大自己的交际面，同时纪律安全部作为一个监督性的部门，平常对我系学生的早晚自习及上课情况进行考核也对全体学生进行监督。在早读晚修考勤方面，我部门每个星期五都要班级的一周考勤表，班级将早晚自习及平时的考勤情况与个人期末的`综合测评挂钩，这一点使我们纪律部的工作轻松了很多，在考核内容主要是开学到现在的上课考勤情况，所有信息都是从各位课任老师的名单中得到或纪律委员手中得到，我部门能够做到公平公正，绝不弄虚作假。
现在对学年的工作如下总结：
一、我们对大一的晚自习进行考勤
二、在部长的带领下，我们对大二的早自习进行考勤，
三、我部成员继续进行宿舍的晚就寝检查，是督促同学们保持良好的生活习惯的关键。
四、在系里举行的各个讲座中，我部成员对学生会成员及各班进行考勤，并在讲座过程中对现场秩序进行维持。
五、在这一年中系部的各项比赛活动中，我部成员到为赛事加油的同时负责班级拉拉队的考勤工作。
六、在篮球对抗赛中，我们部成员发挥积极主动性，帮助体育部干好各项事宜使其圆满成功。
回首这短暂的一年，我们学到了很多，也发现了很好的工作方法。下学期，我们将以更加饱满的热情投入到学习和工作中。也许在个部门中还是团结的这个局限很难打破吧，我们也不例外，不管是工作还是日常生活。在今后一定要注重团结，团结就是力量这是亘古不变的事实。
一年就在我们的努力中度过了，在以后的工作中我们一定要更努力的工作，来增强我们系的总体实力和总体素质。
纪律工作总结2
光阴似箭,转眼间又来到了期末,担任贸易经济系团总支学生会纪律部部长差不多一个学期了,这一路走过来,纪律部的工作如期开展,以下是我这一学期的工作总结.
上任接手的第一件工作就是招新，招新工作并不简单，在这一过程中我感到了招新的压力，新生对我们纪律部并不十分了解，而我们宣传工作的时间也不充足，在第一天的宣传工作中报纪律部的学生并不多，在接下来的招新中我们东挪西凑，最终成立了十三人的部门。 新生接触的第一项任务是收手写考勤表，收考勤表是我们纪律部的本职工作，刚开始收考勤表的时候她们错误百出，不知道怎么收，忘记了要收，收考勤表的时候被投诉没有礼貌，这一连窜的问题都让我们头疼，一方面要怎样安排她们工作，另一方面如何解决眼前的这一连窜问题，每次部门会议都耐心和大家解释，解释再解释，最终大家都接受了，熟悉了，都上手了，投诉的问题也就没有了。
新生接触的第二项任务是去教学楼和十三栋站岗，刚开始工作她们并不积极主动，都是靠我们叫一下才动一下，渐渐地，她们慢慢上手，总的来说大家工作还算可以。她们接手的第三项工作是国际大学生节晚会的维持纪律工作，整场晚会下来大家反馈给我们的是当场晚会场面混乱，在这里我想说，造成这一结局的`有三方面原因。
1.部长的原因。部长没有做好带头作用，因为对于我们自己来说也是第一次当领导者，对于控场还是不能上手，而且很多东西我们还是需要在摸索中前进，我们没有在晚会前合理地安排好工作，我们难辞其咎。
2.工作人员的原因。无法否认，当晚的工作人员都没有尽到自己的责任，整场晚会下来她们大多沉迷于当观众，而把自己的工作置之度外，事后她们能及时反省自己的错误。
3.宏观原因。在进行自身反省的同时我希望有一点是可以得到谅解的。我们的工作人员也是一名学生，并不是领导人，很多时候观众都是为所欲为，并不会理解工作人员的工作，再有一点就是场面的不可控性，很多时候都是口上说的轻松，而操作起来比不那样。不管怎样，维持纪律是我们纪律部的本职工作，我们会不断努力，争取越来越好的。
部门的另一份工作是检查教室和宿舍，部门的人和我们说第一次去检查男生宿舍她们都是很被动，并不敢主动去敲男生宿舍的们，经过一次又一次的锻炼，她们都得到了锻炼，胆子大了很多，而且也学会了主动。
责任心，胆大心细，主动…所有的这一切，都在一个月的考察期得到锻炼，所有干事工作的积极性我们都看在眼里，这时候也面临着刷人，最后我们决定刷掉两个人，纪律部干事最终以十一人划上一个圆满的句号，我们很荣幸和剩下的干事共事，大家都时刻反省自己，部门的工作还在进行，我们没有懈怠，我们依然努力着。
拔河比赛系队选拔由我们纪律部和组织部负责，这时我们就让她们试着当主持，部门互相联系，在这一个个过程中，她们由陌生到熟悉，由熟悉到好朋友，拔河比赛的系队选拔最终顺利选出，经过这一连窜的工作，她们得到的再也不是害羞，不敢主动，被投诉了。 一个学期的相处，一个学期在一起工作，我们都在互相进步，我们不再羞涩，我们不再被动，在接下来的日子里，我们都会做好带头作用。我相信，我们纪律部一定不会辜负老师和同学们对我们的期望，我们一定会再接再厉，争取更大的努力。
以上是我这一学期的工作总结。
纪律工作总结3
纪律教育学习月活动是每年必搞的一次活动，旨在教育广大党员干部强化党风、党纪，廉洁从政，保证共产党员本色永不褪色。根据湛江农垦局党组关于20xx年开展纪律教育学习月活动统一部署，结合实际，学校党委于9月中旬至9月下旬开展了纪律教育学习月活动。在活动过程中，我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“严纪律、正作风、促廉洁”为主题，贯彻党的群众路线教育活动中“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对党员干部开展理想信念教育、作风纪律教育、政治品质道德品行教育、廉洁自律教育，进一步增强党员干部和广大教职工的党性观念和纪律意识，弘扬优良作风，强化廉政风险意识，坚持廉洁自律，保持清廉本色，为学校各项工作的顺利推进提供了坚实的政治保障。
一、加强组织领导，确保贯彻落实
为抓好纪律教育活动的组织落实，学校把纪律教育学习月活动列入重要议事日程，采取了一系列措施确保教育活动落到实处。一是成立纪律教育学习月活动领导小组，由党委书记任组长，校长、党委副书记为副组长，党委委员和纪委委员任领导小组成员的学校纪律教育学习月活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责教育活动的日常工作。二是制定《广东省农工商职业技术学校20xx年纪律教育学习月活动实施方案》，明确纪律教育学习月活动的指导思想、学习内容和教育对象，对各项教育学习活动作了具体安排，为保证教育活动取得实效奠定了基础。
二、学习形式及安排
结合我校实际，本次纪律教育学习月活动主要安排在9月份进行，具体分三个阶段进行。
（一）动员部署阶段。9月上旬，召开20xx年纪律教育学习月活动动员大会，对今年纪律教育学习月活动进行动员部署，全面启动我校纪律教育学习月活动。校长、党委副书记杨明廉同志主持并部署学习方案；党委书记杨稳同志作动员讲话；党委副书记、纪委书记陈哲儒同志对今年纪律教育学习月活动作工作部署，并作有关案件通报；观看反腐倡廉教育录像片《“蚁贪”之祸》；参加人员包括全体在职共产党员、中层以上领导以及学校人财物重点部门工作人员。
（二）学习教育阶段。9月中旬，邀请湛江农垦局纪检监察处余德雄处长作《垦区近三年腐败案件的特点、原因及应对措施》的专题辅导报告。各系科党支部党员通过自学、观看中纪委、省纪委拍摄的教育片及主题讨论等形式，开展了理想信念教育，政治纪律教育，党纪政纪法纪教育。组织党员干部学习了《领导干部廉洁从政教育读本》、《反腐倡廉教育读本（20xx）》等学习教育参考资料并撰写心得体会。各支部组织开展了一次以加强党风廉政建设、保持党的纯洁性的民主生活会。
（三）总结提高阶段。对纪律教育学习活动的成效进行了验收，检查了一般党员干部是否按规定完成教育学习任务，是否在思想上有提高、行动上有改观、工作上有进步；检查了支部书记是否发挥先锋模范作用，是否完成上级安排的教育计划；检查了中层干部是否落实一岗双责，是否对分管范围内的纪律教育学习月活动亲力亲为。认真分析研究问题发生的'根源，找出了问题的症结所在，并制定和完善相应的整改措施，为不断完善纪律教育长效机制探索途径、积累经验。
三、结合教育实践活动开展好纪律教育活动
今年的纪律教育学习月活动，恰逢党中央开展党的群众路线教育实践活动。按上级要求，基于上述两者的根本目标是一致的。因此，两者一起部署，统筹推进。
（一）按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，把纪律教育学习活动与党的群众路线教育实践活动紧密结合起来，并作为教育实践活动的一项重要内容，贯穿于活动之中。
（二）把全心全意为人民服务的根本宗旨，以及为民、务实、清廉的价值追求贯穿于纪律教育活动的始终。
（三）将理想信念教育、作风纪律教育、政治品质和道德品行教育，贯穿于教育实践活动的学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制等三个环节。
四、教育对象和重点
教育对象是全校党员，重点是校科领导干部和人、财、物重要部门工作人员。结合垦区教育实践活动查摆问题、开展批评环节的安排，相对集中5－7天时间组织开展纪律教育活动。区分不同对象，有针对性地开展了教育活动，确保学习教育活动取得了实效。
（一）抓好领导干部廉洁从政教育。以党性党风党纪教育为重点，加强了领导干部的理想信念教育和从政道德教育，保持党的纯洁性，夯实廉洁从政的思想道德基础，改进了领导作风、工作作风和生活作风，做到了为民、务实、清廉，以优良作风促校风、带学风，推进了学校各项事业健康发展。
（二）抓好领导干部法纪制度教育。将学习贯彻、自觉遵守、切实维护党纪国法和规章制度作为反腐倡廉教育的重要内容，筑牢拒腐防变的思想道德和党纪国法两道防线。通过法纪教育，使得广大党员干部领会制度精神、熟知制度内容、增强制度意识，把制度转化为党员干部的行为准则和自觉行动，切实提高制度的执行力。
（三）抓好教职员工职业道德和廉洁教育。切实加强师德师风和教风学风建设，提高了教职员工的职业道德修养和廉洁自律意识。特别加强了对专业带头人、教师骨干等人员的教育引导，净化了教书育人环境。对广大干部职工，加强了廉政教育，规范履职行为，增强了拒腐防变意识，筑牢思想道德和党纪国法两道防线。
（四）抓好学生廉洁修身教育。把廉洁修身教育与实施素质教育、加强社会主义核心价值体系教育结合起来，把廉政文化建设渗透到教育、教学、管理等方面。培养学生崇尚真知、文明礼貌、诚实守信、洁身自爱的良好道德品质。
五、主要成效
学校开展纪律教育学习月活动，结合垦区教育实践活动查摆问题、开展批评环节的安排，有针对性地开展纪律教育活动，着力解决党员领导干部作风方面存在的突出问题、师生员工关心的热点难点问题，以求真务实的作风抓整改、抓落实，使得纪律教育学习月活动取得了实际成效。
（一）增强了纪律观念。通过纪律教育学习月活动，党风、政风、教风、学风进一步改善，领导干部的宗旨观念、责任意识明显增强，深入基层、真抓实干的作风进一步形成；机关工作作风明显好转，为基层、为师生员工服务的观念更加牢固，廉洁从政的自觉性有了较大提高；广大教师崇教厚德、教书育人、严谨治学、爱护学生的师德师风得到进一步发扬；广大学生学习专业知识的积极性、遵纪守法的自觉性得到进一步提高。
（二）完善了规章制度。在纪律教育学习月活动中，学校进一步强化制度建设，针对管理薄弱环节，进一步完善廉政监督管理制度，并要求对全校规章制度进行了全面整理和编辑，出台新的《管理制度汇编》，全面加强了制度管理的力度。
（三）营造了廉政氛围。在学习活动过程中，我们充分利用现有的各种媒体和宣传阵地，以广东农垦信息网、湛江农垦信息网、校园网、宣传橱窗、板报、广播等为载体，增强廉政文化的辐射力，大力营造廉政文化的氛围。在广大学生中开展“读廉书、知廉事、重廉行”和学习《学生守则》为主题的廉政文化活动，使每个学生形成了尊廉崇廉的共识，推动了校园廉政文化建设。
（四）推动了科学发展。通过纪律教育学习月活动，认真组织理论学习，科学理清发展思路，扎扎实实推进学校的科学发展。师生员工普遍增强了干事创业的危机感和紧迫感，增强了改革创新的精神，办学思路、理念有所拓展。学校根据已有的办学条件和特色优势，着眼地方及农垦经济社会发展的需要，着力部署高级技工学校的创建工作，坚持以评促建，自我调整提高，为学校向更高办学层次迈进奠定坚实的基础。
通过纪律教育学习月活动，发现我们自身存在的问题，从而改正缺点，将有效的做法形成制度，作为我们工作的依据，为依法治校工作做出新的贡献。必须承认，我们在廉政教育中尚有许多问题，但是我们也相信，随着职教事业的推进，在各项工作上，尤其是廉洁风险防范方面，我们能取得很好的成绩。
纪律工作总结4
在过去的教学周期中，我深入探索了学生纪律管理的方法与策略，取得了显著的教学效果。以下是我在学生纪律方面的教学总结。
一、明确纪律要求，建立班级规范
开学之初，我与学生共同制定了详细的班级纪律要求，明确了各项规章制度的适用范围和违规后果。这些要求不仅涵盖了课堂纪律、作业提交、考勤管理等方面，还包括了学生在校园内的日常行为规范。通过明确纪律要求，我为学生树立了一个清晰的行为准则，使他们能够自觉遵守规定，维护班级秩序。
二、注重引导与激励，培养自律意识
在教学过程中，我注重引导学生理解纪律的重要性，让他们明白遵守纪律是为了更好地学习和成长。我通过讲述身边的例子、分享成功人士的经验等方式，激发学生的自律意识。同时，我也注重激励学生的积极性，对于表现优秀的学生给予及时的表扬和奖励，让他们在获得成就感的同时，更加自觉地遵守纪律。
三、加强家校沟通，形成教育合力
学生纪律教育需要家校双方的共同努力。我积极与家长保持联系，定期向家长反馈学生的表现和问题，与家长共同商讨解决方案。同时，我也鼓励家长参与到学生的纪律教育中来，共同关注学生的成长和进步。通过家校合作，我成功地将学校教育与家庭教育相结合，形成了强大的教育合力。
四、注重因材施教，关注个体差异
每个学生都有自己独特的`性格和需求。在教学过程中，我注重因材施教，针对不同学生的特点采取不同的纪律教育策略。对于性格内向的学生，我通过鼓励他们参与课堂讨论、给予他们更多的关注和支持来增强他们的自信心和自律能力；对于性格外向的学生，我则更加注重引导他们遵守规则、尊重他人。这种因材施教的方式让我能够更好地满足学生的需求，提高他们的纪律意识。
五、反思与改进
在教学过程中，我不断反思自己的教学方法和策略是否得当、是否能够满足学生的需求。我认真听取学生的意见和建议，及时调整自己的教学计划和方法。同时，我也积极学习新的教育理念和方法，不断提升自己的教育教学水平。这种持续反思与改进的精神让我能够不断适应时代的变化和学生的需求，为学生提供更好的纪律教育和成长环境。
纪律工作总结5
自我担任纪律委员以来，在全班同学的大力支持与他们的高度自觉下，管理工作得到顺利进行。全班同学积极上进，遵守校纪班规，虽然偶尔会有违纪现象，但总得来说，班上纪律良好，尤其在自习与晚上就寝方面。下半学期，在期末考试临近的'压力下，同学们认真听课，按时完成作业，树立起了积极上进的正气之风。
日常纪律情况：
1、大部分学生能按时到教室上课，少数学习有迟到习惯；
2、旷课、早退情况较少，自习课上请假上厕所的同学颇多，具体情况需考虑；
3、按时熄灯、就寝，遵守寝室纪律，在这一点上女生尤为突出；
4、在课堂上，大部分学生能做严于律己，少部分同学喜欢玩手机、听MP3、睡觉
5、同学都严格按照院里请假制度请假。
下学期工作改进计划：
1、狠抓迟到同学，努力杜绝迟到现象的发生；
2、自习课上，问清同学请假缘由，灼情而定；
3、严于律己，管好自己为班上同学树榜样，才有资格要求他人；
4、多和同学沟通，了解他们对纪律管理方面的想法；
5、课堂上，提配同学认真听课。
一个学期就快结束，在纪律管理方面也将告于段落，其中有许多地方没有做好，努力在下一个学期改正自己的形象，下个学期进一步加强管理，让同学从心里上认识到纪律的重要性。
纪律工作总结6
根据县、市局关于在开展干部作风建设年活动的实施意见精神，结合全县推动本地区经济发展年学习教育活动，我局积极行动，及时宣传动员，安排部署，在全县国土资源系统组织开展了干部作风建设年活动，现将第一阶段工作情况总结如下：
一、组织动员、安排部署
按照上级安排部署，我局认真研究、制定方案，及时组织召开了全县国土资源系统《干部作风建设年活动动员会》对国土资源系统如何开展干部作风建设年活动进行了安排部署，使广干部职工进一步明确了开展这次干部作风建设年活动的紧迫性和必要性。为保证这项活动扎实有效第开展，特制定了一下措施和方案：
1、成立了“干部作风建设年”活动领导小组。由局党组书记、局长任组长，局班子其他成员任副组长，成员由局各股（室）负责人和国土资源所所长组成，领导小组下设办公室，主任由xx（兼），办公室成员由办公室全体人员组成，具体负责此次活动的组织、协调、综合、督导、宣传等工作，为活动的扎实开展提供了组织保障。
2、制定了《xx县国土资源局干部作风建设年活动实施方案》。为进一步加强国土资源系统干部职工作风建设，扎实推进干部作风建设年活动深入开展，促进国土资源各项工作健康有序地开展做了进一步的明确。
3、召开了xx县国土资源系统关于开展干部作风建设年活动动员会。3月3日在机关六楼会议室召开了动员部署会，会上局长对此次活动进行了深入的动员部署，提出了目标要求和重点要解决的问题并要求限期落实。
二、具体活动
我局深入贯彻落实县《关于干部作风建设年活动实施意见》结合推动经济发展年活动，开展了多项丰富的活动。
1、要求国土资源系统全体职工写了开展“干部作风建设年”活动心得体会，并收集入档。
2、3月6日在机关六楼会议室，进行了集中学习讨论，局长对每名股所长进行了随机性问答式提问。每名股所长对马局长的提问进行了详细的讲解。此方式即检验了他们的业务水平，又促进了各股室、所站之间业务上的相互了解，提高了业务水平。
3、完善了制度。向社会发出了《xx县国土资源局向社会公开△确了办事程序及内容，提高了办事效率。解决了“门难进、脸难看、事难办”的现象。
三、学习情况
在学习上，我们局坚持高标准，严要求，始终坚持以思想教育方式为先导，采用集中学习与个人自学、专题辅导与讨论交流、通读与精读相结合的方式，认真学习了县、市局《关于开展干部作风建设年活动的实施意见》，及上级文件精神。
通过认真学习，每个干部职工平均记学习笔记已达10000字以上，局机关先后3次组织全体人员进行讨了广泛的讨论交流，为副股长以上人员制订了一道与自己股室相关的`题目，在会上进行了详细的解释，每名职工都结合自己的工作实际谈了心得体会，交流了思想。局活动领导小组，坚持每周对职工学习情况进行检查和评比，对完不成学习人任务要求的及时进行补课，限期赶上进行，对学习中存在的问题及时纠正，克服了学习不主动、不积极的陋习，树立了学习就胜作的观念，增强了职工参与学习的信心。
纪律工作总结7
踏着时间的脚步，学生会纪律部的工作也将近尾声了，我们回顾过去，既是为了更好地汲取经验和教训，更是为下半年的工作奠定更好的基础。在这一学期中纪律部所做的工作，总体说来还是比较成功的。在纪律部各位成员，学生干部以及学生科老师的指导和努力下，纪律部较圆满的完成了学生会分发的各项任务，以下便是xx年下学期部门工作总结：
一、制度方面
1、纪律部值勤时间定为：早7:40-8:10、晚8:45-9:00。主要针对各班早自习和晚自习中所出现吵闹、缺勤、早退等危机情况登记，收集并上报.
2、在学院开展的'各项活动中组织、维持。
二、开展活动方面
1.x月乃xx月，为了响应学院号召，xx年x月27日我部门特与学生会学习部举办了“爱给力xx”去敬老院帮助老人的活动。
2.xx年x月29日，我部针对10届晚自习教室纪律及寝室违纪现象，例如：喝酒、打牌、使用大功率的电器、进行了突击检查。
3.于xx年x月15日纪律部内部成员召开一次会议，会议上强调纪律，并在当天下午进行纪律部部门内部成员的竞选的初赛，决赛定于五月初，结果于5月中旬已公布。
4.于x月x日下午2:00，护理学院全院师生参加岳阳职院“五四表彰大会”我部参与组织秩序。
5.于xx年x月12日晚上7:00，护理学院全院师生参加“5.12护士节文艺晚会及护士职业礼仪风采大赛的颁奖仪式”我部17位学生干部参与活动组织秩序。
6.护理学院安全信息部按照岳阳职院党委制定的安全月工作方案的要求，特于xx年5月26日早上6;00进行一次寝室逃生演练,纪律部从活动策划安排—中途组织—退场.
7.在x月份底联合高专纪律部进行优秀班级评比活动，并向获奖班级给予奖状及加班级目标管理分以资鼓励。
8.在x月份进行纪律部优秀学生干部评选。
9.在为时4个月的学期日常工作中，针对各班晚自习，早上到勤情况总结。
三、内部建设方面
在这一年里，我们每个月都召开了纪检会议;每两个星期召开内部成员会，并不时进行培训。并在学院各大型活动前一天召开值勤成员的会议安排。
以上便是护理高职(5)纪律部部门工作总结。
纪律工作总结8
这一周我觉得自己在各方面都有一些进步，作业次次得一类，但有时书写太乱，我会改正的。在管理方面，我觉得自己做的不错。早上来的算早，老师不在的时候，我能把大家管好。如果我有什么不足之处，希望老师和同学们能给我提出，我会及时改正的。
这一周表现不好的是孙同学，因为她一来就和周围的人说话，旁边的人不理她，她就非让旁边的人跟她说。还有一个人就是王同学，他还是以前的.老毛病：“多管闲事”。我希望他们能改正各自的毛病。除了他们俩，剩下的同学做的都不错。
这一周我会把自己的毛病改掉，也希望大家把各自的毛病改过来。谢谢大家！
纪律工作总结9
我部一直本着“自主管理学生，自主管理学生”的原则，在学生会的各个部门领导、老师的指导下，以及全体同学的共同努力下，在工作、学习等各个方面取得了一定的成果。我部成员的工作主要有以下几个方面：
首先，我部成员团结一致，积极参与，以高昂的.热情、饱满的精神投入到各项活动中去，积极配合老师及其他各部门做好各项工作，保质保量地完成了各项工作。
其次，我部成员之间互帮互助，相互配合，共同完成了本次校级大会的筹备工作。我部人员积极参加，以高昂的热情、饱满的热情、饱满的精神投入到各项活动中去，积极参加了各项文艺活动，增强了同学们的团体荣誉感，丰富了课余时间，加强了同学们的团结意识，同时也进一步增进了同学们之间的友谊。
我部本着“全心全意的为同学服务”宗旨和全心全意为同学服务。积极配合学生会其他部门的相关工作;同时积极参加了学生会及其他部门组织及活动，并以出色的工作表现和热情的努力赢得了老师及同学们的肯定与好评。
总之，本部的工作是一个有挑战性的工作，但我们会一如既往地积极配合各部门组织的活动，把“全心全意的为同学服务”的工作作风带到生活中的每个角落。也将一如既往地努力工作，无微不至地关心同学!
纪律工作总结10
近日，六年级三个班的全体师生分别走进餐厅，进行劳动体验活动。看似简单的擦餐桌椅，学生从中的感受可不少。学生亲笔记录了自己真实的感想，经过层层选拔，70余份优秀心得展示在大家面前，吸引无数观众前来阅读。字里行间，既有劳动者的光荣，也有阅读者的.感动，文明之花在这无声无息的文字中悄然盛开。
同学说：看着焕然一新的餐厅，我们无比的自豪，看着自己的劳动成果，我们总结了一个道理：农民伯伯辛苦种出来的粮食撒在餐桌上和地上不仅浪费了粮食，还给厨师造成不必要的麻烦，所以我们要节约粮食。
同学说：看着干净的餐厅，看着整齐干净的桌椅，看着自己的劳动成果，我们不由得很自豪。这次劳动，不仅让我们感到快乐，还让我们体会到了清洁阿姨的艰辛。
同学说：厨师每天给我们服务，给我们做饭擦桌椅，而我们总是抱怨饭菜不够香。现在，我想对厨师说一声对不起。锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。谢谢您，厨师！
同学说：在这次活动中深深地体会到了厨师的不易与辛苦。今后我们应该善待我们用过的桌椅板凳，不让它们被污染，同时我们要更加维护环境卫生，让大家每天心情舒畅地学习生活。
纪律工作总结11
根据教育办的统一安排，确定开学前一周为安全、纪律、学风教育周，结合教育办的安排意见及我校的实际情况，我校召开班子会及扩大会议（班主任会议）具体安排了以下工作。
一．统一部署，具体安排，确保活动的顺利开展。
1.安全、纪律、学风教育时间。学校规定开学前一周，每天最后两节课为安全、纪律、学风教育时间。而且，各班班主任还要充分利用班会、队会、晨会等时间对学生进行这方面的教育，使学生时时刻刻提高警惕，并有着明确的时间观念和学习意识，从而端正学习态度，全身心地投入到学习中去。
2．安全、纪律、学风教育活动组织机构。由朱明利任组长，郭志文、薛等祥为组员，做好安排、检查、督促工作；由各班班主任统一组织学生学习各种相关材料和知识（如组织学生重新学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》等），做好教育引导工作。
3．学习内容及教育形式。
要求各班主任拟定本班安全纪律、学风、教育工作计划，并搜集典型事例，通过讲解、座谈、活动等形式做好安全、纪律、学风教育工作。学校统一要求确定必学制度，如《卫生公约》、《安全教育常识》等。
二．通过活动，树立典型，加大教育力度。
1．通过校园广播，做好宣传教育工作。我们在各班开展了互比互评活动，让学生在实际生活中找例子，选出一些遵纪模范和安全防范标兵，并利用校园广播宣传这些同学平时的做法和日常表现，树立榜样，使全体学生有了学习的.目标，整个校园里顿时掀起了一股“互相学习，共同进步”的热潮。
2．召开学生干部会，统一要求，从我做起，从小做起。在干部会上明确指出干部要牢记“什么应该做，什么不应该做”，牢记“五防、三要、十不要”，并要求班干部要在班级内起模范带头作用，以自己的一言一行去感化、教育影响其他学生。
3．安全、纪律、学风教育和课堂教学紧密结合。学校要求科任教师要充分利用课堂教学对学生进行教育，如在语文课和思品课中，结合一些人物事迹和典型事例对学生进行思想教育；在体育课和课外活动中对学生进行安全教育，力求此项活动收到良好的成效。
总之，通过全体动员，各位教师齐抓共教育，学生学习风气、班风、校风，以及教师的教风都有了明显转变。学生能自觉遵守学校的各中规章制度，并能互相监督，共同提高。学生处处注意自身安全，不仅能遵守交通规则，还能主动护送低年级小学生过公路。校园内追逐打闹的现象逐渐消失，学生到校后能自觉进教室，投身于学习之中。虽然为期一周的安全、纪律、学风教育活动已告一段落，但我们的工作永远不会结束，在今后的工作中，我们一定会把此项教育活动贯穿于整个教育教学工作的始终，狠抓学生安全、纪律、学生教育，以促使形成更浓厚的学风，确保我校教学质量进一步提高。
纪律工作总结12
在近期的学生纪律教学工作中，我积极探索和实践，取得了一些宝贵的经验。
我认识到，纪律教育需要注重细节。在日常教学中，我时刻关注学生的行为表现，及时纠正不良行为，并引导他们认识到自己的错误。通过细致入微的观察和引导，我逐渐帮助学生形成了良好的行为习惯。
为了增强纪律教育的'趣味性，我尝试将游戏和竞赛融入其中。我设计了一些有趣的纪律游戏和竞赛活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习纪律知识，提高他们的参与度和积极性。
同时，我也注重培养学生的责任感。我鼓励学生积极参与班级管理和活动组织，让他们感受到自己的责任和使命。通过这种方法，学生逐渐形成了对班级的归属感和责任感，更加自觉地遵守纪律规定。
经过一学期的实践，学生的纪律性得到了显著提升。他们不仅在课堂上表现出色，而且在日常生活中也能够自觉遵守纪律规定，展现出良好的素质和形象。这些成果不仅让我倍感欣慰，也为我今后的教学工作提供了宝贵的经验。
纪律工作总结13
逝者如斯夫，不舍昼夜。转眼间，大二学期已经结束。一年的纪律委员工作让我受益匪浅，接下来我将具体汇报总结本学期的工作。回首往事却历历在目，20xx年是我进入大学的第一年，在那一年里，我曾暗下决心要严格要求自己，用不平凡的方式走过活力四射的大学生活。由于自己的疏忽，败在了班委选举上。然而为同学服务，积极参加班级活动，成为一名合格的班委变成了我心头的一件放不下的大事。于是，在20xx的班级选举时,我尽力的争取，我成功的当成了班级干部。经过班级同学的选举和辅导员的肯定,我便成为了班级的纪律委员。
本学期的工作总结内容：
1.在我担任纪律委员以前确实对这项工作不是很了解，并且我们班级的同学又存在着艺术生的特殊性，在学习中难免会犯懒惰的错误，这也加重里我的`心里负担，最后我还是硬着头皮本着负责严肃的态度挑起了这项工作。我开始细心向上届班委学习，在他们的悉心传授经验和帮助下让我从中摸着了一点套路，让我有信心担任起这项对于我来说神圣的工作。
2.在工作的伊始，由于我思想不够严密，所以没能顺利的做好工作，大学是青年人思想解放，自由释放个人青春魅力的时代，在加上身为艺术生特有的天性解放，相对而说，会比较难于管理。因此，特别在一些公共课上，会经常性的出现同学逃课旷课的情况。面对这种情况我没有急于向老师汇报，而是认真分析同学的情况，尽可能的把握同学的自身要求，悉心的给他们做思想工作，最终在辅导员老师和班委的帮助和同学的配合下较好的完成了工作。
3.再接下来，每周的必要课时都会按时点名，必要时及时了解同学去向，认真记下考勤情况，按时整理好考勤记录本，及时向任课老师和辅导员汇报考勤情况。要想成为一名合格的班委，我认为只做好本职的工作是远远不够的。所以在平时的工作中，我积极地配合各位班委的工作，积极号召班里的同学参加班里组织的各种班级活动，努力做好和各位同学的沟通，在生活和学习上努力帮助同学，尽力为增强班级凝聚力而奋斗。终于在辅导员老师和各位班委的帮助，以及各位同学的配合下，比较顺利的完成了本学期的工作。
工作经验与不足：
通过近一年的纪律委员工作，让我受益匪浅，学到可许多课本上没有的知识，使我更进一步的靠近党组织。但是也不可否认在此期间，我也犯了许多不该犯的错误：不够自信，点名时声音不够洪亮，偶尔会不经意的放掉一两个同学，号召力差，有时会在工作上偷懒，甚至没有很好的完成辅导员安排的任务。
工作展望：
最后，我将对接下来的工作作出认真的规划，在今后的工作中，我将积极努力协助辅导员、班长抓好班级的全面工作。做好班级学生在纪律方面的量化管理工作。根据情况制定好学期工作安排，比如，分组管理，定期给同学做必要地思想工作，及时向同学和老师做好思想汇报，配合班委多搞一些能增强班级凝聚力的活动，尽可能的调动同学的班级凝聚力和团结力，协助班长和各位班委总结班级纪律情况，解决班级中存在的问题，本着为人公正、公平，在工作中能既要坚持原则又要注意方法，能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。在此，我保证在接下来的工作中我将吸取工作教训，认真总结工作经验，努力配合好班委工作，踏实配合并高质量完成辅导员老师的工作，以便尽最大努力满足各位同学的需求。谢谢！
纪律工作总结14
神神怪怪的故事看多了，各种各样的疑问就随之而来了：为什么现在没有巨人了？为什么现在看不见神仙了？为什么现在没有办法通过昆仑山上的建木（上古先民崇拜的一种圣树）爬到天上去了？
面对这些奇奇怪怪的“为什么”，我眼中那个“无所不能”的父亲却总是顾左右而言他。在多次询问无果之后，年幼的我知道大概不会有什么结果，渐渐地也就不问了。
上学之后，虽说我最初的学业并不繁重，但父亲不同意我将大把的时间花在稀奇古怪的神话故事上。他告诉我，所有的神话故事都是假的，都是古代的人编造出来的。
对于一个自小就向往神话世界的小女孩来说，这样的打击无疑是巨大的，我为此还大哭了一场。
后来，我渐渐长大了，发现山上没有和蔼可亲的土地公公，水里没有威武的龙王，门神晚上根本就不会从门上跳下来守护我，花开花落也并不是因为花神的指挥。我虽然不情愿，但是内心开始接受父亲的说法――所有的神话故事都是假的，都是古人编造出来的。
我想不只是我，大多数人在成长的过程中应该也经历过这样的阶段。
年幼时，被神话世界的瑰丽、缥缈所吸引，无比羡慕那些能够腾云驾雾、上天入地的神仙。在渐渐长大的过程中，书本、老师和父母告诉我们，所有的神话故事都未曾在这个世界上发生过。我们备受打击，开始对神话故事半信半疑。
然而，即便如此，我的心中也依旧有那么一个角落，收藏着童年所有关于神话故事的想象，它们从不曾被我丢弃。
在读《失落的天书》之前，这些想象被深深地收藏在我心中的某一个角落；在读《失落的天书》之后，它们一点一点破土而出，曾经被遮掩住的'光芒重新得耀眼无比。
现存的上古神话故事一般是根据《山海经》及其他文献中的只字片语进行填充、扩展的。然而，许多学者并没有充分地了解这些书背后的含意，他们单从字面上理解，认为神话故事是《山海经》等作品的作者胡思乱想的产物。
《失落的天书》的作者刘宗迪先生经过查阅和研究大量古籍，认为《山海经》的成书是源于《山海图》。那张《山海图》，画的是远古文明对时序、星象等一系列现象长期观察之后总结出来的经验。在《山海图》成图之时，文字还未发明，因此各种物象、意象均以图形表示。至《山海经》作者著书之时，虽然文字已经出现，但因作者并不能完全了解图像背后的含意，《山海图》中对自然现象的观测在《山海经》中变成了稀奇古怪的神话故事。这对后世产生了深远的影响。
在刘宗迪先生的抽丝剥茧之下，一个个看似荒诞无稽的神话故事被揭开了神秘的面纱。那些曾经被定性为怪力乱神的故事，在被挖掘出背后的含意之后，突然绽放出不一样的光芒，那是远古人民的智慧所散发出的光芒。
夸父逐日、四方神、后羿射日等，这些如今耳熟能详的神话故事，被现代人认为是古人因为崇拜太阳和大自然，编撰出虚幻的故事来寄托神思，实则另有乾坤。
纪律工作总结15
转眼间，第二年的第一学期已经结束。一年的纪律委员工作让我受益匪浅，接下来我将具体汇报总结本学期的工作……回顾过去的两年，我的大半责任，便是维持自身的纪律，这也使我学到了很多东西，说实话咱们班真的很闹很闹，不过每位同学都对我很友好，而且很给我面子……上学期我在与人打交道这个方面上获益匪浅。因为我咱们班真的不怎么好管！毕竟，我们班有男生。但是我们都是中专生了都有一定的处事原则和自我约束能力。但俗话说的好：“没有规矩不成方圆”，这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是“规矩”还是“尺度”都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到“成方圆”之目的。
自我担任纪律委员以来，全班同学不怎么积极上进，不怎么遵守校纪班规，经常会有违纪现象，但总得来说，班上纪律不怎么好。在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，自己都会想办法去解决。尽自己最大的'力量去解决，在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人？当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对。
帮班长抓好班级的全面工作。协助团委和班长总结班级纪律情况，解决班级中存在的问题，工作中想办法既坚持原则还不时的要去注意管理方法，为创造一个良好的学习环境。有时候会发生一些不高兴地事情，在班主任和各位任课老师的帮助下顺利的解决，使我学到了很多东西，让我更加成熟了，面对事情的时候不在是冲动，而是理智的解决事情，这说明我在这个职位上得到了很多的锻炼。
一个学期已经结束，在纪律管理方面也将告于段落，其中有许多地方没有做好，努力在下一个学期改正自己的形象，我知道这条路上有许多挑战，下半个学期进一步加强管理，让同学从心里上认识到纪律的重要性。
最后感谢全班同学对我的支持和鼓励，感谢各位班干部对我的帮助……
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