记叙文作文实用(10篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的记叙文作文10篇，欢迎阅读与收藏。
记叙文作文 篇1
有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这个人叫“母亲”，这种爱叫“母爱”！
x月x日是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验，我们感激；母亲使我们茁壮成长，我们感激；母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激；在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。
感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象，一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知报答，对老师、同学没有爱心，不知敬重的.人，将来能对他的公司，对他的国家负起什么责任？一个不爱国，不爱家，不爱他人的人，又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢？
广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断，可在现实生活中，又是否是每个儿女都能够做得到的呢？“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导教育我们，给予我们支持和鼓励。
母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致，受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界……
让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧！让我们记住天下母亲的共同的生日，为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的笑容吧！
在这温馨的日子里，祝全天下所有的母亲——母亲节快乐！一束康乃馨，一句“妈妈，您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容！让我们多给母亲一点体贴与关怀，让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐，我们就迎来了真正的长大！
在此，我想引用一首诗来结尾：孩儿的成长，是母亲再生的希望；孩儿的失败，是母亲酸楚的泪水；孩儿的成功，是母亲幸福的微笑。同学们，为了母亲的微笑，为了明天的收获，就让你我壮志而不言愁吧！
记叙文作文 篇2
从一年级开始，每次老师提问，我都不敢举手回答，是这样一件事 ，改变了我，使我有了回答问题的勇气。
记得那一次，在回家的`路上，有几位同学说：“这个人，长怎么大，老师提问，她从来没有举手回答过，你说，好不好笑。”我听了，心里有些难过。妈妈说：“要给自己勇气，就算答错了，老师也不会怪你的。”听了妈妈的话，我决定明天举一次手。
第二天到了，我的心情变得紧张了。“铃，铃，铃，”上课铃晌了，我回到座位上，过了一会儿，老师提取了个问题，“水有什么作用？”我想了想，把答案想了出来，我暗暗鼓励自己：“回答问题，回答问题。”我终于举了一下手，又马上放下。老师看了我举了手，就叫我起来回答，我说：“水的用途可大了，可以做很多事情，可以浇花，洗衣服，冲厕所，还有很多很多。”我答完了问题，老师说：“答得不错。”这时，我太高兴了。在以后的每一节，只要老师提问，我都会举手答，不管是错还是对。
谢谢你们，那些嘲笑我不敢举手回答问题的同学，是你们使我有了勇气。
记叙文作文 篇3
翻开诗集，看看那些爱国诗人，他们唱着国家的兴衰，吟着命运的沉浮，秀口一吐便是中华五千年的辉煌。太多灵动的诗句触动着我，那动人心魄的美让我学会了热爱自然，热爱祖国，热爱生命。
在庐山的瀑布前，我吟着“日照香炉生紫烟”，体味着千年之前李白面对这人间飞瀑时瞬间的感动。这位诗仙做梦都要做一个于山水寄人生的洒脱之士。他做到了，他一手把玩着月亮，一手举着一壶花雕，头枕泰山，身卧黄河：“举杯邀明月，对影成三人”，多么完美的天人合一！不得不感叹他对于大自然的理解，黄河到了他笔下，成了“奔流到海不复回”的义无返顾，天姥山到他笔下，成了“烟涛微茫信难求”的飘渺仙境，诗的美是轻盈飘逸的，它让我领略了自然的鬼斧神工，它美得让我想夹上诗集钻进自然再也不回来，与诗人们一道热爱自然，歌唱自然。
诗不仅有如清风的灵动，更有如山峦的沉郁。古战场的刀光剑影后是一群热血沸腾的文人，王昌龄，岑参……从诗里，我能闻到烈酒的浓香，能听到将士誓师的悲壮。“秦时名月汉时关，万里长征人未还”，王昌龄吼出这样的`诗句时是怎样的悲壮！“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催，醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回！”战士啊，谁会因此而嘲笑你呢？人们笑的，是懦夫，是怕死鬼！马革裹尸是无上的光荣，爱国，更是最高尚的情感。诗让我体验了熊熊的爱国之火。诗人们用一字一词垒起了一道万里长城，我站在长城上高呼：中华民族，顶天立地！
当然，诗人们不仅爱国，他们也热爱自己，珍惜生命。从隐士们质朴的诗句中，我感到了他们对生命最诚挚的敬意。他们不忍让自己的生命沾上世俗的尘垢，而更愿意做一个戴月荷锄的山野村人。“误落尘网中，一去三十年，羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。”陶潜这样说；“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山，”李白这样说。敬重生命的哲学在千年之前就已经如此完美地演绎。面对着物欲纵横的年代，我仿佛从诗中领悟到了一个真谛：敬重生命，善莫大焉。
诗给我的，也许早已不仅限于触动了，是感动，是震动。我相信，有了诗做伴侣，生命的旅程一定会很光明。
诗依然触动着我！触动着我的心灵！
记叙文作文 篇4
一个秋日的午后，我与妈妈、爸爸从肯德基吃完美味出来。外面，阳光暖暖地照着大地，街上车水马 龙，一片繁荣的景象。
突然，我看见路边跪着一个老奶奶。她衣服破旧，头发花白而又凌乱，在她面前摆着一只空碗，她不停地点着头，嘴里还发出叽叽咕咕的声音。我感到有点害怕，连忙躲到妈妈身后。妈妈说：“别怕，老奶奶需要帮助，在乞讨。”说完就给了我一个一元的硬币，并鼓励我把硬币投到了老奶奶的碗里。
这时一位叔叔从我们面前走过，说：“她是个骗子，你们上当了！”
等叔叔走远了，妈妈轻声告诉我说：“老奶奶可能在骗人，但也可能真的需要帮助，你看她的身体看上去那么差。人要学会宽容 ，要能容忍别人的错误，能容忍社会上各种各样人的存在，只要自己良心过得去就行了！”
一向爱讲大道理的爸爸也发话了，他附和道：“是啊，一个有宽容心的人才是内心强大的.人，一个有包容心的民族才是强大的民族！”
爸爸妈妈的话我不太明白，身后传来老奶奶断断续续的声音：“好人有好报，好人有好报……”
记叙文作文 篇5
我是一个既文静又好动的小女孩。我有一张圆圆的脸，一双明亮的眼睛，弯弯的眉毛和一张能说会道的嘴。你们很容易记住我。
我非常喜欢记下一些东西。我的强项就是记忆力非常棒，我能背下一大串数字和一大段文章。我没骗你。很多东西只需你给我看一次，我一下子就能记下来。但我这个人有一个粗心的毛病，这方面真像“小男孩”一样，很多人都这样说过我。最近，妈妈也这样说过我。那次，语文测试，本来题目很简单，我不费吹灰之力就做完了，就满以为能得100分。可卷子发下来，由于我理解错题目，整个大题都错了，扣了4分，看到别人取得好成绩，我心里有一种说不出的难受。妈妈知道后，严厉地批评了我，我心里更加难受了。于是，我暗暗地下了决心：一定要改掉这毛病。
我就是这样的人，你愿意和我交朋友吗？ 我胸有成竹地坐在座位上，若无其事地望着窗外，满怀信心地想：哼！我肯定是100分！随后，我扭过头来瞅了一眼，只见同学们盯着老师，个个的脸上都挂满了着急的神情，就连“调皮大王”肖伟龙也坐得端端正正，不敢像平时一样随便开小差。我不禁暗自在心里笑了起来。 (语言描写生动，很好地表现出了同学们对考试的重视及紧张的心情，同时也反衬出自己的“胸有成竹”。“若无其事地望着窗外”与下文的神态描写形成了鲜明的对比。) 就在这时，我突然听到老师响亮的声音：“周咏欣，81分！你做完有没有检查的？这次怎么考砸了？……”我一听，吓了一大跳：天哪！怎么会这么差的？！我低着头害羞地走到讲台前，惭愧地接过考卷回到座位上仔细一看，呀！这些题我明明做过的，现在怎么都错啦！我大吃一惊，抬头瞅了一眼同学们，他们都在议论纷纷，向我投来奇异的目光。我难过极了，心里很不是滋味，一遍一遍地责备自己：为什么做的时候不认真？做完又不检查呢？刚刚那得意劲消失得无影无踪，脸就像太阳一样火辣辣的。我后悔万分地想：真不该粗心！（一系列生动的描写无不表现出自己的“后悔万分”，下划线标示部分准确地表现出“我”的心情和表现，比较传神。）唉！真不该粗心！ （再次点题。）我，一个外表很普通的小学生。我有一头乌黑的头发，椭圆形的'脸上嵌着一双乌溜溜的眼睛，鼻子下方有一张喜欢吃零食的小嘴。我的性格活泼开朗，凡是熟悉我的人，都说我是一个善良厚道的小男孩，但我经常因为不细心而吃亏。记得上二年级有一次，放学写完作业，我顺手把作业本扔到一边，兴高采烈地玩起新买的悠悠球。过了一会儿，妈妈让我整理书包，我很不情愿地放下悠悠球，简单地整理了书包。第二天，我到学校才发现了作业本没有带，老师以为我没完成作业，我是有口难辩，被老师批评了一顿，我心里很不是滋味，非常自责。我的粗心不完全体现在忘带东西上，写卷子时的粗心也使我的分数减少了，几次都与一百分擦肩而过。就拿这次月考来说吧，数学试卷都是因为计算时不认真，计算结果错误而使整道题扣分，别提我有多心疼了！英语试卷中最后一题排列语句的顺序，正确的答案应该是“adecb”，马虎的我竟然排写成“abecb”，两个“b”啊？！结果丢了不该丢的分数。不理想的成绩，使原本觉得高分胜握的我，一下子垂头丧气起来。这就是我，一个粗心大意的我。我决心改掉不细心的缺点，努力学习，严格要求自己，取得佳绩！
记叙文作文 篇6
爱美之心，人皆有之，每一个人都爱美，但是有一种“美”比这种美更特殊……
早晨，迎着清风，伴着一路朝阳，健步走在乡间小路上，我们准备赶往外婆家。
“嘟——嘟”随着一阵阵喇叭声，公交车来了，我和妈妈一同上了公交车。“来！小妹妹，到这来。”售票员阿姨亲切招呼我们坐好。随着一路颠簸，我见见你难受起来，只听“哇”一声，呕吐了，赃物大多溅在了声旁售货员阿姨身上，妈妈赶紧拿出手帕给阿姨擦，阿姨说：“哦！不用了，你照顾小孩吧，我自己来！”
一会儿，我又吐了，妈妈手帕不能用了，正在为难时候“用我擦吧！”阿姨毫不犹豫地从口袋里摸出一块新手帕，替我擦起来，她像亲人那样抚摸着我，安慰妈妈：“她晕车了，下车就会好。”
到了终点，妈妈正想找把笤帚把车上打扫干净，售票员阿姨忙说：“你们去忙你们事吧！这里由我打扫就好了！”我真想对这位阿姨说声谢谢，但不知道嗓子里堵了什么，怎么也说不出口，平日里觉时间漫长我，今天却觉得那么短暂。
啊！原来心灵美才是真正美！
你快乐所以我快乐。
记叙文作文 篇7
我的童年生活中，有许许多多的烦恼，但是最令人头痛的事儿是：一周七天中没有休息的时间，唉，我真渴望休息啊！ 不知道什么时候才可以休息？
一天，我终于把作业做完了，真开心，因为我可以休息啊！ 刚踏出房间的门，就被老妈给逮住了，问：“妈妈，有什么事吗？”“你说有什么事？课外作业做完了吗？”老妈大声吼道。我低下头，吞吞吐吐地说：“没……没有……”她又吼道：“那还不快去做。”我浑身被骂出了一阵冷汗，好可怕呀 我只好垂头丧气，极不情愿地回到学桌前，叹了一声长气，拿出课外资料，无可奈何地拿起笔做题目。我觉得越写手上的笔越沉重，像拿了一块千百斤重的铁棒，为了不惹妈妈生气，我只得硬着头皮写下去。累了，就休息一两分钟，我看着钟，时间一分一秒地流逝，真舍不得这美好的时光趁我不注意的时候悄悄溜走啊！妈妈，我什么时候能自己支配自己的时间啊？哪怕就一个小时，要不半个小时也行，苍天啊，我什么时候能有自由啊！
我想，做作业应该是我的责任，也许，我写字的`速度再加快一点，这样我就可以自由了，想着想着，情不自禁地点了点头，这个想法不错。有一次看表，哇，都已经十点三十了，我还是去洗脸上床睡觉吧。
睡到床上，我想，上到六年级真是不容易，要经历过多少的风风雨雨，我的烦恼越来越多，甚至一天都忙不过来。还是睡觉舒服，能帮我解除一切烦恼和疲倦，渐渐地，我进入了甜蜜的梦乡……
记叙文作文 篇8
各中华儿女：
黄河，是哺育我们的母亲河，她养活了多少代人，是中华民族的发源地。
但是她辛苦养育的儿女却为了金钱毅然背叛了她，在她的身上任意宰割。如今，我们的母亲已经不再像以前那样充满活力，汹涌澎湃了，现在的'黄河是如此的衰弱。
记得1995年6月下旬发生在黄河济南段的那一幕吗？济南人民好容易才盼来一次流过的机会，然而缓缓而来的并不是人们盼望已久的甘甜河水，而是一股糊糊的污水，河上漂浮着大量的白沫和被毒死的鱼类，散发出一股刺鼻的臭气。
看到养育我们的母亲这样衰残你们忍心吗？你们想让历史重演吗？如果你是炎黄子孙，那么请您投入到这场拯救黄河的运动中来，从自己做起，从一点一滴做起。
下面我仅代表个人提出以下建议：
①黄河流域附近的地方环保局应加强对污水排放的管理；
②各人民应自己约束自己，保护环境，节约资源，减少排放；
③人们应多开展并参与对黄河的绿化，整治活动。
我相信，只要每一个炎黄子孙行动起来，那么，赤地边青山之时，便是黄河碧流之日，伟大的母亲河——黄河一定能重焕昔日光彩；那么，今日的炎黄子孙，将无愧于时代，将无愧以后人！
记叙文作文 篇9
倾听，一个美丽的字眼，他与沟通架起了心与心之间的桥梁；倾听，一种奇妙的感觉，它使我们发现人性的美好，大自然的奇妙；倾听，一种给心灵的感悟，聆听他人的心语，有所思索，有所启迪。倾听是一种美德。倾诉每个人都会，而倾听确是一种美德。你需要有足够的耐心去聆听旁人的倾诉，不管是快乐的，忧愁的；雀跃的，沮丧的，你都要无言的包容，静静地坐在那里，面带微笑。你会发现，倾听具有神奇的功效，快乐会变成双份，两人共享，痛苦变成半份，两个分担。
即使你分担的是痛苦而不是分享快乐，倾听时那恬静的心态，也会使苦痛烟消云散。倾听是一种智慧。我们在倾听中获取智慧，而不是在聒噪中创造智慧。倾听来自远古的雄音，你会听到什么？是李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的乐观，还是“与其相濡以沫，不如相忘于江湖”的豁达？是岳飞“抬望眼，仰天长啸”的不甘，还是东坡“一烟雨任平生”的豪迈？倾听古人，吸收岁月精华。倾听大自然的鸟啼虫鸣，你听到了什么？呼啸的北风带来了西北胡杨坚韧不拔的意志，鸟儿啾啾带来北国大地的复苏与生机，蝉虫鸣叫向我们诉说这片土地的`传奇??倾听自然，沐浴日月圣光。倾听是一种感悟。当你在教堂中倾听唱诗班孩子优美地歌唱，你是否感悟到孩子的天真与美好，当你倾听大自然的耳语，你是否感悟到自然的博大精深。
倾听，会使你进入倾诉者的内心深处，同时触动你心中的那根弦，把你倾听到的人或事，埋在心底，经过岁月的发酵，散发出时间的芳香。而这发酵的时光，正是你感悟的过程，感悟人生，感悟时间，感悟一切的一切。而这所有的过程，都汇成了那股芬芳，历久弥新。倾听是一种美德，授益他人，升华自我；倾听是一种智慧，吸收古人与岁月的精髓，沐浴自然的灵气；倾听是一种感悟，陶冶自我，发现美好的生活。
记叙文作文 篇10
炭火盆，我永远的温暖之源。
晚上，从湘西菜馆吃完饭出来，也许是湘西菜馆的辣子平白与人在北方深冬的寒夜添了几分热辣气息，热气腾腾地出去，乍一推开饭店的门，冷风一嗖，忍不住一个激灵。裹紧了身上的大衣，钻进车里，飞速地回了家。打开家门，有暖气，也是暖暖的气息，携裹而入的寒气腾升成雾。然，年年塞北的冬，于南方长大的我，总觉缺点什么。遍寻与冬有关的记忆，“梦入江南烟水路，行尽江南”，不得其踪。直到夜来与友散淡聊天里无意蹦出三个字：炭火盆。疑云顿散。我寻的，不过是江南一个烧得正旺的炭火盆。
炭火盆，几乎绵延了我的整个童年与少年。那时候，就算是城市里也没有空调和少有电暖气，更别说大山深处的土家山寨。而且，山里的房子都是就地取材，木质吊脚楼，一点都不封闭，四面透风。南方的冬虽远不及北方的寒冷，但是深冬也需要穿着母亲亲手缝制的棉衣棉袄才行。山里，冬夜的取暖，便是一个四方的火坑里燃了木柴，红红的火焰，东家的大婶，西家的大娘，甚至还有河对岸的大伯五叔打了手电过得河来聚在一起围在火坑旁边，唠嗑。唠着今年的收成，唠着农家的长长短短：谁家的大儿子怎么有出息，谁家的小姑子要出嫁，订婚的彩礼有多少，谁家的婆媳又吵嘴了，媳妇太厉害，要遭天谴的庄稼人说话的嗓门大，偶尔的朗声大笑裹着一年的辛劳冬日的闲适舒放和木柴噼啪燃烧的袅袅青烟，在木质的梁上萦绕。我们小孩子先是在院子里玩，累了，冷了，跑到自己爹娘的身边斜着歪着倚着靠着。爹娘握了冰冷的小手让靠近火坑边沿烤火暖着。火坑是最原始的炭火盆，整齐矮小的坑沿是一色的小青石砌成。柴火是母亲在尚暖的季节伺弄完庄稼从山上顺手捎回的一捆两捆的积攒，陈放后早已没了水分，燃烧起来自是熊熊。冬日的乡村因有了噼啪燃烧的喧吵便也少了许多的清寂，热闹红火起来。
母亲是勤劳的，木柴燃烧过后，未尽的部分，母亲用水喷灭，就成了木炭，拣拾起来，装在自制的火笼里留着白日里我读书写字的时候用。火笼大多是废旧的铁桶截的。把木炭放在里面，用燃烧的木柴引然，放在读书写字的桌子底下，脚下，穿着母亲亲手做的棉鞋，可以双脚踩在火笼的`边缘，这样的炭火是怎么烧也不旺的，只是温温地暖，由脚底蔓延到全身。冬天上学的时候，几乎每个学生除了书包以外手里都会拎着一个火笼子，大大小小，圆圆方方，参差不齐。不过，简陋的，窗户上玻璃残缺四面漏风的教室也因了这千姿百态的火笼驱散了寒意，变得其暖融融。铁桶做的火笼双脚踩在上面不稳当，常常忘了，
只把一只脚先拿下来，火盆扣翻了，在鞋子上烧个大洞，烫了脚，那是常有的事。后来，母亲上集，给我买了一个镇上铁匠打制的火笼，四方的，边缘很宽，脚可以很舒适地放在上面，长长的铁丝拎手，不至于拎着烫手。让同伴们好生羡慕了一阵子。
木柴燃烧得来的木炭毕竟是有限的，而且熔得特别快，火也不旺。父亲便上山，砍了荆棘杂木，在离家不远的山坡上，挖了一个窑，每隔一段时间便去烧制一些木炭。杂木烧成的木炭是最好的，不仅耐烧，而且火旺。母亲的嫁妆里，有一个红漆的炭火盆，（那时候新媳妇过门都会带来一个）四方的宽木沿，中间镶着一个铁质的浅底锅，炭火就在中间的浅底锅里燃烧。这个炭火盆，母亲一般是不用的，只是每到冬天，我和弟弟要洗澡的时候，母亲才把炭火盆拿出来，把炭火烧得旺旺的，放进我们要洗澡的房间，先关上房门等上一会儿，让屋里有些暖意，然后才让我们进去洗，炭火盆就放在离洗澡盆不远的地方，红红的炭火驱赶着冬日的寒，也为我们屏挡着的人生中的凄风苦雨。我前年冬回家，母亲，依旧用了那个炭火盆，拣了父亲自己烧制的木炭，放进去，将火引燃，旺旺的炭火将母亲对离家儿女的爱和牵挂映照得一览无余。
离开母亲远走之后，是城市的姑姑家，姑姑家有电暖气，也有炭火盆。我去的时候，炭火盆闲置已久。可我不喜欢电暖气，甚至有点害怕那个被电炙烤得通红的家伙。姑姑看我总也不用，问起缘由。后来，姑父托人买来一麻袋的木炭，重新在冬日里为我燃上了炭火。我喜欢把脚放在炭火盆的边沿写字看书的惬意。炭火盆的暖是从脚底开始的，让人觉得塌实而温馨。
不过，那时候在学校住宿，上了中学，学校为了防火，是禁止带炭火盆的。没课的时候，只好钻进被窝里，趴在被窝里写字，看书。只有周六，周日回姑姑家时才又能温故炭火盆的暖，格外的亲切舒服。
从师范毕业出来后，申请去了一个乡村学校教书。很封闭的地方。学校给每个教师都发了一个炭火盆，还给发了一两麻袋的木炭。初恋的他偶尔会过来看我。如是冬日，燃得旺旺的炭火，映得我的脸颊红艳艳的。正值青春年华的美，看呆了他，握着我的手，软语昵哝。或者，逢了我回他那里的日子，早早，他便将炭火生好拨旺，然后再到山道口接我，携了我的手，回去他的小屋。小屋里，不知是炭火盆早早生好的缘故，还是因了他掌心的暖热，竟是满室春意的浓情蜜意。
偶还会有同学从邻地遁了逶迤山道到乡里的学校来看我，未有相迎的盛礼，只将炭火盆生旺。围着暖暖的炭火盆，将山道的风露清寒抛却陋室外，薄酒淡茶青菜里将那些曾经共有的风华旖旎历历过目，会心会意的灵犀和怀念，今世此间的情谊默契与旺旺的炭火知遇交融。梦想抱负的远大，也在炭火盆的熊熊里真切真实起来。
而今，江南已是梦里的烟水岚雾。炭火盆也已远远抛在了生命的他途。炭火盆边的他还有他们都已次第远去，此生，他，已永无再见。他们，许会再见，许也是行遍江南再难遇的离人。只是，炭火盆的暖依然是年年异乡的冬夜灯火阑珊处的眷念回眸。
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