【热】写难忘的一件事的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的写难忘的一件事的作文4篇，希望对大家有所帮助。
写难忘的一件事的作文 篇1
昨天下午，爸爸妈妈带我去白天鹅公园玩了好多游乐项目，有打游戏、水上碰碰车、过山车、钓鱼……
其中我最难忘的是乘坐过山车，我以前都不敢坐，这次我壮了壮胆子，对爸妈说：“我要坐过山车，行吗？”妈妈听后用惊讶目光看着我说：“你敢吗”？我说敢，于是妈妈就去买了票，我站在底下看到一列过山车在缓缓地往上行走。突然过山车一会儿往上一会儿往下，一会儿来个急转弯儿，上面尖叫声一片，我也跟着喊了起来，我不禁打退堂鼓了，但票买好了，又怎么办呢？我倒吸了一口冷气，又摸摸了我在“咚咚”跳的小心脏，向着过山车走去。
坐上了过山车，我心里就像十五只吊桶打水——七上八下。“咚咚咚咚”地响。过山车突然放了一个屁，就把我和爸爸拖了上去，这时，我的身体在往后仰，猛然过山车往下一冲，车的`屁股上像着了火一样往前冲，我耳边只有“呼呼”的风声，我被弄得晕头转向。我两手死死地抓着把手，眼眼紧紧地闭着，生怕过山车一激动就把我甩到宇宙外面，尖叫声刺破了我的耳膜，我也不由自主地拼了命的喊了起来，“啊！啊！啊！”我就一路死命的喊，终于过山车缓慢地停了下来，我摇摇晃晃走下车，大脑一片空白，好一会才缓过来。到了出口我心里的十五只吊桶也落了下来。
过后我看到别人坐过山车时还是不由自主地闭上了眼睛，尖叫起来！
这次真的很难忘，难忘这种刺激的感觉。
写难忘的一件事的作文 篇2
今天，我们又来到活动中心写作,我们和林老师已经有一个星期没见面了。老师说：“这段时间里，我学魔术去了，我已经练就了一双火眼金睛，同学们相信吗？”同学们异口同声地说：“不信！”“不信？我今天就表演一个魔术给你们看，让你们见识见识我的厉害。”
林老师笑眯眯地说：“接下来，就是见证奇迹的时刻。”她神秘兮兮地从袋子里掏出道具，我们一看，咳！原来是四个普通的`一次性纸杯，老师把四个杯子按顺序摆开。接着，林老师又拿出一个乒乓球，说：“我蒙上眼睛，然后请一个同学把球放在杯子下面，不管他放在哪个杯子下，我都能看出来。”我心想：吹牛。老师请了戴哲旭上来当助手，她在戴哲旭耳边悄悄地说了几句话。然后，老师拿出一条红领巾，把自己的眼睛蒙上，又转过身去，背对着我们。戴哲旭请罗维涛上去放乒乓球，罗维涛犹豫了很久，才把球放在4号杯子下。老师问戴哲旭：“准备好了吗？”戴哲旭说：“准备好了！”老师摘下红领巾，看了一下，拿起4号杯子，球真的在里面。我们目瞪口呆地看着林老师，心想：林老师难道真会魔术？
“为了让你们相信我有火眼金睛，我去教室外面，再请个同学监督我。”林老师和那个同学去了教室外面，同学们都一窝蜂拥到讲台上去了。后来，林老师问戴哲旭好了没有？他说：“好了！”林老师进了教室看了看，拿起2号杯子，球果然在里面。同学们百思不得其解，正在纳闷时，老师说：“接下来我要请戴哲旭来揭晓谜底。”同学们都鼓起掌来。戴哲旭说：“这个魔术其实很简单，球在几号杯子下面就回答几个字。”同学们恍然大悟。
这次作文课真有意思，我希望下节课更有意思。
写难忘的一件事的作文 篇3
每个人都会有难忘的事，我也不例外。至今在我脑海中徘徊这一件事，让我难忘。
我放学回家，已经是夜幕降临了，我把一个沉重的书包随手扔到了洁白干净的沙发上，便去吃饭了。母亲看见了我，和蔼地说：“雪杨，吃完饭了，你收拾一下家。如果想开电脑，就开，但条件是不能玩游戏、看电视，只能学打五笔和看书。”我无奈地点点头，说：“哦哦!”时间在一分一秒的过去，不知不觉地到了深夜，我把房间打扫完了。兴奋地坐在电脑前面，玩起了激烈的游戏，当我玩得正高兴的时候，母亲说：“杨邦莉，你在干什么?”我却在不经意中甩出一句话：“要你管啊!”母亲的脸顿时黑了下来了，说：“杨邦莉，你说的话是什么意思?你翅膀长硬了，连母亲的话都不听了，你知道我和你父亲是怎么养你长大的?你知道我们多么辛苦吗?为了把你和弟弟养大，我们到处打零工，每天受老板的气，你认为我们的.钱是从天上掉下来的啊。”母亲刚刚说完，她的眼眶里包着眼泪，那双水汪汪地大眼睛，也让我的眼泪流了下来。对母亲说：“对不起!我不是故意这么说的，这句话我没有经过大脑。我知道你们的辛苦，每当你们辛苦劳累的时候，我总会躲在被子里哭泣。母亲，对不起，我以后会好好学习，不会让你们再劳累了。”母亲语重心长地对我说：“你要好好学习，就算不为了我和你父亲，也要为了你自己，为了你弟弟着想，你要好好学习，长大了，我们老了，弟弟就托付给你了。”我说：“母亲，我会努力的。”后来，就不知不觉的睡着了。
这一件难忘的事，一直在我的脑海里徘徊，每次我遇到困难，我就想到这件事，这件事成了我的精神支柱，它让我努力奋斗。
写难忘的一件事的作文 篇4
那是在二○○六年的正月初二，那天傍晚，我们几个小孩子正在楼顶上放烟花，忽然，有一束烟花从对面的楼顶上向我们飞来，落在了隔壁的屋顶花园里，可怕的事情就这样发生了。
这一束烟花居然不偏不倚正落在了干枯的树枝上，树枝马上就燃了起来。由于隔壁家里没有人，我就急急忙忙地跑下楼去告诉大人们，他们听了赶紧拿上水桶等救火工具跑上来救火。
幸亏我家楼顶上修有蓄水池，有胶水管。我爸爸叫我打开水龙头，把水开到最大，他接了一桶水就提起水桶朝燃着的.树枝上泼水，我舅舅拉着水管举得老高老高朝有火的地方喷水。可是这样做，也只有一点点水才能淋到火苗，因为我家的楼顶比隔壁家的屋顶花园要矮一层。我和妈妈、姨妈赶快跑回家去搬来了梯子、凳子，我们一些人扶着梯子和凳子，让爸爸和舅舅站在上面，水终于能够淋着火苗了。其余的人则指挥着把水朝哪里泼洒，指点着哪里还有火星，哪里还需要喷水。我妹妹站在旁边急得直跺脚，嘴里直喊着快点、快点，我的心也快提到嗓子眼了。经过大家的一番努力，终于把火灭了，我心中的一块大石头总算落了地。
这虽然是一次小小的火灾，但也又一次给我们敲响了警钟。“火灾猛如虎”！同学们不要随便玩烟花、爆竹，要远离危险。要把安全意识牢牢地记在心中。
当小老师
当小老师？你们听了一定觉得很新鲜吧。那是因为我妹妹的英语不好，我小姨让我帮她补习补习。
就这样，我这个临时老师走马上任了。第一天，我首先教她认识二十六个英语字母的大小写，然后教她怎样写，最后要求她达到倒背如流的程度。妹妹很用功，我第一天的任务很顺利地就完成了。
第二天，我先让她把上次学的再温习一遍。孔子不是说过“温故而知新”吗。然后让她默写这二十六个英语字母的大小写。开始她有点不情愿，不过，我用了一招很灵的方法，因为我知道她喜欢贴纸，且我有很多色彩鲜艳、图案精美的贴纸，她问我要了好多次，我都没有给她。于是，我就跟她说：只要她认真学习，我就会奖励她一张贴纸。这样，她就乖乖地听我的话了，从此以后每天都很认真地学习，按时完成我布置的作业。
以后，我就逐渐地给她的学习增加了深度和难度，她有时也会跟我讲条件，提出一些无理的要求。无论她怎么说，怎么求我，我都没有答应，而是以一个老师的身份去严格地要求她。慢慢地，她的英语成绩有了很大的进步。
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