有关小学三年日记作文集合七篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的小学三年日记作文7篇，欢迎大家分享。
小学三年日记作文 篇1
啊，今天又是一个怎样的一天呢，是不是很期待呀？唉，今天对我来说是很不开心的一天，你们读了下面的文章，你们就知道了。
今天中午，我睡觉了，因为我昨天晚上很晚睡，今天早上又那么早起来，所以，我今天中午很困，我就要睡觉喽，我觉得睡觉是一件又快乐又舒服的事，今天中午我吃完饭擦完嘴巴，我就要上床睡觉了，啊，我觉得真舒服呀，我伸了一个大懒腰，然后，把队徽放在窗台上，慢慢的，我就睡着了，我醒了，一看时间，啊，时间可过的真快呀，一转眼，就到了一点五十四分了，真是光阴似箭呀，我起来，把水壶和雨伞拿着，就和爸爸上学了，我在楼下碰到了陈浩然，我就和她一起走了，我们走到平台下面的时候，想起来我忘带红领巾了，我心里非常的着急，因为不带红领巾是会被扣分的'，我不想我们班因为我被扣分，但我又怕时间来不及迟到，我赶紧的跑回家拿我的红领巾，我在路上，把我的泪水憋在肚子里，不让它跑出来，可是我的泪水可真淘气，它就从我的眼睛里蹦了出来，我跑到楼下，跟妈妈说了声，我就上去拿红领巾了，到了楼上，我拿了红领巾就在等电梯，电梯怎么还没来呀，我急得要命，妈妈说：再等等，不会迟到的，一会儿电梯到了，我就乘着电梯下去了，到了楼下，我一看，幸好，还有人，我又跑了一会儿，然后，就走到了学校，到了学校，我一看，哦，幸好，没有迟到，哎哟，我可累死了，我喝了点水，啊，好多了。
今天我忘带红领巾了，可把我给急死了，我要不是跑，那可就迟到喽，我要吸取教训，下次，我不能再犯同样的错误了，嘻嘻。
小学三年日记作文 篇2
4月26日 星期一 晴
今天，天气格外明，我唱着轻快的小曲，踏在回家的路上。我回到家里，把书包放在书桌上。只见书桌上有一个盒子。“咦，这是什么东西?”我说。我好奇的凑了上去。盒子里有一群白白胖胖的虫子，正在叶子上爬呢!我来到厨房，对妈妈说：“妈妈，妈妈!我书桌上的盒子里面的是什么东西?”妈妈回过头对我说：“那个盒子里面的是蚕宝宝，是你爸爸从老家带来的。”我恍然大悟。
5月13日 星期六 阴
今天，我发现，蚕宝宝开始吐丝了。蚕宝宝吐的丝很像蜘蛛丝， 又细又长，特别透明。我又发现，蚕宝宝不断的.把丝缠在自己身上，下半身已经被丝裹住了。
5月17日 星期三 多云
蚕宝宝已经被丝全部裹住了，活像一个线团。它们不吃也不喝，一动不动的，我可真担心它们会饿死。
6月3日 星期四 晴
蚕宝宝只剩下一具空壳了，我认为它死了，伤心的哭了起来。妈妈听到了我的哭声，告诉我，蚕宝宝并没有死，而是变成了飞蛾，它吐丝是为了飞翔。这时，飞来了一只飞蛾，妈妈告诉我它就是蚕宝宝。我可真高兴，原来蚕宝宝没有死。
小学三年日记作文 篇3
我从小就爱数学，爱做数学题，特别是数学广角。说起数学广角，我想起了这个学期的“鸡兔同笼”问题，起初我一听这名儿，便知道这个问题一定不简单。但我并没有被问题吓倒，难题反而能激发我的兴趣。我开始不断研究此类题，我一下子就发现了其中的奥秘。原来这题可以用假设法、解方程和列表格多种方法。不过我更倾向假设法，因为我发现这种方法有很大的挑战性，十分有趣。
先假设它们全是鸡，于是根据鸡、兔头的总数，就可以算出在假设条件下共有几只脚，再与原有的'脚数相比较，看看差是多少，再从中求出兔的数量。从中我还发现了几个数量关系呢!
①兔=(实际脚数-每只鸡脚数×鸡、兔头的总数量)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)②鸡=(每只兔脚数×鸡、兔头的总数量-实际脚数)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)而且这类题目在我们日常现实生活中也会随时遇到，前些日子妈妈带我去万寿宫买练习本，簿练习本0。8元/本，厚练习本1。5元/本，妈妈给我9。9元钱让我买8本练习本。我立刻就明白妈妈是在考验我呢!
我可不能让她小看了我，运用课堂上所学到的知识，我买了5本厚练习本、3本簿练习本。
从这件事中，我明白了一个道理：数学知识在现实生活中真是无处不在啊，只要你乐于探索，你就会有更多奇妙的发现。
小学三年日记作文 篇4
7月22日 星期三 多云
今天上午9点多钟，我们中国长江流域一带出现了400百年一遇的天文奇观——日全食。
所谓的日全食，必需在太阳、月球、地球在同一条直线上才会形成。日全食是想当罕见的现象，在五种月食中日全食最罕见，因为唯有月球的本影投影在地球表面时，该区域的人才能观察到日全食。日全食是一种很壮观的景象，所以吸引了很多游客去海外观赏日全食。虽然一年中至少会出现两次日全食但我们一生只能看见一次日全食。因为每次发生日全食的.地方是不同的。
这次日全食的整条日食带先从不丹国西边进入我国西藏南部和云南西北部，随后扫向四川和重庆，接着进入湖北和安徽；再向东扫向江苏和上海，最后从浙江的舟山群岛如海而东去。被日全食带扫过的地方都能目睹到日全食的盛景。这次日全食是从1814年至20xx年在中国境内日全食持续时间最长的一次日全食，最长可达5分半钟。在这5分半钟的时间里，我们可以好好的欣赏一下壮观的日全食了！
小学三年日记作文 篇5
今天，我在家里做作业。我无意中看见蚂蚁的“房子”。说起它们的“房子”，那可真是蚂蚁的天堂啊！“房子”的.外形就像是真的房子，上面有几个气孔和几扇假窗户，里面放着一块五边形的糖块，蚂蚁们在里面打地道。
它们打的地道是四通八达，常常能见到它们忙碌的身影，蚂蚁可真是勤劳的动物！
我每次捧起它们的“小房子”，它们好像见到敌人一样四处逃窜。有时我想捉弄它们，把“房子”倒过来观察，发现它们从各个通道中滑下来。然后，我又把房子倒回来，它们发现自己在上面，于是，就四处寻找通道入口，回到下面继续忙碌着。
蚂蚁们真有趣！
小学三年日记作文 篇6
今天，黄老师告诉我们要做一个实验，话音刚落，教室顿时“炸开了锅”。同学们议论纷纷，坐在前面的同学小声问：“黄老师，到底做什么实验？”黄老师故做神秘地说：“不告诉你”。这更激起了我们的好奇心。
黄老师叫大家安静下来，然后，自己一手拿着鸡蛋，一手拿着一杯淡水，问：“如果把鸡蛋放进会沉还是会浮？”这时，何可人自告奋勇的说：“会沉！”她的话引来一阵哄笑，陈硕懿说：“会浮！”王唯说：“你们都说错了，应该是半沉半浮！”黄老师笑了笑，什么也没说就把鸡蛋放进水里。“沉下去了。”何可人兴奋得手舞足蹈。黄老师又问：“往水里加了盐的话，会怎么样？”有的说：“会半浮半沉。”有的说：“会浮。”还有的说：“还是会沉。”黄老师加了一点盐，可鸡蛋纹丝不动。黄老师又加了大量的盐。鸡蛋慢慢地浮起来了。有人说：“是盐把鸡蛋堆起来的。”黄老师说：“为了让你们心服口服，我带着鸡蛋走一圈，同学们可要看好罗！”黄老师在教师来回走动，同学们惊讶地叫道：“是浮的！”
还有人不解的.问：“为什么会浮呢？”黄老师告诉大家：“因为淡水的密度小于鸡蛋，鸡蛋会沉在水底。盐水的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋会浮起来。”我们才恍然大悟。
这节“科学”课真有意思。
小学三年日记作文 篇7
我家种了一棵桔子树。
春天，桔子树子长出了米粒般的小花苞，开出了一朵朵洁白的小花，那么纯洁，那么娇艳。慢慢的，花儿谢了，钻出了一个个青青的小桔子。
夏天，桔树的叶子长得绿油油的，茂密的枝叶伸展开来，就像撑开了一把绿色的小伞，我在桔子树下乘凉、玩游戏。不知不觉中时间过去了，桔子也越长越大了。
秋天来了，桔子渐渐地变黄了，一个个桔子挂满枝头，你挤我碰，争着抢着要人们去摘呢！看着那一个个又大又黄的句子，我口水直流。顺手摘了一个，就迫不及待的把厚厚的皮剥掉。我尝了一口，啊！真甜，就津津有味地吃了起来，直到肚子胀得圆滚滚的`才肯罢休。
我喜欢我家的桔子树，它见证了我快乐的童年。
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