关于小猫小学作文600字5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的小猫小学作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。
小猫小学作文600字 篇1
一种动物，它全身毛茸茸的，胡须是它的一个触觉器官。大家知道它是什么动物了吗？没错，它就是小猫。
外婆家的一只猫十分懒，每天就看见它在厨房里面睡大觉，无忧无虑。我可是从没听外婆说它捉过老鼠。倒是吃饭时很积极，还没有弄好饭，它早已出来等待，如果有猫和它抢饭吃，它就一定不会输。
如果这只猫发脾气，那可就遭了，它的毛全竖起来了，凶巴巴的，连狗都要怕它三分。高兴时就走得很轻巧，像小孩一样一蹦一跳的跑着；有时四脚朝天逗你玩；还有的时候，一边快活的叫，一边用脸蹭你的腿。
小猫满月时，很内向，不肯见人，一见到人就想找个地方躲起来，可哥哥却非要把它抓出来，丢给它个兵乓球。虽然小猫很内向，但玩起球来可是津津有味地，有时还摔跤呢！
虽然外婆家的小猫很懒，但我还是那么爱它！因为它是那么的生气勃勃，天真可爱！
点评教师：周葵老师（周葵老师的语文课是历史课，是文学课更是小学生喜爱的`文娱课，你既能学到阅读写作的知识，还能了解很多历史等百科知识，还能学会很多为人处世的小道理！在以教学大纲为指导的前提下周老师非常注意学生的听说训练，采用老师指导学生表演，学生分组讨论学习等多种灵活的教学方式，让学生多参与多展示自我，从而大大激发了学生的学习热情。在8年的小学语文教学过程中，周老师让许多一听到"写作文"就头疼的孩子对写作产生的浓厚的兴趣，使多名参加市级作文比赛的小朋友荣获大奖，教学期间一直深受广大师生的喜爱与家长的一致好评。相信周老师，就是相信你自己！）
小猫小学作文600字 篇2
在茂密的森林里住着一群可爱的小猫，其中有一只猫叫花花，它有一个缺点，就是爱掩饰自己的过失。
一天中午，花花和自己的伙伴去散步，刚好碰上了一只老鼠。花花猛得一扑，因为老鼠太狡猾了，老鼠一下就躲过了花花的攻击。它的伙伴们看见了它的动作就哈哈大笑，花花生气地说：“你们懂什么呀！那只老鼠太瘦，都不够塞我一个牙缝呢！”
过了几天，花花和伙伴们去河边抓鱼，花花伸手抓了一条鲤鱼，忽然鲤鱼尾巴甩了一下劈打了花花的`脸，花花手一松鲤鱼掉到了水里游走了。它的伙伴又捂着嘴偷偷地笑。花花生气地说：“你们没看见我的脸非常脏，我只是想用鱼的尾巴洗一洗脸。”
又过了一些日子，花花和伙伴们一起去玩。忽然，花花看见了一个泥塘，它很想跳过去，在它跳的时候就差一点点就上了岸，它的伙伴看见了笑得合不拢嘴。花花气急败坏地说：“我在书上看过这种泥巴，这种泥巴可以象温泉一样泡在里面，可以美容呢！”
又过了一个月，花花再次和伙伴们去玩。在旅途中它们看见了一个泥潭挡住了它们的去路。它的伙伴们都绕路走，只有花花不绕路，它不知道是泥潭。它一脚踏进去，却拔不出来了。它的伙伴知道花花遇到了危险，想把它救出来。花花说：“我只是想在这里玩一会。”它的伙伴知道它在掩饰自己的过失，于是，它们就不管花花了，在花花玩的正开心的时候，它慢慢感到不对劲，自己的身体正在往下陷，花花往上使劲爬，可是越爬陷的越深，急得花花直冒冷汗，她惊慌失措地喊：“救命啊，救命啊！”幸亏伙伴还没走远，它们跑回去救花花。一个伙伴抓住了花花的腿往上拉，没拉出来，另一个伙伴往上拉，也没拉出来，最后齐心协力，终于拉出来了。花花上岸了难过地说：“我以后再也不掩饰自己的过失了。”
我们在生活中，不要象花花一样掩饰自己的过失。
小猫小学作文600字 篇3
今天是周末，小猫一个人在家里玩积木，突然想起今天它的好朋友咪咪过生日。它左思右想:送给它什么礼物好呢？这时，小猫抬头看天外面的天空，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，小猫心想:‘‘今天 的天气这么好，咪咪最爱吃鱼，要不我就送给它几条鱼吧！’’于是，它拿着鱼具准备去河边钓鱼。
它来到小河边，微风轻轻吹过，它们在向小猫点头微笑；河面上大大的荷叶上点缀着星星点点的露珠，就像一颗颗美丽的水晶；不远处有一只青蛙，青蛙正在呱呱呱的唱着美妙的歌曲；清澈的河水里，有许许多多的小鱼游来游去。小鱼挑选了一个平坦的地方，把鱼具放下，准备开始钓鱼。它先把准备好的鱼食掐下一点，放在手里揉一揉，把鱼食挂在鱼钩上，然后，一手拿着鱼线一手握着鱼杆，拿鱼线的手用力一甩，鱼线落到了水中央，它坐在石头上，一动也不动，怕惊动了正在吃食的'小鱼，眼睛紧紧的盯着鱼漂，看见鱼漂上下浮动的时候，用力一拉，一条小鱼上钩了。把鱼取下来放到了桶里，就这样反反复复小猫钓到了很多鱼。
时间过得真快，不知不觉中已经到了傍晚的时候，小猫已经钓了满满一桶鱼。于是，它收拾鱼具准备回家。它回到家里把鱼桶放下，挑出两条又大又漂亮的鱼准备送给咪咪。咪咪看到小猫送给它的礼物高兴极了，小猫看到咪咪高兴的样子，自己也非常开心。
老师点评：能够通过观察和想象将一副简单的图画创作成一篇小文章，非常棒！并且能够加入自己合理的想象把小猫钓鱼的主要动作按顺序描写出来，有主有次，很棒！
小猫小学作文600字 篇4
童年，像是一个七彩斑斓的一个梦，插着一双翅膀向时间这片天空缓缓飞去，每个人的童年都有许多有趣的事情，包括我自己。
那一年，我6岁，我无聊地坐在家门口，看着正在晒太阳的小猫，又看了看飞在天空中的小鸟，我突然想到了一个绝妙的实验———小猫装上翅膀是不是也可以飞了呢？我马上兴冲冲地做了起来“用什么来做翅膀呢？”我自言自语，“咦，有了！”我拿了一张纸和一支笔，用笔在纸上画了一对翅膀，然后用剪刀剪下来，这不就是翅膀了吗？翅膀做好了后，我又费了九牛二虎之力把小猫抓住，小猫“喵喵”地叫着，我安慰它说：“小乖乖，不要怕，等一下你就可以飞了！”我把做好的.翅膀用胶带粘在小猫的背上。我捧着小猫，对它说：“你就要飞了！”我用尽了吃奶得劲儿把小猫抛上天空，只听见“喵喵”的声响猫被摔在地上。“咦，怎么不飞了呢？哦，我知道了一定是小猫不专心。如果我到二楼去，给它一点压力看它专心不专心！”我暗自想道。
这时小猫早溜了，我费了更大的劲儿才把它抓住。它叫的更凄惨了，我边安慰边抱着它向二楼阳台跑去。我对小猫说：“加油！”我捧着小猫，刚准备要扔，突然想到如果实验又失败了，那小猫会摔得很疼的，说不定还会因此变成一只残疾的“三只脚猫”。不行！我看看周围，发现有一根绳子，我可以把小猫绑住，就不会摔着它了。“一、二、三！”我放心地把小猫扔上天空，没想到这次它还是像石头似的掉了下去，根本没有飞起来。而且更糟糕的是绳子居然断了。我只听见小猫趴在地上好像在说：“小主人，放过我吧！”我赶紧跑下楼，抱起小猫，心里感觉到特别愧疚，这时，爸爸看见我抱着小猫一脸沮丧，就过来问我怎么回事，我把事情经过告诉了爸爸，爸爸笑着说：“鸟儿的翅膀要不断扇动才能飞起来，它们骨骼轻巧是空心的，猫都不具备。”
我恍然大悟，赶紧让爸爸检查了一下，结果小猫没有受重伤，我才放心下来，再也不会拿它当实验品了，通过这件事，童年是多么的天真啊！
小猫小学作文600字 篇5
小时候，家里养了一只可爱的小猫，取名“石榴”。
“石榴”浑身洁白，像一片白雪覆盖在身上一样。它的眼睛一只是蓝色的，一只是黄色的.，常常出神地望着我，好像要跟我说什么似的。四只小爪子的肉垫是粉红色的，有时它会伸出来让我抚摸。两只小耳朵好像是两根雷达天线，整天警觉地听着什么。尾巴经常竖起来，很神气的样子。
“石榴”是一只精通“艺术”的小猫。有一次，我在家里练习唱刚学过的一首歌。“石榴”听见了便立起身随着我的歌声转圈儿，不小心摔倒了，一骨碌爬起来还坚持“跳”着。“石榴”转了一圈，又蹲下，一只爪子向前伸，一只爪子向后伸，好像在劈叉。我也被它滑稽的动作感染了，不禁陪着“石榴”跳起来。而“石榴”此时却停住了，只用尾巴来“打节拍”。等我不跳了，它又“跳”了起来，不住地摆尾巴，爪子故意抬得很高，似乎想练模特秀，然后又是一个快速转身，向后面的我抛了一个“媚眼”又向前走。走着走着，它的姿势又变了，爪子还是抬得很高，走得却非常慢，好像在夸耀自己呢，随后又非常快地走，还不停地向左右看，像个大明星似的。
“石榴”不仅懂艺术，还非常乖，在家里从不打坏东西。人们都说猫是奸臣，可是“石榴”从来不偷吃东西，更不会随地大小便。这使妈妈的负担轻了不少。它从不把那“刀”似的爪子露出来，让我感到和它在一起很安全。我叫它到沙发上来，它马上就来；如果叫它下去，它绝不会赖在沙发上不走。别人都说它太听话了。
像“石榴”这样的猫，算得上是猫中的精品了。这样的小可爱，谁能不喜欢？
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