精选小学老鹰捉小鸡的作文集合6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的小学老鹰捉小鸡的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学老鹰捉小鸡的作文 篇1
下课了，我们飞快的跑下楼玩老鹰捉小鸡的游戏，我们先选出了一只老鹰和一直母鸡，开始游戏了，母鸡后面有好几只小鸡，一个又一个地排着，像一条龙一样。我想母鸡这个时候肯定在想：“我一定要保护好小鸡们，不能让老鹰捉到。”
突然，老鹰扑了过来，一直追着最后一只小鸡不放。老鹰突然加快了步伐一下子就捉到了最后一只小鸡，之后又接二连三的捉到了一只又一只的小鸡。老鹰左绕绕、右绕绕，把我们都绕的团团转，所以老鹰就猛地一下子扑过来捉到了好几只小鸡。不过，大部分的'小鸡都是让老鹰追了好久才捉到的。
老鹰捉小鸡的游戏虽然很简单又好玩，但是时间玩长了会很累。
小学老鹰捉小鸡的作文 篇2
星期四早上，我们最后一节课是课外活动，有趣的老鹰捉小鸡游戏作文。到了最后一节课，大家都很高兴。来到操场上，我请几位同学和我一起玩老鹰捉小鸡，我们先用“剪刀、石头、布”争当老鹰。游戏开始了，“老鹰”闪着凶恶的眼光，好像几年没吃东西一样，“小鸡”们看了“它”的眼睛就很害怕。“老鹰”猛地一扑，脚下一滑，摔倒在地上，“鸡妈妈”和“小鸡”们都笑了。可是乐极生悲，一只“小鸡”只顾着笑，也不小心摔倒了。“老鹰”看见了，连忙跑过去左右进攻，最后还是把这只摔倒在地上的“小鸡”给“吃”了。其它的“小鸡”看见了哇哇大叫。“老鹰”趁“母鸡”不注意，一下子就把“小鸡”吃了个精光。“老鹰”胜利了，我们这些“小鸡”失败了，“老鹰”乐得手舞足蹈。我喜欢这个有趣的老鹰捉小鸡游戏，因为它给我的'童年生活带来了无穷的乐趣！
小学老鹰捉小鸡的作文 篇3
老鹰捉小鸡，这个游戏大家都很熟悉，也都玩过。今天，我要来讲一下，这个游戏是我们和老师一起玩的。
那天，刚好是一节体育课。老师说：“我们今天来玩一个大家都熟悉的游戏，老鹰捉小鸡，我来当鸡妈妈，你们选一只老鹰。”话音刚落，大家就议论开了，谁来当老鹰呢？大家都推来让去的，都不愿意当老鹰，也许大家都明白这个鸡妈妈太厉害了，想要抓住小鸡哪是件谈何容易的事情呢？后来，老师随手点了一只老鹰，我们的游戏才能继续下去。游戏开始了，老鹰开始左跑又右跑，母鸡为了保护我们，也跟着跑了起来，后面的小鸡跟不上节奏，就散开了，老鹰见状，忙跑过去，母鸡看到了，连忙挡住老鹰的去路，后面的小鸡趁机又躲在鸡妈妈的.怀里，安全了。老鹰只好从侧面进攻，母鸡也不甘示弱，总是想方设法的保护好自己的小鸡。就这样，跑来跑去的，也没有抓住小鸡。后面的小鸡都跑得累死了，就松懈下来了。这下可好了，被老鹰逮住了。可怜的小鸡被那只狡猾的老鹰给抓住了，鸡妈妈也没有办法，小鸡太多了，她也顾不过来了。
我们就这样玩了一节课，这可是一堂有意思的课、
小学老鹰捉小鸡的作文 篇4
丁铃铃、丁铃铃，下课了！我们七八个好朋友像一群快乐的小精灵跑到操场上，玩起了百玩不厌的`“老鹰捉小鸡”游戏。
游戏开始了，我是机智的老鹰，何雨滢是鸡妈妈，其他同学就是小鸡了。我把注意力集中在最后一只小鸡身上，我左转转、右转转，想出了一个好主意。我一直往左边跑，让小鸡们放松警惕。接着，我以最快的速度向右边追，给他们来了个措手不及，就这样最后一只“小鸡”傅盈盈就“壮烈牺牲”了。可是，再抓时，鸡妈妈就有经验了，一直拦着我，根本没让我离开过她的视线。哼！这也难不倒我，我往反方向一侧身，鸡妈妈赶忙去拦我，可我又来了个大幅度转弯，鸡妈妈还没反应过来，另一只“小鸡”贝子晴已经被“抓”了。
丁铃铃、丁铃铃，上课了！我们结束了游戏飞快地跑回课室。
小学老鹰捉小鸡的作文 篇5
下课了，同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰捉小鸡。
他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰，有一个同学扮演伟大的母鸡，剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡跟小鸡排成了一个长长的队伍，母鸡在前面，小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候，母鸡会展开双翅，拼命地保护小鸡们。
小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面，生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的'衣服，一会儿躲到母鸡的右翅后面，一会儿躲到母鸡的左翅后面，队伍就似一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开，一会儿很快的合拢，一点儿也不给老鹰进攻的机会。
可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖，突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天，累坏了，动作开始缓慢起来，呼哧呼哧地直喘气，有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会，敏捷地扑了过去。只听到“啊！”的一片惊叫声，小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚，老鹰却开心地手舞足蹈，因为它终于可以扮回小鸡了。
不过，我喜欢当老鹰，不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了，老是被人抓。老鹰可以主动出击，最后获得成功。我想，做人也应该积极主动，才会得到好的结果。
小学老鹰捉小鸡的作文 篇6
星期五下午，我们在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们选了一个人当“老鹰”，选一个人当“母鸡”，选六七个人当“小鸡”。“老鹰”要想方设法地捉“小鸡”，母鸡要想方设法地保护“小鸡”。
“老鹰”呲着牙，睁着又大又圆的眼睛盯着小鸡，伸开锋利的'爪子，一会向左扑，一会向右扑。“母鸡”伸开双臂，盯着“老鹰”。“老鹰”向左扑，“母鸡”就向右拦，“老鹰”向右扑，“母鸡 ”就向左挡。“小鸡”们一只拉着一只的衣服，像一列长火车一样跟着母鸡左躲右闪。
“老鹰”逮了好长时间，一直没逮到“小鸡”。忽然“老鹰”想出了个主意——声东击西。“老鹰”假装向左扑，“母鸡”感觉向右护，“老鹰”猛地向右扑，“母鸡”没反应过来，最后面一只 可怜的“小鸡”就被抓到了。
我喜欢这次游戏，因为它能锻炼我们的反应能力。
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