（精华）我的生活小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的我的生活小学作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的生活小学作文 篇1
“光阴似箭，日月如梭”，转眼间，六年的小学生活就要悄然无息的结束了，在这六年的生活中，就如一次漫长的旅行，使人久久不能忘怀，深深地印在了我记忆的深处！
在这六年的生活中，有许多曾经帮助过我的人，使他们给予我快乐，勇气，自信，乐观。如果没有他们，这六年的小学生活就显得无比枯燥。然而，有一个人她比任何人给我的鼓励都大，任何人给我的自信心都多，是她，教会了我知识，使我学会了做人的道理，那个人就是我的老师。在老师严厉的外表下，有一颗爱心，这颗爱心不仅仅是她对家人的爱，更是对同学和这份职业的爱！他为了学生，牺牲了自己的的青春。他脸上的憔悴何尝不是为我们而留下？美丽的花儿离不开园丁的辛勤培育，我们又怎能离开老师的辛勤关怀呢？我永远感谢我最敬爱的'老师！不仅仅是因为她教给我们知识，更是因为她对这份职业的敬重，对我们的关怀。在即将结束这六年的小学生活之际，我把最美的祝福先给我最敬爱的老师，把最真诚的语言献给她们，希望他们能青春永驻，永远保持一颗年轻的心，充满活力的心，为祖国培养更优秀的栋梁！
六年的时光虽短暂，但记忆却无比深刻，无比犹新，使人久久不能忘怀，留下深刻的思考！
我的生活小学作文 篇2
我的课余生活丰富多彩，看课外书，放竹蜻蜓，打羽毛球，画画……其中我最喜欢的放竹蜻蜓。
竹蜻蜓外形非常简单。只有一对螺旋桨和一根空心吸管，空心吸管的一头插进螺旋桨叶中心的一个小洞洞里，竹蜻蜓的颜色多样，一般是由两种或两种以上组成，经过全副武装的竹蜻蜓漂亮极了！
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃声一响，我和林宁微就迫不及待地跑向操场玩竹蜻蜓。我对林宁微说：“我们来玩竹蜻蜓，看谁的'竹蜻蜓飞的高，飞的远。”林宁微笑嘻嘻的说：“好啊。”比赛开始了，我双手夹住竹蜻蜓的下端，用力一搓，放开手，竹蜻蜓就飞到了高远的天空。看着远去的竹蜻蜓，我感到特别骄傲。心想：我赢定了。轮到林宁微了，她也是按照我的做法，放飞的竹蜻蜓竟然飞的比我还远还高，我有些失望，我不服气地对她说：“我们再比一次。”林宁微爽快答应了。
第二次比赛开始了，我心里暗想：这次比赛，我不能掉以轻心，不能太骄傲。我开始改变自己的操作方法：首先我调节好角度，捏紧塑料管，接着用双手反复使劲搓管子，让它越搓越快，然后双手慢慢往上抬，最后我屏住气息，用力一放，竹蜻蜓在螺旋桨的推动下，随风向高空缓慢上升，在高空划出了一条优美的弧线。林宁微这次的比赛终于输给我了，我欣喜若狂，从这次比赛，我知道了做每件事情都要虚心，认真，这样才能获得成功。
看，玩竹蜻蜓多有趣啊！它不仅带给我欢乐的笑声，还让我知道只有心中有梦想，才会越飞越高。
我的生活小学作文 篇3
幸福是什么？其实很简单，那就是与亲人在一起吃一顿大餐。当然，每个人对幸福的定义是不一样的。但是，在我的心中，幸福有很多很多，幸福在我的生活中无处不在。
我很幸福，虽然那幸福是十分平凡的，可是，在我看来却不一样。说起我的微幸福，在一件事中就能体现出它的美好，它的特别。
那是阳光明媚的一天，我和爸爸妈妈一起去外面玩。我们一起上车，向外面走去。爸爸开着车，妈妈和我把车窗户打开，享受阳光，感受着春天的气息。到地方之后，我们一起下车，踏在青草地上，漫步着，阳光洒在我们的身上，暖暖的。妈妈摘下几朵花和几条柳枝，围成一个花环，戴在我的头上。花朵在我的头上变得嫩嫩的，如果你凑近瞧一瞧，可以发现那五朵粉红花瓣中间的`黄色花蕊都在随风飘扬。
妈妈和我站在花丛中，我发现有好几只蝴蝶围着我们，仿佛所有春天所要表达的美丽，都在这一刻全都展现了出来。我还记得那时春姐姐顽皮地对我们哈了一口气，把我们身边的花朵吹动了。我站在原地不动，瞧着春姐姐不断地挥手，向我们招手。我和妈妈爸爸在草地上吃着零食，我们不停地笑，似乎笑声已经停止不了了。那桃红色的春，绿色的春，黄色的春都被我们看透了。我们好开心，微笑着迎接着美丽的春天，幸福就在那时随风飘扬。幸福一直围着我们转啊转，就这样一直转一直转，我好开心。我和爸爸还有妈妈在春风的沐浴下感受着这幸福，那是我们的幸福时刻。
回家后，我做了一个梦，梦见，我和爸爸妈妈永远在一起笑着。
我好幸福！
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