写景的作文800字
无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的写景的作文800字,欢迎阅读与收藏。
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转眼间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有缺乏,但绝对是我成长最快的一年,是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下:
一、师德方面:加强修养,塑造师德
我始终认为作为一名教师应把师德放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的人。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面:虚心求教,强化自我
担任初二两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和开展这种理论。
其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
最后我做到不耻下问,教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的教师。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成新高一教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢根底知识,使自己能够比拟自如的进行教学;另一方面,继续向其他教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。在今年的数学根本功竞赛中先后获得张甸区一等奖、某某市三等奖。学生的成绩也证实了这一点,我教的`班级在历次考试当中都取的了较好的成绩,所辅导的学生在某某省数学邀请赛中分别获一二三等奖。
三、考勤纪律方面
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。
五、缺乏之处
反思一年多的工作,自己在一些细节工作上还存在着缺乏,特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分注重工作中的细节,尽量使自己的工作做得扎实。
总之,在这学期的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自己的缺乏。在今后的工作中,应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。
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转眼间一年又过去了,我在教师的岗位上度过了这个学年。在这一年里,面向全体学生,尽自己的努力来教书育人,做一个身体力行的榜样。我重视学生的个性发展,注重激发学生的创造能力,工作责任心强,服从领导的分工,积极履行本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生。回顾过去,展望未来,为了更好地总结经验教训,无愧于“合格的人民教师”这一称号,我现将本学期工作情况总结如下:
一、政治思想方面:
我认真学习新的教育理论,及时更新教育观念。我积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记和理论笔记。在新的教育形势下,我们不允许在课堂上重复讲书,所以我们必须具备先进的教育观念,以适应教育的发展。因此,我不仅注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习并深入思考如何成为一名优秀的教师。
二、教育教学方面:
在担任初一两个班的数学教学任务时,我感到工作任务是艰巨的,这就需要我付出实际行动和智慧的努力。作为一名数学教师,提高自身的业务水平,提高教学质量是至关重要的。随着时间的推移,我越来越意识到自己知识的匮乏和经验的不足。面对渴望知识的学生们,每次上课我都感到责任重大。为了尽快充实自己,实现教学水平的质的飞跃,我在以下几个方面加强了自己:
1、认真学习教材,进行网络备课,使用电子教案,精心制定教学计划、教学目标、过程设计、学法设计和教学反思。本学期的备课工作做得非常精细。在以往的经验基础上,考虑到本届学生的特点,他们的数学基础较差,所以我力求让每个学生在数学课堂上都能有所收获,即使他们没有完全掌握知识点,但他们会从数学的角度,数学的方法来分析问题。
2、结合备课与本届学生的特点,采取不同的教学方法,突出思维训练,培养学生的思维能力。运用多种教学方法,选择合适的教学媒体,注重实效。我规范自己的课堂行为,实施因材施教,分层教学。在课堂上精讲、精练,抓住重点,适时引导学生,由浅入深地拓展他们的思维。
3、提高教学质量还需要做好课后辅导工作。初中学生好动、爱玩,缺乏自控能力,常常不能按时完成作业,有的还会抄袭作业。针对这些问题,我注重学生的思想教育,并将这一工作融入到学生的学习指导中。同时,我也要做好对学生学习的辅导和帮助工作,特别是在后进生的转化上。对于后进生,我从友善的角度开始,比如握握他们的手,摸摸他们的`头,或者帮助整理衣服。从赞美着手,因为每个人都渴望得到别人的理解和尊重,所以在与差生交谈时,我对他们的处境和想法表示深刻的理解和尊重。此外,在批评学生之前,我会先谈谈自己工作的不足。
三、考勤纪律方面:
我严格遵守学校的各项规章制度,从不迟到、不早退、有事情时主动请假。在工作中,我尊敬领导,团结同事,能够正确处理与领导和同事之间的关系。平时,我勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生,与人相处和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,时刻以一名人民教师的要求来规范自己的言行,不松懈地培养自己的综合素质和能力。
总而言之,现在社会对教师的素质要求更高。在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为美好的明天贡献自己的力量。
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一、以学生为主体,
实施开放式教学为适应新课程理念下的素质教育,我摒弃传统的“填鸭式”的教学模式,不断探索并采用符合现在中学生实际的教学方式,变封闭型教学为开放型教学,将教室大胆、充分地让学生们自己支配。采用以自学(自读课本及相关资料、在老师的指导下进行实验探索)——互学(讨论交流)——督学(老师督促个别不太专心的学生、适当点拨知识重点、解析学习难点)——验学(当堂练习巩固,检验学习效果)链接起来的教室结构模式。这样的教学模式,减少了学生的课业负担——作业基本能在教室内完成,使学生有足够充分的课外时间做自己喜欢的事,比如阅读课外读物、体育运动或做一些手工制作;也提高了教室效率——一节课内,学生需要完成四个不同内容的活动,学生不容易感到疲劳和厌倦,整节课都能集中精力。
二、运用现代媒体,
提高学生学习兴趣多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生丰富的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习,能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,有利于学生对知识的获取、记忆。
三、加强实验教学,
增强学生实践能力遵循物理教学规律和物理学科的特点,以实验启动物理概念、定理、定律的教学。在演示实验中,引导学生有目的的观察,启发主动思维,提示物理现象的本质。组织好学生实验,充分发挥学生的主动性,培养学生独立操作的能力、团结协作的精神和学生自主创新的能力。配合校园文化节,开展了物理小制作比赛,极大地调动了学生们动手做实验的热度。
四、因材施教,
整体性提高学生成绩学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一性,在教学的过程中注意兼顾全体学生,难易有度,激励先进学生,鼓励后进生。对学习成绩优秀的学生,重点给予学习方式上的指导,提高他们的自学能力,鼓励、倡导他们超前学习,指导他们适当拓宽学习内容、加深学习深度、提高学习难度,争当“领跑者”。特别关注有学习但学习困难的学生,经常与他们沟通,了解他们的困难所在,经常表扬他们的进步,放大他们的闪光点,增强他们的学习信心和学习热度,再循序渐进地指导他们掌握一些简单有效的'巩固知识的技巧,尽可能使他们感觉到“付出总有回报”。
五、重视德育渗透,
培养科学态度在物理教学过程中,恰当地向学生渗透辩证唯物主义教育、爱国主义教育、道德品质教育和科学态度教育。着重介绍一些我国科学家对物理学的贡献,介绍各国科学家们在探索物理学的过程中经历的细节事件,让学生了解科学探索中的艰辛,学习科学家们敢于质疑、善于发现极细微的现象、勤于实验反复探索的精神,培养学生实事求是的科学态度。
六、加强校本研修,
提高业务素质坚持每周一次集体备课活动,同本学科组同事们一道,认真研究《上好一堂课的22个关键要素》,反复解读《物理新课程标准》,跟进了解我省近几年的中考动向,尽量熟悉新形势下的教学教育价值观,精心组织教学内容,不断改进教学方式,整体提高学生们的物理素质。
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时光荏苒,忙碌中20xx年度的史伦高娃已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年前夕开始,我们在制定宏伟蓝图的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策进步自己获致更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、德
我一贯作风一贯坚持国家的指导方针,忠诚于教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的其他工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于描述学校的教学过程中,并能遵照执行职业道德,在中其学生当中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利实现了各项任务。
二、能
为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。脚踏实地,大胆创新是我教书育人的.座右铭。本年度我继续当年度领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上为好每一节常规课。
三、勤
一年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,认真出席每次升旗仪式。和出操。准时参加每周的政治讲授。
四、绩
本学期我积极参加校内赛课活动,在准备公开课的体来中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终掏出了一节符合自身最终风格、深受学生喜欢的公开课《奥林匹克风》,为本年度的教学工作添上了该届一个美丽的音符。
在学校组织的元旦文艺汇演暨十佳歌手活动中,我利用中午休息时间每天给学生排练天天指导,学生的演唱水平有了很大的提高,获得了各校的一致一致好评。
当然,由于本人能力有限,工作中还有很多不尽如人意的地方,有待于今后进一步改进。为社会主义教育事业添砖加瓦。
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时间过得真快,转眼间,在和学生互相学习,共同生活中又临近学年末,我比较圆满地完成了本学期的工作。回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实。我的教学思想和教学水平都得到了较大的提升,并取得了一些成绩。下面我将本学期的个人工作总结如下:
(一)思想政治方面
在本学期的教学工作中,我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,及时更新教育理念积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲述,我们必须有先进的教育观念,才能适应教育的发展。自始至终我一直以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的'工作精神从事英语教学。以教师职业道德规范为准,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。
(二)教育教学工作方面
在课堂中我积极推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系;体会英语的价值,加强理解英语和利用英语的信心;初步学会应用英语的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,敢于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。对教学工作我从不敢怠慢,认真学习,勤于钻研,重视在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,重视激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和利用语言,树立学习英语的自信心,重视形成性评价在英语教学中的利用,并能及时总结经验,提升自己的科研水平。
由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格。在开展教研活动时,我积极出课,毫不保留,并主动带动其他英语教师成长,受到了领导的好评。由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮助,这学期,我教的学生英语学习成绩很好,今后,我要更加努力,使我带的班的学生英语水平稳步提升。
(三)业务素质方面
为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学利用到课堂教学中,并取得了很好的教学效果,多次在区、校做英语教学设计课,受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和区里组织的各项英语培训,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,对她们在教学中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见解,以此来共同提升业务水平。假期,我还认真学习英语专业,使自己能切实提升专业水平。
总之,在新课程改革的教育年代,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我会更加严格要求自己,努力学习,提升自身素质,健全自我,开拓前进,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。
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时间过的真快,转眼间,一年的教育教学工作有接近了尾声。本学年,我任初二年级的数学教学工作,一年来,我能认真执行学校教育教学工作方案,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。为了克服缺乏,总结经验,为使今后的工作取得更大的进步,使今后的工作更上一层楼,现对本学年教学工作作出如下总结:
一、认真备课
为了使教学更加有序,每一课都做到“有备而来〞,每堂课都在课前做好充分的准备,认真备课,备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。课后及时对该课作出总结,写好教后感,教学反思,写下自己执教时的`切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,及时进行教学经验的积累和教训的吸取,以便今后改良课堂教学和提高教学水平。
二、注重课堂教学
我注重认真上好每一节课。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分开展作为教学改革的根本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同开展的过程。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,增强上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。
三、做好课后辅导工作
学生学习能力各有不同,在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,防止了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。后进生通常有些是根底差,存在很多知识断层,这些都要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
四、认真批改作业
布置作业力求有针对性,有层次性。有布置就要有检查,因此我及时对学生的作业批改,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改良教学方法,做到有的放矢。还有一些是因为一直以来学习习惯差,加上家长由于工作等各种原因对孩子缺少必要的监督和指导使孩子长期以来自由懒散惯了,形成了不良的习惯。作业写的非常马虎,更严重的是经常少写、不写作业。对于这局部学生不放弃进行个别教育,及时催促。
五、树立良好的学风
有为数不少的学生,因为怕老师批评,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕不对而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。这样学生在学习中有难题知道来问老如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干〞的准则,一如既往,再接再厉,力争把教学工作做得更好。
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在过去的一年里,我自己的学历有了很大的提高,自身的素质、思想、能力也提高了很多。现在,我想对自己做如下个人总结:
第一,作为教师的思想
作为一名光荣的“人民教师”,我一直严格保持自己思想的积极更新和改进。在工作中,我积极、热情、开朗。能积极面对教育中的困难,积极与学生沟通,用自己的态度带动班级的积极性。同时,在师德师风方面一直坚持自我提升的要求,在学校和日常生活中坚持严格要求自己,做好学生的榜样教育。
其次,通过一年的学习和与其他优秀同事的交流,我的个人素养和品德都有了很大的进步。在教育上不仅能积极的和其他老师探讨学习,还能坚持做一些生活中的善事。
第二,教育工作
作为一名教师,我知道自己工作的`重要性!正因如此,在一直的教育工作中,我积极加强对学生和班级的了解,融入班级,管理班级,按照学习阶段有条不紊的完成教育和管理任务,让学生及时适应学习的成长和变化。
另外,面对学习阶段的不断推进,我自己也一直在努力提高自己的学习要求。除了备课和课堂准备,我还在业余时间积极与其他同事交流讨论,学习优秀的经验和技能,提高个人能力。
当然,每当假期来临的时候,我都会积极参加训练,灵活运用网上的资源来强化和拓宽自己,所以我取得了很多的进步和成长。
第三,自我的缺失。
作为一名教师,教育是我们最重要的任务。但是教育不仅仅是知识教育。“教书育人”是教育的根本!经过反思,我意识到,在教育中,我过于注重知识的学习和成绩的提高,而较少关注学生的思想,这是非常不恰当的。
所以在以后的教育工作中,我会针对自己的弱点,积极改进和加强自己的教育方法,为学生提供全面健康的教育方法,为社会培养更多全面的人才!
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一提到初一体育马上就能联想到体育中考,在应试教育的惯性下,这已成了检验初一体育教学成功与否的重要标准。因此我根据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教教室的教学任务。学生体育技术,体育技能考核内容等,从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。结合新课程改革要求,教法上不断改进创新,使体育课在宽松、活跃的气氛中,教室中注意学生组织纪律性、思想品质等方面素质的培养,特别针对刚刚升入初中的学生特点,以加强学生身体素质为目的,利用游戏,武术等项目促使学生尽快完成中学体育活动,以形成优良的行为规范。并在每一节课中认真积累组织教法、经验进行组内科研课题的探讨。教案、集体备课,听课等全部按学校要求完成。
一、培养学生优良的行为习惯
初一是整个学习打基础的阶段,所以如何形成良好的行为习惯是基础中的基础。第一,要抓组装训练,包括课前组装、课中组装、课前组装。集会要求迅速、安静、有序,强调精神面貌。通过严格的队列和队形练习,让学生知道正确的站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中,逐渐让学生形成良好的姿势。其次,教学生如何使用设备。在教学中,可以有目的、有系统地安排小组长对设备进行布置和整理,培养学生爱护场地和设备的习惯。这也是学生自身教育的一个过程。
二、培养处理意外事件的能力
作为一名体育老师,对于学生的运动技能知识传授只是基础部分,如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关键点。在体育教室当中或多或少会出现一些意外事件。例如:在学生进行慢跑热身的时候,跑道上遇到突发事件堵住了。在这时,学生大多会停下来。教师就应该在此时进行语言引导,教会学生处理这次事件的方法,然后还可提问:“假如跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应该怎么办?”在学生进行思考的时候,其实他们就有了对突发事件的处理想法,教师再进行适当总结,学生处理突发事件的`能力便会一点点提高。三、培养团结协作的精神
在体育教学中有认识培养学生团结协作的精神,不仅可以提高学生学习的兴趣,还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比如分成几个小组,选择需要互助合作才能完成的竞赛或游戏让学生比赛,比赛完后分析获胜或失败的原因,让学生知道只有服从集体利益才能取胜,即使自己吃亏也是光荣的。要使学生能更好的树立团结协作精神,必须先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他,就是因为他的传球可以为团队带来胜利。
四、注重德育教育
德育教育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务。在体育教学中有认识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、遵守纪律、主动进取的心理品质。例如:针对学生跑步过程中,在弯道上的偷跑行为进行教育,把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面,既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好教育教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生,尽量让他们能够得到更多的关爱,在学生的体质得到提高的同时,也能够健康快乐地发展。
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转眼,一个学年的教育教学工作已经终止了,回想这一学年以来,学生的点滴提高让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学期的工作做以下总结
一、教学方面
本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。
备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入知道教材,准确掌控难重点。在制定教学目标、挑选教学方法、进行教学设计时,十分注意学生的实际情形。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。
让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、。让学生在课堂上能充分发挥自我的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自摸索、合作探究的学习本事。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。
积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵体会,提高自我的教学水平。向体会丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,明白了课堂上该怎样教和怎样讲。
认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的.学习情形,以便在辅导中做到有的放矢。
做好落后生的转化工作。第一我获得了家长对我的支持和信任。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外进取辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。
二、班级管理
加强对学生的思想道德教育,连续对学生进行“中小学生守则”和“日常行动规范”等行动习惯的养成教育,使学生做到礼貌守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。
响应学校号令,组织学生积极参加学校组织的各项活动。
加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵照校规校纪。
三、自我完善
利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌控新的教育教学理念,提高自身的教学素养。进一步加强现代信息技术的运用,拓宽自我的视野。进一步完善自我的教育博客,及时保质地完成其中的相干资料。
总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自我的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为动身点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法体会,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
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一学期的教学工作已经结束,为了更好地适应社会发展的需要,我不断提升自己。通过阅读大量的道德修养书籍,我勇于解剖自己,分析自己,正视自己,并处处以为人师表律己。
本学期,我仍担任语文教学工作,班上有46名学生。在教学中,我认真钻研新大纲、吃透教材的每个环节,积极开拓教学思路,灵活运用先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
在搞好教学工作的同时,我注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记录下来与同事交流,甚至把它写成文章发表在各类博客中。我采用多种渠道让学生轻松识字,并积极参与听课、评课,虚心向同行学习,交流教学方法,提高教学水平。
我尊重学生的人格,平等地对待班里的每一个学生,让他们都感受到老师的关爱,感受到读书的乐趣。我热爱自己的`事业,严格遵守学校的各项规章制度,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并在平时工作中,不迟到,不早退,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,我在教学之余,还挤时间自学现代教育技术,会制作简单的平面图;喜欢阅读各类文学作品,特别喜欢创作了聊斋故事和哲理故事连载,有好几篇关于女人的哲理文章都出现在百度首页。
通过一学期的努力,教学效果不错,我班孩子的优生率为100%,合格率也为100%。教学始终是一门遗憾的艺术,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断进取,重视自身修养,为美好的教育事业奉献自己的力量。
写景的作文800字11
作为一名教师,我觉得这份工作责任重大。所以我从工作开始,就一直以勤奋踏实的态度对待工作,也一直在不断的学习,提高自己各方面的能力。现在,20xx秋季学期的工作总结如下:
第一,好好学习。
我认真学习了《小学数学课程标准》和《小学数学课程标准解读》,认真学习了新形势下如何当好一名教师。我也知道,要教育好学生,老师必须时刻教书育人,以身作则,用自己的人格和行为感染学生,努力让学生接受我,喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤奋,责任心强。我愿意接受学校分配的所有工作。在不断的学习中,努力提高自己的思想觉悟、理论水平和专业能力。
第二,努力。
数学课是以培养学生数学素养为目的的数学启蒙课程。目前,它越来越受到各界的重视。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从普通班要求质量。“课前研究,课中探索,课后思考”这句精辟的话一直指导着我的`教学思想。我严格要求自己,精心预设每一节课,尽力让教学工作更加完美。我是这样开展教学活动的:
1.要提高教学质量,关键是上好一堂课。为了上好课,我做了以下工作:
(1)课前准备:备课。
①认真学习教材,理解教材的基本思想、概念、句子和单词,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,能够运用自如,知道应该加什么材料,怎么教好。
②了解学生原有知识技能的质量、兴趣、需求、方法和习惯,以及学习新知识可能遇到的困难,采取相应的预防措施。
(3)考虑教学方法,解决如何把掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,重视信息反馈,调动学生的有意注意,并保持相对稳定。同时,激发学生的情绪,让他们感到快乐,营造良好的课堂氛围。课堂语言简洁明了。课堂提问面向全体学生,尤其是实验操作。注意观察每一个学生,让每一个学生都参与到数学探究活动中,鼓励和使用更多有益的评价性语言。使学生对数学产生浓厚的兴趣,提高学习积极性,从而实现自主探究,使数学成为孩子心目中有趣而重要的学科。激发学生兴趣,课堂上讲课与实践相结合,布置作业,用少而精的作业减轻学生负担。
2.研究教学方法:考虑教学方法,解决如何向学生传授新知识,采用不同的教学方法。要根据各班学生已有的知识技能进行教学设计和指导,包括如何组织教学,如何安排各班的活动。
3.爱学生:平等对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进学生的学习。从赞美开始,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。所以,在和课堂上表现不好的同学交谈时,要对他们的处境和想法表现出深深的理解和尊重,而不是一味的批评。只有进行思想教育,他们才能改变学习态度,才能在学习上取得进步。
4.不断学习:积极参与听课和评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问问题,博采众长,提高教学水平。
写景的作文800字12
一、工作概述
在过去的一年里,我一直充满激情地担任初中美术教师的职务。我以充分的热情、丰富的教学经验和专业的知识,致力于提高学生的美术水平以及艺术素养。在这篇个人工作总结中,我将详细总结我一年来的工作,包括教学管理、教育教学改革、教师自身成长等方面。
二、教学管理
在每一节课中,我都着重培养学生的创意思维和审美能力。我注重培养学生对于艺术作品的感受和理解,通过个性化辅导和启发式提问,使学生能够深入思考和表达自己的见解。同时,我还注重规范学生的绘画作品,让他们养成良好的美术习惯和风格。在这一年中,我发现学生的绘画水平有了较大的提高,他们展现出了更多的创意与个性。
三、教育教学改革
在教育教学改革方面,我积极投入到学校的各项政策和发展方向中。我不断探索和尝试新的教学方法和策略,不断调整教学内容和形式,以期激发学生的学习兴趣和主动性。我鼓励学生进行多样性的艺术创作,并提供了更多的展示平台,让学生能够自信地展示自己的作品。同时,我也与其他学科的教师密切合作,将美术与其他学科内容相结合,在跨学科的教学中提高学生的综合素质。
四、教师自身成长
作为一名教师,我注重自身的专业发展和能力提升。我参加了各种专业培训和研讨会,拓宽了自己的知识面和技能。我通过与同行的交流和合作,不断借鉴和吸收他们的教学经验,提高自己的教学效果。同时,我也利用各种学习资源和教育平台,不断学习新的`教学理念和教育技术,以适应时代的发展需求。
五、思考与改进
在过去的一年中,我收获了很多宝贵的教学经验和感悟。首先,我认识到每个学生都是独特的,他们有着各自不同的艺术天赋和学习方式。因此,我将更加关注个性差异,更加针对每个学生的需求和特点进行教学。其次,我将进一步提升自己的沟通能力和指导能力,通过更加深入的对话和引导,激发学生的潜能和创造力。此外,我还将积极尝试更多的跨学科教学方式,提高学生的综合素养。
六、结语
在这一年的工作中,我不仅取得了学生的成绩提升,还培养了一批对艺术有浓厚兴趣的学生。我坚信,我在初中美术教学中的付出不会白费,我将继续努力,不断提高自己的专业能力,为学生的美术教育事业贡献自己的力量。我相信,未来的工作将会更加精彩!
写景的作文800字13
一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经验、吸取教训,本人特就本年度的工作如下:
一.政治思想方面:
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习“三个代表”重要思想、做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立不错的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的`观点,实话实说,互相学习,共同提升教学水平;能顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。
二.教育教学工作:
首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提升学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的。能力不断提升。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,明确提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提升。
三.其他方面:
每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,重视通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,推动教师专业成长;能认真参加市小学校长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生。
四.努力方向:
在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提升教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。
写景的作文800字14
本学期,我担负初二7、8班语文课教学工作。一学期来,我以学校及各处组工作计划为指导。以加强师德师风建设,进步师德水平为重点,以进步教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:
一、加强学习,努力进步本身素质
一方面,认真学习教师职业道德规范,不断进步自己的道德修养和政治理论水平。另外一方面,认真学习新课改理论,努力进步业务能力,参加自学考试,努力进步自己的学历水平。通过学习,转变了之前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深进的理解,为我转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则,严格遵守工作纪律
一方面,在工作中,我能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另外一方面,我能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱惜学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中建立了良好的形象。
三、强化常规,进步课堂教学效力
本学期,我能够强化教学常规各环节:在课前深进研究、仔细发掘教材,掌控教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点。了解学生的知识基础,力求在备课的.进程中即备教材又备学生,正确掌控教学重点、难点,不放过每个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。备写每篇教案。在课堂上,能够应用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激起学生的学习爱好,向课堂45分要质量,努力进步课堂教学效力。在课后,认真及时批改作业,及时做好落后学生的思想工作及课后辅导工作。在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓落后生的转化和优生的培养。同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调剂教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,进步教学水平。一学期来,我共听课32节,完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨,努力进步教研水平
本学年,我参加省级教研课题开放性题目学习的研究的子课题及县级课题开放性教学课型的研究的子课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的毕生可延续发展打好基础。
五、重视自己,明确今后努力方向
1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的练习不够,导致课堂教学效力不高。
2、对知识点的检查落实不到位。
3、对差生的说服教育缺少力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。
六、下学期改进的措施
1、进一步加强对新课改的熟悉,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力进步课堂教学的效力。
2、狠抓检查,落实对知识点的把握。将差生时时放在心上,抓在手上。
3、加强学生的浏览练习,开阔学生的视野,拓宽学生思路,进步学生解决题目的能力。
4、采取措施,加强练习,落实知识点。
5、加强对学生的管理教育,努力教学进步成绩。
写景的作文800字15
一本励志书上曾经这样说过,一个人的与否,不在于他的年龄大小,而在于他的意志力、经历和心智.回顾我的20xx年,如果真的要来一个总结的话,自己真的是感同身受.总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,让我感到了生活的意义,感到了生命的美好,也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切,因此我也努力工作着,回报着。
转眼间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但绝对是我成长最快的一年,是我积累最多的一年。现就这一年的如下:
一.师德方面
我始终认为作为一名教师应把师德放到一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,争取做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的人。为了给自己的学生一个好的.表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提升自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,争取在这一方面有更大的提升。
二.教学方面
担任两个班的教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提升教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增多,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了加强。
首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,争取从他们那里尽快增多一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大加强。
最后我做到不耻下问教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的教师。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提升自身水平,争取较出色的完成新高一教学。为此,我一方面下苦功健全自身知识体系,打牢基础知识,使自己能比较自如的进行教学;另一方面,继续向其他教师学习,抽出业余的时间有丰富教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提升。在今年的数学基本功竞赛中先后获得xx区一等奖、姜堰市三等奖,并且被评为xx市教坛新秀。学生的成绩也证实了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩,所辅导的学生在江苏省数学邀请赛中分别获一二三等奖,同时我也获得第x届时代学习报数学节优秀指导教师奖
三.考勤纪律方面
我严格遵守学校的各项,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四.业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提升,本人在教学之余,还挤时间本科和积极学习各类现代技术。
五.不足之处
一年多的工作,自己在一些细节工作上还存在着不足,特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分重视工作中的细节,尽量使自己的工作做得扎实。
总之,在这学期的教学工作中收获了很多,提升了很多,同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中,应不断提升自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提升自己在学生管理方面的能力、重视细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更健全、更有效、更实在。
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