【精选】春天写景作文汇编七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的春天写景作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春天写景作文 篇1
微风拂过，柳条随风飘起来，在用优美的舞姿迎接我们。
——题记
今天迎来了我校初一年级“走进自然，拥抱春天”活动，我们怀着愉快的心情坐车来到濮上园，一路上的花花草草，楼房建筑都让人耳目一新，心里头别提多高兴了。抬头仰望，天空蔚蓝蔚蓝的，似乎在尽情铺展、宣泄，蕴含着无穷无尽的诗情画意。
细细品味濮上园艺术节的节目：有的体现中华上下五千年渊源的文化，有的突出时代的潮流，有的……各具特色。但是我想，唯一不变的是同学们对艺术的追求。同学们的表演真是别有风味，有节奏的健排舞，精彩的街舞，绚丽的民族舞，嘹亮动听的歌声，铿锵有力的诵读，艺术节就是学生们自我展现，尽情发挥的舞台，它供大家尽情享受青春的美好，释放青春的激情。
在所有的节目中，其中感触最深就是我们班的两个节目了。也许舞蹈是对美的最好诠释，也正是舞蹈，能舞进自然，舞进心扉。到我们上场了，舞台上的我们，摆动着身体，舞成了一条柔美的弧线。飘逸的舞裙，随着音乐的节奏心尽情地舞出了南非世界杯主题曲《哇卡哇卡》的热情似火。
还有就是我们班的压轴诵读《水调歌头》，又使人感受到了古典舞如水般柔和的美。我们立于舞台中央，真如雪中的傲梅含苞待放。长笛、古筝，现场书法与古典舞完美结合让诵读更加出彩！我们摆动我们那轻灵的手臂，迈开轻盈的.步子，独特的创意，引发了全场热烈的掌声。让人有一种美的享受，陶醉于古典的诗词中！这些精彩的表演都来源于平时的多次练习，同学之间的团结协作，老师与家长们的精心排练，所谓台上一分钟，台下十年功！
时间一分一秒在同学们的欢声笑语和悠扬的音乐声中流逝。精妙绝伦的文艺汇演后，就是激动人心的趣味运动会。妙趣横生的“双龙戏珠”、“螃蟹行”和“蜈蚣赛跑”，使同学们玩得热火朝天。最后一个“万马奔腾”是更为“壮观”——每个班级的女生赛跑和男生赛跑，从侧方观看，他们就像一批批脱疆的野马，尽情驰骋。
“走进自然，拥抱春天”的踏青活动圆满结束。在回来的路上同学们疲惫不已，但都在积极总结着今天一天的收获和感想。
走进自然，拥抱春天；走进心灵，聆听花开的声音……再见了濮上园，明年我们相约再见！
春天写景作文 篇2
春天，我发现……
轻轻地，轻轻地，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，我投入到大自然中，感受春天，发现春天……
田野里，金灿灿的油菜花一望无际，像一片金色的海洋。一阵风吹来，金色的海洋里就涌起了阵阵波浪。草地上，小草们从泥土里探出绿油油的脑袋，好奇地张望着大千世界，我情不自禁地吟诵起古诗句“野火烧不尽，春风吹又生”。
公园里，五彩缤纷的`月季花竞相开放，红的像火，白的似雪，粉的如霞，黄的似金，有的如含情脉脉的少女，有的似花枝如展的女郎。有的像笔直挺立的士兵，真是千姿百态。
水平如镜的河面上，小鸭子大摇大摆地戏着水，“嘎嘎”地叫着，好像在说：“春江水暖我先知！”小燕子从这边麦田上，飞到那边的电线上了。在蓝天的映衬下，电线杆之间的几痕细线多像五线谱哇！小燕子就是音符，谱出了一支春之歌。
人们一个个精神抖擞，他们脱去冬装，不再是企鹅，换上了五颜六色的春装，小孩子放着风筝，玩得不亦乐乎，真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”啊！老人们抖着空竹，精神焕发，似乎迎来了生命中的第二个春天。
哦，春天在我们身边，在蓬勃向上的植物身边，在生机勃勃的动物身边，在精神抖擞的人们身边！
春天写景作文 篇3
“春天在哪里呀？春天在哪里……。”我一边唱着轻快的歌儿，一边去寻找春天。
春天在哪里呀？春天在吐出嫩芽的柳树里。看，那小河边的一排排柳树都纷纷吐出了翠绿的嫩芽，像是给棕色的树干上嵌上了星星点点的翡翠。燕子从碧蓝的天空中轻轻地降落在那翡翠似的柳条上，从远处望去，就像是一个个跳动的音符。小麻雀站在柳条上，随着那一个个跳动的音符唱着轻快的歌儿。
春天在哪里呀？春天在盛开的五颜六色的花朵里。看，那路边的桃花开得多么艳丽，像锦缎，像星星，像云霞，还像一团团飘起的粉红色的火焰。空中，小巧的'花瓣随风舞蹈，像粉色的雪花，像纷飞的蝴蝶。它们调皮地跑到人们的眼睛里、衣服上、头发里，给大地下了一场梦幻般的“桃花雨”。小山上，杜鹃花、山茶花、油菜花也都开得姹紫嫣红、互不相让。
春天在哪里呀？春天在钻出地面的小草里。看，那绿油油的草地，像给大地铺上了一块绿地毯。坐上去，呀！真软呀，好像坐在柔软的席梦思上！
春天在哪里呀？春天在冰雪融化的小溪里。青蛙、蝌蚪在小溪中欢快地玩耍着，燕子贴着水面快速地追逐着。
春天在哪里呀？春天在小朋友的欢歌笑语里。草地上，他们放着风筝；树林里，他们做着野餐；小溪边，他们光着脚丫，在小溪里捉着鱼虾。到处都有小朋友的欢歌笑语，到处都是一片生机。
啊！这树、花、草、水、人早已构成一幅美丽的画卷，原来春天就在这里。啊！春天，我爱你！
春天写景作文 篇4
小草儿变绿了，树枝长出了嫩绿的小芽儿，小鸟叽叽喳喳的叫着，春姑娘不知不觉就悄悄的来到了我们的身边。
周末，我和爸爸去爬壶山。我们带了水和食物，还带上小锄头和袋子，我们准备带点“春色”回家。
走在壶山的`小路上，就看见各种各样的花。有白色的，有粉色的，有鲜红色的。我只知道茶花，别的就不知道了。它们有的是含苞待放的，有的已经谢了，有的还开着。“流连戏蝶时时舞”，几只白色的蝴蝶在花上飞来飞去，有的就不飞了，好像成了花儿的一份子。我走过去，捡了很多的花瓣，不小心吓走了他们。
壶山上有很多松树，我还看见了一只小松鼠在树上跳来跳去，可能在庆祝春天来了吧！
树芽儿迟到了很多，花都开很多了，树芽儿才冒出小尖尖，嫩嫩的。我们的锄头就没用了。回家时我捡了很多花瓣。春天来了，我要把它们带回家，洒满房间、阳台和院子，让家里春色满园。
春天写景作文 篇5
春天，像春姑娘画的一幅画。春姑娘有一盒五彩缤纷的颜料。
她把大树爷爷涂成了绿色，她把小草弟弟涂成了绿色，小草弟弟是多么的开心呀！他把麦苗姑娘涂成了黄色，麦苗姑娘涂成了黄色，麦苗姑娘是多么的高兴呀！她把花儿妹妹涂的最美丽，涂成了五颜六色，看!花儿妹妹多美呀！
小燕子，，一看春天来了马上从南方赶来了。他们希望每天都呢看到美丽的春天，就开始造房子。一会先来泥草一会先来树枝在春天最美丽的一处造房子。
池塘的冰雪融化了，小蝌蚪们都希望赶快长大好帮农民捉害虫。
瞧！春雨又在下了，我投入到了它的怀抱，用心去感受那份美好。水雾化成灰色的空间。雨丝们斜斜的柔柔的，淡淡的`，或是翩然起舞，或是悠忽下落，好像既没有留恋，也没又放弃似的，但其飘途的身姿落在绿树.红花之间所增添的色彩有总会勾画出一副诗情画意的景致，漫步雨中欣赏着这千古绝色是那么的小匣意与畅然，让人欲罢不能。
春天写景作文 篇6
咦？是谁打翻了这住着春天的油彩瓶？瞬间，浓浓的春意袭来，遍布了整个城市。
春，是一个令人向往的季节；春，是一个让万物复苏的季节；春，更是一个五彩瓶，给他人留下一抹绚丽色彩。春，不但给我们带来了生机，带来色彩，更给我们带来了希望。这希望不但是对播种的希望，更是对未来的希望。瞧，春姑娘用她那纤细的双手，轻轻地缓缓地像慈母般的抚摸着天空，抚摸着大地，抚摸着天地间的一切。
春姑娘从她的花篮里取出了一支彩笔，大笔一挥，瞬间，小草从土地里悄悄地探出脑袋，伸伸懒腰，好奇地望着眼前的新世界，眼里流露出对未来的希望。春风里，沉睡了一冬的树枝披上了绿色的纱巾，枝头上又抽出了嫩绿的幼芽，带着对新生的渴望，对未来的憧憬，在微风中欢笑着、歌唱着、舞动着。
春姑娘从身后拿出一只五彩瓶，霎时，下去了一场花瓣雨。这花瓣五颜六色，有的红的那么灿烂，有的`黄的那么鲜艳，有的白的那么无暇，有的紫的那么绚丽。它们像一个个小精灵，在天空中翩翩起舞，枝头上的小鸟叽叽喳喳的，仿佛在歌颂春天，歌颂自然，歌颂生命的美妙。
春天是美丽的，但愿在这美丽的春天，我们这些祖国的种子们，能像小草那样茁壮成长，成为祖国的栋梁之才。
春天写景作文 篇7
春姑娘披着绿纱悄悄的像我们走来了，她提着一个小花篮，把万紫千红洒遍了人间。不过，调皮的春姑娘觉得还不够，又拿出画笔，把我们的家园变得等丰富多彩。
漫步在原野上，一股芬芳扑鼻的香气让我陶醉其中。那五彩缤纷的花儿争先恐后的绽放异彩，使我眼花缭乱。而那最平凡无庸的小草也不甘示弱，他们探出那可爱的小脑袋，用小小的.眼睛看着每一个从它身边走过的人类，好像在说：“春天来了！春天来了！”走到小河边，一排排高大的柳树耸立着，它们个个弯着腰，清洗那长长的头发。河里的鱼儿们自由自在的游着，几只小鲤鱼十分调皮，时不时的跳出水面，好似在像我们炫耀它们的”独门绝技“。咦，天空中那些白白的东西是什么啊？原来是柳树们为想让这春景更加完美而散播出的柳絮，真是有爱心啊！“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”鸟儿们也在为春姑娘的大驾光临而欢呼雀跃，他们在天空中快乐地飞翔着，仿佛把烦恼忧愁都抛到了九霄云外。小河的尽头是一片果园，果树上开满了可爱的小花，这预示着今年秋天，一定会有一场大丰收！
啊，春天来了，希望这美景永远不会消失！我爱春天！
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