写景色的作文

时间:2025-12-08 13:26:46 写景作文

写景色的作文(锦集3篇)

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的写景色的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写景色的作文(锦集3篇)

写景色的作文 篇1

  今天天气终于不象往常那样热了,天上也零星的下了几点甘霖,是该出去活动活动的时候了。

  忽然,我眼前一亮一幅美丽的画面出现在我眼前:翠绿的菜畦、粉红成群的莲花被碧绿的荷叶包围着、还有一些夏天盛开的花,都赶趟儿似的开放,争妍斗丽,美不胜收。哦,原来是别人的田地。空间位置大概是这样:左边是菜畦,中间是种着荷花的水池,其余是一些不知名的花。

  我征得主人同意后进入了田地,白菜叶子绿得像一块碧绿的玉佩;在经过了这十几日阳光暴晒后它们的`生命力还如此旺盛,主人家一定费了不少心思吧!我仔细端详起这些嫩叶来,它们的叶子表面凹凸不平,参差不齐,叶脉是平行脉和其它的没什么两样。我对这块田地的主人不由得心生佩服。

  田地里最引人注目的就是出淤泥而不染,濯清涟而不妖的莲花了,未见其影,先闻其香。不错的,莲花的五片花瓣有力地向四周舒展开来,中间的花蕊也挺拔地立在上面,仿佛保护着酝酿着的花粉;茎梗呈淡绿色,里面贯通无隔,挺拔不弯,不牵牵连连的,清远溢香,站在洁净的水中,好像一位无所畏惧的战士坚守着自己的岗位。

  老远就被五彩缤纷的繁花吸引住了,走过去一看,红的,黄的,紫的,粉红的花看得我眼花缭乱。虽然好看,可是我经常呆在家里,对大自然的认识很少,所以一枝花的名字也说不出来。我特别喜欢一枝小黄花,它形似一个喇叭,花蕊是白色的,给我一种耳目一新的感觉。我爱不释手地拿在手里。

  天色不早了,该回家了。我留恋地看着这块田地,一阵微风吹来,那些摇曳的莲花像在和我道别那此起彼伏的白菜像在挽留我,那些看得看得我眼花缭乱的花朵在微风中变得更美了,我想:外面的世界真是太美了,我应该多出来走走,多与大自然接触接触。寻找更多的美。

写景色的作文 篇2

  一进我们美丽的校园,你便会看见一栋栋高楼,那便是老师给学生传授知识的地方。教学楼是用白色的砖瓦砌成的,一缕柔柔的阳光照上去,白砖变的闪闪发光,美丽极了。

  再看那边,有一个小小的动物园,有鸽子,有孔雀,有山鸡,等一些动物。其中最逗人喜爱的就要属于鸽子了,它那一身雪白的羽毛,和那张小巧玲珑的嘴巴美丽极了。每当看到鸽子,我便想起了解放军叔叔,他们是多么勇敢啊,是他们让这个世界变的和平起来。鸽子也便成了和平鸽。和平鸽象征着和平,因为它,所以和平才永驻人间。

  再往前走,便是小花园,早晨,我们晨练完,去餐厅的路上,经常路过那。我们踩着鹅卵石砌成的路,望着那嫩嫩的小草,我不禁想起了园丁,我们仿佛是一棵棵嫩嫩的小草,是园丁精心的培育我们,不辞辛苦。想到这,我不仅明白了老师是多么劳累,多么辛苦啊,每天都有改不完的作业,学不完的'教学经验。

  啊,我们的校园有说不完的好,看不完的美。

写景色的作文 篇3

  山是高大的,看着高大的山、高大的树,你会知道天空有多高;听着树叶宏亮的声音、鸟儿清脆的声音,你会知道云朵有多高;感受着树缝中的阳光,你会知道太阳有多高--全都在山顶,在树梢。因为高大,所以山明。

  水是柔美的。那小镇中几曲几折的溪流,缓缓地欣赏着同样柔美的地方;那春雨一丝丝,柔柔地染湿脸庞;露珠一颗颗,依偎在草尖,久久不愿落下--是水的柔,水的美。因为柔美,所以水秀。

  水是活泼的。那小河中的激流,那大江中的旋涡,是多么性急的孩子呀;显微镜下的分子们,又是多么淘气的互相追逐打闹的小宝贝。那哗哗的声音,是乐队的演奏还是嬉笑的响动?可是精灵藏在其中?水秀,因为精灵,因为活泼。

  山是稳重的,那长满了青苔的石头,那挺拔高大的树木,甚至就是这山,多少年来也没走过半步;显微镜前也不能见到你的身影。稳重的你可是在思考该怎么做才好?山明,因为思考,因为稳重。

  山是孤寂的。所以他时不时更换炫目的服装;那朝夕变化、季节更替,也只是为了吸引爱美的你去与他做伴。有孤寂,所以山明。

  水是悲伤的,因为想家而悲伤。这远游的旅人,一刻儿也不停下匆匆的脚步,不换去风尘仆仆的蓝衣。因为这一停下,可就想要飞奔回故乡。有悲伤,所以水秀。

  当孤寂的山融入活泼的水,就创造出了河底那些圆圆的'小精灵。他们为了留住活泼的水,将所有艳丽的服装都展示了出来,反倒成了小丑一般,什么颜色都有了,却一件也没穿全。他们被叫做"雨花石"。有水有山,所以水秀山明。

  当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。有山有水,所以山明水秀。

  当高大的山与柔美的水交织在一起,高大的山庇护起柔美的水,所以有了清潭,有了池塘;柔美的水滋润着高大的山,所以有了花草,有了绿树;所以山水之间有了伊甸,有了桃园。有伊甸,有桃园,所以山明水秀。

  有山,山明;有水,水秀;有山有水,所以山明水秀,所以水秀山明。

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