【热门】描写景物作文
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的描写景物作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写景物作文1
在开州，有一座人尽皆知的塔——文峰塔。文峰塔以厚重的历史文化闻名。让它在众多开州文化中脱颖而出，成为开州的一大亮点。今天，我终于有幸去文峰塔看看了，我怀着激动的心情去了文峰塔。
我站在文峰塔公园大门前，凝望着大门上高高挂起的金字招牌，“文峰耸秀”四个金色大字萦绕心间。因为我听妈妈讲过它代表了开州文化的高峰。
走进大门，来到古道，左边的特色商品体验馆吸引了我。进进出出的人真多啊!我迫不及待地踏进体验馆：哇!琳琅满目的食品让人应接不暇。看着这些让人垂涎欲滴的“进口”食品，我不禁想起我们开州的特产：冰薄月饼、龙珠茶、脐橙……
走过古道，我还见到了一座白桥。桥两边刻画的龙千姿百态，栩栩如生。桥下湖水清澈见底，可以清晰地看到五颜六色的观赏鱼呢!
过了桥，我走上了宽阔的'坪坝。向前看，你会看到四个醒目的大字——万世师表。我想：为什么不印刻其他的成语呢?我带着疑问进入了坪坝大门，发现了这个秘密。它原来是在为下面的景观做铺垫啊!我看到了公车上书六举子又让我们的文峰塔公园增添了几分历史文化气息。
再往下走，只见一条平静的小溪缓缓流淌，好似一面镜子照着溪岸边景物梳妆打扮。溪水在阳光的照耀下波光粼粼。溪边的柳树像士兵一样挺拔着身姿，捍卫着小溪，守卫着对面不远处的高塔——文峰塔。站在塔前，放眼望去，假山、古亭、小路、汉丰湖......美景尽收眼底。
顺着古塔望向远处的山石，我忍不住惊讶它的奇特。石头群造型奇特，千奇百怪：有的像一位缓缓慢步的老者;有的像蹒跚学步的小小孩;有的像一只正在寻食的小白兔;还有的像一只正准备展翅翱翔的雄鹰……
漫游文峰塔公园，欣赏多姿多彩的美景，吮吸古色古香的文化。我不禁感叹：开州大好河山的壮丽景观，真是一幅美丽的画卷!
描写景物作文2
“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”这耳熟能详的诗句是描绘哪里的呢？大家跟我一起去看看吧！
走进这条清江画廊，狭长的峡谷两边的山峰高峻雄伟，形成了一望无际的屏障。如果不是正午太阳当顶，就看不见太阳；如果不是半夜时分，就见不到皎洁的月亮，日月星辰的光辉在大部分的时间里都被这连绵不断的山峰所遮挡。这里的山很美，有山才有峡，有峡就有水，这里的.水也很美。
踏着春天的脚步，三峡的水面上就像是一面光亮无瑕的镜子，在阳光的照耀下，折射着五光十色的光芒。绿色的深潭如一位心中充满忧郁的少女，那样深沉，让人难以捉摸。山上茂盛的花草树木调皮地在水面上投出自己的影子来，还啧啧称赞自己；花儿说：“我真艳。”小草说：“我真绿。“大树说：“我真高。”突然，一股清风将这倒影吹得七零八乱，水面泛起了粼粼波光。岩石上的泉眼冒出了一股水花，洁白透亮，落在水里就像那珍珠落到了银盘上，还发出清脆的响声。
空气慢慢变干燥，温度越来越高，夏天的脚步近了。峡谷里的水变得猖狂放放肆起来，从山上到山下，不停咆哮着漫上山坡。水浪击打在沿路的石块上，像皮带抽打皮肉的声音，让人听了心里恐惧万分。这水好像后面有人在不停地追赶一样，不止不休，一直前进。我想就算骑着快马驾着清风，恐怕也赶不上这水流的速度快。
秋天的三峡林寒涧肃。青山开始戴上“轻纱帽”。两岸之间，不时传来几声猿鸣，回荡在这空谷之间，悲伤宛转，久久才能消失。秋天的三峡是清冷而寂静的。
冬天，刺骨的寒风吹打在山上的一草一木，天上飘起鹅毛大雪，整个就是一个白色的世界。只有不惧严寒的松柏屹立山巅。这些树像是饱经风霜的老人，受尽了挫折与考验，脸上虽已沧桑，但仍坚强不屈。
这就是山清水秀的三峡，有高峻的山峰，清亮而又迅猛的水，山间美丽的风景，还有千古流传的诗句。
这是大自然对人类最好的馈赠，三峡——一个多姿多彩的世界。
描写景物作文3
少年朋友要想写好文章，必须养成一种随时观察环境的习惯，校园、教室、家庭、大街、公园、广场，都是习作者描写的对象。描写环境和景物必须注意的是，不能面面俱到，要抓住环境和景物中主要的东西来写，不然就会变成流水帐或开中药铺了。
《艺术之家》描写了一个艺术家家庭的陈设和气氛，写得有条不紊，颇具特色。
《春天》侧重于描绘公园春景，用的`全是少年的语言，活波、生动，又能随时夹些议论，最后一段从今年第一声春雷，万物将“从沉睡中苏醒过来”，联想到人们“从一切烦恼和禁锢中挣脱出来”，透过绵绵春雨，看到了祖国的春天。
夹叙夹议，加深了主题。
《登长城》一文，除了描绘长城的雄伟壮丽外，还通过同游者不同的语言和动作，简炼几笔写出了“小黄鸥”、“跑步冠军”等同学的性格特征，增添了活跃气氛。本文开头克服了从听到组织春游谈起的一般化写法，开门见山，写出了同学们盼望游览长城的迫切心情。结尾处能从登长城联想到人生道路，加深了文章的思想性。
《菊展》是以抒情的笔调写的一篇参观记。
作者能把平时学过、看到的诵菊佳句较好地融在文中，写得诗意盎然。结尾处，引用了陈毅同志的题词，不但含意深远，并且突出了中心。
《大风》描写了冬日狂风卷地时的情景。尤其是对逆风中骑车的描绘，给人留下较深的印象。
《冷》这一篇，通过写窗户上的冰花、烟筒口的冰柱、白茫茫的积雪以及人们在寒风中的表情动作，烘托了“冷”这个主题。观察细致，选材得当。
《除夕之夜》绘声绘色地写出了除夕夜点花放炮的欢快情景。习作者对花炮非常熟悉，所以写得生动具体。
描写景物作文4
漫步在湖岸，湖岸两旁的柳枝早已染上了秋的印记，路上的行人到这里都会放慢脚步，细细地去品味秋的样子。
满地的落叶，冰凉的秋风，路边的游客在岸上细细的品味西湖的美景。听闻西湖的景色四季不同，春桃夏柳秋桂冬雪。这诱人的景色令我决定了在长达七天的假期中去往杭州。
收好了满箱的行李，带上了相机，出发了，出发去往西湖所在的杭州了。
一股浓郁的花香进入了我的鼻腔，看向路旁的树木和地上的落叶，迎面冲来的是一阵凉风。这不正是我想象中的西湖吗?虽说路上的游客比想象中的多很多，但不也证明了西湖的景色美。曾经在暑假的.时候也来过一次西湖，但那时的风景与此时大有不同。
我与母亲租了一条小船在水中划，湖面清澈见底，湖里的鱼儿游来游去，树木在水面上舞蹈，岸上是一大片绿色—柳树、小草、小山，我把船向岸边划，划过去看湖岸的景色。“嘭!”我的船和另一只船亲密地贴在一起。
“不好意思啊，刚刚看景看的太入迷了。”我连忙回答，这时我才发现自己早已沉醉在了西湖的美景之中，心中暗想一定还要再来。
“干嘛呢!要撞树上啦!”妈妈的一句提醒令我缓过了神。一颗颗美丽的桂花树，一艘艘湖中的小船，一片片美丽的秋景映入了眼帘。霎时一句“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”从我脑中闪过，我到了白沙堤呀!
“没想到西湖还有这种地方，以前都没来过呢!对了，是不是白居易也来过，哈哈。我竟来到了白居易来过的地方!”一句发自内心的赞叹从我口中飘出。我拿出了相机，记录下了这美妙的风景，回家细细品味。
秋风再次吹过，路上又多了一分秋色，不知西湖此时如何。
教师评语：小作者从听觉、嗅觉、视觉等角度描写西湖美景。凉凉的秋风、扑鼻的桂花香，湖边的柳条、湖中的鱼儿以及如织的游人构成西湖美妙的秋景。文章结尾表达了对西湖的喜爱和赞美之情，首尾连贯，一气呵成。
描写景物作文5
海南位于中国的最南边，属于热带，这里四季没有很大的差异。只是夏天很热，下雨很多，接下来就介绍一下夏日海南岛的雨景和美丽的黄昏吧!
下雨时，我站在阳台上，望着雨。楼群中的雨点有些顽皮，打在屋檐上，窗户上，滚一滚，“吧嗒”，拉一道长线似的落下来。楼下一排排的树被雨点冲得干干净净，显得更加青翠了。雨中略微夹杂的风，把一条条纤纤的枝条应和着。一点点，雨大了，“吧嗒”，“吧嗒”，雨点愈加紧凑。地上渐渐淌起了“小溪”，不停的“吧嗒”声音又夹进了“哗哗”的流水声。在这雨的交响乐中，雨中的楼看不清了，楼下的树看不清了。外面变得一片朦胧，雨把整个世界都罩上了一层神秘的“面纱”!雨过天晴，还有一道美丽的彩虹。
海南的傍晚黄昏是美丽的，太阳不像中午那么毒辣，它仿佛是一个慈祥的老人，用红色的光芒，轻轻地抚摩着你，然后含着微笑徐徐钻进薄薄的.云层。
天空中，由东到西，看吧，好美丽啊!先是一片深蓝色，慢慢地，不留痕迹地混进红色，融成一片不知名的色彩，最后，终于变成醒目的激越的鲜红色。太阳周围的云层被绯红的光芒映衬着变幻出彩霞，点缀着天空。太阳的余晖洒在水面上，风儿吹来，水中波光荡漾，令我想起“半江瑟瑟半江红”的诗句来。水鸭游过来，波光立即化成无数小光球，好象是谁向水面撒了把五颜六色的果子，跳动着，欢腾着……
美丽的黄昏，太阳终于落下去了。星星带来了黑夜的使者，带来了月亮和银河，带来了海南更美好的明天!
描写景物作文6
今年寒假难得去巴岳山游览游览，一见，果然如传闻般美丽。进入巴岳山不久，就是黄桷门了。黄桷门有几棵葱郁的黄桷古树。黄桷古树树干粗大，两个人都不能合围。有棵古树形状奇特，仿佛是天地的神刀鬼斧雕刻而成。两棵古树在离地面大约两米的高度拥抱在一起，形成了一个天然的拱门，在相依相畏一米后又各自分开，在蓝天中舒展着自己的肥枝嫩杈。待长到一定高度时，两树的绿叶又互相遮蔽着，时间一长，就形成了一把遮天蔽日的绿伞。两棵古树，手拉着手，肩并着肩，就像两个亲密的好朋友。两棵黄桷树，葱笼耀眼、华盖如伞，好像要把他们所有的生命力，展现给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的`颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。在古树旁，还有一幢白墙黑瓦的小屋和一条潺潺的溪流，这幅景象如诗如画，大有种“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的意境。
再往上走一会儿就到半山腰了，半山腰设有一个可共游人休息的小亭子，小亭子的柱子是朱砂色的，亭亭顶整体为灰色的，亭角飞罗横列，棱角分明，亭子的周围云雾环绕，朦朦胧胧，就像仙宫一样。画面静止，美轮美奂，琼楼玉宇。
山路一转，就可以看见一座著名的寺庙“巴岳寺”。气势磅礴的寺门显出它的宏伟瑰丽，寺墙呈赤黄色，包裹着整个寺庙。寺内有九大宫殿，宫殿内金碧辉煌，寂静无声。寺庙里各种佛家名人的雕像惟妙惟肖，令人赞叹。更为惊人的当属“九龙戏珠”了。九只沉香木雕刻的龙以假乱真，给人一种随时要冲出来，飞升天际的感觉。寺庙背靠着山峰森林，就像世外桃源般。
如果能生活在这世外桃源里，远离人世，独隐深山，做一位世外高人，每天过着神仙一般的生活，时不时下下棋，泡泡茶，赏赏花，与这万物生灵生活，岂不美哉？巴岳山充满了无限生机与魅力，我想大声赞美这座美丽的高山！
描写景物作文7
春天来了，刚放绿的山峦多么诱人呀，我多么想到山里看看盛开的山花呀。真是想啥来啥，8月10日，我们作文讲习所师生来到了山野，欣赏了春天的山花。
我们的车停在一座高山下。下车一看，哇，好一片春光啊，树上都吐出了嫩嫩的新芽，小草也都绿茵茵的，还有色彩鲜艳的山花。
老师说：“再往前走走，上山看看！”话音刚落，我们就急着往山上跑去。
山坡的草地上，一个叔叔拿着刀带着塑料袋挖婆婆丁，我们也找婆婆丁，用小棍挖，有的挖了叶根在里面，有的连根挖出来把根扔了，只剩下绿叶。有的同学发现了叫不上名的山花，小黄花、小紫花、小粉花。正在我们高兴的时候，老师让我们上车到第二站。
我们来到了一片耕地上，新翻过来的土地一垅一垅的，黑黝黝的，而没翻的地有些发灰，远远望去，一大片土地，一道黑一道灰，像衣服上的皱褶。这片耕地的对面还有一些树，有绿中染黄的杨树，也有嫩绿的山柳，还有翠绿的.松树，还有几棵开着山花的白花花或粉嘟嘟的树。远远地眺望着这片树林，它们像给黑土地戴上了彩色围巾，特别美丽。
我们又上了一座山，山路弯弯曲曲，也很陡，我们费了一番周折才到达山顶。这儿有一朵“山花云”，满树都开着白色的花儿。我们聚上去采了许多花，那花儿，白白的花瓣，橘黄的花蕊，还有一股清香味，老师说这是山梨花。这里的山花很美，争芳斗艳，小一点的花儿不引人住目，引人瞩目的是树上的山梨花和山杏花。我采了许多山花，我要把这些山花带回去送给妈妈。
有的同学不敢去采山花，就问老师：“老师，可以采山花吗？”看到我们都要采花，老师才明白原来今天母亲节，我们是把山花当作送给妈妈的最好礼物。
春天，山野，绿色，山花，多么美丽的啊。
描写景物作文8
冬天，雪花飘飘；冬天，玉洁冰清；冬天，寒风凛冽；冬天，充满魅力。
我喜欢那洁白、纯洁、快乐、朴素又有神秘魅力的冬天。
冬天的天气是寒冷的，滴水成冰，甚至穿着棉大衣都冷得要命，不到万不得已的时候不出房门。一场大雪之后，原本凉爽的天气突然变得天寒地冻，世界万物仿佛都敌不过“风雪怪物”，无可奈何地被它盖上一层厚厚的'白被子，漂亮极了。放眼望去，方圆十里内一片银白，像一个神话美丽的世界。雪落到车上，让车变成了一个奶油蛋糕；落在房子上，使房子变成了一幢雪堡；落到了路上，路俨然成了一条银飘带。市里的雪存不住多长时间，因为会有人把雪清理走，我不免有些惋惜。
山上呢，也是一片雪白。河上结了冰，冰上又落了雪，像商店里的三种颜色的围巾。树上，出现了难得一见的树挂，树挂像一条条银条，我常想，这些“银条”要都是我的，我该多富有啊！我好奇去了山上，走着走着，我看到了一棵松树，它的身上落满了雪，叶子已被冻得黑绿，可还没有落下来，多么顽强！我看了看地上被太阳照得刺眼的雪，立即两眼发花，长时间才缓过来。
去年下了一场暴雪。雪花飘飘扬扬地慢慢在天空中飞舞，慢慢落下，后来雪下得越来越大，最后变成漫天暴雪，像千万只蝴蝶在天空中飞舞，很长时间，雪竟然下了一尺多厚！地上白绒绒的，像一大块地毯铺在地上，用来迎接高贵的客人。
候鸟们都飞到南方越冬，因为它们受不了北方的寒冷。熊等冬眠的动物也都冬眠了，只有麻雀在树上冻得直叫，叫声那么凄惨。
人们穿上了大棉衣，躲在家里，可我们不怕冷，在外面快乐地堆雪人，打雪仗，别有一番趣味。
瑞雪兆丰年，但愿明年是幸福美好的一年。
描写景物作文9
我们的校园美极了，花团锦簇，绿树成荫，像一个美丽的“大花园”。
走进校园，首先映入眼帘的是两棵高大的黄桷树挺立在大门的两旁，像两个校园的小卫士;像两把撑开的巨伞……。树叶繁茂，像大树翠绿的头发。又往前走，一面随风飘扬的明艳的'五星红旗呈现在眼前，两边的阶梯也很特别，是蜿蜒在上坡上的，并且每歩阶梯都闪闪发光，跟镜子似的。
站在二操场中心，往右边看，是一面文化墙，上面有古代的诗人和文学家作的诗词等等。左边是教学楼，像“大山”似的耸立在操场的上方。
沿着操场边弧形的阶梯走上去，就到了一个“植物园。”在小操场中间有一个大花坛，花坛中间有孔子的雕像，站在孔子身旁，有一种一览众山小的感觉，在花坛四周种了一些像宝剑一样尖的塔松，还有许多铁树“高耸”在峭壁上，他们像翠绿屏障。在石壁上还有一座座抜地而起的小山，小山上还有一棵棵矮小的树，一颗颗小而美的花。往后看是两排盆景的香桂花和木兰，秋天一朵朵红艳的木兰含苞欲放了，香桂花的笑脸也绽放了。
春天，一朵朵映山红笑破了脸，铁树也像花花卫士一样了，小草也迫不及待出来探道了。每棵树都发芽了，有些植物也绿了，花儿也有许多颜色：红的，黄的白的等等五颜六色，五彩缤纷。还有芬香扑鼻的香气传进你的鼻孔。
夏天，太阳无情地照射着孔园，可他不急不躁，依然那么安详。看到孔子的雕像就会想到“言必行，行必果”这句话。
到了冬天，生命力顽强的黄桷树，还是那么枝叶繁茂，每天都陪伴我们迎接初升的太阳。
我们的校园可真美呀!
描写景物作文10
新郑的郑凤苑以她美丽的自然风光、脍炙人口的郑风诗歌和那浪漫缠绵的爱情传说故事，成了新郑父老乡亲的平日游玩的美景佳地。它有南、北、西三个入口，方便游人自由出入。
从南门进，首先映入眼帘的是竖立在中央的我国古代青铜器的放大展品——莲鹤方壶，壶顶上有一只仙鹤展翅欲飞，两边有老虎，梅花鹿等好多种动物。节假日时期，这里还会形成美丽的喷泉。
接着我们又沿着景区的石梯往下走，哇！多美呀！潺潺流水，沿着石梯的中间缓缓而流，石梯的两侧是郁郁葱葱的小树林，小鸟在枝头上欢声笑语，真是人在画中游呀！沿着蜿蜒曲折的小路，大约走了200米，就到了通往双洎河中央的`石桥，踏上弯弯曲曲的石桥，可以来到河中心的凉亭，这里时常有很多人，他们有的在下棋，有的在乘凉，还有的在谈笑风生。历史名人苑这个景点其实就是双洎河岸边的护栏，护栏是石头雕刻而成，上面刻满了郑韩古国的历史名人以及他们的传奇故事。长长的护栏像两条胳膊，把双洎河环抱怀中，给游人以安全感。
从石桥上走回来，继续向北走，不到五十米，有一架直升飞机，很多游人在此拍照留影。再向前走，是一座拱桥，过了拱桥不到100米，就到了连接郑声园和游乐场的错落有致的石桥上，桥两边的河水里长满荷花和绿油油的荷叶。一到夏天，沁人心脾，吸引很多荷花爱好者前来参观。
过了桥之后，就是儿童玩耍的天地。各种游乐设施让孩子们玩得常常忘了回家。尤其是春节，这里可是新郑最热闹的地方。穿过游乐场，向西走，上了台阶，就上了大桥，顺着桥向北走，就到了郑凤苑的北门。
这就是我家乡那美丽的郑凤苑，听了我的介绍，是不是迫不及待的想来游玩呀？来吧，我和我的同学一定会热烈欢迎你的！
描写景物作文11
七月就像一个娃娃脸，说变就变。雨中的风景往往比雨前好看。空气也非常的清新。
一说到雨，就可能想到阴森森的乌云、城市。实际不然，不是一首歌“不经历风雨，怎能见彩虹”，说出雨后彩虹美丽的同时，也非常形象的说明了我们的人生，只有多吃苦，才能享受更多的甜。
一天，突然一道霹雳响雷震彻长空，紧接着又是一阵狂风呼啸而过，乌云滚滚而来。“哗”地一阵大雨噼里啪啦得下了起来。这场大雨，伴着风婆婆的怒吼，像一个嚎啕大哭的婴儿，更像是拿着巨大的洒水器在空中撒着。大风过后，雨像牛毛，像花针，密密的斜织着。
大路两旁的花草树木都被风雨敲打着低下了头，默默地哭泣着。
雨，下在庄稼地里。原本快要枯死的庄稼，现在正享受上天给他们的雨水，庄家虽然低下了头，但是心里满是喜悦。仿佛都在说着“好雨知时节，当夏乃发生”。
雨，下在了房顶上。当雨水落在房顶时，雨水又反弹回来啦，溅起一阵如烟的薄雾一样，时高时低，忽稠忽稀。雨水顺着墙流了下来，如一条倾泻的小河，哗啦啦地流个不停，仿佛都着急着到地面上开会一样。
雨，下在了城市里。大家看着这么糟糕的天气，都在抱怨。道路上行走的人们因这突然到访的.客人，一个个都被淋成了落汤鸡。雨水冲刷着道路，给大树洗了个彻底的凉水澡。路上的车辆也明显得多了起来，那忽闪忽闪的雾灯渐渐成了一串。
雨，下在了农村里，他们不像城市里的人一样，而是脸上洋溢着灿烂的笑容，因为他们听到了庄稼“咕咚咕咚”的喝水声呢。
雨，下在了大自然中，大自然到处生机勃勃，笑了……
雨停了，瞬间风和日丽，晴空万里，天空架起了彩虹桥。
我喜欢下雨，更爱看雨中的风景！
描写景物作文12
夏天到了，似一个顽皮的孩子，叫走了东风，又换来了夏的凉意。
夏，似一位画家，把世间万物都画得美不胜收，让人心情舒悦。
夏，与往常的春、秋、冬有着截然不同的一面。夏天往往是繁华树叶茂盛的时候，夏日的中午，蔚蓝的天空漂浮着几朵白云，像碧波中的几朵浪花。太阳像个大火球，燃烧着熊熊烈火，毫不留情地炙烤着大地。天地间像罩上了一个大蒸笼，一丝风也没有，让人透不过气来。每个人身上都散发着夏的韵味——汗。太阳也许太累了，试图悄悄躲到白云姑姑的后面，但又立刻被赶出来了，继续把光和热洒向大地。
雷是最寻常的，隆隆的雷声便滚动在整个天空里，悠闲的白云躲在高山的怀抱中，一朵朵如约而至，一道闪电划破宁静的天空，“哗啦哗啦”——千千万万豆大般的雨点，从空中一泻而下，打在宽阔的马路上，“啪啦啪啦”——放眼望去，只见得人家屋顶上全笼罩着一层白烟，“淅淅沥沥”——雨渐渐地小了下来，冲淡了夏日的炎热，一切都变得清新宜人，天上便如一块刚刚冲洗的蓝宝石，明亮剔透。
转眼间，天边架起了一座彩桥，太阳拨开厚厚的乌云，露出灿烂的笑容。
只闻一阵阵香味从远处十几公里处扑面而来，“哇，好香！”一股沁人心脾的芳香钻进我的鼻子。走过去一看，“哇哦！”便禁不住叫了起来，满池的`亭亭玉立荷拖着一个个小水珠与它融为一体，似刚刚洗过澡的娃娃向着太阳生长。让人忍不住去摘去一朵放在鼻子边上闻一闻，让人闻之则叹。
小河边的水静静的做着五颜六色的梦。人们划着小船，在水中嬉戏。“一朵，两朵，三朵……”看那一个个工人在水中一边辛勤地劳作一边数着。虽然心里好不快活，但他们的汗水“地咚”掉入水中，而对于他们而言，这点汗水又能算点什么呢。
夏，似一位顽皮的娃娃，无论在任何地方都停不下他的手脚。
夏，似一位技艺超凡画家，用自己的画笔，他将世间万物画得郁郁葱葱。
夏，似一位身强力壮的壮士，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们向前去。
描写景物作文13
不知什么时候起，我和音乐结下了不解之缘。从雨滴滑落地上的声音，再到风吹树叶的“沙沙”声，在我的耳中都是动听的乐音。
每一次坐在琴前，听着美妙的乐音从指间流出，我都会感到有一股暖流充斥着全身。尽管这音乐断断续续，但每一遍下来，妈妈总会啧啧赞叹。
记得很小的时候，爸爸妈妈有一天发现我的记忆力和模仿力很强，一首童谣听过两遍立马就能记住。于是，妈妈带我去了一家音乐教室。整齐悦耳的琴声从教室传来。我好奇的走进去，原来是几个哥哥姐姐在弹电子琴。妈妈问我想不想学，我点了点头。
我学会的第一首曲子是《采荼扑蝶》。以前没学的时候，我总是双手放在琴健上，左一下右一下，受陶醉也仅次于电视上钢琴家弹奏时的动作。现在不同了，让我着迷的是优美的琴音“1－2－3－4－5－6－7……”，一遍一遍，先单手练，再双手练，左手在低音区，右手在高音区。
但在学习音乐的过程中，中途也有过放弃的念头，因为总是这几个一成不变的音阶，使我感到枯燥乏味。电子琴班的其他同学也一样，一副无精打采的感觉。老师大概看出了我们的'心事，把我们叫过去，关上琴，给我们说故事。这让我们惊诧不已。老师笑着说：“我像你们这么大时，学东西总也坚持不了，偶然的机会让我爱上了音乐，于是就下决心练好电子琴，使音乐成为我生活必不可少的一部分”。他看看我们，伸出双手，“我完成了目标，这双手就是最好的证明”。
老师的手很粗糙，很多长时间与琴健接触的地方已磨起了茧子。忽然间，我们明白了老师的用意，都惭愧的埋头练琴。就是这双手，让我懂得了何为坚持。所以我坚持下去，一遍一遍反复练习。脑海中也时常浮现出这双大手。我在探索音乐世界的路上，三年过去，我的欣赏水平不仅提高了，而且一首歌听过几遍总能弹出几句。
付出让我有了收获，是音乐，也是那双手，使我学会了坚持，更磨炼了我的意志。
描写景物作文14
今天早早就起了床，因为今天我们一家八口要去长白山，听说那里像人间仙境一般，中国名山之一。
我们的导游幽默风趣，很有责任心，给我们讲了许多我们不知道的事情。
经过四五个小时的长途跋涉，终于到达了住处，因为天色已晚，第二天准备登山。
第二天，我们三点起床，吃完饭后，我们先长白山进发。首先，我们来到了峡谷浮石林，那是有火山灰组成的，哪里地形独特，非常壮观。
然后我们到达了长白山门前，那里人山人海，我们坐环保车到达了长白山上，都快给我坐吐了，七十二道弯，几乎都是一百八十度，到达了山顶才知道什么叫仙境，天空的云飘得非常快，然后下了山。我们又欣赏了长白瀑布哪里的景色很美。
然后，我们来到了小天池，来到这里，便算是真正进入长白山了。眼前一片白茫茫，虽有几棵树，却也都光秃秃的。通向深处的道路也都被冰雪覆盖着，许多人都在上面滑雪。小天池的尽头便是那著名的银环湖，圆形的湖面被冰冻住，形成了一面天然的银镜，雪花纷纷扬扬地落下，在上面洒上了一层白x，那晶莹剔透的美让人惊叹大自然的鬼斧神工，也使人惊疑这里是否是用白银打造的.，周围全是白雪。一深一浅，一白一银，那鲜艳的对比使人更深切地感受到银环湖的朴素淡雅。这里是《雪山飞狐》的拍摄地，美丽的传说也给这里披上了一层神秘的面纱。
传说，太白金星有一面能分辨人美丑的宝镜，西王母有两个貌美如花的女儿，在一次蟠桃会上，两人照了这面镜子，镜子说小公主更美丽，大公主极为生气，将镜子打落下人间，从此化成了这银环湖。
我没有去了绿渊潭，那里景色宜人，水的颜色可以随天气变化而改变，很好看。
回到家后我回想当时长白山的景色真美呀，真是大自然鬼斧神工的绝笔。
描写景物作文15
这是一个初春的早晨。忙完了所有的事，已是凌晨5点，却没有一点睡意，索性翻开一本书看了起来。不知多久，抬头一看，窗外的天空已经泛白，天快亮了。不一会儿，东方既白，日渐出，雾未散，推开窗，向远处望。
顿时，一阵凉风袭了进来，不觉得冷，反倒更加精神了，似有神清气爽之感。薄薄的晨雾笼罩着一切，远处或清晰或模糊。然而，楼下的几棵梨树却分外醒目，让人一惊。一树的梨花寂静地盛开着，白如雪，在薄雾的笼罩下颇有朦胧之美。古人以“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容白雪，但此时也只有用白雪来形容梨花了。是的，如雪梨花，如雪洁白。
远观不足以细致地欣赏，我不由地想跑下楼去。怕脚步太重，吵醒熟睡的邻居，又怕脚步太慢，好像梨花就看不到了。小区里已有三三两两的老人在晨练，他们神情专注，并不在乎与晨练无关的东西，更别提美丽的梨花了。
还未到树下，我放慢了急切的脚步，缓缓地走过去。走的'越近，看的越清，觉得越美。花朵不大，小的可爱，五个花瓣围绕着花心。因为早晨的雾气，所以花瓣上沾有水珠，润而不艳，更加娇媚。你不会觉得这是艳，浓妆才是艳，而它们是淡抹。仔细地看，才发现梨花也是有叶子的，只是一朵朵梨花簇拥在一起，叶子不显眼，但正是这“万花丛中一点绿”配上这似锦繁花，挂满了老干新枝，才彰显出初春的生机和活力。
它们就这么美丽地盛开着，也就这么寂静地盛开着，不娇不傲，如同一个貌美而又朴实的姑娘，淡雅芬芳。虽然能绽放美丽，但在绽放之前绝无喧嚣，如果非要闹出半点动静以引人注意，那就不是梨花了。默默着自己的美丽，何必在意是否被在意？
它们是什么时候开的？开了多久？怎么没人告诉我？或许根本是我无心留意。罗丹说：“世界不缺少美，只是缺少发现美的眼光”，就像这一树的梨花，一直这么美丽，而我一直没有发现。也许我已错过许多这样的美丽，只是不自知罢了。
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