有关年级写人的作文集锦8篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的年级写人的作文8篇,欢迎大家分享。

年级写人的作文 篇1
妈妈中等身材,浓眉大眼,薄薄的嘴唇总是微张着,好像随时会有一些话语从那里跳出来。妈妈每天早出晚归,工作辛劳,对我的照顾无微不至,关爱有加。可是妈妈有一个最大的缺点:唠叨。唠叨就像每天必听的音乐,回荡在我的耳旁……
清晨,叮铃铃的闹钟声刚刚响过,妈妈的奏鸣曲就开始了:“快点起床,6点半了,再不起床就要迟到了。”、“早饭给你放桌子上了,赶快吃了去上学。”、“外面车多,过马路要小心……”每天她都是这样不厌其烦地唠叨个不停。妈妈的唠叨真烦人!
晚上,刚要吃饭,妈妈又接着演奏续曲:“手洗了吗?”、“多吃点儿蔬菜……”妈妈的唠叨让你马虎不得,每件事都不得不按妈妈的唠叨去办……
对内容重复、和风细雨的唠叨,我已经习以为常了。但像火山一样爆发的唠叨却着实吓了我一跳,让我记忆深刻。那是一天下午,我一心想着滑旱冰,三下五除二 ,不一会儿就把作业写完了。给妈妈留了一张便条,拎起旱冰鞋就跑到楼下,滑起了旱冰……我滑了一圈又一圈,玩得十分尽兴,也不知滑了多长时间。直到叔叔、 阿姨三三两两的向大院门口走去,我才意识到,该回家了……
妈妈已经将晚饭做好了。吃过晚饭,妈妈的.例行乐曲又开始了:“今天的作业都检查了吗?”我胸有成竹地说:“没问题,肯定全对!”妈妈瞟了我一眼,没说话, 拿出我的数学作业本,检查了起来,渐渐地我发现妈妈神情有些不对,我马上意识到作业可能有错误,唉,今天又要听唠叨交响曲了。这时只听妈妈生气地问:“你 仔细检查了?你看看错了几道题?”因心有抵触,我不服气地顶了一句:“不就是错了几道题吗?改过来不就行了,整天唠叨,烦人!”这下可不得了,妈妈将手中 的作业本,‘啪’的一声摔在了桌上,提高了嗓门:“假如你是搞工程设计的,设计图纸时,将数据多点了一个小数点,或写错了一个单位,你知道会带来什么后果 吗?……”妈妈的话像开了闸门的水滔滔不绝,接着她又举了许多实例说明粗心大意的危害,此时的我,被妈妈训斥得目瞪口呆……
尽管妈妈的唠叨有些烦,事后回想起来,都是为我好。如果没有妈妈的唠叨,我又怎么能在各方面养成好的习惯,在学习上养成一丝不苟的认真态度呢?妈妈的唠叨真是忠言逆耳利于行呀!
年级写人的作文 篇2
我有一个好妈妈。
有一次,我感冒了,妈妈就从抽屉里拿出三包感冒药,一包很苦的阿奇霉素以及两包护彤牌感冒冲剂,然后撕开全部放在杯子里,用开水冲好吹冷后给我喝,我知道药很苦,不愿意喝,妈妈就会很生气地说“去打针好不好?”我想了想,打针更疼,还是喝药好了,“哇,好苦啊!”妈妈说:“良药苦口,喝二次就会好了的,所以,只要你喝过这些苦药后,就从未打过针了。”
有一次,我在操场玩,玩着玩着,我不小心摔跤了,回到家,细心的妈妈就知道了,说要给我涂紫药水,于是妈妈带我用酒精洗干净伤口,痛得我哇哇大叫,洗干净擦干皮肤后,妈妈从抽屉里拿出棉签和紫药水,帮我轻轻的涂在伤口上,伤口涂了紫药水后很难看,于是妈妈又帮我涂成葫芦形状,很好看,把痛得想哭的我逗笑了。
妈妈还天天唠叨要我做俯卧撑,蹲马步,做眼保健操,我却总在那里磨蹭,妈妈就会非常生气地说“你还不去做,我就要把你踢出去。”于是,我只好很不情愿的乖乖做了。虽然我不愿意听妈妈的'唠叨,但是妈妈是对的,她是想让我早日身体强壮起来。
我爱我妈妈。
年级写人的作文 篇3
我的朋友苏浅宁非常温柔和善良,无论是老师还是同学,动物或者家人,她都会主动去关心。最令我难忘的一次就是有小狗受伤的.时候,她带着小狗去看兽医。上个星期四放学的时候,我和浅宁一起回家,经过一条小巷时,里面传来“嗷呜嗷呜”的声音,浅宁正打算进去看看,我连忙拉住她的手,摇摇头示意她不要多管闲事,她笑了笑,还是走了进去,我只好硬着头皮跟着进去。
一只身上带着血迹的小狗缩着垃圾箱旁,浅宁走上前抱起它,我马上惊讶地说:“它的腿受伤了,怎么办?”浅宁拿出一块手帕为它包扎,然后带着小狗去医院。医生帮小狗搽了点药,然后用纱布帮它重新包扎。医生赞扬我们说:“还好你们及时帮它止血,然后送它来医院,不然的话,就连老天也救不了啊!”浅宁大方地笑着,我感到非常惭愧。
小狗康复了之后,被送到了宠物店,等人领养,而我也被浅宁的善良给折服了。
年级写人的作文 篇4
我的舅舅个子很高,浓浓的眉毛,戴着一副宽边的眼镜,显得文质彬彬。我最佩服舅舅的一颗宽大的心。
记得那年舅舅、姥姥、老爷、带我去北京玩。我们上了火车后,坐在一起说说笑笑,非常高兴。这时,一个小伙子端着一个泡好方便面的饭盒从舅舅身边经过。火车猛一摇晃,这小伙子手中的方便面一下撒在舅舅的白衬衣上。小伙子看着全身都是烫水的舅舅,一时吓得到不知该说什么好。我想舅舅这次肯定要大发雷霆了。可是想不到的事,舅舅一点也没生气,反而幽默的说:“小伙子,你把方便面都给我了,你自己可要饿肚子了!”我们都被舅舅的话逗乐了,紧张的气氛顿时消失了。后来舅舅对我说:“你要想让自己的朋友越来越多,最好的.办法就是学会宽容。这样你生活的烦恼会越来越少,常常感到快乐。”听了舅舅的话,我似懂非懂的点了点头。
我的舅舅就是这样一个心胸宽广的人。
年级写人的作文 篇5
我特别喜欢玩耍,我会把各种物品变成我的小玩具,比如说:被单!
哦,放学喽!我坐着车,来到了我的家里。妹妹正在很无聊地看电视。但是,她看着看着,电视上出现了一个房子的图片,妹妹两眼放光,似乎看中了什么。我走到妹妹的面前看了看妹妹的表情,再看看那座······“房子”?明明是一座帐篷,我灵机一动,问妹妹:“你想干嘛呀?”“我想搭小房子!”妹妹天真地说,嘿嘿,和我想的一样,她想搭“小房子”——帐篷!
我回答道:“好的,我们现在就去做!”我们拿上被子,再拿上枕头。我把椅子往后推,推到柜子旁边,把被子搭在上面。但是,这边搭好了,那边又塌了;那边搭好了,这边又塌了。到底该怎么办呢?啊哈,我把旁边的`背包移到另一头,这样,我看你还会掉!
接着,我把枕头放在里面,方便我和妹妹坐在里面舒服!
“哦!房子搭好喽!房子搭好喽!”妹妹情不自禁地呼唤起来。我们俩迫不及待地钻了进去,哦,真暖和!妹妹过了一会儿,就静静地进入了梦乡,我想她在梦里肯定能见到我们的小房子吧!
我们建的小屋子,我俩都很喜欢它。每次妹妹都在那里进入了梦乡!
年级写人的作文 篇6
我的弟弟长着大大的眼睛,白白的皮肤,小小的嘴巴,弟弟的眼睛像宝石般闪烁着智慧的光芒,说话娇声娇气,像个女娃娃似的,很逗人。
我和弟弟之间有很多故事。有一次,我在写作业,弟弟非要拉我玩枪。我给弟弟的枪里装上了子弹,弟弟连忙按了一下按钮,子弹嗖的.一声射了出去,看得我也抢过枪玩了起来。
我的弟弟很贪吃。每一次,见到他喜欢的零食时,他就露会出一副馋相,满嘴直流口水。为此,我常常会取笑他,怎么就那么贪吃呀!但有时,我也会不依不饶地和他一起争着吃。
最可笑的是每次睡觉的时候,弟弟总爱滚到我的床上来,和我睡在一个枕头上,挠我痒痒,逗我笑。玩得他开心了,可我有时却觉得他热乎乎的身子热得我实在受不了了,就老想把他推开。但妈妈总是护着他,任他“欺负”我,但当他乖乖地睡在我身旁时,我又觉得特别温暖,觉得有个弟弟其实很好呀!
所以,每当他和我分开,去奶奶家住时,我总是特别想我的弟弟,每到周末,快去见他的时候,我就非常兴奋,和弟弟在一起,是我最无忧无虑的快乐时光。
年级写人的作文 篇7
胖胖的体态,花白的头发,白白的脸盘上有一双小小的眼睛,笑起来便眯成一条线,眼角的鱼尾纹也会“不约而同”地聚在一起。你们知道她是谁吗?她就是我的奶奶。
我的奶奶很爱笑。我小时侯只要听到她的笑声,便会蹦蹦跳跳地跑到奶奶身旁依偎着她,也跟着莫名其妙地“咯咯”笑起来。因为我发现奶奶的笑是那么爽朗,那么慈祥。
可是,随着年龄的'增长,我不觉有些讨厌起奶奶的笑来。
每次家里只要有从外地来的亲戚,奶奶总留他们在家里住,还说什么“外面住着不方便,我家就是你们的家----”客人门盛情难却,不好推辞,只得答应。因而我家常常成为“免费旅馆”。当他们临别向奶奶道谢的时候,奶奶总是笑呵呵地摆摆手说:“别客气嘛!我家就是你家。”随即,还会传来一阵更爽朗的笑声。可每当我听了这笑声,总是苦笑不得,因为这些人一来就会把家里弄得一塌糊涂。
记得有一次,一位远方的亲戚带着一个一岁多的男孩,说是到我们这儿的一家医院看病。在奶奶的盛情邀请下,就住在了我们家里。哪知那孩子不仅白天不听话,连晚上也闹个不停,弄得我白天温习不好功课,晚上更睡不好觉,奶奶成天忙里忙外也给累倒了。于是我便责怪奶奶多管闲事了,可奶奶却笑着说:“客人这么远来我们这里一次不容易,我们就多体谅体谅吧。做人不能光想着自己,还应多为别人提供方便。”我听了这话,原本打算向奶奶大发脾气的,但一想奶奶因为来了客人而忙碌操劳,以至累倒也毫无怨言;把客人当作自己的家人一样看待,为了他们方便不惜花费钱物和精力。想到这些,我心里的气慢慢没了,责怪奶奶的念头也打消了。
随着时光的推移,我也渐渐懂得人情世故,越来越明白了一些道理。每当想起奶奶的为人处事,我会禁不住怪罪自己为何小小年纪就那么自私?会倍感奶奶管闲事管得对!
现在,每当我听到奶奶的笑声,感觉比以前更亲切,更爽朗。
年级写人的作文 篇8
我的老师很温柔,她有橘黄色的头发,乌黑的眉毛,有一双明亮的眼睛,因为上课讲话太多,嘴角时常会出现一些痰,敏锐的耳朵常常在上课的时候听到别人在讲小话。
记得有一次,我们班有一个非常粗心大意的人把家庭作业写得很潦草,老师就温柔而又生气的说:你回家肯定没有认真的写,不然不会写的那么潦草,下次认真些。
别看那么温柔的老师,有时候也会生气,曾经有那么一回。老师一直说:算算术要用验算本,不然有可能会算错,可偏偏有人不用,而且错了,老师非常生气,严厉的'批评了他。说他非常懒。
我的老师真好,每次出现错误,老师都给我们改错的机会。
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