新进教师培训心得
从某件事情上得到收获以后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编为大家收集的新进教师培训心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

新进教师培训心得1
在8月24日至8月26日,我有幸参加了由南部新区组织的南部新区20xx年新教师岗前培训暨中青年教师培训。在这短短的三天时间里,我学习到了很多的在参加教师工作岗位以前没有接触到的知识。
首先,给我们培训的老师讲了著名教育学教陶行知先生的教育事迹,还给我们讲了有关陶行知先生的许多名言警句,这其中包括“没有爱就没有教育”,这就是教育我们在对待学生的时候,要带着爱去了解学生、关心学生。这其中有关爱的句子也非常的具有实用性:有爱就不觉累;有爱就有责任;有爱就能传递正能量;有爱的课堂就大、活、新、实;有爱的责罚也是绿色的。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”教育我们对待教育这项事业的时候,要有奉献的精神。在给学生上课的时候,要控制自己的情绪,在学业上给予学生指导,起灯塔的作用,指引学生走向正确的方向。
其次,遵义市第五十四中的校长也给我们作了培训,教育我们在对待工作的时候,既然选择就应风雨兼程。在做任何工作的时候,要想获得成功,就要对工作充满热情;假如很热爱工作,那就生活在天堂,假如非常讨厌工作,那就是每天生活在地狱。
我们在对待工作的时候,需要有忠诚的心,忠于我们的事业;需要有敬业的心,每天认认真真做好每一项工作;需要有责任心,抱着责任心去对待学生、家长;还需要有进取心,在做好工作的基础上,取得优秀的成绩。我们只有在行动上落实到位,做好本职工作,才能取得优异成绩。
再次,遵义市教科院的甘院长给我们讲解了在教学过程中应该怎样提升教学质量,在他的引导下,我知道了教育的核心是课堂教学,而课堂教学又需要我们有提前的准备,在上课之前,了解学生的学习情况,有针对性的进行授课:
1、针对学生基础;
2、针对考试说;
3、针对考试的命题趋势,结合考试真题。在此基础之上,充分调动学生的自主学习的积极性,通过课外辅导,巩固学生的知识,还可以分析之前的学生的试卷,找出学生的问题,从而进行专项的训练,达到提升学生的综合水平。
最后,一位计算机的老师向我们介绍了在信息时代,我们的教育应该要跟上前进的步伐,现在基本上的班级都已经开通的班班通,我们可以在课堂上利用一些工具,对所学的知识进行视频化的展示,是学生能够更加直观形象的'理解这些知识,而不是死记硬背。我们老师也可以利用录像设备将我们的教学过程记录下来,通过回看,找出我们所存在的问题,从而加以改正。
通过这几天的培训学习,授课的老师给我们讲授了许多的以前我都没有注意的一些小的细节,给了我很大的启发。所以,我相信在以后的教学过程中,我能够对每节课的知识进行针对化的讲解,让学生更加容易理解和学习,调动学生的主动学习的积极性,最终成长为一名优秀的学生。
新进教师培训心得2
为了使新进教师尽快适应学校的教学活动,帮助新进教师尽快适应与成长,学校组织了“青蓝”结对计划。
第一周我学习了全过程的教学规范并且重点学习了教师课堂教学管理规范及教学事故认定。作为一名教师首先应该严格遵守教学规范。在课前应当充分做好备课准备,备全教学资源;在课中要严肃执行课堂教学规范,严格维持课堂纪律;在课后要及时撰写课堂教学反思。其次,教师教学纪律和行为规范在教学活动中也十分重要。教师要发挥为人师表的作用,严格遵守教学纪律。教师本人是学校里最重要的师表,是最直观的、最有教益的模范,是学生活生生的榜样。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。因此,此次培训对我受益匪浅,让我们更加规范了自己的行为,我会在今后的教学活动中更加严格要求自己,遵守教师的行为规范,做到着装规范,做到服饰整洁,言谈得体,举止文明。除此之外,培训的课程中王老师还培训了相关的课堂常规。对于我刚参加工作有很多地方都需要去认真全面地的`学习,作为一名教师教学基本功必须扎实,首先我应该快速适应自己的岗位,在教学活动中做到语言清晰流畅、简练和生动;板书也要书写规范,演示正确和清楚。其次,在今后的课程讲授中我会注重自己的仪表仪态,为学生树立一个榜样。最后,在今后的授课中我会兼顾知识的传授和能力的培养,做到既教书又育人。
通过第一周的学习,我基本熟悉了全过程的教学规范,这是一个良好的开始,在今后的学习过程中我会认真学习,为今后的工作打下一个良好的基础。
新进教师培训心得3
作为一名年轻的辅导员,我很荣幸能够参加今年首期x高校新入职辅导员培训班。今天第一天的课程里,干货满满。曾令辉老师和李辉老师的授课让我充分认识到思想政治教育工作对正处于人生“拔节孕穗期”的青少年成长成才发展尤为重要。辅导员作为开展思政教育工作的主力军,更应注重自身核心素养的.提升。育人先律己,我们一定政治要强,扎实理想信念,守规矩、讲政治,善于从政治上看问题,在大是大非面前保持清醒的头脑,真正做到“有信仰的人讲信仰”;专业要精,积极参加培训学习,充实、完善自己的知识内涵与学科体系,补短板,探索思政教育新方法,“因事而化、因时而进、因势而新”,提升业务水平;职业要稳,打铁必须自身硬,辅导员要有高尚的人格与传道情怀,为学生树立榜样,“亲其师才能信其道”,为学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子,努力做好学生的人生导师和知心朋友。
新进教师培训心得4
20xx年3月10日—3月11日,我很荣幸的成为省旅游职业技术学校教师队伍中的正式一员,并参加了学校组织的20xx年部分新进教师的培训计划,开始了自己人生的新征程。这次培训,学院从校情教育、教师素养、现状发展方面对我们进行了全方位的培训。为期两日的培训课程让我获得了很大的收获,感受到教师岗位应需有严谨的工作作风和敬业爱岗的意识。现将自己的心得体会总结如下:
本次教师培训虽然为期不长,但内容丰富而实用。首先,通过校领导主任的讲
话,我熟悉了学校的.组织机构、办学理念及办学方向;知晓了各个部门以及专业部的运作情况及管理制度;中等职业技术学校的定位及目标,以此作为培养人才的标准,使得旅校人具备良好的服务意识及职业道德,做到有礼貌、讲礼仪及受到艺术教育的熏陶。接着,主任为我们新进教师分享了班主任的一些工作方法与技巧。做好班主任,给学生第一印象很重要,拿到名单后,尽快熟悉班内所有学生的名字;了解学校位置概况、历史、专业等信息;组织选举好称职的班委是管理,我明白许多包括师德师风、教育教学能力之内的班主任工作方法与技巧;对新课程背景下新教师的角色转变、教师礼仪与修养,为我欲做一名有心理准备的新教师有概念性的突破。接着,老师为我们介绍了中职学校教学法概论以及教师礼仪,使我意识到教学应该是有教的学,是以“教学生学”为中心,而非单纯以学生为中心,从而可以
更好的教育学生怎么去生存以及如何更好融入社会。根据了解学生的素质状况,职业要求及相关课程知识和技能水平等情况后,以大纲的要求为立足点和依据,以教材为起点及介质,通过资源整合,才能为学生上一堂好的课。在课程导入方面,要以学生的需求和欲望为激发点“不愤不启,不悱不发”,并结合上课各种临场变数作动态植入,为课堂所用,生成一堂动态十足的课。终上所述,这次新教师培训虽然是安排在学期之中,时间紧,任务重,作为新人,通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的高校教师,为我们国家的教育事业,为我们省旅校的发展壮大做出自己应有的贡献。
新进教师培训心得5
感谢校领导及各位优秀的前辈组织了本次新辅导员培训活动。在这次活动中我对x科技学院、对辅导员工作、对未来工作中一定会面对的学生工作里的.重点难点以及解决方法和技巧都有了一定的了解。其中我感慨最深的的有两点:第一,作为辅导员我要明确定位,提高站位,要先做好自己,对我的学生言传身教,去影响和带动我的学生努力也成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的青年。第二,在工作过程中要做到不断地反思、总结、整理办事和工作的框架。我发现这些优秀的老师都有自己一套工作理论和方法,未来我也将向他们学习,在工作的过程中不断积累和学习。在未来工作中期待继续向每一位领导和同事学习!加油!
新进教师培训心得6
今天非常有幸听了x师范大学马克思主义学院院长曾x教授作的“新时代高校辅导员育人核心素养发展的实践路径”的`报告,让我备受鼓舞。曾教授以新时代辅导员育人核心素养发展为主题,用新时代、育人、核心素养、实践路径四个词作为关键词,从培养有理想之人、有本领之人、有担当之人的视角,详细阐释了新时代高校辅导员育人的时代特征、面临的形势分析、核心素养的基本内涵与结构和实践路径等四个方面。辅导员是大学生日常行为的管理者、更是学生成长路上的指导者和领路人。作为一名高校辅导员我们要不断提升辅导员工作的学习力、研究力、实践力和育人力,深刻认识自身工作的内涵与价值,给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。同时在今后的实际工作中立足育人岗位,坚守初心使命,强化责任担当,理论联系实际,不断增强作为一名思想政治教育工作者的思想自觉、政治自觉和行动自觉,做新时代新思想的坚定信仰者、积极传播者和忠实践行者。
新进教师培训心得7
20xx年12月17-19日我参加了于舟山二校的新教师第二次培训。虽然只有短暂的三天,却让我对教育有了一个新的认识。这次培训对我来说意义非凡,我觉得对我的教学有实质性的帮助。
这三天,每天上午都是两位非常优秀教师加一位新老师上课,然后我们新老师讨论,下午再听讲座和开展互动。主要的课程设置是《伯牙绝弦》、《百泉村》、《那片绿绿的爬山虎》、国学课、《我是什么》和《活化石》。每一位老师都有自己独特的见的,目标非常明确,真正做到了以生为本的理念。令我印象深刻的是《那片绿绿的爬山虎》、钟玲玲老师的《活化石》和她的讲座。
在课例《那片片绿绿的爬山虎》中,上课思路非常的清晰,重点突出,尤其在词语环节设计非常的新颖自然,通过让学生课前预习,然后在课堂上展示同学们认为难读、难写的字,问题从学生中来,到学生中去解决,真正做到了以生为本的理念,在教学第一部分中,紧紧抓住叶老先生的认真、平和以及温暖,如春风拂面这个句子,通过文中找关键字的方式来体会,整节课下来,环环紧扣,过渡十分地自然,最后通过这一部分的学习,很自然地引导出小练笔事例加感受的`写法,过渡自然,学生学得十分的扎实。
钟老师的课堂自然是非常有鲜活的生命力的。伴着她亲切的语调,孩子们在她的课上大胆积极地发言,并且钟老师非常善于引导,面对孩子们这么多的突发问题,钟老师都能够水到渠成地回到主题上来,足见钟老师的深厚功底!
培训结束前,陈老师给我们做了别出心裁的总结,我也是深有感触。陈老师的乐观豁达和独到的见解,我想正是我们这些刚刚踏上岗位的老师应该要学习的。
教师是一个光荣而神圣的职业。做一名老师不难,但是做一名合格、优秀的人民教师却是十分不易。作为一名刚踏入社会的新教师,我们面临着从学生到教师的角色的转变。如何完成这种角色转换,成长为一名合格、优秀的老师?我们无疑是迷茫的。就在我们彷徨迷茫之时,新教师岗前培训活动如一场及时雨,翩然而至,滋润了我们的心田,如一缕阳光,为我们迷茫的心照亮了前进的方向。
早上进修学校的夏老师主持举行了开班典礼,参加的有我们182名小学、幼儿新教师。会上陈局长的一番话,使我们接受了一次洗礼。他提出的“九个字”引起我们的深深反思,“我是谁,做什么,怎么做”。是的,做了十几年的学生,突然要转变为教师的角色,还真的是有些不适应!以前是坐在下面听老师讲课,如今的我们将要走上三尺讲台,为学生传授知识。突然觉得自己肩负着很大的重任。我们是该想想作为一名人民教师应该做些什么,必须本着对学生负责的心态来面对这些孩子。同时,我们也要好好的规划一下自己的未来,不能只是是单纯的做一个呆板的教书匠。如今的社会更需要的是素质教育。
下午是顾建新老师讲授的“现代技术教育培训”。在当今社会,我们的教育不再拘泥与黑板,粉笔和挂图。很多时候我们都需要用到多媒体,投影仪等设备。在大学里写接触到了一些,但是用起来也并不见得得心应手,所以顾老师为我们介绍的一些多媒体的使用方法以及课件的制作都对我们有很大的帮助。同时还为我们介绍了wordxx,exceixx以及powerpoint的应用,这些都让我们受益匪浅。
短短的一天时间,收获却不少!在以后的学习中,还是会更加努力的。
新进教师培训心得8
通过参加这次短期培训,我拓宽了视野,学到了很多新知识。这次培训让我更加深刻地认识到作为一名教师的特殊性,明确了自己的任务和肩负的使命,同时也增强了我在教学和科研工作方面的信心。我将运用所学的理论和方法,不断提升自身素质,与同事和学生们建立良好的关系,勤奋钻研,为教育事业的发展做出自己的贡献。授课教师的优秀讲解和个人魅力给我留下深刻的印象,并从中受益匪浅。
在培训过程中,熊勇老师和罗程老师都提到了当代教师身负重任、具有特殊角色的话题。尽管这个话题看起来有些陈旧,但是我仔细思考并琢磨他们的言辞后,觉得它非常重要。这使我对教师这个职业有了更深入的思考和认识。首先,教师是文化的传承者。我们常说“师者,所以传道、授业、解惑”,这反映了教师在知识传递方面的重要性。其次,教师是榜样。学生视教师为楷模,正是因为教师在做人方面的表率作用。学生对教师有一种认同感,实际上是对教师在做人方面的认同。第三,教师是管理者。教师需要具备组织、领导、管理和协调能力,以使教学工作更加高效,并促进学生的发展。第四,教师是父母。作为教师,我们应该充满爱心,对学生的爱应该是无私的、平等的,就像父母对待孩子一样。同时,教师还应该善于发现每个学生的优点和发展需求。第五,教师是朋友。我们所说的良师益友,强调的是教师和学生之间要有真心交流,师生之间的关系要像知心朋友一样亲近。通过观察罗程老师和他的学生们进行各种活动的视频和剪影,我见证了作为班主任的荣耀和师生之间的亲密关系。最后,教师是学生的心理辅导者。教师需要了解教育学、心理学、健康心理学等,以便了解不同学生的心理特点、困惑和压力,并提供及时的帮助和支持,培养学生健康的心理素质。以上就是我对教师角色的思考和认识。
一、理解教师职业,提升自我素养
教师代表着“学生的老师”,也代表着“学生的学生”。作为教师,师德是必备的。在培训过程中,熊勇老师反复强调了“三品”、“四德”,要求我们做一个有个性、有德性的优秀教师。同时,就像赵琪老师说的,在新课程改革理念的指引下,新教师要正确认识自我,做一个有灵性有智慧的老师,教师心中要时刻充满爱和责任,心中要装满学生。同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。作为新教师,我们要铭记这样一句话:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。
二、用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作
培训为我未来要面对的实际工作提供了许多有用的方法和策略。在培训过程中,经验丰富的骨干教师们根据他们自己的实际经验向我们介绍了一些成为优秀教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的职业发展问题时,他们都强调了适时调整和更新自身的知识结构,以及持续终身学习的重要性;在面对困难时如何克服的问题上,他们提出了加强教师之间团结合作的方法;在教学教法和经验方面,通过引导我们进行“说课、听课、评课”的活动,让我更加清楚了如何打造一堂高水平的专业课,适时改进教学方法和策略,并用艺术的眼光看待教学,努力追求卓越。
通过班主任工作的指导,让我从方法上得到了一些深化,尤其是对待学生与管理班级。罗程老师告诉我们,要用角色意识经营班级;用特色意识包装班级;用文化意识熏陶班级;用包容和赏识意思呵护班级;用雕琢和整合意识打造班级。我想,正是罗程老师这些先进的理念和方法才让他的班级和学生如此优秀。
在这次培训中,老师分享的.一系列方法实际上为我们新老师提供了有力的指导和支持。王颜欣老师给我们总结的26条有效的自我管理、班级管理和学生培养方法,对于我们来说具有极大的价值和启示。
教师细心品味和斟酌,我觉得包括我在内的所有新老师都必须好好地吸收和采纳。
三、正确的职业规划
培训使我对未来的工作充满了信心和动力。这次培训中,教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色。要在教师这一行业获得成就,自己首先要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己。在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。
四、我的行动指南
通过培训,我进一步确定了自己的方向,并且有了日后工作的指南针。
1、终身学习是一种持续不断地提升自我的过程。除了专业知识的修炼,我们还应该涉猎更广泛的领域,比如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时,我们也需要培养良好的工作能力和人际交往技巧。教师这个职业需要与人打交道,如果我们能够善于观察、深入研究、有思考能力,并且能够处理好与学生、家长以及同事之间的关系,那么我们在工作中就会更加得心应手。
2、作为一名教师,提升个人魅力至关重要。首先,我们需要赢得学生的喜爱和对我们课程的兴趣,进而使他们愿意接受我们的指导。为了达到这个目标,我们需要不断提升自己的个人魅力。这包括通过积累经验来获得平和优雅的心态,在与学生相处时建立起他们对我们的信任。同时,阅读书籍是培养个人魅力的最佳途径之一。通过多读书,我们可以不断提升自己的知识水平,并在实践中反思自我,成为一位优秀的教师。
3、我热爱学生,无论他们做了什么,我都会真心实意地关心、爱护他们,并体贴理解他们。让学生始终感受到我的爱。真诚是一面镜子,也是一种无敌的武器。对待学生,尤其是青少年这个花样年龄段的学生,除了真诚,还可以通过其他方式来打动他们,赢得他们的信任吗?在我的教师生涯中,我将始终怀着对学生和职业的热爱,坚定不移地前行。
4、不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就不能少了这个环节,即不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了,我们要用实际行动来为教育做贡献,同时实现自身价值。
学校就像一个大家庭,而教师则是这个大家庭的一员。我们需要在树立和培养良好的师德、师风的基础上,将教育视为我们自己的事业。在这次培训中,各位领导的讲话给了我深刻的触动。只有当我们把所从事的工作看作是我们自己的事业,我们才能真正地全身心投入其中,并从中获得乐趣。
把学生当成自己的孩子,真心实意为他们着想。看到他们进步要及时给予肯定和鼓励,发现不足要耐心的说服教育。学生就是一个个跳动的音符,教师就是音乐家,只有用心血去认真的谱写,才能把他们演奏成欢快的乐章,用自己的全部的爱和热情去感染学生,而这必须是发自心底的,师生之间的融洽度,亲和力要达到朋友一样,这就要求教师必须要有爱心,了解不同学生的心理特点,心理困惑,心理压力等,能给予他们及时的帮助。才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。除此之外,教师的责任心、进取心、奉献精神、团队精神至关重要的,更重要的是要把他当作一种服务性行业来对待。
新的生活、新的责任和角色让我感到有些不熟悉,但是领导们的鼓励让我充满信心。他们鼓励我们尽快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境,并且理性地认识社会和我们自己的角色。他们鼓励我们成为一位终身学习的教师,能够不断适应新知识、新问题和新环境。他们鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的智慧和才能,成为教学发展的推动者。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能迎来良好的开端,而良好的开端就是成功的一半。
教育是一种生活,一种期待,一项事业,一种理想。在今后的学习工作中我将不断开拓进取,脚踏实地,以一名优秀教师的标准严格要求自己,不断提高自己的业务水平,深入调查研究总结规律,充分了解自身的特点,制定出全新的工作思路,用我个人的激情、高尚的师德和积极进取的心态,精益求精地完成本职工作。
新进教师培训心得9
我感到非常幸运,今年有机会参加xx实验中学的新进教师岗前培训,并成功成为该校的一名老师。这对我来说是一件十分荣耀的事情。
在各位优秀领导和教师的精彩演讲和深刻教诲中,我获得了很多启发,也更加明确了成为一名合格、深受学生喜爱的老师所需做到的几点。以下是我总结出来的要点:
1、热爱教育事业:作为一名老师,首先要对教育事业充满热情与热爱,把教育视为一项崇高的职责。只有真心热爱,才能够投入到教学当中,激发学生的学习兴趣。
2、不断学习进取:教育是一个不断更新、不断进步的领域。作为老师,我们应该时刻保持学习的态度,不断提升自己的专业知识和教育能力。只有与时俱进,才能给予学生最好的教育。
3、关注个体差异:每个学生都是独立的个体,有自己的特点和需求。作为老师,我们需要关注每个学生的差异性,尊重并理解他们的个体差异,因材施教,为他们提供量身定制的教育。
4、激发学生潜能:每个学生都有无限的潜力等待被开发。作为老师,我们应该通过激发学生的兴趣、培养他们的自信心和独立思考能力来激发他们的潜能。只有给予学生足够的支持和鼓励,他们才能在学习中取得更好的成绩。
5、倾听与关怀:学生是我们工作的核心,我们应该时刻倾听他们的声音,并关心他们的`成长。不仅要关注他们的学业进展,还要关心他们的身心健康和个人发展。只有真正关怀学生,才能建立起良好的师生关系,让他们从内心爱戴你作为老师。这些是我在听取各位领导和优秀教师演讲后所得到的感悟和认识。我将牢记这些要点,不断努力提升自己,成为一名合格的、学生心中敬爱的老师。
学生处于年龄和心理方面的不成熟阶段,需要家庭、学校和特别是老师正确的教育和引导。为了使他们成为身心健康、全面发展的人,教师必须用心关注这些孩子,观察他们的学习情况,思考研究他们的想法,并及时发现问题、调整方法,以避免冲突的发生。我相信只要你真心投入其中,孩子们也会尊重和爱戴你。
作为一位教学经验不足的教师,想要上好高三的课程,必须做好备课工作并且上课精彩纷呈。而要做到备课充分,就需要翻阅大量的书籍和视频资料,特别是认真倾听本校老师的授课。他们对课堂整体设计、时间安排以及应对突发事件的处理等方面都有丰富的经验。此外,还需要重点关注教学内容的讲解和安排,以及难点问题的突破与解决。在倾听他们的课堂时,要认真学习并善于总结,以便能够灵活运用到自己的教学中。
根据我个人的想法,想要上好课有两点非常重要且不能忽视。首先是充分备课,包括备好学生情况、教材、教学重难点、教学方法和教学设计等。只有在这些方面下功夫去准备,才能为上好课打下坚实的基础。其次是上好课,在上课过程中要重视两点。第一点是时刻关注学生,通过观察学生的表情和反应来及时调整自己的方法和内容。当然,这种观察和调整需要在平时的上课中敏感地把握和用心琢磨,从而使学生喜欢上你的课,并愿意参与其中,最终达到师生融洽的状态。第二点是体现新课改精神,给予学生一定时间培养自主、合作和探究的学习习惯。对于简单且学生已经掌握的知识,教师应该避免浪费时间,而是注重让学生牢固掌握重点部分,通过多样的题型变化来加深理解。对于难点部分,教师则要教会学生解题技巧和问题分析方法。这些都是非常重要的,教师必须予以重视,学生也必须学会应用。
当今社会竞争压力大,在社会及学校中多多少少都会出现一些由心理问题导致的恶性的事件及悲惨事件的发生,所带来的社会危害性及影响性极差,因此对于一名在校老师,必须重视学生的心理状况,只有在学生的身体与心理都健康的情况下,才能进一步更好的促进他的全面发展。为了避免上面所述事件的发生以及关注学生的身心健康发展,除了学校设置的专门心理辅导站外,与学生每天接触的任课教师的及时化解及调整也是不可或缺或至关重要的。学生学习压力过大时,可以引导他们去寻找放松自己的方法,遇到困难时,教他们控制好自己的情绪,耐心认真地找到解决问题的方法,学生对某件事想不通的时候,教师要教会他们学会适当的放下某些东西,在教他们的时候,其实也就是学生身心发展及能力各方面全面都在潜移默化的提升与发展中,这些看似与学习内容没有直接挂钩的地方,其实也就是我们现在的教育所缺乏的,而这样的缺乏势必会引起学生只关心学习,意识不到自身的这些不足,所以时刻关注学生的身心健康及全面发展必须牢记。
只有通过认真学习学校提倡的导学、质疑、互动和达标四环节高效课堂,并结合自身特色,吸取其中的精华,我们才能成为一名合格和称职的教师。此外,每月出版的教育简报也是必须被重视和仔细研究的。只有这样,我们才能不断提升自己的教学水平,为学生提供更好的教育。
以上内容仅为我个人对岗前培训的一些心得和观点,存在着一些不足之处。希望在未来的教学实践中能够思考并不断改进方法,以期为学校的进一步发展贡献自己的微薄之力。
新进教师培训心得10
为期三天的入职培训让我刻骨铭心,这是我人生中的一笔宝贵的财富。王书记的“四力四沉”如醍醐灌顶,教我只有沉淀自己才能成就自己;老师们的讲解如徐徐春风,教我领会“德高为师,身正为范”真正意义,“传帮带”充满仪式感的拜师仪式,让我真真切切的感受到学院的温度。我很开心,很感动,学到了很多东西,也提高了不少,同时也进一步认识到自己不足。这里我衷心感谢xx国际商务职业学院的领导和老师们给我们提供一次那么宝贵的提升机会。
我来到xx国际商务职业学院虽然只有一个月的时间,但在这短短的一个月里,却让我感受到一种前所未有归宿感,这种归宿感是各位老师的点滴传递给我的,包括办公室里随处可见老师们自己养的花、自己带的毛巾、拖把,工作中主任的口头禅“你怎么看”、“你觉得怎么样”这样充满尊重和理解的话语,培训中老师们不经意间会说到“一辈子”、“事业”、“年老后”等这些字眼。事实上,大家的确把这里当做家一样的去建设,把我们当作亲人一样的去关怀,把工作当成自己终身的`事业一样去奉献,让我感到加入这个有温度的团队是幸运的。能成为其中一员,我感到无比自豪,相信这种自豪感将使我更有激情的投入到工作中。
从老师们的讲解中,从一个个小小的事例中,或身边的人、或国家大事,让我重新认识了辅导员这一岗位,深知做好一个优秀的老师首先需要不断沉淀自己,更要以无私奉献的精神去感染学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,下面是我参加此次培训的几点体会:
一、对辅导员角色定位的认识
在没有培训前,我简单的认为辅导员只是一个学生管理中的辅助角色,从事的工作仅仅是管理班级的日常事务、协助解决生活上遇到的困难琐事。通过培训学习和其他辅导员的交流我才真正意识到,辅导员不仅是学生日常行为上的管理者,更是成长路上的领导者和领路人。我认为,辅导员的工作是在培养他们成才的同时教育他们成人,应把“博学、仁爱、善思、笃行”的精神,融入到学生的日常工作中,从思想、生活中去关心他们,做好学生思想教育的“指挥员”,健康成长中的“引路人”。
二、对辅导员专业素质的认识
成为学生可亲、可信、可敬的辅导员,需要具备良好的综合素质,第一、具备思想政治素质,高尚品德的示范者才能成为学生学习、模范的典范,才能去感染学生,我将不断提高自己的政治站位,人生格局,用更高的思维力和洞察力做学生人生的“灯塔”;第二、具备丰富的学科专业知识,在这个信息时代,学生的知识面和获取知识途径不断扩大,对辅导员的知识储备提出了新的挑战。我作为外语系的辅导员,我将不断吐故纳新,优化知识结构,丰富学生工作内容,积极融入学生,影响学生。第三、健康积极的工作心态。在处理学生工作中,我会用豁达的心胸包容学生的错误,用爱心去倾听学生的意见和呼声,我把信任和期待的目光洒向每个学生,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到老师师爱的温暖。正如高尔基所说,“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”
培训前,我问自己,“我该对学生‘严’还是‘慈’,学生才能够服我?”而现在,我或许找到答案,教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中;提升自己,四力四沉,无形感染方为最高教育。
新进教师培训心得11
作为一名走上工作岗位不久的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识和技能,但在教学这片热土上仍感到缺乏正确的指导。四个半天的培训,收获颇丰,我深深体会到,教育确是一门艺术,也是一项最伟大的事业,值得我用一生的时间和精力去耕耘、去钻研、去开拓。
首先,xx老师开篇就为我们讲述了《教师专业标准》和教师专业发展规划,
从宏观的角度让我们更深层次的认识自己的身份,懂得相关法律,身为教师所需的知识、技能、理念,自身专业成长和规划。使我教师责任重大,不断完善自身知识素养等的重要性,但也更加热爱教育事业。
其次,在观看《走进包河》时,
对x区教育有了一个相对全面的了解,通过滨湖两所新建学校的建设与发展的展示,教育经费投入的不断加大,教育建设面积的日益扩大,办学水平的不断提高,让我看到了一个发展的x、强大的x、充满希望的x! 在x局长的报告中又为我们呈现一个灵活而饱满的包河教育,让我们了解了x区经济腾飞、打造x教育第一强区的'总体目标,鼓励我们在经济雄厚、技术强大、充满关怀的氛围中朝着这个伟大的目标去奋斗。xx老师关于xx教育印象的讲授,让我们拓宽了教育视野,感受不一样的教育天地,教学有法,教无定法,xx教育有很多值得我们学习、借鉴和反思的地方。老师的"在课堂中成长—给新入职教师的建议"让我获益匪浅,所讲内容很接地气,非常实用。成为特级教师,她的教学方法、教学态度和教学精神,对我们有一种莫大的榜样和指引作用。她说:"每一位成功的教师无一不是在课堂中拼搏出来的。"对三种不同类型的课,胡老师给了很多切实可行的建议,我们应该在课堂研磨中成长,更应该让课堂为我们代言。
第三,在特色读书会上,
们大家共读一本书《怎么说孩子才会听怎么听孩子才肯说》,一本父母与孩子沟通的圣经,法伯和玛兹丽施给读者提供了一种魔幻般的机会,让我们能在行动中看清自己,并且在犯那种可能是毁灭性的错误之前就预先修正自己的行为。在老师交流感受和案例模拟环节,让我们大家陷入沉思,到底如何说孩子才会听,如何听孩子才会说?这本书值得每一个人读,特别是刚入职的我们。x海英老师关于班主任专题辅导:听那花开的声音,悉心为花修枝剪叶,让初为班主任的我倍感责任重大,而又充满欢馨。班主任所遇到的难题、困惑,班主任的角色、基本素养以及班级的建设和管理,x老师都一一为我们讲授,除了感动就是感谢!《放牛班的春天》马x老师对于每个孩子都坚持,不抛弃不放弃,他付出了真爱,用音乐重造他们的灵魂,让这群小天使高声欢唱生命之歌 引导他们走向正确的方向和道路。让同为老师的我陷入深思,我能否像他一样对待每一个孩子?
最后,在 教授关于体育运动的专题报告中,让我们对体育运动有了更加深刻的认识,身体是革命的本钱,在教育这条路上想远走远远,首先要有一个强健的体魄,所以在教学工作的同时也应该对自己的身体负责,加强体育锻炼,保持健康体魄。
总之,通过这四个半天的培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我从事教育事业的信心。我将利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,兢兢业业,刻苦钻研,为x教育事业发展贡献自己的一份力量。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。
新进教师培训心得12
作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。
学校为了使我们新教师尽快适应教学工作,特地对我们进行了两天半的岗前培训。
在今天下午的开展的新教师岗前培训上让我受益颇多。
首先,在xx市第十六中学新教师岗前培训工作动员大会上,在宁主任的带领下,我们认识的学校党委书记张书记;工会主席石主席;副校长张校长;负者德育工作的政教处主任赵主任;目标办的张主任以及我们熟悉的教务处主任杜主任。虽然有些校领导至今与我才仅仅有一面之缘,并不能立马叫得上名字,但我相信在不远的将来,在未来的`教学工作中,会尽快与各个校领导教师多多交流促进工作的完善。
然后,在訾校长的现身说教以及实践案例中,也给了我很大的领悟。深切体会到对于一个教师,不仅仅要教书育人,更应该注重自己个人魅力的提升,要尽力做到让学生以及家长认可。要有耐心责任心以及幽默感。并给予我们新教师三点建议如下:
1.尽快转变角色,适应新环境。
2.立志教育事业,在3-5年内尽快成为骨干教师,形成自己独特的教学模式,教学风格教学战绩能够站得住讲台,并站得稳讲台。
3.工作脚踏实地,不论是改作业辅导都应对自我严格要求,做称职的好老师。
最后,在张书记关于教师职业道德的演讲发言中,最重要的是让我对教师这个职业有了更全面的认识。
教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教书育人是教师的职业特点。就我从事的飞行教员最主要的工作任务是教授学员飞行实践技术,让他们能成为一名合格的民航飞行员,这也就是传道、授业。
教师是榜样。学高为师,身正为范正是这个意思,这里主要涉及做人的问题。在过去的二三十年,与现在相比,教师角色的转变由原来的传授者变为学习的促进者和帮助者。老师要是尊重学生的老师,让学生在受教育的过程中完善人格,教师的人格力量的无形的不可估量的,教师要真正成为学生人生的引路人。教师是母亲。作为一名教师,要富有爱心,对待学生的爱应该是无私的、平等的,就像父母对待孩子一样,所以说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生身上的闪光点。
新进教师培训心得13
20xx年x月份,我通过了石屏高级中学的面试成为了一名物理教师。为了让新进教师进一步了解学校教育教学改革动态,了解学校的工作环境,做一名好的老师,8月x日到8月x日,石屏高级中学特意为新教师进行了为期三天的集中培训,虽然培训时间短暂,但却在培训中受益匪浅。
首先要感谢这个时间段认真培训我们的学校领导。之前在网络和书上学习了不少理论知识,但都是脱离实际的一些理论,似乎这些理论显得苍白无力,因此我需要花更多的时间去思索去适应。而这次培训是非常贴切的,非常实用的,更具实践性。之前在顶岗实习中积累了一些经验,也遇到了不少问题,这次培训正是解决了这些问题,同时也提升了我的教学经验及对教育教学的认识。
其次是培训的内容,让我受益匪浅。这些内容以教育理论为基础,从学校发展历史、招生情况、班主任管理、教师心理健康、职业发展规划、学生管理等方面为我们进行了富有深刻意义的指导,也就是涵盖了一名新教师成长所需要的全部知识。在培训指导过程中,学校领导以自身经历及积累的丰富的治学经验全方位的展现给了我们新进的教师,在演讲言语中,我们无时无刻不被他们的智慧所震撼,同时也为我们新进教师今后的职业规划指明了方向。通过培训,我有了以下几点体会:
一、正确认识教师职业,在挑战中提升自我素养
作为教师,师德是很重要的。首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为人师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。让学生犹如润物细无声搬的见贤思齐,见贤思齐则蔚然成风,让学生养成一种良好的学习习惯,真正做到潜入学生内心的教育。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师犹如父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子一样,并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师不仅仅应该是学生知识的传授者,更应该是学生的心理健康的辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,应给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。
二、用新的教育教学理念以及教育教学理论指引自己的工作
培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,从事教育多年、教学经验丰富的学校领导根据自己的'实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位领导都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,通过“听课、评课、反思”的指导,让我更加明确上好一堂专业课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,在稳步前进中得到提升。
通过班主任工作的指导,让我从方法上得到了一些深化,尤其是对待学生与管理班级。一些具体的事例,尤其是德育方面,让我深刻地意识到要做好育人工作,首先要提升自己的感悟能力。
三、做好正确的人生职业规划
培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我,对新的生活、新的责任、新的工作充满热情,但是在方法上缺少经验,这样形成一个心理矛盾。在本次培训中,从学校几位领导身上获得了很多富有价值的经验和方法,这对自己来说是一种莫大的鼓励。鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识、新问题、新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。
在培训课上,老师告诉我们要想在教师这条道路上取得有所成就必须做到:对自己感兴趣事物的巨大的内在兴趣和高度热情,不可阻止的自发的学习行为,强烈的成长动机,孜孜不倦的工作态度和克服困难的坚韧精神,独立性、创造性和求新求异性,反潮流精神。我深知教师这行业是不平凡的,要在教师这一行业获得成就,自己首先要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。
四、未来的我的一些行动指南
通过培训,我进一步确定了自己的方向,并且有了日后工作的指导方向。
1、终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。
2、提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。
3、热爱学生,不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。
4、不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好,在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,为先进教育教学理论注入一份新鲜的血液。
经过3天的培训,学校领导生动、幽默的讲授给我留下了深刻的印象,集中体现了领导们丰富的治学智慧及独到的人生见解,对于新进老师的我来说将会受益无穷。我将以此勉励自己将倾尽我所有的智慧和努力,将“千教万教教人求知,千学万学学做真人”的真谛应运到教师职业,做一名真正合格的人民教师。
新进教师培训心得14
20xx年X月,我有幸参加新邵县新进教师岗前培训,获益匪浅,无论是对于我们青年教师提高教学水平而言,还是对增强自身综合素质、修心养性而言,都特别难能可贵。学校的中心工作是教育,办好学校要靠教师,离开教师,教育就是无源之水,无本之木。学校工作离不开教师,青年教师是教师队伍的重要组成部分,是学校未来发展的希望,是学校可持续发展的根本所在。感谢县教育局领导以及学校领导的精心安排,更感谢多位主讲教师在百忙中给我们新进教师带来营养颇丰的精神食粮。
通过对《小学语文教学示范研讨课》、《小学数学教学示范研讨课》、《初一语文教学汇报课》、《初一语文教学样板课》、《教育教学常规管理》、《新教师专业成长之路》、《新教师学会做安全教育工作》、《新教师》等课程的学习,以及为期三天的网络远程跟踪研修,看了远程培训教学光盘。心得如下:
一、要加强师德修养
通过学习,我深刻认识到加强师德修养,不断提高教师的思想政治素质,注重学生的人格培养已刻不容缓。推进素质教育的过程,既是提高学生素质的过程,也是提高教师素质的过程。教书育人,重在育人。“为人师表”这四个字应该成为每位从事教育事业的人的座右铭。教师的一言一行,不仅代表着他自己的修养和品性,更代表了我们学校的教师团体。我们所承担的任务不仅是向学生传授知识,更是要教会学生如何做人。这就要求我们教师自己本身首先应该具有健全的人格、优良的品行和可以以身示范的言行举止。所有的这些都是我们年轻教师从一开始从事教师职业之前就必须做出的最为庄重而神圣的选择和承诺。我喜热爱教师这个职业,崇尚教师这个职业,敬重教师这个职业,将来也同样会以自己的
一言一行实践自己对自己承诺的尊重,把教书育人当作自己的一种崇高的追求,根据新时期对高等学校教师的要求,尽我自己全部的努力,成为一个德才兼备的初级中学教师。
二、要注意教学方法,认真组织教学过程
在教学方法、教学手段及组织教学方面,多位知名教授的讲解给了我很大的启发。理论教学是实践教学的`基础,学生只有在理论教学环节中明白实践教学涉及到的原理,归纳理论教学环节中存在的问题和注意事项,才能在实践环节中带着问题与学习、研究,才能
达到理论和实践结合的目的,最终掌握学习内容。在理论教学过程中,必须按照理论教学规范要求,高质高量地完成授课计划的编制、备课过程,才能在讲课过程中做到准确、重点突出,才能使学生在教师带领下,掌握所需知识。在理论教学过程中还要注意因材施教,针对不同的学习对象,组织相适宜的教学内容,采取特殊的教学手段和方法。对以往的工作做到细致、系统的归纳、总结,及时解决存在的问题。
三、要转变教育观念,培养学生创新能力
通过此次学习,在极大的转变教育观念的同时,我更深刻认识到:创新作为教育的核心,必将成为21世纪中国教育的主题。没有观念的更新,就没有创新的行动。高等学校教学要创新,必须转变旧的传统观念,建立新的现代学习观。由“师道尊严”向师生平等转变,建立民主合作的教学观。由传授知识为主向指导自学为主转变。树立“学生会学习的学习观念”。教好课早已不仅仅只是把头脑中的知识复制给学生那么简单,这就要求教师们,尤其是我们刚刚走向工作岗位的年轻教师们,转变教育观念和方法,不但要教授学生基础知识,更要激发和
保护学生们的学习热情,在传授知识的同时培养学生的学习方法和创新意识及能力,而这恰恰是我们年轻教工需要向老教工们虚心学习和讨教的。
四、要有一颗爱心
当一名合格的教师,既要有对教育的无限忠诚,循循善诱、诲人不倦的精神,还必须有对学生的一片爱心,通过自己无私的爱,来开启学生的心扉,激发他们求知的欲望。“教育的一切都源自于爱”这句话便是最好的答案。如果没有爱心,却去找寻什么教育的“技巧”,终是舍本逐末之举,到头来这也只能事倍功半。
教授学生不只是知识的传授,更是对学生个性的培养。这次青年教师岗前培训使我在教育理念上有了全新的认识,我将努力在今后的教学过程中结合自己的学科特色,采用个性化教学,成为学生学习中的引导者、解惑者,更要引导他们做个对社会有用的人,这将成为我今后从教过程中终身教学追求的目标。
五、把安全放在第一位
学生是祖国的花朵,是祖国的未来。生命是神圣的,是最重要的。要时刻教育孩子注意保护自己,远离危险。
我要用青春的热情点燃自己事业的烛光,为我国教育的圣火增加我的一份光和热,更要为我们学校的发展贡献出自己的努力,实现自己的价值。
新进教师培训心得15
怀着激动与自豪的心情,我很荣幸地加入了xx学校的师资队伍行列中,成为一名高校教师,开始了人生中为教育事业做奉献的新征程。
为了使我们能尽快适应工作和成为一名合格的人们教师,学校为我们安排了岗前培训。这次岗前培训从20xx年8月6开始到结业,例行10天时间,期间大家都很认真地去听、去学习专家给我们上的每一节培训课,较好地完成了学习任务,我们的学习态度受到了授课专家们和省高师培训中心领导的表扬。
新教师岗前培训工作是实现教师自身发展和校区持续发展的需要,对加快新教师成长步伐、推动师资队伍建设、提高教育教学质量具有重要意义,尤其是对高校教师的培训。高校青年教师岗前培训的目的主要是解决青年教师入职资格的角色适应问题,从而为今后的职业发展打下一个良好的基础。因此,我们这次岗前培训课包括《高等教育法规》、《高等教育学》、《高等教育心理学》和《高等教师伦理道德》等内容。
在此次培训中,我对教师这一职业有了更深刻的认识。首先,教师是文化的传递者、道德的化身。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性;其次,教师是榜样、人格的楷模。学高为师,身正为范也正是这个意思;第三,教师是管理者、天国的引路者。教师要有较强的'组织领导、管理协调能力,才能 使教学更有效率,更能促进学生的发展;第四,教师是人生的第二父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱是无私的、平等的,就像父母对待孩子一样,而且,还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要;第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样,走到学生中去,使他们喜欢你;第六,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。记得在上《高等教育心理学》这门培训课时,那位教授说过,作为一名教师,一定要拥有威信和影响力,建立良好的第一印象,这种威信和影响力可以是影响着几代人的。
通过学习培训,使我领悟到做为优秀的高校教师应具备的理论素养、知识结构、科学研究和教育研究能力等方面。记得在上《高等教育学》这门课时,教授给我们讲到了关于教师发展的问题。强调了适时调整和更新自身知识结构,适时改进教学方法和策略,用艺术的眼光去对待教学、研究教学,不断地学习和专心科研项目,给学生起到“扬帆导航”的作用,我觉得做为新教师必须认真地对待自己的职业,摆正自己的位置。
三、职业规划
培训使我对未来的工作充满了信心和动力。这次培训中,教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。通过培训,我进一步确定了自己的方向,并且有了日后工作
的指南针。
1、终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。
2、提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。
3、热爱学生,不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。
4、不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。
在今后的学习工作中我将不断开拓进取,脚踏实地,以一名优秀教师的标准严格要求自己,不断提高自己的业务水平,深入调查研
究总结规律,把握特点,形成新的工作思路,用自己的热情,良好的师德,进取的心态做好自己的本职工作。
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