实训安全心得体会
当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可以寻思将其写进心得体会中,这样能够给人努力向前的动力。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编精心整理的实训安全心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实训安全心得体会1
实习实训是大学生们展示自己才华、拓展工作经验的好机会。而安全教育则是实习实训的前提和基础,对于提高职业技能和保障个人安全至关重要。在我即将结束的夏季实习期间,我通过对安全教育的认真学习和实践,深刻体会到安全教育的重要性和作用。以下是我的心得体会。
作为一个大学生实习生,我们来到公司协同完成任务,实习期间会接触各种各样的工作环境,更加需要扎实的安全教育。通过教育部门对我们进行实习设置,我们对于实习期间的知识掌握、实践能力要求逐渐清晰。同时,在面对真实的工作环境和实习生态时,安全教育同样需要紧跟不断变化的程需求和技术水平,需要不断更新和提高安全教育体系的科学性和实用性。
第二段:重视个人安全,勇于保护自己。
在实习期间,我们接触的任务和场景是多样的,其中很多场景需要我们将自身安全作为首要任务。比如,如果我们离开实习现场,应认真检查电器设备,维护设备安全运行。当遇到危险环境时,勇于采取措施,打电话报警或设法帮助其他受害者脱离危险。在职业生涯的早期,勇于保护自己安全,拓宽职业生涯的发展空间是至关重要的。
第三段:职责和义务的调和。
在社会实践当中,面对异常事件和问题,我们需要准确地调度好职责和义务之间关系。一方面,公司需要保障我们的人身安全,让我们享受实习学习的机会;另一方面,我们也需要理解公司对于财产、机密和业务风险的维护和控制。因此,实习教育需要注重合理的调和和分配,让我们学习到真正的红线意识和法律法规意识。
第四段:危险和保障并存,需要遵守严格的管理规范。
在工作中,实习生们经常会面临危险。比如,当我们参与网络安全或人员安排的关键应用任务时,必须遵守管理规范。此时,实习生的行动不仅影响个人的安全,还会影响公司的安全,因此,必须有贰份严格的管理规范。从反恐、防洪、隐私、指导管理、环境保护技术上进行环节分类,对于实习生采取统一的安全指导和监督。
第五段:特殊场所需要充分了解,克服困境。
在实践的过程中,我们不可避免地会遇到一些特殊场所。这些场所不仅需要我们了解和掌握相关的安全知识和技能,更需要我们拥有挑战自我和克服困难的勇气和信心。通过让自己不断学习、实践、总结,我们可以逐步掌握正确的应对方法,并在实践中感受自我成长的.进步。
总之,通过实习实践,我深刻地认识到了安全教育的重要性和必要性,并严格遵守实习期间的安全规定和义务。幸运的是,我加入的实习公司为我们提供了快速、专业和全方位的安全教育,让我们集中精力完成工作任务,提高实习质量。相信在今后的职业生涯中,我可以通过把握安全教育的机会,不断壮大自己,为公司的发展做出更大的贡献。
实训安全心得体会2
通过这次对安全知识系统的学习,对安全工作有了进一步的理解,提高了安全工作的基本理论知识、对此,主要有以下几点体会:
一、安全工作应做到“安全第一,预防为主”,把安全作为头等大事来抓
不安全事件带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒、这就是因为没有把安全工作放在第一位所导致的而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在我们的检修工作中,应该以安全规章制度为保障,严格贯彻执行,杜绝工作中习惯性违章行为。
二、加强安全知识培训,提高防范意识
“不伤害他人,不伤害自己,不被别人伤害”,也特别要求每一个员工提高安全防范意识,严格执行安全生产法律、法规,确保设备和技术人员的安全,还要准确地把握项目安全生产管理工作中的轻重缓急、安全生产管理者也应把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上,树立“居安思危”的忧患意识,把安全提到讲政治的高度来认识、不论是一线员工还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的危险因素有充分的`了解、不论是高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关安全教育培训。
三、安全工作要做到“三个抓,不为隐患留空隙”
第一是要“抓重点”、对重大检修作业和风险较高的作业要制定安全技术措施,加强现场监督,保证措施的落实、加强过程控制,除在工作前进行安全交底外,还要经常组织进行检查,发现隐患及时整改、
第二是要“抓薄弱”、认真开展危险点分析,特别对一些简单、工作量较小的工作要加强重视,克服精选思想,认为简单工作不好出安全问题、强化对临时用工人员的教育和管理,他们的安全知识和技能相对较差,保证安全管理落实到每一个角落。
第三是要“抓细节”、千里之堤,毁于蚁穴、应该从小处做起、细节不轻易引人注重,如不合格的工期具等、但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器。
总之,我们要牢固树立安全第一的理念、从内心深处认识到安全生产的重要性、没有安全生产,所追求的效益都将成为泡影、只有时刻想着安全,工作事事处处注意安全,牢记安全观念,才能营造安定和谐的氛围。
实训安全心得体会3
随着计算机网络技术的快速发展,信息技术正以惊人的速度渗透到金融行业的各个领域。但是,信息技术又是一把“双刃剑”,它为银行经营管理带来巨大发展机遇的同时,也带来了严峻的挑战,网络信息的安全性变得越来越重要。特别是如同瘟疫般的计算机病毒以及危害公共安全的恶意代码的广泛传播,涉及到计算机的犯罪案件迅速增长,造成的损失也越来越大。鉴于此,对于初入建行的我们而言,学好银行信息安全知识显得尤为重要。下午,个金部的周经理给我们详细讲解了一些有关银行的信息安全知识,并介绍了建行的'邮件都办公系统的使用方法,周经理的讲授深入浅出,让我们在较短的时间内对建行员工在信息安全方面应该掌握的知识有了一个比较全面的了解,也为我们今后正式走上工作岗位奠定了基础。
通过下午的学习,我们了解到了一些常犯的信息安全方面的错误,比如:开着电脑离开,就像离开家却忘记关灯那样;轻易相信来自陌生人的邮件,好奇打开邮件附件;使用容易猜测的口令,或者根本不设口令;事不关己,高高挂起,不报告安全事件等等。也知道了在今后的工作中我们在信息安全方面该如何要求自己:1。建立对信息安全的敏感意识和正确认识2。清楚可能面临的威胁和风险3。遵守各项安全策略和制度4。在日常工作中养成良好的安全习惯。
信息安全对于金融机构尤其是银行来说是至关重要的,只要出现一点问题,不仅会对企业造成严重的损失,还会对人民的财产造成威胁。因此,作为金融机构必须建立一个完整的信息安全系统。而对于我们建行员工而言,必须学好银行信息安全知识,能正确识别相关风险并及时报告,防微杜渐,努力提升自己的信息安全水平。
实训安全心得体会4
随着社会的发展,职业实训在高等教育中变得越来越重要。为了给学生提供更好的实训环境和保障他们的安全,实训安全教育培训显得格外重要。在参与实训安全教育培训的过程中,我深刻体会到了实训安全的重要性,并收获了一些宝贵的经验。
一、培训内容与感悟。
在实训安全教育培训中,我学习了许多实用的知识和技能。首先,我们学习了实验室安全使用操作规程,包括如何正确佩戴个人防护装备、急救措施以及危险物品的处理方法等。通过培训,我更加了解了实验室操作的危险性,懂得了如何预防和应对事故。其次,我们还学习了消防安全知识,如如何正确使用灭火器、逃生方法以及遇到火灾应该怎么应对等。这些知识对我个人和他人的生活安全都起到了重要的指导作用。
在培训中,我还学到了一个重要的理念,那就是安全第一。无论是在实验室环境中,还是在日常生活中,我们都要时刻将安全放在第一位。只有把安全意识融入到我们的日常行为当中,才能有效预防各类事故的发生。
在实训安全教育培训中,多种培训方法被使用。其中,理论学习和实际操作相结合的方式给我留下了深刻的印象。通过理论学习,我们可以了解相关的知识和重要技能,通过实际操作,我们可以亲身体验和掌握这些技能。这种学习方式,不仅具有针对性强和可操作性强的特点,而且培训实效明显,更容易让人理解和记忆。
此外,我还意识到实训安全教育培训的参与者之间互相交流和合作的重要性。在培训中,我们组织了小组讨论和集体实践等活动,这些活动既增加了学习的趣味性,又提高了大家的培训效果。
通过实训安全教育培训,我深刻体会到了安全教育对于实训活动的重要性。安全教育不仅仅是学习一些知识和技能,更是养成一种正确的安全意识和行为习惯。只有将安全教育内化为我们正常的思维方式,才能有效地预防和应对各种事故。
此外,我还认识到自身在安全教育方面的'不足和需要提高的地方。在以后的实训活动中,我将更加注重安全,从我自己做起,严格遵守安全操作规程,提高自己的安全意识。同时,我也将积极向他人传递安全知识和技能,让更多的人受益于实训安全教育培训。
二、结语。
实训安全教育培训是提高实训活动安全性的重要手段。通过学习实践,我深刻认识到安全教育的重要性,也掌握了一些实用的安全知识和技能。我相信,在今后的实训活动中,我将能够将安全意识融入到自己的行为当中,切实做到安全第一。同时,我也会积极向他人传递安全知识,以促进整个社会的安全意识的提高。
实训安全心得体会5
近几年来,计算机技术的快速发展给人类生活带来了无数便利,而数字电路作为计算机的基础,成为了电子工程学生学习的必修课程,因此我们需要经常进行实践锻炼。然而,实践过程中存在着很多安全隐患,需要我们重视和加强安全教育。在本次数电实训过程中,我从实验中总结出了一些个人的心得体会,来分享给大家。
1.指导老师不可或缺。
在实验室里,指导老师是我们最亲近的人。他们是我们的引路人,指引我们向正确的方向学习和实践,提醒我们避免危险。在实验室中,我们必须认真听取老师的指导和讲解,跟随老师的要求行事,注意听取老师的安全提示,保障自己的安全,避免实验过程中发生意外事件。
2.物品维护要得当。
在实验中,我们需要运用各种实验器材进行实践。因此,物品的维护和保养就成为了非常重要的一环。实验室内的器材应该得到妥善的维护,及时清理或报废已经损坏或老化的'设备,以保证设备的可靠性和正确性。在使用器材时,我们应该仔细查看这些器材是否正常,在使用钳子等器材时应当将器材固定好,谨防发生意外。各种线缆也应该尽可能使用防火材料,避免因短路而导致的火灾。
3.实践操作要细化。
在实验中,我们往往需要进行一系列的操作,如清洁、插拔等。虽然这些操作看起来非常简单,却非常容易出现事故和人员伤害。因此,我们需要认真细致地进行实践操作。尤其是在插拔器材和电线时,需调整插件方向,确认插头对齐,插头拔出时要拉着插头,不要拉着线束否则插头或导电材料会断到皮肤,会造成打火、感觉疼痛等问题。
4.防静电。
在实验室中我们都应该提高警惕,防止静电的产生。一些静电会很容易引起电路的损坏,甚至引发火灾。因此,在实践中应该注意一些静电的产生原因,尽可能减少静电的产生,如禁止穿合成静电衣、不穿平底的鞋,防止多人汇聚离子电场,手上可能经常沾油或污渍或带电荷的物品。
5.救护急救。
在实验中,如果突然遇到意外情况,如电扫、器材短路等,应安然的离开现场,拨打应急电话或呼叫救援。由于抢救是抢时间的,因此在这样的情况下,我们应该尽快施救,切勿等待帮助的到来。如果自己无法施救,我们应该迅速向他人寻求援助。
在这次数电实训中,我们学习了很多技能,同时也意识到了实验的安全性。仅仅具备技能是不够的,在实践过程中,安全教育尤其重要,它可以有效地提高我们的安全意识,减少安全事故发生的概率,为我们未来的工作打下基础。希望大家能够时刻保持严谨的态度,认真严格的实践,把问题解决在创新之前,保障自己和他人的安全健康。
实训安全心得体会6
在驾校教练指导下参与学习和培训,从对汽车的根本相识到倒库
联系、九项、路考等全过程训练中,初步驾驭了机动车驾驶的根本技能。此时此刻,就本人平安的驾驶谈谈自己的心得体会,一是为感谢云大驾校和教练谨慎负责的教学,二是为稳固在日常训练中所学的学问,为造就自己优良的驾驶习惯奠定根底。关于平安的驾驶,主要有以下几个方面:
一、机动车作为人的代步工具,是为人效劳的,通过驾驶培训,我们应当能娴熟驾驭车辆,让车辆为我所用。这是平安的驾驶应当树立的第一个相识,这个相识越深刻,对新手越能树立信念和保持良好心态。因为新手驾驶最大的'挑战不是技术,而是心态。
二、坚固树立平安的第一、遵守交通的规则的驾驶观念,从环车检查到上车,到车内仪器仪表检查,再到路上行驶,必须要记得平安的第一,要造就宁停三分,不抢一秒的观念,在路上行驶过程中的停、超、会、行,都要做到文明行车,礼貌行车。
三、在驾驶过程中,要牢记教练日常点点滴滴的细微环节指导,牢记起步口诀:灯、档、号、刹、再视察,确认平安的后再平稳起步。
四、驾驶过程中,有几个要点要牢记,同时造就成自己的驾驶习惯,一个是档位运用,加减挡要坚决平稳;二是转弯减速,宁慢勿快;三是各行其道,不要压线占道;三是娴熟运用车灯;四是娴熟运用倒车镜。
五、在驾驶过程中,标准操作,从新手到老手,造就起自己胆大心细、标准操作、运行平稳、平安的第一的驾驶习惯。
实训安全心得体会7
实训是学习过程中不可或缺的一部分,它可以帮助我们将理论知识转化为实践经验。但是,在实际操作过程中,我们也要注意安全问题,以避免出现意外情况。本文就围绕实训安全问题分享一些个人心得体会。
首先,安全意识必须要提高。在实训过程中,我们时常需要使用各种设备和工具,这些设备和工具往往带有一定的危险性。因此,在操作前应该对设备和工具的.使用方法和注意事项有所了解,以免给自己和他人带来危险。在实际操作过程中,要时刻保持警觉,避免大意和粗心大意。此外,实训中也需要与同组同学协作,我们也要时刻提醒他们注意安全问题,互相监督,保持团队安全。
其次,要加强自我保护。在实训过程中,一些事故往往是因为大家没有及时保护自己而导致的。比如,有些操作需要佩戴手套,眼镜或口罩等防护物品,但是由于自己觉得麻烦或者对安全意识不够重视,导致没有佩戴。因此,在实训中,我们要根据不同实训项目的要求,佩戴相应的防护物品,保证自己的安全。
再次,要注意周围环境。实训不仅涉及我们个人的安全,也涉及周围其他人和物品的安全。在实训中,如果我们没有注意周围环境,就极有可能给周围人带来危险。比如,有些实训可能会产生一些噪音、有害气体等,因此在实训过程中,我们要注意是否会对周围环境造成影响,避免给他人带来威胁。
最后,要及时报告事故。在实训过程中,有时候难免会发生一些意外情况,比如设备损坏、人员受伤等等。此时,我们要及时向实训教练或其他负责人汇报情况,以便他们采取相应措施。而如果瞒报或者不报告事故,不仅会增加风险,还可能导致更大的损失。
总的来说,安全问题是实训中一个非常重要的方面,我们一定要充分认识到这一点,并且时刻保持警觉。只有这样,我们才能更好地保护自己、周围人和物品的安全。
实训安全心得体会8
来到工厂的实训,通过这次的一个实训,我对于生产,对于工厂工作,对于自己的能力也是有了更多的了解,同时我也是清楚,要进入社会了,虽然还是有一定的压力,但是我也是相信,我能去把工作给做好的,我也是对于这次的工厂实训,有一些心得体会。
通过实训,让我认识到,自己和职业人士的差距,同时也是可以感受到,如果自己就这么匆忙的进入社会,也是难以去做好工作的,而实训也是给予了我一个缓冲的机会,同时在实训里,同事们也是愿意教我,让我更加的了解这个行业,了解这个工作是该如何的去做。在实训里,我也是学到挺多的东西,和学校是有挺大的区别,并且我也是感受得到,如果不努力的去学,同事教的我不认真的去做,那么工作的时候,也是很容易出问题的,即使我学习了,真的操作起来,我也是感到吃力,再回想学到的,慢慢的去尝试,去做好,才让我渐渐的把自己的工作给做好了,不能一蹴而就,而且也是这工厂工作上面有挺多的东西需要去考虑,和学校的'学习也是有很大的区别。
工作里面,更加注重的是实效,而不是你付出了多少,如果最后工作的效果不好,那么哪怕之前付出再多,那么也是白费的,甚至可以说是浪费了时间,所以我也是努力的去把工作给做好,而不是说做了事情就行了,得有一个好的结果,工厂的工作似乎有些枯燥,每天很多的事情都是之前也要做的,但是我觉得这是一个磨练的过程,让我更加的能去提升自己的技巧,对于自己也是能积累到很多的经验,特别是做成了一件事情,然后不断的去优化,去改进,在这个过程之中,我也是体会到自己的成长,而今实训也是要结束了,我也是对于以后要做的工作有了更多的信心,虽然还是和老员工有一些差距,但是也是在不断的缩小,而且他们也是愿意教给我很多的工作方面他们的经验。
实训,是学习,是工作也是让我清楚自己要走的路还很长,不能松懈,也是不能胆怯,自信的去做好工作,去继续的提升,改造自己,让自己的经验更加的丰富,那么也是能在职业的道路上走得更好一些,并且我也是从实训之中知道,对于这个行业,这份工作,我也是热爱着,愿意去做的,也是会努力的去做好。
实训安全心得体会9
自古以来,建筑工程施工就是一项极其艰辛的工作。但是,在现代建筑领域中,我们可以通过科学技术和创新方法来解决这种领域中的问题。轨道施工作为建设城市交通的重要领域之一,需要专业知识和技能的支持。为了更好地掌握轨道施工的实践技能,我参加了轨道施工实训,以下是我的经历。
第二段:实训前的准备。
在实训之前,我们首先需要了解不同的轨道施工前提条件和软硬件设施。通过座谈会和参观不同的工地,我们拥有了一个熟悉的环境,掌握了基本的施工技能。
第三段:实训过程中的收获和困难。
在课程进程中,我们通过了一些理论学习,实地体验了轨道施工过程。这个过程不仅有收获,同时也面临了一些困难。首先,安全是最基本的考虑因素。我们的教练长期关注我们身体的耗损情况,在更多的问题范围内定期检查安全问题,也帮助我们更好地控制技能和体力消耗。其次,对轨道施工设备和工作工具的'使用、维护和检查也需要专业的技能。这是一个显而易见的经验,我们参观了不同的轨道施工现场,并且被培训了使用正确的工具和保护设备的方法。
第四段:实训后的收获。
轨道施工实习后,我们掌握了一些实用技巧和策略,可以帮助我们更好地实施轨道施工。与此同时,我们也学习了更多关于生命安全的知识,为接下来的职业生涯做好了充分的准备。对轨道施工期间的调度和管理也获得了更深入的了解。总之,这次实训不仅使我们更好地掌握了轨道施工相关知识和技术,也提升了我们的职业素养。
第五段:总结。
在这次轨道施工实训中,我体验到了在工作的实践中的各种挑战和机遇。我相信,通过我们在实践中掌握的知识和技能,我们有能力在任何困难的情况下应对并完成我们的工作。希望未来我们将继续努力,成为更专业的轨道工程施工者。
实训安全心得体会10
一转眼我的实训生活又过去了,长大后的日子一天过得比一天快,一天也比一天难过,烦恼也会越来越多。作为一名大专生我的专业优势相比较那些本科大学出来的会差很多,学历更是压根没有可比性。而这些也让我在刚刚进入大专的时候感到了自卑,觉得好多人都比自己优秀,而这还只是大专里的人,本科的人不是会更厉害吗。但后面我慢慢的改变了自己的心态,我发现本科里也是有着很多混日子的人,我也没比他们差多少,甚至我还比他们要努力。而来到工厂之后我发现自己以前的努力并没有白白的付出,虽然是工厂但是好多的机器我都认识,知道该怎么用,知道那些机器有什么用,而我的这些知识也让我得到了领导的重视,让我在这里学习到了很多书本上学习不到的东西,更是让自己以前在书上学习到的东西在现实里用了出来并且融会贯通。
在刚刚来到这里的时候我还有些不太适应,毕竟一下自己的身份就从一名还在学校读书每天除了学习什么都不用干的大学生变成了一个在工厂实训的实训生,而要不了多久我就算是毕业正式踏上社会参加工作了。虽然不太适应但还是需要做着自己的本职工作,虽然学过这些但是真正自己一个人动手操作还是第一次,有些手忙脚乱。但领导也给我们每位实训生配了一个带领我们的师傅,让我们能够更好更快的上手操作。慢慢的我也在了解熟练之后,已经能够开始一个人独自处理这些很多事情了,当然除了我的努力还有着我师傅的帮助。不愧是在这一行工作了十几年的老师傅了,虽然他们没有正经的在学校学习过,到是懂得的`专业知识却要比我丰厚太多了,这对于我也是一个很好的学习机会,能够跟在一个一个有着丰富经验的老师傅身边我确实会学习到很多东西。而这次实训也让我深切的了解到了一个到了,就算是你学习的再多,但是用不出来等于没学,一定要结合自己的实际动手能力来。
虽然这次的实训结束了,但是我还很年轻,未来的日子还很长,我会在未来的日子里继续努力的学习,不断向前走不停下自己进步的脚步。我想我这样的想法是非常正确的,而我能够有这么好的一次实训机会也是需要感谢学校对我的推荐和工厂的接纳,更要感谢领导这么长时间来对我的照顾,麻烦你了。
实训安全心得体会11
近十天的培训,我受益匪浅,感受颇多:“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。在工作中要始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,把责任落实到每一个人,做到时时有人管,事事有人管,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,让家长满意,让社会放心,争取使我校的安全工作和教学成绩得到双丰收。在此,结合本次培训的感受,谈谈个人对学校安全工作的体会:
一、加强组织领导,落实安全工作责任制
党中央、国务院历来非常重视安全工作,我校认真贯彻省、市、区教育主管部门的专题会议精神,“提高自我认识,加强管理,以对学生、对家长极端负责的精神做好学校安全工作。”为此,我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。
为确保安全工作的正常开展,我校制定了《关于进一步加强滠口中学校园安全工作的实施方案》和《滠口中学校园安全紧急预案》落实了安全工作责任制,学校领导加强了有关人员的
安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、政教处牵头,协调各班工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,将校园安全工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩,实行安全责任事故一票否决
制,确保了各项安全工作落在实处。
二、强化安全教育,树立安全意识
安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们提出要树立六种意识、开展“七防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识:即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“七防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故、防食物和煤气中毒等教育活动。确定每学期第一周为“安全教育宣传周”,并举行各种宣传教育活动,如知识竞赛、演讲赛、作文比赛、安全教育讲座、安全专业知识竞赛等。假期中我们也不放松学生的安全教育,每学期放假前夕,我们都印发致学生家长公开信,让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育,严防学生人身伤亡事故的发生,确保学生“一个都不能少”。克服四种心理,即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;坚持“四不放过”,即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果
不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性;营造“四讲”氛围,即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围,使我校的每一个角落不流一处死角。
通过开展丰富多采的`安全教育活动,师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高,保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。
三、采取切实措施,创建“平安、和谐校园”
开展创建安全班级、安全办公室、安全计算机室、安全家庭活动,认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整,在经费十分困难的情况下,挤出资金,进行校园安全整改,覆盖了学校所有办公地点。完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命安全,促进了学校各项工作和谐、持续、稳定地发展。
四、建立各种报告制度,加强安全管理
1.建立安全工作日报告和安全整改通知书制度,制定了学校安全自查周报表。
2.重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故,应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因,对事故责任者给予严肃处理,事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者,要追究有关人员的责任。
严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃帮教、处理,严禁体罚和变相体罚学生。
总之,各项制度的制定和实施,严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制,使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
五、突出学生安全重点,抓好学生安全管理
1.严格门卫制度,加强值勤值班,严格校规校纪,强调学生进入校园(包括节假日)不能骑车,学生进出校门时均有学生文明礼仪岗在校门口进行检查。
2.加强课间管理,课间、中午安排有一名值日教师到各班巡视,杜绝学生在课余时间滋生事端。
3.进一步发挥校外辅导员的作用,邀请校外辅导员经常性的到校对学生进行法制及安全知识的教育。
4.崇尚科学文明,反对封建迷信。
5.加强交通安全法规教育,经常性的进行交通安全常识讲座,教育全体师生注意交通安全。
6、加强对学生防煤气中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。总之,学校要创设安全稳定的学习生活环境,全面提高教育教学质量,全面推进素质教育,必须把安全工作列入学校工作的重要议事日程,扎实工作,才能建立“平安、和谐校园”。
实训安全心得体会12
通过这些天的学习,我不仅巩固了在学校未掌握的专业知识。在这几天里,我学到了很多东西,也更深深地认识到实践的重要性,并认识到在实践中学以致用是非常重要的。自己的动手能力也大大提高了。
从中我学到了对待工作应认真,负责,有耐心。在工作中很多东西看起来很简单,或者让你觉得没什么。其实,在实际操作中就有许多要注意的地方。比如不小心接错了一根导线,那这时整个电路的性质就变了。等你通电的时候,有可能烧毁整个线路。
的确,从培训中,在整整两星期的日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,比如说电阻不懂怎么去选,不懂怎么去选电感,对电路图的选择掌握得不好。通过这次课程设计之后,一定把以前所学过的知识重新温故。
只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次参加电子设计大赛,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固。通过本次学习班的学习,也使我树立了终生学习的意识,不断更新观念,勤于学习,与时俱进。在倡导终生学习的社会发展下,逆水行舟不进则退,为做好电设不懈努力。
在这次为期40天的电工实训,我从感性上学到了很多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性。只具有理论知识是不行的,更要有动手能力。通过实训我们更加体会到“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。
本次实训的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,做到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实际操作能力,能分析问题和解决问题的`高素质人才。以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,而这一次的实训有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,但没有亲自去做,就不会懂得理论与实践是有很大区别的,很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方,也与我们的想象不一样,这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的再好,如果不付诸于实际,那一切都是空谈。只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实训非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责任感。这次实训很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大区别的,许多事情需要自己去想,只有付出了,才会得到,有思考,就有收获,就意味着有提高,就增强了实践能力和思维能力。
通过这一个星期的电工技术实训,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:
1.掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了兆欧表的使用方法等基本常识;
2.了解了简单电工横杆的安装方法,掌握了一般开关的倒闸方法;
3.本次实训增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。
通过实践,深化了一些课本上的知识,获得了许多实践经验,另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显,激励自己以后更好的学习,并把握好方向。信息时代,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且,现在严峻的就业形势让我认识到,只有不断增加自身能力,具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之,这次实训锻炼了自己,为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!我会一如既往,将自己的全部心血倾注于工作上。我们的工作需需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机,找准自己前进的标杆,在工作中向智慧型发展,在业务上朝科研型努力。
实训安全心得体会13
平交路口既是“意志确定点”,也是可能发生冲突的冲突点。车辆运行至平交路口有可能与同一交通的流、横断交通的和对向交通的流中的车辆以及在人行横道上的行人发生冲突。一般来说,平交路口的根本冲突可分为穿插、合流与分流三种形式。
在平交路口,交通的流的穿插点、合流点和分流点的数目随着穿插路口的支数增加而急剧增多。
视线盲区是指驾驶员行驶中视线受到影响,视察不到的视线死角区域。
在厂区行驶时,穿插路口许多,为防止视距不良发生事故,行至穿插路口时,必需留意视察,并把车速降到视距三角形(即横向和纵向行驶的`车辆相互望见时,两车的位置与两车相交的位置所构成的三角形)的平安的速度以下。通常应提前50~101m将车速降至10km/h以下,在路面窄的穿插路口行驶,由于视线盲区较大,视距短,车速还应降低。
在道路两侧有厂房、货垛、树木或其他设施等物体,影响甚至拦
住驾驶员横向视距,行车时应留意以下几点:
1、在不影响来车行驶的状况下,车辆应尽量在道路中间位置行驶,以便处理状况。
2、鸣喇叭时间可长一些,以提示横素来的车辆或行人引起留意。
3、降低车速,使车速保持在一旦发觉状况就能平安的停车的范围内。
4、对经常行驶的路途,驾驶员要留意视察并熟记沿线的路口、叉道和行人经常出入的地点,做到胸中有数,预先做好打算。
冰雪路面的平安的行驶
冰雪地段对行车平安的的影响主要有三个方面:一是制动距离及制动特性,二是驾驶员的视线,三是路面上其它交通的参加者的行为。
当车辆在冰冻积雪道路上行驶时,其主要特点是制动距离加长。依据汽车工程学理论;在必须车速状况下,车辆的制动距离和轮胎与路面的附着系数成反比。在冰雪路面上,轮胎与路面的附着系数非常小,比方对于冰路只有0.1,对于雪路只有0.2。因此,在这种路面上车辆的制动距离要比非冰冻积雪路面上的制动距离大得多。例如,车辆以40km/h速度行驶时,在干沥青路面上的制动距离为10.5m,在干水泥路面上制动距离是9.Om,而在冰路上制动距离是62.101m,在雪路上制动距离为31.49m。特殊值得留意的是,在带雨水的积雪或冰冻路面上行车是最危急的,这种路面附着系数更小,翻动距离更大。
在积雪或冰冻路面上行车危急是滑溜,滑溜有以下四种:
1、后轮滑溜:这时后轮被刹住,车辆发生滑动,这种滑溜最为常见。
2、前轮滑溜:这时前轮被刹住,由于车辆失去方向限制而发生滑溜。
3、动力滑溜:由于加速过猛所引起,在冰冻或泥泞路面上驾驶员加大油门快速行驶时常发生这类溜滑。
4、横向滑溜:在转弯时如车速过快,最简单引起车辆横滑,甩尾甚至导致倾翻。
防止上述滑溜的方法是:
1、降低车速,特殊是进入弯道或下坡前必须要降低车速,但在降低车速时不要制动过急。
2、在下坡时,用传动轴减速即采纳手制动。因为这时牵阻力(制动力)对两驱动轮是相等的,不易产生侧滑。
3、起步时加速要适度,由于冰冻积雪路面的附着力很低,起步时,驱动轮简单打滑空转。在起步时加油要适量,使发动机在不致熄火的条件下输出较小的动力,以减低驱动轮的扭力适应较小的附着力,实现正常起步。
4、保持匀称的行车速度,在冰冻积雪的路面上,一般应保持匀称的行车速度。即使在须要提高车速时也要渐渐地踏下油门,不要加速过猛,以防两驱动轮因突然增加转速而打滑。
5、车辆在行驶中要尽量保持平衡。
6、在冰冻积雪道路上行驶时,要尽量幸免行驶方向、行驶速度
和传动比突然改变,否则简单引起滑溜。
7、如有条件轮胎应加装防滑装置。
除此之外,在冰雪路面上行驶时还要留意其他车辆和行人,尽量与其他车辆和行人保持适当的平安的距离。
实训安全心得体会14
近年来,我国城市化进程不断加速,需求量级的地铁建设也越来越大,但是工程师和工地技术工人数量并没有同步增长。因此,通过实训来培养大量的工程师和技术工人成为了必须之举。轨道施工实训是其中的一项重要内容,旨在通过模拟真实工地施工环境,让学生真实的了解与体验工地上的各个环节,从而提高学生的技能和施工水平。本文将主要探讨我在轨道施工实训中的心得和体会。
第二段:实训前的准备和期望。
在参加轨道施工实训前,我明确了我的需求和期望。我希望通过实践学习,了解轨道施工的质量和技术要求,以及了解在实际环境下解决问题的流程。我还需要了解相关的专业术语和标准,以便在实际工作中使用。此外,我也希望通过实训,学习如何与团队成员协调,分配和分工任务,以达到高效工作的目的。
第三段:实训过程的收获和经验。
实际操作是轨道施工实训的重要环节。在整个实训中,我参与了各种轨道施工项目,包括钢轨安装、轨道板铺设和电缆敷设。通过实际操作,我逐渐了解轨道施工和相关的'工作过程,并明确了不同施工流程与设备操作的技巧。尤其是在团队协作和项目管理上,我从工作中学到了很多。在实践的过程中,我不断提高自身信心,也能够更灵活地应对各种环境和任务的变化。
第四段:思考实训中存在的问题及解决方案。
在实训过程中,我与其他组员也遇到了一些问题。其中最常见的问题是设备故障的处理、人员准备不足、作业程序的不明确等。这些问题严重影响了施工进度与质量。我们最初采用的解决方案是通过简单的沟通协商来解决问题。但随着实训时间的增长,我们也逐渐找到了更好的方法来解决问题。例如,我们建立了一个基于矩阵的项目管理平台,其中明确了不同团队成员的职责和工作流程,以便更好地组织团队。
第五段:总结实训对于个人的收益和展望未来。
通过参加轨道施工实训,我不但巩固了自己的专业技能,还将团队管理经验与项目管理技巧融合在了一起,大大提高了我的综合能力。这让我对未来的工作充满信心与期待。我相信我可以在更高层次上参与到轨道施工中,推动项目不断前进,更好地服务于城市化进程的发展。我将继续深入钻研行业知识,并在未来的职业生涯中不断进一步完善自己。
实训安全心得体会15
在现代教育改革的进程中,实训教育越来越受到重视。作为一种能够让学生在实际操作中获得知识与技能的学习方式,实训教育已经成为许多学校教学计划的重要组成部分。然而,与实训教育同时关注的一个问题是实训安全。为了保障学生在实训过程中的安全,学校普遍开展了实训安全教育培训,并给予学生必要的安全操作指导。在本文中,我将分享我在实训安全教育培训中的体验和心得体会。
第二段:情境背景。
我所在的学校为了给学生提供一种适合实体操作的教育环境,设立了多个实验室和实训场地,供学生们进行相关专业的实践操作。然而,由于某些实训操作存在一定的危险性,学校提倡并要求每位学生参加实训安全教育培训,以提高学生对实训安全的认识和能力。
第三段:培训内容。
实训安全教育培训内容通常包括实验室安全、操作流程、事故防范以及应急处置等。在培训过程中,我们学习了化学实验室的使用规范、实验仪器的正确使用方法以及危险品的存放和处理方法。同时,我们还进行了灭火器和急救器材的使用演示,学习了如何应对实验室火灾、意外伤害等紧急情况。在实际操作中,我们也亲自体验了模拟事故场景的处理过程,以增强我们的`应急反应能力。
第四段:培训收获。
通过实训安全教育培训,我对实验室安全有了更深刻的认识。以前我们可能不太重视实验室的安全规范,经常会出现一些小事故,但是通过这次培训,我深刻体会到安全规范的重要性。我学会了正确佩戴实验室必要的防护用品,了解了各种实验仪器的使用方法,知道了如何有效防范实验事故的发生。最重要的是,当我们真正遇到实验事故时,学校为我们提供了相关的应急培训,让我们能够在第一时间做出正确的反应,并有能力妥善处理意外情况。
第五段:结语。
实训安全教育培训是我们学校为了保护学生安全而开展的一项重要工作。通过培训,我们不仅增加了对实验室安全的认识和了解,提高了实验操作的技能,更重要的是学会了如何在危险出现时,保护自己和他人的生命安全。实训安全教育培训的实施,为学生的实践教学提供了坚实的保障,也为将来进入职场后的工作安全打下了基础。通过此次培训,我深刻体会到实训安全教育的重要性,也明白了安全无小事,为了自己和他人的安全,我们必须时刻保持警惕,确保在实训过程中能够安全无虞。
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