【实用】优秀高中作文集锦九篇
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的优秀高中作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

优秀高中作文 篇1
还记得认识你时,你因为偷了人家东西不小心撞到了我,当时我的手都擦破了皮,而你却因为害怕,连拉都不拉我,从那时起,我注意到了你。
也许是巧合,也许是缘分,在我上班的路上,你居然在哪里乞讨,我突然间明白了,原来你是乞丐,我走过去给了你十元钱,你抬起头看了我,说了声谢谢,于是又低下了头,我坐在你身边,给你说那天你撞着我的事,你很惊讶,用那双大而黑的眼睛望着我,脸上露出了微笑‘对不起,我不是故意的’你连忙道歉,在交谈中,我们成了朋友。
晚上做梦,我梦见你了。
第二天,我居然会跑到我们聊天的地方,只为了找到你,然后和你谈心,说说一天的伤心开心,我等了很久很久,你来了,当时你很震惊,也许你不会想到我会在这里等你,嘻嘻,傻瓜,你带我去爬山,当时我脚崴伤了,你很着急,于是背着我爬完了山,从那一刻起,我就喜欢上你,可是我不知道你是否喜欢我。爬到山上,你把我放在草坪上,于是擦着汗,我不知道怎么的,居然会用衣袖给你擦汗,我白色的衣袖变成黑色了,你责怪道‘我这么脏,你怎么可是拿衣袖帮我擦’于是你把我的手拉了过去,看了又看,叹息道‘诶,真不知道要洗多久才洗好’我笑了‘没事,要不了多久’这时才看见你紧缩的眉毛。你和我坐在草坪上,你告诉我,你是单身家庭的孩子,妈妈病了,家里面什么都没有,所以你只好出来乞讨,当时我的眼泪流了下来,只是因为,我想起了几年前,爸爸走了,于是妈妈嫁了,情不自禁的,眼泪划过脸颊,你轻轻帮我擦去眼泪,于是告诉我要坚强,我知道,坚强,嗯。
记得那天,下雨了,我站在店门口,真不知道怎么办,这时,你来了,你跑到我身边,我看见,雨水顺着你的脸颊划了下来,只见你把衣服脱下,帮我遮雨,而你,却在雨中慢慢走着,就好像没有下雨似的,我的泪水再次流了下来,自从爸爸走了后,就没有人这么对我,于是我把衣服遮在你头顶,告诉你,我们一起。你笑了,笑得那么美,那么甜。我不知道你为什么对我这么好,于是我问你,你当时只是说了一句,因为你是我妹妹,于是你露出了笑容。很美很甜,听到你说我是妹妹,我也就满足了,只要能和你在一起,什么我都愿意。
爱在我心里萌发,对你的感觉越来越强,也是你对我的好,对我的点点滴滴,那天,我突然吻了你的脸颊,告诉你,我喜欢你,我害怕,怕你拒绝,但你没有,你只是说‘你不嫌弃我是乞丐吗?我给不了你想要的幸福,“村长这随笔肿么?能不能写你呀,村长!”只见我组的组长一脸无奈的用书挡住脸,把耳朵用手捂住,我搭理我们,但我们似乎未就止罢休,嘻嘻。
“哎呀,村长,不说话就是同意了,不说话就是默认了,”我与同桌一脸奸诈的望着一脸无奈地村长,过了一会,村长也许被缠烦了吧,说道:“写可以,但是不能出现我的名字。”“当然,当然,”我也同桌很痛快地点了点头。
我们可怜的村长最后无奈地看了我们一眼,然后,开始构思他那被我们打扰了毫无思绪的作文了。
“村长,这题咋做,我一点思绪也没有,你给讲讲呗!”我极力讨好着我们敬爱的村长,可他似乎沉浸在另一题中还木回过神来。嘿嘿,就让我勉为其难的帮他回回神吧。于是,我迅速抽出村长手中的书,把自己的书塞进他手中。
“敬爱的村长呀,帮帮你可怜的村民吧,这题真的一点思路也木有,你就提供一点线索呗!”我两眼放光的望向组长,组长见我没有还他书的迹象,只得无奈的给我讲起了题,“听懂了吗?”“那个什么,刚才走神了,你在讲一遍呗。”可怜没人爱的村长无奈地又讲了一遍“这次听懂了,谢谢村长,我走咯,对了,你的书,拜拜!”我高兴地回到了座位上去。
嘻嘻,这就是我们村的村长,不错吧!
给不了你平淡的生活’‘我不介意’我回了你,你抱着我,天空突然下了雨,我静静靠着你的'肩,感受那种被爱的感觉,你抱着我在雨中淋了仅仅一个小时的雨,后来,你把我送回了家,要到家了,你抚摸着我的脸对我说‘你一定要坚强,一定要开心哦’‘嗯嗯’我答应你了,于是你支支吾吾的说了一句‘我爱你’于是你跑了,我心里像吃了蜜一样甜甜的,这是我第一次被男生爱。
当我欣喜的来的我们的老地方时,没有等到你,等到的只是一张纸条;
亲;
这是我第一次叫你,对不起,我不能让你爱我,因为我是乞丐,我希望你过得好,而不是和我这样受苦,你一定要开心,一定要幸福,当你收到这封信的时候,我已经走了,对不起,我爱你。
我看着看着哭了,为什么幸福是短暂的,于是我学会了自残,学会了用酒麻醉自己,学会了抽烟,我变成了坏女孩,成天抽烟喝酒,麻醉自己了就可以不去想你了。
那天喝醉后,我摇摇晃晃的走着,走到哪里我也不知道,这时,一个熟悉得不能熟悉得背影出现在我面前,我模糊的看见,是你,没错,就是你,当时我扑到你怀里,眼泪流了下来,‘为什么要离开我,知不知道我想你’我大哭着说,你没有说话,只是抱着我让我哭,我醒了,才发现,原来是梦。我哭了。
我多希望你不是乞丐。那么就可以陪着我,这辈子你不准我爱你,但下辈子我一定爱你。如果下辈子遇到了你,我一定不会让你离开我
优秀高中作文 篇2
青春若是山间的一缕清风,我们便是那山间的林木;青春若是天空中的一轮朝阳,我们便是沐浴阳光的小鸟;青春若是容纳百川的大海,我们便是那流入大海的江河。
青春总是美好而易逝的。我们总会在青春中遇见一些人,带给我们欢声笑语和无限的思念。对于那年刚步入高中的我来说,一切都是陌生而新鲜的。怀着忐忑的心理我来到了新教室,她那时和我只有一条走廊的距离。那时候并没怎么关注她,不过每次碰面时还是会有礼貌地朝她微笑,在我眼中,她一直都是瘦弱得让人心疼的样子。分班后,我和她也就难以见面了。不过后来又因为多种原因我从理科班插到了文科班,很巧的是:那次我们再一次只隔了一条过道,不过我没认出她。直到有一天她对我说好像见过我,我不以为然地笑了一下,她说道:“你还记不记得那天你把外套借我穿,自己却冷得鸡皮疙瘩都起来了。”我“哦”的一声恍然大悟,我想这也许便是缘吧。
后来换了座位,我们便一直是同桌,你还是以前那幅弱不禁风的模样,依然让我心疼。其实你并不幸福,却还是对我那么好;你的笑容很灿烂,总让我觉得温暖。如果没有那件事,也许我们还会一起好下去的。
那天是星期天,外面下着毛毛细雨,看着就让人心烦。我让你陪我下去一趟,你摇头说有点困想睡一会,我于是独自下楼,可不料在我返回时,却看到你和别人一起谈笑着,完全看不出疲惫。我当时气极了,便说了一句:“你怎么可以这样!”然后只是一个人闷闷不乐地坐在座位上,你也没劝我,也没告诉我原因,从此以后,我们的距离便越来越远。以后当别人说起我和你的.事,我才知道真相并不像我想的那样。你那时只是在安慰别人、逗别人笑而已,而我却只顾着自己,忽略当时别人红肿的双眼,忽略了你眼里的疲惫……但当我明白这一切的时候,我们早已形同陌路。
岁月轻狂,即使以前再怎么美好,也没能逃过岁月的侵蚀,但是如果时光还能倒回到那一天,我一定要紧握住你的手,选择相信你。
青春如同奔流的大河,一去便来不及回头,幸好我的青春中出现了你,给了我一段温暖的时光值得我去回忆,我多想再一次握住你的,和你一起走……
优秀高中作文 篇3
想做一个好人,其次你得做到有上进心。这是我在报纸上读到的一则新闻:“邰丽华是一个美丽的女孩,但不幸的是在她12岁时因高烧失去了听力,从此成了聋哑人。6岁生日时,爸爸送了她一双舞鞋,她非常开心。15岁时才有机会正式训练舞蹈,开始她的舞蹈生涯。她的遭遇如此不幸,但她从来都不自暴自弃,邰丽华虽然缺少“两只耳朵”但她却以坚强的毅力摘取了事业成功的花朵,在舞蹈上创造出不平凡的业绩。”如果连一个残疾人都能做到自强,做到有上进心,那么何况我们这些四肢健全的'人呢?所以,请你记住,想要做一个好人,别忘了要有上进心。
我想要做一个好人,于是我努力的朝着哪个方向前进。
有一次期中考试,我考了全年级20名,这对于我来说是一个从未有过的好名次。在得知这一喜讯之后我没有像往常一样,兴奋得不得了,尾巴都翘上天了。我淡淡地说了一句“下次还 要继续努力”就一头埋进题海继续做题目了。
在追逐梦想,学习自强的路上,我仅仅是跨出了一小步,但为了做一个好人,我愿意在这条没有尽头的小路上:永不止步!
现在,当你细细品读完我的文章,读完我对好人的定义之后,你是不是发现原来最最简单的梦想也有完成的难度呢?所以,对于自己的梦想不要只是喊喊口号,要付出实际行动,只有这样,我们的梦想才能经历得起风雨,才能见到最美丽的彩虹。
我想做一个好人,这是我的梦想。这是一个随着时间的推移,永远不会改变的梦想。
优秀高中作文 篇4
【作文真题】
四、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(20xx武汉模拟)
某报推出“最佳公益行动”评选活动,下列三项公益行动被推荐参加评选:
(1)医院附近的饭店倡议来店就餐的顾客自愿购买“爱心饭菜”,并将“爱心饭菜”的菜单贴在墙上,家庭贫困的患者或家属可根据需要取下幕单领取免费食物。“墙上的餐桌”既为助人者提供了方便,也维护了受助者的尊严。
(2)某公益组织制作了主题为“动物也是易碎品”的绘本书,书中绘有十几种已经灭绝动物的卡通图象,这些动物共用一个易碎品标志形状的鼻子,巧妙而有趣地传递出“动物也是易碎品”的公益概念。
(3)网友通过QQ群和微信群发起了“众筹扶贫”公益行动,在网上雅送贫困山区出产的绿色农副产品。这项公益行动让更多的山区老百姓脱贫致富,也让城市居民能够买到放心食材,实现了双赢(众筹:即大众筹资,指用团购+预购的形式,向网友募集项目资金。)
上述三项公益行动,你认为哪一项可以当选“最佳”?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
【考点分析】
这是一篇任务驱动型作文,具有较强的矛盾性、权衡性、比较性和选择性。
1. 体式驱动(写成议论文)
2.内容驱动(上述三项公益行动,你认为哪一项可以当选“最佳”?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考、权衡与选择。)
3.对象驱动
(1)“请综合材料内容及含义作文,体现你的思考、权衡与选择”这一任务驱动决定了不能离开事件,必须是“就事论事”,把你选择的理由阐述清楚,不能“空泛”议论,即不能架空所给材料过度泛化说理。
(2)“上述三项公益行动,你认为哪一项可以当选“最佳”?”这一任务驱动决定了论述说理目标的指向性,要有说理的对象意识,以你选择的一种公益行动为重点,与其他两项加以比较、权衡,说明你选择的理由,从而体现你的价值判断。
4.思维驱动﹣﹣选择的理由:
表层问题:选“最佳”
深层问题:最佳的标准,即价值判断。
应该说任何选择问题都是价值判断的问题,你的价值判断决定了你的标准,你的标准最终决定你的选择。如:两人落水,你先救谁?也是个价值判断的问题,你的价值天平倾向谁就会先救谁。
“谁最佳?”,那么就需要比较、辨析、权衡,而且是在多维度的比较中说理论证自己的观点。这是写作的关键。多维度地比较论证说理比如从创意、效果、作用、社会意义、需求度等角度进行比较论证.这样的题型,往往作文材料不是单一的,而是多则,就更需要比较说理论证。写作的重点是说明选择的原则、理由,在强烈的对比中,鲜明地阐述自己的论点,凸显自己的观点、态度、倾向。
其实,任务驱动型作文就是一个,其中的任务就是论述的`题目,你写作的过程就是回答这个论述题的过程。不要把任务驱动型作文看得太神秘,但也不要把它看得太简单,它对学生的思辨能力、说理能力(即理性思维和理性表达)都有较高要求,
面对任务型作文,考生必须转变观念,再不是那种抓住一个词就立意;准备几个例子就作文的时候了。必须按照指定的任务去作文,“任务”是什么?必须认识清楚,否则累死也无功。从这个意义上说,高考作文的难度不是降低了而是提高了,特别是对于中下等水平的学生来说。
【范文】
“有趣”的公益才最佳
在经历长期的蛰伏之后,伴随着社会财富的增加和中华优秀文化的浸润,国人的公益意识也日益苏醒。某报所推出的“最佳公益活动”就是一次非常好的普及之举。在我看来,第二项活动最有新意,因为它借助新颖的形式,巧妙地向社会大众传递了主办者的公益理念。
首先,让公益变得“有趣”,是为了冲击传统公益文化的“无趣”。
中华民族是一个乐善好施、仁爱善良的民族,所谓“人饥己饥,人溺己溺”、“上天有好生之德”即是如此。但中华民族又是一个“苦大仇深”的民族,我们自古至今,有着无尽的悲情。太厚重的文化,以至于中国的公益活动宣传,也总喜欢以“苦肉计”、“打悲情牌”来唤起民众的同情心,来吸引民众参加公益.宣传“希望工程”,就配上那位可怜的大眼睛姑娘的图片;宣传动物保护,就必然是小猴子遇害后猴妈妈悲戚的面容……沉重的“道德压迫”简直要使这个民族窒息。因而,材料中的创意,不由得使人眼前一亮﹣﹣“一个易碎品标志形状的鼻子”,看过之后,在会心一笑之余,悄然进入我们心灵的是对动物生存处境的担忧,是对“保护濒危动物刻不容缓”的高度理解和认同。既然如此,我们何“乐”而不为呢?
其次,让公益变得“有趣”,是时代发展的需求。
我们早就进入到了“读图时代”。铺天盖地的图片、视频信息令人目不暇接,直观形象的表意方式已成为全社会的共同追求。尤其对于宣传活动最重要的受众﹣﹣青少年而言,新颖、有趣、轻松、富有亲和力是公益宣传成功的“杀手锏”。目前几乎所有的宣传机构都在绞尽脑汁地思考如何以一种生动形象的方式攻陷大众。在此背景下,我们的公益宣传也该放下身居“道德神殿”的高高在上的架子,努力以“亲民”的姿态来迎合民众,获取认同。所以,上述公益组织应该是已经充分感受到了时代汹涌的潮流,得风气之先,积极应对,灵活变通。他们的创意之举一定会得到更多人的深切认同和积极回应,收到意想不到的效果。
我们不能否认从事公益是一种善举,我们呼吁并且期盼全社会的公益事业蓬勃发展。我们也不能不承认材料中的一和三项公益活动亮点纷呈,让人忍不住要为之叫好。然而,在我看来,“叫好”还要“叫座”。只有像第二项活动一样,瞄准对象,紧扣时代,以“有趣”的方式做好宣传,才能在公益活动中脱颖而出,斩获最佳。
【点评】
什么是任务驱动型作文?作文试题考查明确增加了任务驱动的导向.材料通过增加任务型指令,发挥材料引导写作任务的功能,使考生在真实的情境中辨析关键概念,在多维度的比较中说理论证。如全国一卷要求考生给“女儿举报”事件相关方写信来入情入理地谈问题、讲道理.全国二卷要求考生在深入思考“当代风采人物”推选标准的基础上优中选优,都会引导考生就一个具体明确的任务来写作,从而更有效地规避套作和宿构,实现写作能力在应用层面的考查。
任务型写作的要求:任务型写作是20xx年高考语文作文新出现的题型.任务型写作旨在着重考查阅读能力、写作能力,特别是思维能力.要求学生读懂材料,在读懂的基础上按照任务指令作文,所以审题时阅读能力和领悟能力要求较高。任务型写作,写作目的、要求,更加明确、单一。
优秀高中作文 篇5
“哎呦,累死我了!”我大声地喊着,“花果山怎么离这儿那么远呀!谁叫我要去拜孙悟空为师,去学七十二变呢!”一想到这里,我便不禁激动起来,向花果山进发。
经历了艰难和险阻,我终于到达花果山。刚到花果山门口,一只小猴子蹦蹦跳跳地出来了,它在我的身边转来转去,还时不时抓抓后脑勺,好像在思考着什么。“你是谁?为何来到此地?”小猴子一下子跳到了一块大石头上,疑惑地问着我。“我是来自人间的人类,我是来拜美猴王孙悟空为师的!”
我恭恭敬敬地回答道。“你跟我来!”小猴子跳下石头便开始领路了,我兴奋地跟在这位“兄长”身后。很快就到了孙悟空面前,孙悟空从王座上跳了下来,看着我说:“你只是一个平凡的人类,又不是猴子,有什么资格来拜我为师?”“哦,没关系,我属猴!”我那笑了笑说。“荒唐!”孙悟空破口大骂,于是用筋斗云把我踢飞到十万八千里外去了。
我不停地在空中尖叫着,最后被踢到了沙滩边。过了半天,我才缓过神来,我揉了揉眼睛从地上艰难地爬了起来,拿出了背包里的指南针与地图,又向花果山进发,我边走边想:为什么孙悟空不接受我呢。不知不觉一个月过去了,我又到了花果山,那只小猴子又出来了,它叹了口气,回过头对我说:“何必呢?”
没过多久,那只小猴子出来了,有几分同情地对我说:“哎,你现在回去还来得及,但是如果你执意要拜我们的`王为师,再说让你跪在着炎炎烈日下!”我“扑通”跪了下去,太阳照在我的身上,很热,很快我的衣服湿透了,不知不觉地晕了过去。时间流逝飞快……
当我醒来,那只看门小猴子正在照顾我,它把我的事禀告给了孙悟空。它说:“大王说看在你这么有诚心,决定收你为徒!”我开心地冲了进去,向孙悟空磕头。
于是,我开始了我的学习之旅……
优秀高中作文 篇6
在文化繁荣,物海商流,思维多元敏感的今天,诗歌作为文学中的一朵奇葩占居着特殊的位置。自古文人墨客都以吟诗作赋标明身份,提高地位,普通百姓也以吟几首古诗为韵事。在中国文化的历史长河中,诗言志是生命之歌,大自然赋予人的灵魂,人对天地间一种承诺和呼唤。诗言情、诗舒意、诗辩理、诗讲道……凡是人间所有的内容都可以用诗表达。在人们的心目中,诗是语中极品,爱中的火花,情中的阳光。百花园里的牡丹,天生丽质,宇不凡气。我眼中的诗,是激情燃烧的灵魂,朔古寓今的光芒,不受时空限制,给人以思维上的释放,意识中的向往,生活中的旋律,处处把它的光辉绽放。
诗中的魅力如此不凡,是人类千百年中实践凝结成的一个个闪光点,与日月星辰同辉,展现人类思维上的气概与豪迈,心理上的透明与真诚,感天动地的永恒追求。
随着文化多元化和科学技术的飞速发展,文学的品位也要求更新更精,专业化和代表性的词语应用而生。通俗简明,高度凝聚的词汇统领时尚。这是时代发展的客观要求。诗歌作为一种文学形式,正吸收着时代的营养,焕发出勃勃生机。因为它短精凝结了天地人的精华,释放出的能量具有强大的爆发力。且看家家门前的新春对联,内容翻新意境纷呈,酒店宾馆的客厅里,以诗配画典雅庄重;庙宇寺观以诗慕境,还是以境念诗相互衬托;居室客厅悬挂名诗而趣味横生……无处不在的.诗歌,是精神的召唤,思维的提醒,深沉的规劝。
短小精干是诗歌的特色。一句话能说透的事决不用两句。人们的喜好也由此而生。,其实语言精炼是文学作品的共同要求。人民群众中蕴藏着大量的经典语言,寓意丰富通俗易懂,是长期生活实践的心路历程,他们不注重诗韵格律,也不过分修辞润色,言辞直通心灵,会心意达。经过文人修饰装裱,注入史册流传千古。从古到今莫过于此。《诗经》82,汉乐府,唐诗,宋词许多著名诗篇,是人民对大自然的一种钟爱和呼唤。决不是坐在书堆里翻辞海,索辞源,查典故所能喊出来的声音。魏晋南北朝时期,南朝的文人以堆砌华丽为能事,终不能因留下杰作而遗憾,但北朝的一首《木兰诗》,以它新鲜活泼的文风名垂千古。诗是大自然沐浴的灵性,清纯亮丽是它的本色。如果是“三年两句得,一吟泪双流”那就有点为难自己了。荔枝的味道必须亲自去品尝才能心领身会。不然,沿着别人的老路,永远走不出自己的新路。这样还会容易以讹传讹,让人啼笑皆笑。诗是滚烫的语言,血泪的凝聚,短小精干是诗的生命,我们无论在那里,都能享受到它的熏陶。
思维超前是诗的灵光。翻开历史的诗苑,能经得住人们流连忘返的诗篇为数不算很多。因为思维的环境,语言,风俗,习惯和日常使用工具,是当时的风采展现,根本不能与现代人的生相提并论。今天人们用欣赏的心态来浏览古诗,重温古人的纯情和胸怀,感受一下他们眼中的世界。他们把一生的心血作为礼物传承给后人,就是召唤着生命的启迪。它能够流传到现代,已经显示了它超前的生命价值。我们应当承认、字、词、句、诗都是有生命力的,随着时代的进步而不断更新。每个时代都赋予了它不同的内涵。所谓的超前,是站在历史的高度上一种审时夺势的引领。
诗是一条营养丰富的长河,滋养几百代人为之奋斗不息。我们生于此时,是时代赋予的生命,有诗的伴随并不感到寂寞,可以与古人密谈,与大地交流,与同时代的人敞开胸怀对话。如果能利用手中的笔,把所思所想告诉给抚养你的大地,那就让你同时能感受到一种真正的力量,身上的血液与诗的激情一样彭湃,为自己的生命感到精彩。
我喜欢诗的理由相当简单,它能把自己的想象空间追溯回远古,把浩淼无垠的时空纳入胸中,踏上时代的快速列车,呼出我们自己的声音。
优秀高中作文 篇7
是太爱了,所以有时会溺爱子女,是太爱了,所以有时会冷酷得让你绝望,我的母亲就好比一枚硬币,总会有两面性,而到底是一枚硬币。
温柔时,我的母亲好像一朵玫瑰花,总给我们带来芬芳,又似一条厚实的棉被,把我们包裹得严丝合缝,还好似那不落的太阳,始终光芒日照大地,这种溺爱般的温柔给人带来的感动和影响远不及那种冷酷般,“无情”d的爱。描写温柔爱的母爱诗篇像那柔和修长的美人的秀发那样多,冷酷爱才是我要描写的重点。
我们会不理解我的母亲生气时那颜色,当我们习惯于开着灯时,我们已经经不住黑暗的`炼狱,当我们习惯于吃果冻时,我们已经不能体会吃核桃的辛酸,当我们习惯于顺风远航时,我们已经受不了讨厌的逆流。我的母亲如果疼爱我们,我们乐于接受,但如果她批评我们,我们会生气,我们往往是一些长在山顶的小草,是哪山把我们抬高,让我们接触云端,我们会骄傲,可我们这些小草却是长在山顶上的啊!我的母亲和我们一起成长,是她多少次教育批评我们,我们才得以成长,她含着泪说“今天你不许吃饭了,你做错事要受到惩罚”,可她多少次把汤勺往我们嘴里送。
当我们和我的母亲顶嘴,她没有生气。
当我们在学校打架,她也没有生气。
当我们偷别人钱去网吧,她只轻声轻气地说“饭凉了,快吃吧”。……
终于有一天,我犯了说谎的禁忌。我的母亲变了以往的柔和,神色恍惚,呼吸很艰难,额头上的青筋凸起来,面如土灰,眼睛不像眼睛,倒更像嘴巴,传递一种危险的信号,她多次用力举手,又突然放下,嘴巴微动,“你反省自己,说谎对不对?”我的母亲把头抬起,“nI应该道歉,向老师赔罪”她越说越大声,大声喊叫,声嘶力竭,她这样好像杀人的刽子手,时刻把刀挥舞过来,而她的头发就像一捆乱了的麻绳,又像一张渔网把她罩住,“谁说我疼爱你,我可不会饶你的,”她的脸颊就像两条沟渠,预备着什么滴下,她哭得好厉害。
她把手往桌旁一扫,像是要拿藤条打我,可她眼睛已经湿润,似乎因看不见而把手缩回了,她摘下眼镜,用仅存的气息用手擦了擦眼泪,她硬挺着说“我不会饶你的,这样下去,你会越来越坏了,”眼镜的泪水闪闪发光,那亮光就像一盏节能灯,把什么都给照亮了,我的母亲顿了一下,调整声音,此时已经不哭了,她看了我一眼,又专注地看了看藤条……我恨透她了,随着藤条的一起一落,我已不知我是谁。
但后来我明白了,她的方式是《高老头》中高里奥爱女儿的另一种诠释,是上官鲁氏在得知溺爱终将害人,赶儿子出去的神的重演。
是太爱了,太爱了。
对于我的母亲的爱,我们常见的、能接受的往往是温柔、温暖、贴心而又无微不至的关爱,而对于真正具有教育意义的惩罚却很难接受。本文作者就是由不接受到深刻理解的。文中两者鲜明对比使人印象深刻。但是整体衔接过渡照应不够周到。
优秀高中作文 篇8
啊,我盼望已旧的游泳终于到了。
今天,我和爸爸等人一起去游泳。
我们来到游泳馆,一切都弄好了,我们便开始游泳了。
一开始,我在用我的自创蛙泳:先把脚抬腰的两侧,与腰垂直,然后膝盖弯到极限,这是预备动作。开始游时,我把脚伸直,然后双脚倾斜,与腰大约成130度角,然后再把膝盖弯到极限,把大腿抬上来,与腰大约成90度角。手就象在平地画圈圈一样,把水往后推。
过了一会儿,大家说要来一场比赛,谁最先到终点算谁赢,依次类推名次。参加人数:三人。裁判:爸爸。只听爸爸说了声“开始”,大家就都冲了出去。我先用脚在墙上一蹬,就冲了一段路,紧接着我就游了起来。我游啊游游到一半就筋疲力尽了。因为蛙泳虽然游得快,但是,也很浪费力气。我站在原地恢复体力,顺便看看后面的一番龙争虎斗。只见两位选手中的姐姐,稍微落后了些,按这样的速度,她们的距离只会越拉越大。于是姐姐灵机一动,她伸手抓住了我们的朋友。我们的朋友游了一会儿,就气喘吁吁了,姐姐又趁其不备,把我们的朋友往后一拉,自己不费吹灰之力就游了好几米,只是她差我还有一些距离。这时我们的朋友象一支离弦的箭似的.,冲了过来。将姐姐狠狠地甩在了后头。过了一会儿。那位朋友超过了我。我调过头来想追上去,可是我就是游不动。原来,是姐姐拉住了我,怎么弄也弄不开。我又急又无奈。急是急那位朋友差终点的距离恰恰等于我差她的距离。无奈是无奈我无法追上去。我急中生智,我用脚拍打水面,姐姐因为脸上都是水,所以放开了手。我乘胜追击,又游了起来。我一下子感到身体非常轻盈,于是我越游越快。在离终点只有三四米的时候,我追上了她,但是我没力气了,于是我咬紧牙关,冲到了终点。后来,另外两位选手也陆续游到了终点。
这次游泳真刺激!
优秀高中作文 篇9
上天造就万物,他赋予山以高峻,赋予泉以清灵,赋予苍穹以渺远无际,赋予大地以广阔无垠,赋予玫瑰以美貌馨香,赋予苋以四季清新。万物本姿态各异,当玫瑰与苋均以卑微的眼光凝视着自己,以艳羡而崇敬的眼光仰视着对方之时,他们可曾意识到自己的存在本身即是造物的杰作之一?
生命本有不同的姿态,有志存高远者,亦有平白夯实者;有淡泊世事者,亦有积极进取者;有成功卓越者,亦有平凡无奇者……此乃道法自然。本无所谓对错,又怎能仅仅以一种标准来衡量世人的生命价值呢?玫瑰的生命不会因地的转瞬即逝而显得苍白,只会因此而弥显珍贵;苋的生命不会因地平凡的外表而失去色彩,却会因地的四季清新而更加可爱。生命价值的判断标准,原本即是复杂而多样的,若以儒家之入世来讽刺道家之出世,以朱熹之恪守伦理来贬斥“竹林七贤”的.出尘飘逸,这除了可笑之外,又有何意义?
犹记《红楼梦》中的一句:“空对着,山中高士晶莹雪;终不忘,世外仙姝寂寞林!”所谓“空对”、“不忘”,自是曹公情迹,然倘若以客观的眼光来看待,那么“山中高士”与“世外仙姝”的生命价值亦是无从等量齐观的。宝钗有如高士般的稳重自持,黛玉有如仙姝般的清逸脱俗。皆是高洁的志趣与性情,若抛去个人情感因素,这两者之间又有何高下之分?玫瑰与苋之间,亦是如此,本为两种截然不同的生命姿态,“高贵”、“卑微”已无从说起,又何须强求达到形式上的一致呢?美貌馨香却早逝,较之于平凡却四季清新。原本就是个“仁者见仁,智者见智”的问题,又何来孰来孰非呢?
罗素曾说:“参差多态乃是幸福本源。”放之于生命,亦是如此,玫瑰的生命价值与幸福,在她那盛极一时的生命中获得。苋的生命价值与幸福,在她那平静却清新的生命中获得,两者的差异本身即构成生命错落有致的美感。若蛮横地将其统一成一种模式,失去了丰富多样性的生命,除了单调无味,大概亦所剩无几了吧?
上天为世间万物选择了各种不同的生命形势与姿态,然而,无论身处何种境地,只要原原本本地做好了自己,我们都可以拥有优雅的微笑和丰盈的生命。
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