工作计划

时间:2025-11-05 09:19:27 工作计划

实用的工作计划8篇(合集)

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编帮大家整理的工作计划8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的工作计划8篇(合集)

工作计划 篇1

  为了保护学生身体健康,增强体质,促进生长发育和身心健康,从而提高其学习和工作能力,培养德智体全面发展的人才,我校把学校卫生放在重要位置,特制定以下卫生管理制度.

  一.认真贯彻"预防为主"方针,搞好室内外环境卫生,做到经常与突击相结合,对公共场所一天二小扫,一周一打扫,一月一清扫.突击与平时检查相结合,检查事后公布结果,互比、互学、互超、保持校园干净整洁.

  二.加强卫生宣传教育,教育学生养成良好的卫生习惯.以"卫生为荣,不卫生为耻"的社会风尚,利用黑板报等形式进行卫生宣传,使学生获得并增进防治疾病的知识,从而减少疾病,提高健康水平.

  三.做好学生的视力保护工作,向学生强调用眼看卫生守则.

  四.加强传染病管理工作,发现各类各种传染病应及早报告、隔离、治疗.预防和控制传染病的发生和流行.

  五.定期进行健康体检,建立学生健康档案,对体检中发现疾病者及时采取治疗措施,使学生的疾病得以有效治疗.

  六.积极做好学生中常见病,多发病的防治和一般急救工作.

  校医职责(各班主任代理)

  1.坚决贯彻执行预防为主方针,面向全体师生.

  2.切实掌握学生健康与体制情况,做到以下几点:

  1.一年一次的'体检,发现不良情况与家长联系,提出防治措施.

  2.每学期一次视力检查,及时统计,分析研究.

  3.建立健康卡,体育卫生密切配合,及时登记,统一保管.

  3.加强对教学、体育、室内外环境卫生监督工作.

  1.对教育卫生制度、个人卫生和环境卫生检查评比制度等监督检查.

  2.教室的采光、照明、通风、课桌椅配套要检查监督,发现问题汇报学校有关部门帮助解决.

  学校环境卫生制度

  教室办公室卫生合格标准

  1.及时处理办公室内杂物,无用的要及时清扫干净,必须用品摆放有序.

  2.办公室地面整洁.

  3.不在办公室墙上无乱张贴.

  4.电脑、热水机等要妥善保管并保持清洁.

  5.办公室门窗无灰尘,卫生洁具摆放整齐,废纸篓保持基本清洁.

  教室卫生制度

  1.教室地面要保持清洁,做到地面无痰迹、无纸屑.

  2.玻璃窗明亮,门窗、黑板干净.

  3.天花板及墙角没有蛛丝.

  4.墙壁要保持洁白,不随便涂写.

  5.桌凳要整齐.环境卫生制度

  1.公共场地按班级划分,分片包干打扫.

  2.环境卫生实行包干责任制.

  3.实行每天二扫一检查制度.学校个人卫生及检查制度个人要养成"四勤五不"的良好卫生习惯.

  四勤:勤剪指甲,勤洗澡、勤换衣服、勤理发、勤洗头、勤洗手.

  五不:不乱丢果壳纸屑、不随地吐痰、不乱涂墙壁、不乱倒脏物污水、不喝生水.

工作计划 篇2

  【指导思想】

  全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积极投身课堂改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。

  【具体工作】

  一、积极向上,不断提高教师业务素质,创优秀教研组。

  本组有6位语文教师,骨干教师应在业务上、学习上都要带好头,不仅要提高自身的素质,更要积极引领组里的青年教师共同学习、共同进步。教研组的学习氛围、工作状态深深影响着每一位教师,尤其是新上岗的教师。因此,本学期不仅要保持教研组融洽、团结、向上的气氛,还要进一步美化、优化办公室环境,使教研组凝聚力进一步加强,使每一位教师热爱学生,热爱学校,自己爱学习,乐学习,争取创建先进教研组。

  二、深化语文教学改革,大胆实践探索。

  1、认真备课。

  备课是上课的基础,本学期我组要向“格式规范、重点突出、富有创意、及时反思”的要求奋进。重视备课的实效性,教师重视作业的布置和作业的批改及随笔的'撰写,教研组内进行集体备课,共同探究、共同提高教学水平。

  2、上课、磨课。

  随着全校教研活动的展开,教师在教案、上课、教后反思三个环节上相互学习,不断提升。尤其是“课堂教学”这一环节,本学期骨干教师上好挂牌课,青年教师上好锤炼课,尽可能组织组内的每一位教师尽可能多地听课,琢磨课堂教学的每一个环节,利用教研组活动时间,组织教师评课、反思,学习先进的课堂教学模式、理念、方法运用到自己的课堂教学实践中。

  3、规范“六认真”常规管理,向管理要质量。

  本学期要切实抓好“六认真”常规管理,组长每月进行“六认真”常规检查,及时每月一查,及时反馈。发现问题,不轻易放过,利用教研组学习时间组织组内教师讨论、反思,及时纠正。在检查的形式上要多样,可以互查、自查相结合。希望在严格的教学常规下,语文教学质量保证合格率100℅,优秀率在95℅以上。

  教研组长落实随堂听课制度,每人每学期随堂听课5次,及时发现问题,及时解决问题,督促本组教师自觉准备好每一堂课,上好每一堂课,提高教师课堂教学能力。

  一叠高质量的作业本。学生作业往往能反映学生的学习态度、班级的学习风气、教师的教学作风,作业本的质量关系着教学质量。教师要从作业上抓起,养成学生认真、踏实的学习习惯,争取有一叠“卷面整洁、评

  改规范、数量齐全、训练合理”的作业本,年级组内进行优秀作业本的评比和展出。

  三、切实做好学困生的辅导跟踪工作,实现“我班无差生”的目标。

  对学困生进行分析,找出原因,制定辅导计划,学习成绩进行跟踪管理,收到一定的成效。本学期,继续要实行学困生成绩跟踪管理。教研活动时,每位老师对班中的跟踪生作好一次口头的交流和建议,以利于同组教师针对性地进行辅导和教育。做到不使任何一位学困生掉队,真正实现“我班无差生”。

  四、努力创新,组织好特色活动。

  1、读书活动。

  厚实学生的文化底蕴,唯一的方法是教会学生读书,教会学生热爱阅读!我们像上学年一样,争取每班都有自己的读书特色。每班师生共读一本好书,开展好读书交流活动,评比一回读书笔记,展出一版读书心得。使课内向课外延伸,使学习语文的课堂无限延伸开去。

  2、本组课题(起步作文教学策略的研究)活动

  三年级是开始学习写作,本学期我们可以采用写周记、课前一分钟、讲故事比赛等形式提高学生的写作兴趣和能力。本学期我们要求人人会讲背70首古诗。

  3、综合实践活动。

  语文又是一门生活的课程,没有生活就没有体验,就无法品味。苏霍姆林斯基就提倡“到自然界去旅行”,

  这样才能让孩子们心中的诗的琴弦响起来。所以本学期仍旧要开展丰富多彩的综合实践活动。总之,争取每个月有一个主题活动,让学生在活动中、在体验中感知语文,热爱语文。

  本学期主要工作安排:

  第一周:配合学校做好期初语文教学工作的检查。

  第二周:制定计划,学习学校工作计划精神。

  第三周:开展“热爱祖国语言文字,构建和谐语言文化”班队。

  第四周:语文课堂教学专题研讨活动。

  第五周:爱护公物教育。开展中年级作文比赛活动。

  第六周:开展中年级写字比赛活动。

  第七周:开展讲故事比赛活动。

  第八周:作文教学探讨与交流。

  第九周: 学习贯彻《中小学日常行为规范》。

  第十周:期中业务检查及期中考试。

  第十一周:开展评优课活动。

  第十二周:评比出“谁是最称职的小主人。

  第十三周:班主任工作交流会。

  第十四周:迎元旦活动。

  第十五周:

  1、进行课改研讨课活动。

  2、开展朗读比赛活动。

  第十六周:

  1、优秀教案评比。

  2、小班化教学谈。

  第十七周:迎新年活动。

  第十八周:各班举行一次学习方法交流会,展出优秀作品。(作文、书法等)

  第十九周:做好本年度教研工作总结。

  第二十周:

  期终考试。

工作计划 篇3

  一、学生基本情况:

  本期179班共有学生共52人,其中男生29人,女生23人。

  180班共有学生55人,其中男生29人,女生23人。181班班共有学生共52人,其中男生29人,女生23人。182班共有学生共52人,其中男生29人,女生23人。

  从本学期开始,八年级学生要增加一门新学科——物理。

  因为是新课程,学生都有非常浓厚的兴趣和较强烈的好奇心,期待学习这门新鲜的学科。

  二、教学总目标和总的教学要求

  1、引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用,了解物理学在科学技术和社会发展中的重要作用;[知识与技能]

  2、培养学生初步的观察、实验能力,初步的分析、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力;[过程与方法]

  3、培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和创新精神,结合物理教学对学生进行辨证唯物主义教育、爱国主义教育和品德教育。[情感态度与价值观]

  三、教材分析:

  八年级物理教材从全面提高学生素质的要求出发,在知识选材上,适当加强联系实际、适当降低难度,既考虑现代生产发展与社会生活的需要,又考虑当前大多数初中学生的学习水平的实际可能。在

  处理方法上,适当加强观察实验,力求生动活泼,既有利于掌握知识,又有利于培养能力、情感和态度,使学生在学习物理的同时,获得素质上的提高。

  本教材为新人教版八年级物理上册,教材在内容选配上,注意从物理知识内部发掘政治思想教育和品德教育的潜能,积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上,积极创造条件让学生主动学习参与实践,通过学生自己动手、动脑的实际活动,实现学生的全面发展。

  教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既符合学生认知规律,又保持了知识的结构性。

  教科书承认学生是学习的主体,把学生当作第一读者,按照学习心理的规律来组织材料。全书共6章以及新增添的物理实践活动和物理科普讲座,每章开头都有几个问题,提示这一章的主要内容并附有章节照片,照片的选取力求具有典型性、启发性和趣味性,使学生学习时心中有数。章下面分节,每节内都有些小标题,帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节,以及实验、插图、练习中,编排了许多启发性问题,点明思路,引导思考,活跃思维。许多节还编排了“想想议议”,提出了一些值得思考讨论的问题,促使学生多动脑、多开口。

  第一章机械运动

  时间和长度的测量是物理学和技术中最基本的测量,学生应该掌握常用测量工具的用法,并会选用适当的测量工具。生活中还常常利用估测的方法测量长度和时间,应通过活动使学生有所了解。

  机械运动现象最普遍、最简单,学生也最熟悉。例如,学生在小学已经进行过速度计算的训练;又如,相对运动、惯性等也是生活中常见的现象。学习本章内容,可以充分利用学生已有的知识和生活经验来逐步展开。

  对于速度的计算,要求学生会利用路程、时间求出,或利用速度公式中的两个物理量求出第三个物理量,教学中不宜做过深的引导,如追及问题等。

  本章课程标准的要求

  1.能用实例解释机械运动及其相对性。

  2.能通过日常经验或自然现象粗略估测时间。会使用适当的工具测量时间。能通过日常经验或物品粗略估测长度。会选用适当的工具测量长度。

  3.能用速度描述物体的运动。能用速度公式进行简单计算。

  第二章声现象

  该章主要是通过对生活、生产中丰富多彩的声现象的学习,使学生了解:声音是怎样产生和传播的?声音有哪些特性?以及人们是怎样利用和控制声音的。

  通过这一章的学习,应该使学生了解振动使物体发声,声音的传播需要介质,声是一种波,频率越高,音调越高;振幅越大,响度越大;实际中既要合理地利用声音,同时也要有效地控制噪声。

  这一章特别注意使学生了解声音在生活、生产和社会等方面的应用和对人类生活的影响,教学中应注意结合本地的实际情况,加强与实际的联系,使学生获得更多的实际知识,培养他们学习科学的乐趣。 这一章的教学,很多处可以通过实验和探究进行,使学生在学习知识的同时,培养他们的观察能力、初步的探究物理规律的能力,以及应用物理规律解释简单现象的能力等。

  第三章物体变化

  该章,知识目标简单、物理现象直观、与日常生活联系紧密、学生体验非常丰富,编写短小精悍,为教师们留下了广阔的自我发挥的空间。在“知识”方面,本章的知识可以帮助学生理解日常生活中大量的热现象,而且许多知识是理解地理课中的一些气象现象的基础,在化学课中学习物质的物理性质时也要用到,能充分体现“从生活到物理,从物理到社会”的教学理念;在“过程和方法”方面,承担着进一步完善探究过程的思维程序,进一步培养学生的观察实验、归纳总结等能力和方法的任务;在“情感、态度和价值观”方面,本章内容更是让学生领略自然现象中的美妙与和谐,激发学生求知欲的好材料,是培养学生乐于参与观察、实验、制作、调查等科学实践活动等优良品质的好材料,是引导学生从体会成功的愉悦慢慢走向自主性学习的好材料。但是,长期的应试教育,使我们这些一线教师变得非常“专业”,“专”到大脑中只剩下中考要考的那点东西了。因此,要充分发挥本章应有的“裁体”作用,我们必须从教学观念、教学方式,尤其是知识储备方面多下点功夫。

  第四章光现象

  该章主要研究光现象及其规律,内容包括:光的直线传播、光的速度;光的反射规律;平面镜成像;光的折射;光的色散;看不见的光——红外线、紫外线及其应用。在本章学习中,我们主要学习物理思想有:光学知识渗透在社会生活各个方面:与技术相结合,用于引导掘进的方向;与人文精神相结合来剖析神话故事;光传递的信息,可以发现宇宙之大;平面镜成像在视力检查上的应用,光的能量方面的应用──太阳灶,以及海市蜃楼、热谱图、驻钞机;等等,都充满了魅力和活力。教师应该根据需要和可能,提供身边具有活力的新鲜事例于教学之中。

  第五章透镜及其应用

  该章是色彩斑斓的光现象的第二部分,在光现象的基础上,讲述透镜及透镜的实际应用。主要内容有透镜的`初步知识;生活中的透镜:放大镜、照相机、投影仪;观察世界的窗口:眼睛和眼镜,还有观察微观和宏观用的显微镜和望远镜。编者把这些内容放在一起,具有理论联系实际的特点。这些内容都与生产、生活息息相关,体现了新的课程标准“从生活走向物理,从物理走向社会”这一发展的理念。

  二、本章课程目标

  《全口制义务教育物理课程标准(实验稿)》(以下简称《课程标准》)中的课程目标与《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》 (以下简称《义务大纲》)中的教学目标不同。它不仅有知识与技能目标;还有过程与方法、目标和情感、态度与价值观的目标。前者属于知识技能目标,后者统称为体验性目标。

  (一)知识技能

  目标 1.认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。 2.探究凸透镜成像的规律。 3.了解凸透镜成像的应用。 (1)了解凸透镜的应用——放大镜、照相机、投影仪。 (2)丁解人眼成像的原理,了解近视眼和远视眼的成因与矫正办法。 (3)了解显微镜和望远镜成像的道理及其应用。

  第六章质量与密度

  该章内容属于课程标准的科学内容中第一个主题“物质”下的一个二级主题。课程标准要求:

  (1)初步认识质量的概念,会测量固体和液体的质量。

  (2)通过实验,理解密度的概念,尝试用密度知识解决简单的问题。能解释生活中一些与密度有关的物理现象。

  (3)了解物质的属性对科技进步的影响。

  课本从日常生活常见的现象入手,带领学生走进多彩的物质世界。本章贯穿两个重要的物理量——质量和密度。通过学习质量的概念和天平的使用,探究密度的概念,以及开展密度知识交流会的活动,使学生对物质有了进一步的定量认识。在这部分内容的学习中,应该着重让学生亲自经历各种探究过程,在实际操作过程中总结规律,学习知识,发展解决实际问题的能力。

  天平:是测量质量的工具。中学实验室常配备J0105型托盘天平。称量500g,感量0.5 g。

  微型物理实验室:力学学具由组合天平、标准弹簧秤、量筒、滑轮、斜面等装置组合而成。可用于学生开展实验探究。

  四、主要措施:

  改进教学,提高教学质量的主要措施

  学生是学习的主人,只有处于积极状态,经过认真的观察、实践、思考,才能体会物理现象中蕴含的规律,产生探究物理世界的兴趣,理解所学的物理知识,获得相应的能力。教学中要注意培养学生的学习兴趣和愿望,鼓励他们发现问题和提出问题,指导他们学会适宜的学习方法,为学生终生学习打下良好的基础。

  要注意研究学生的心理特征,了解他们的知识、能力基础,从实际出发进行教育,并且根据他们的反应及时调整自己的教学安排。由于学生的基础差异比较大,所以要注意因材施教,针对不同的学生提出不同的要求。对学习困难的学生,要针对他们的具体情况予以耐心帮助,鼓励多做物理实 验和参加物理实践活动,使他们基本达到教学要求。对学有余力的学生,可采取研究性学习等多种方式,培养他们的创造和探索能力。

  1、鼓励科学探究的教学

  A、鼓励学生积极大胆地参与科学探究。

  鼓励学生积极动手、动脑、通过有目的探究活动,学习物理概念和规律,体验到学科学的乐趣,了解科学方法,获取科学知识,逐步树立科学创新的意识。

  B、使学生养成对所做工作进行评估的好习惯。

  C、重视探究活动中的交流与合作。

  在现代社会和科学工作中,个人之内与团体之间的交流与合作是十分重要的,要注意学生这方面良好素质的形成。

  2、帮助学生尽快步入自主性学习的轨道。

  在教学过程中要帮助学生自己进行知识模地的构建,而不是去复制知识,学生自己在学习过程中发现问题才是至关重要的。

  3、加强与日常生活,技术应用及其他科学的联系。

工作计划 篇4

  近日,20xx年全省基层卫生和计划生育工作电视电话会议在哈尔滨召开,会议深入贯彻和落实国家卫生计生委有关会议和全省卫生计生工作会议精神,总结20xx年基层卫生和计划生育工作,交流经验,部署20xx年重点工作任务。省卫生计生委副主任魏新刚作工作报告,大庆市卫生计生委等5个单位进行了经验交流,会议还颁发“20xx-2016年全国计划生育优质服务先进单位”奖牌。

  省卫生计生委副主任魏新刚在工作报告中对20xx年的工作进行了部署,魏新刚副主任指出,20xx年全省基层卫生计生工作的总体思路是:以党的卫生与健康工作方针和全国、全省卫生与健康大会精神为指导,以基层为重点,以改革创新为动力,以基层医疗卫生服务能力提升年为契机,以家庭医生签约服务和医联体为抓手,以全面落实两孩政策和基本公共卫生服务项目为重点,不断提高基层卫生计生服务能力、服务质量、服务数量,努力开创基层卫生和计划生育工作的`新局面。

  魏新刚副主任强调,基层卫生工作重点抓好“一个提升、两个强化、四个落实”,既提升基层医疗卫生服务能力;强化医联体建设和家庭医生签约服务;继续开展好“建设群众满意的乡镇卫生院”活动、“优质服务示范社区卫生服务中心”创建活动、“乡村医生队伍建设实施方案”和推进“医养结合”工作落实。计划生育工作重点做好“一个考核、两个分析、三个监测、四个服务,做好计划生育目标管理责任制考核工作,将计划生育主要工作纳入责任目标中,加大考核力度;开展全省人口形势分析和流动人口情况分析;加强出生人口、流动人口和出生性别比的动态监测,为政府和卫生计生制定政策提供科学依据;做好计划生育目标人群服务、计划生育登记和再生育审批服务、流动人口服务和家庭发展能力服务。

  省卫生计生委相关处室及事业单位的负责人,省农垦总局、省森工总局卫生计生部门的分管领导和相关业务部门的负责人;哈尔滨市卫生计生委分管领导,以及相关处室、事业单位的负责人;哈尔滨市辖区卫生计生局及有关事业单位负责人在省中心会场参加会议。各市(行署)、县(市、区)卫生计生部门的领导和相关科室负责人;各市(行署)、县(市、区)所属事业单位负责人及相关工作人员在各地分会场参加会议。

工作计划 篇5

  今年历史上全新、最好的发展时期,是公司贯彻研究院“软件结合转型提升”发展战略关键的一年,各项工作取得飞跃的发展。一年来,总裁办在公司领导的正确领导下,在行政总监的带领下,在公司其他管理职能部门、业务部门的大力支持配合下,紧紧围绕综合协调和管理、改善办公环境、服务、宣传、行政后勤保障等工作重点,立足服务,强化管理,做了大量工作,较好地完成了公司领导交办的各项工作任务,服务和管理水平有明显提升,充分发挥了总裁办工作的承上启下、联系左右、协调各方的中心枢纽作用,为公司的发展做出了积极贡献。现将一年来的工作情况总结如下:

  一、综合协调,充分发挥参谋助手作用

  1、认真组织开展各项全局性活动。

  一年来,总裁办紧紧围绕“以公司业务发展为核心”组织一系列活动:如XX年工作总结暨XX年年经营计划工作会议、XX年年上半年经营工作总结暨下半年经营工作计划会议、公司各经营部门11年销售指标下达、11年经营工作计划分期分批内部汇报、长白山暑期文化游览活动、公司中高层管理人员培训(协助)、公司文化衫制作、文化墙(牌)布置、组织观看保密教育片、员工体检、注射冬季流感疫苗、XX-XX年新春联欢会、XX年圣诞庆祝活动等。在各项活动中,总裁办按公司的总体部署,认真做好实施方案的制定、动员安排,组织、宣传等一系列工作。

  2、协助公司领导健全规范每周办公例会制度。

  为加强公司经营管理重大决策的科学性,及时跟踪各部门业务动态,使公司始终保持持续、健康的发展,由总裁办召集每周召开一次公司领导办公例会,重点研究近期工作重点和公司经营发展战略和策略有关方面的问题。XX年年,总裁办共组织例会近50次。

  3、把行政管理向纵深推进。

  围绕公司经营指标和战略指标,按照“工作要细,落实要快,督办要勤”的要求,认真搞好每周公司领导办公例会纪要的整理,并配合行政总监对会议的各项决定,将会议精神上传下达、工作情况内外沟通、问题处理左右协调;对各项阶段性重点工作,进行督办和落实,强化督办、计划、检查、汇总与情况通报,有力地推动公司各项工作目标的落实与完成。

  4、充分发挥总裁办的服务保障职能:

  及时完成和处理公司领导交办的临时、紧急的、特别的任务,为领导服好务。从没有发生因工作失误而影响全局的事情。办理公司领导办理出国手续20余次,安排公司领导重要活动60余次。

  5、体现公司人文关怀,增强公司凝聚力:

  a、协助工会组织对公司员工进行各种慰问活动:员工生日庆祝120余次;慰问生育员工5人次;慰问结婚员工7人次;探望过的生病员工7人次;慰问直系家属去世员工2人次。b、为保证晚间加班员工的用餐,提供“免费加油站”服务。这些举措从人性化管理的角度提高了员工的积极性,在公司中营造出“员工爱企业,企业爱员工”的良好氛围,增强了公司的凝聚力。

  6、切实贯彻院领导“六个统一”的指示精神,将赛迪顾问及所属的赛迪信息和赛迪公关办公室进行整合归并,实行全面统一管理。

  成立了以李峻执行总裁任组长,总裁办牵头、行政总监赵小宁“抓总”的赛迪顾问外包合作项目招议标领导小组,制订相关招议标文件和制度,组织XX年年度办公采购项目的招议标。实现了公司礼品、办公用品、票务预订、速递、印刷、翻译、快印等物品和服务的“统一招标采购”。

  7、根据组织机构调整安排协调并组织各部门工位调整。

  相继完成了公司八个部门的工位调配工作;赛迪顾问、赛迪信息和赛迪公关的工位调配工作。

  二、管理工作做到了严格、高效

  总裁办工作千头万绪,内容多、事情杂、时间紧、要求高,因此,在总裁办管理工作中,认真履行好工作职责,提高管理水平,是总裁办工作的一项重要内容。一年来,总裁办结合工作实际,狠抓综合管理不放松,进一步健全和完善了内部管理体系,加强与管理与职能部门和业务部门的协调与沟通,使总裁办工作开始走上规范化、优质化、高效化的管理轨道。

  1、严格公章管理。XX年年共盖具公章900余次,没有出现事故。

  2、不断完善制度建设。

  使各部门和总裁办的工作做到了办事有章可循、有据可查,提高了工作效率。

  ⑴对总裁办工作流程进行了梳理,规范了职责清晰、分工明确、操作性强的工作程序。包括:公文管理(收文、发文、签报)、公章使用、实物资产管理―固定资产管理、(购置申请、入出库、处置)、低值易耗品管理(办公用品、礼品)和易货交易管理、招标、会议管理(工作会议、接待)等工作流程。

  ⑵根据公司业务发展,颁布了《固定资产管理办法》、关于定资产流失、实现公司资产的'保质增值做出了积极贡献。

  3、抓住重点降低费用,强化管理,积极做好各项办公开支降本增效工作,做到“实干”与“干实”的统一。

  ⑴、年度招议标成果显着,XX年年度办公采购项目大大节支。办公采购直接、间接节约费用******元。

  ①市内速递:XX年年市内速递××××件,费用共计*****元。同比XX年工作量增长率为47%,折扣率为14,节约费用2100元;

  ②ems速递:XX年年ems速递××××件,费用共计*****元。同比XX年工作量增长226%,折扣率为20,节约费用17602元;

  ③名片印制:XX年年名片印制×××盒,费用共计******元,同比XX年工作量增长70,折扣率为11,节约费用1496元;

  ④票务(机票、火车票)订购:XX年年票务订购×××张,费用共计*******元。同比XX年工作量增长271,折扣率为1.5-2,节约费用******元;

  ⑤办公用品采购:XX年年办公用品采购350次,发放3331次,费用共计*******元。同比XX年工作量增长45,最高折扣率达18,节约费用×××××元;

  ⑥礼品订制、采购:XX年年礼品订制采购120余次,发放203次,费用共计********元),同比XX年,采购工作量增长18,发放工作量增长93,最高折扣率达49.5,节约费用最高达******元。

  在对上述办公采购项目的把控中,还注意杜绝超出预算的不合理的超支,使各项费用一直处于控制状态。

  4、积极改进工作作风。

  服务是始终贯穿总裁办工作,总裁办工作的核心就是搞好“两个服务”,即为公司领导服务、为业务部门服务,服务工作搞得好不好,能不能让领导和业务部门满意,是衡量总裁办工作的标准。因此总裁办要求办事程序严谨、周密、细致,不出现漏洞;考虑问题认真缜密,不顾此失彼;同时,加强团结协作,和其他职能部门之间做到目标同向、工作同步,工作相互支持,加强交流和沟通,建立起健康向上、宽松和谐的人际关系,充分发挥总裁办的整体效应,最大限度地提高工作效率。

  三、公文处理工作做到了高质、及时公文处理工作是总裁办的又一项重要工作任务之一。

  XX年年,公司贯彻落实“向上提升、向下扎根”的公司战略,会议材料及上报材料较多,且注重时效性,对行文质量要求也比较高。为此,在公文处理上,坚持从严、从精、及时的原则,确保了各类文字材料保质按时完成。

  1、保质保量完成文字材料的起草、撰写、修改和审核工作。

  XX年年共撰写会议纪要近50篇;编写修改简报29篇;签报及报送研究院相关汇告资料起草与办理近40篇;起草、制发红头文件(不含人事)10余篇;起草、发布各类规定、通知近50篇。

  2、撰写并严格审核公司业务动态信息文字材料上报工作。

  公司业务动态的信息反馈能正确、及时的反映公司的工作进度和工作成绩。XX年年总裁办一直严格做好撰写公司领导办公例会会议纪要、审核修改华强北指数项目工作简报、手机渠道建设工作简报等公司业务动态的信息渠道建设工作,及时上报研究院。刘烈宏院长书面批示五次,对公司工作给予大力肯定。

  3、切实做好文书档案工作。

  总裁办严格执行公文处理制度,对文件的收、发、办理、管理努力做到规范化、程序化。力求达到传达信息准确、及时,做到了高效快捷,没有造成延误和遗失。XX年年,对院发文件的办理达190次,全部得到了及时传阅和办理。

  四、改善公司办公环境,创造良好工作环境,提升公司整体形象。

  XX年年,为了进一步落实××集团“软硬结合、转型提升”的发展战略,在狠抓“软”件,拓展内涵的同时,积极进行“硬”件环境的建设。在院领导及公司领导的大力支持下,XX年年总裁办组织进行了公司九、十层办公区域改造,先后投资××万余元,进行了大、中、小规模××余次技术改造和装修、装饰。投资××万余元更新、增加了办公设备,极大地改善了公司办公条件。增加近万元对公司办公区域进行绿化和美化,营造优雅的工作环境,实现了优美环境与业务增长的和谐发展。

  经公司领导研究,由总裁办报研究院申请,获得了研究院在改造经费××万余元和优先解决零售数据渠道项目及其部分急需办公设备经费××万余元的大力支持,合计××万余元。《关于申请解决××××公司资产设备经费的报告》,也已获得院长批示同意。

工作计划 篇6

  一、学情分析

  本班53名学生,班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。

  二、本学期工作重点

  常规教育

  1、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育.,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。一年级时总觉得,不应该加于学生太多的班级概念,致使学生现在连基本的班级荣誉感还没有。配合学校的三项竞赛,加强常规教育,班级的荣誉是我和学生都应该用全力去维护的。学生就是一个小社会,应该让学生在这个小社会里尽自己微薄的力。

  班规

  俗话说:没有规矩,不成方圆。国有国法,家有家规,班级作为一个学校最基本的组成单位,当然也少不了一个规范的管理制度。

  附班规:

  一、卫生

  1、保持好个人卫生,穿干净的衣服、勤洗澡、勤剪指甲,做个爱干净的好孩子。

  2、保持班级卫生,不往地上乱扔纸屑,见到地上有纸屑脏物要及时捡起,并扔进垃圾箱。

  3、保持校园卫生,见到垃圾纸屑及时捡起,见到别的小朋友乱扔垃圾要及时制止,做校园

  二、纪律

  1、早上七点半到校后,要认真早读,根据老师要求预习课文或背诵课文,完成任务后可以读作文书或童话,绘本,不能追逐打闹。

  2、课堂上要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,老师不在教室的时候要保持教室安静,不乱跑乱闹。

  3、中午按时到校,不能早到或迟到,如有特殊原因,比如下雨不能回家的同学,在教室里要认真完成作业,不能追逐打闹。

  4、课下不攀爬球篮、不追逐打闹、不玩危险的游戏。

  5、生病、家里有事不能按时到校的同学要向老师请假说明原因。

  三、学习

  1、完成家庭作业要认真,要求字迹工整、书写整齐、不少写作业。老师每天检查作业的时候要对作业认真的同学进行表扬和奖励。

  2、课堂上要积极和同学进行交流,在小组讨论时要发表自己的意见,不能光听不说,老师会根据巡回了解到的情况尽情表扬和奖励。

  3、自习课时,认真完成老师布置的作业,完成任务后,要学会自己找事情做,比如看作文书、补充我的采集本、练字、预习新课等等。会自己给自己布置任务的同学每人奖励一个大拇指。

  四、班干部

  1、认真履行自己的职责,在纪律、卫生、学习方面严格要求自己,给大家做好榜样。不能严格要求自己的班干部,扣除小饰物两枚。

  2、不能因为自己是班干部而欺侮同学,一旦发现,要向同学道歉并在班内作检讨,在班内集体研究决定惩罚措施。

  班干部的培养

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

  加强家校联系

  孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。

  确立班集体的奋斗目标

  班集体的`共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的我结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。近期:不吵不闹,多读书。中期:爱卫生,爱读书,行为好。远期:成为全校师生中的乖学生。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  总而言之,“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信:只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。

工作计划 篇7

  一、指导思想

  坚持以“科学发展观”的理论为指导,深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,以“开发孩子智力,提高孩子能力,培养孩子良好习惯”为目标,牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节。本着对孩子负责、对家长负责、对幼儿园发展负责的态度,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间,拓展幼儿的发展空间,推进幼儿园整体办学水平的发展。

  二、工作目标

  1、加强科学管理,提高办园质量、效益。

  2、注重实践创新,深化教育教学改革。

  3、重视职工培训,打造专业教师队伍。

  4、促进家园共育,形成幼儿教育合力。

  5、加强后勤保障,促进幼儿健康发展。

  6、加大宣传力度,树立优秀园所形象。

  三、具体措施

  (一)重视安全卫生保健工作,营造平安温馨园所。

  1、安全工作

  全园教职员工必须深刻认识到幼儿园安全工作关系到千万个家庭的命运,关系到社会的稳定。安全工作重如泰山,是幼儿园工作的命脉。

  继续检查幼儿园安全防患措施,落实各级人员的安全责任,严格执行安全制度。凡因教师监管不到位出现的重大安全事故,给幼儿园造成负面影响的班级及个人采取一票否定制,除此之外,还承担相应的责任。

  继续落实和加强领导班子和安全责任人值班检查监督工作,及时发现问题,及时处理。

  继续严格监督和管理幼儿食品的采购、存放、清洗、留样标准的执行情况,对幼儿食品不得抱半点侥幸心理。

  各班教师提高幼儿活动及生活的安全防患意识和安全保护能力,防止幼儿活动区域或户外活动碰伤等事故的发生。

  加强大厅值班教师工作责任,确保幼儿出入安全,以良好的素质与服务建成园部的窗口形象。

  总而言之,安全知识天天讲(防磕碰、防割伤、防拐骗、会拨打急救电话、消防电话等);安全教育课周周上;安全演练每学期开展两次。各级人员要切实履行各自的职责,加强幼儿园现场检查和监督,严肃查处和及时整改各种安全隐患,对各种安全隐患和事故决不姑息迁就,必须予以高度重视,杜绝幼儿园安全事故发生。

  2、卫生保健工作

  不断提高幼儿饮食质量,在饮食的营养、花样品种和搭配方面多下功夫。学习儿童膳食知识,针对3—5周岁幼儿每天所需的营养制定食谱。争取菜品或面点能花样繁多,提高幼儿饮食质量。

  不断提高幼儿保育质量。保育工作是幼儿园工作的重要环节,本学期,我园将充分挖掘教师在保育工作中的闪光点,例如能够深入到幼儿生活中等,大家多交流多学习,使幼儿保育工作更上一层楼。

  预防疾病,认真做好园内外的环境卫生,及时对活动室、休息室通风换气,保持室内空气流通。凡因教师晨午检不认真,未及时发现并上报而引发传染病导致集体停课的班级除采取一票否决制外,还承担相应的责任。

  (二)优化师资和育人环境,全面提高保教质量。

  1、完善一日常规要求,力求科学、合理、可行。组织教职工深入学习并实施《开发区幼儿园一日活动细则》,每天检查各班级落实情况,每周公布检查情况,发现问题及时整改。

  2、加强教科研工作,积极开发园本课程。教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本保证。本年度,我园以区角建设为课题,各班主任要制定区角打造计划,带领配班教师共同“撰写区角种类的谋划思路,区角材料的使用情况,区角活动的意义与不足,对区角活动的长远构想”等等,使区角建设的课题研究材料在实践中发展、厚实。

  安排好大小教研活动。每学期一次大教研,业务园长和各级部主任共同制定学期教学计划,制定学期各级部教材教的内容和学期教学计划;每两周一次小教研,要将小教研活动落到实处、研出实效。级部教研各个主题具体教学内容的学习方法研讨,和日常教学活动的评析、反思为主。教研活动要注重实效性,教研活动要紧紧围绕“问题产生——问题解决——结果反思”等,在内容上形成专题化、系列化。

  继续进行幼儿园课程改革,积极创设园本特色,开发促进幼儿发展的园本课程。我园要求教师人人参加教改,积极开展课堂教学观摩研讨活动,定期交流教改经验,解决教师日常教学中存在实际问题。本学年,我园继续教育幼儿识字、计算、唱歌、讲故事、背诵经典等,从而提高幼儿大脑记忆能力,肢体协调能力,语言表达能力,阅读理解能力等。

  3、提高教师综合素质,打造卓越教师团队。

  加大师德培训力度,树立爱岗敬业、敢为人先的意识,工作上不等不靠,不挑肥拣瘦,不怨天尤人,不随性波动,听从领导服从分配。修炼自身的素养,爱生如子,敬人如亲,无愧幼师的称谓。凡因为教师态度恶劣、师德有缺陷而引起家长不满并投诉的,若经查属实,除采取一票否决制外,还要承担赔礼道歉、被辞退等责任。

  采取随机听课与预约听课相结合的方式,发现优质课,打造精品课。继续开展青年教师技能竞赛,每名教师要做到“弹唱演、书画讲(演讲和讲故事)”等样样能拾得起放得下。本学期,我们要新增两个竞赛项目:普通话和白板字。将“师德过硬、业务过硬(业务过硬体现在:能上好课、能弹好曲、能唱好歌、能画好画、能讲好故事、能写好字、能说好普通话等方面)”的教师选拔为我园的骨干教师。骨干教师优先享有外出参观培训学习的机会。本年度,我园将分批次组织骨干教师到省地市著名幼儿园驻园观摩学习,以此扩大视野,增长见识,发展壮大我园的教师队伍,打造卓越的'教师团队。

  4、继续充实区角材料,改进区角活动内容,使区角成为教学活动的有效补充,为全市区角活动竞赛做充分准备。

  把各班区域目标的制定及区域材料的投放工作作为业务工作督查的重点项目,从养成教育入手,认真观察幼儿,用心了解幼儿,为幼儿提供可操作、可探索、可发展的材料,按主题教育目标不断更新补充区域材料。通过竞赛和过程性评价等形式促进班级区角活动不断成熟,不断摸索与研发具有本园特色的区域活动,鼓励教师把兴趣爱好的培养渗透到区域活动中,使区域活动不仅能延伸教育活动,还可以培养孩子的兴趣。

  小三班的三名教师要克服种种困难,积极主动地想点子,发动家长,自力更生,尽早开辟几类适合新入园幼儿的区角,使区角成为吸引幼儿上学的一个辅助工具。

  5、继续打造园所文化,将楼道文化打造出特色,弘扬传统文明和地域风情,使园内的每一个角落都能教育和吸引幼儿。

  (五)举办各类活动,培养幼儿能力。

  1、以丰富多彩的户外活动为载体,提高幼儿体育技能 ,增强幼儿体质。在中班级部和大班级部增加踢毽子、拍皮球等传统体育游戏。开展幼儿趣味运动会和春游活动,邀请全部或部分家长共同参与。

  2、做好迎接“六一”儿童节的准备,教师和幼儿的节目要确保质量,多姿多彩,健康向上,能最大程度地展示我园教师和幼儿的风采。根据市局工作要点,六月份有个绘本剧表演比赛,各级部注意提前选材、选小演员,提炼编写台词,备演。

  3、继续开展经典诵读、讲故事、计算、识字等展示活动。期末以年级组为单位举办一次幼儿文化素养比赛。

  4、利用中国传统节日(清明、端午),对幼儿进行爱国教育、安全教育、习俗与礼仪教育。

  (六)密切家园联系,提高家长对我园各项工作的满意度。

  1、组建幼儿园家长委员会,积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议,不断改善办园条件。

  2、利用班级qq群、飞信群、微信群、小黑板、宣传栏、家长会等多种形式,对家长进行育儿指导和培训,不断规范家长的教育行为。

  3、组织好家长开放日活动,让家长地参与班级活动,向家长全方位展示幼儿的综合素质。召开家长会,就师德师风、保教工作等方面向家长征求意见,及时汇总、上报家长提出的意见,幼儿园将在最短时间内出台整改措施,力争做到让每一名家长满意。

  (七)规范幼儿园物资管理工作。

  1、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事、办好事。

  2、做好物资征订审批手续,让资金用在刀刃上。

  3、每学期初,如有班级变动,新旧班主任要做好物资交接手续;学期末,各班级要进行物资清查,对毁损的物资要讲清原因,对隐藏不报者,一旦查出,由该班主任负责修缮或赔偿。

  (八)抓紧抓好计划生育工作。

  按照计生部门要求,积极参加有关计生工作会议及活动、协调解决工作中存在的计生问题;定期进行计生自查,并做好相关记录。对违反计划生育政策的教师实施一票否决制。

  (九)做好贫困幼儿资助工作,为贫困幼儿家庭减轻负担。

  教师要摸清每名幼儿的家庭情况,关注贫困儿童,确保每一个儿童不因为贫困而失学。我园还对有两个孩子在园学习的幼儿家庭实行保育费部分减免制度,为这些家庭减轻一定的经济负担。

  (十)做好迎接市级示范性幼儿园的复评工作和省规幼儿园的验收工作。

  三、月份工作安排

  三月份

  1、校舍安全大排查。

  2、本学期新生招收工作,完善各班级幼儿资料,给新生建立成长档案。

  3、班级物资清点,清除损坏的橱、柜、床,对清查不完全的物资,由各班负责修缮。

  4、拟定园务计划、业务计划、安全和卫生保健计划、各班级新学期保教计划和安全卫生教育计划。

  5、常规听课、一日常规检查。

  6、对教师进行电视白板的培训学习。

  7、做好疾病预防工作,严格幼儿洗手制度、方法。

  8、区角活动的创设与督查。

  9、构思并动手打造三楼环境文化。

  10、做好家园联系工作。

  四月份

  1、消防安全演练。教师提前训练幼儿的有关演练方面的知识。

  2、家长会、家长开放日活动。(可以请家长观看幼儿上学期技能提高成果等)

  3、常规听课、一日常规检查。

  4、组织春游。开展社会性活动“我的家乡美”,让幼儿了解家乡,增强感情。

  5、组织幼儿趣味运动会。

  6、教师钢笔字、白板字评比。

  五月份

  1、庆“五一”和感恩母亲节幼儿绘画比赛。

  2、幼儿园优质课评选与观摩活动。

  3、组织部分骨干教师到著名幼儿园观摩学习。

  4、庆“六一”活动准备,参加市里组织的庆六一幼儿绘本剧表演活动。

  5、常规听课、一日常规检查。

  六月份

  1、庆“六一”演出活动,参加市里组织的庆六一幼儿绘本剧表演活动。

  2、防震或防踩踏演练。

  3、教师技能竞赛。

  4、幼儿技能测试。

  5、幼儿体能达标和亲子运动会。

  6、常规听课、一日常规检查。

  七月份

  1、祝贺“七一”党的生日。

  2、做好毕业班的离园工作,大班准备毕业演出,照毕业像,召开毕业典礼,观摩开发区小学校。

  3、教师进行工作总结交流。

  4、各部门材料归档、总结工作。

  5、常规听课、一日常规检查。

  八月份

  幼儿放假。

  九月份

  1、校舍安全大排查。

  2、本学期收生工作结束,新入园幼儿编班,完善各班级幼儿资料。

  3、新班级物资清点,完善固定资产账。

  4、拟定园务计划、业务计划、安全和卫生保健计划、各班级新学期保教计划和安全卫生教育计划,计划生育工作计划。

  5、新学期习惯养成教育,优化一日活动标准。(进行常规随机查看)

  6、“迎国庆”歌咏比赛。

  十月份

  1、安全应急演练。

  2、早操交流评比。

  3、家长开放日活动。

  4、秋游或趣味运动会。

  十一月份

  1、园级优质课评选。

  2、教师白板字展评。

  3、幼儿技能测试。

  4、安全应急演练。

  十二月份

  1、迎新年活动。

  2、班级全员参与,庆新年活动,初定“幼儿家庭才艺展示”活动。

  3、学期末家长对教师评议。

  一月份

  1、幼儿期末综合素质测评活动

  2、教师学期总结。

  3、教师成长档案展评。

  4、年轻教师技能竞赛。

  5、安排好幼儿寒假学习生活。

  6、各部门材料归档。

  二月份

  幼儿放假。

工作计划 篇8

  岁末临近,新春将至,不知不觉xx年的工作即将告一段落。对于每一个追求进步的人来说,免不会在年终岁未对自己进行一番“盘点”,也是对自己的一种鞭策。过去的近一年是忙碌而充实的一年,也是我加入公司从陌生到熟悉的一年。这一年中工作的点点滴滴,让我不断地学习、成长着。

  一、指导思想

  紧紧围绕公司宗旨?敢为人先,造一流产品,追求卓越,做一流服务?和目标?打造‘天地重工’品牌?,不断学习和融入企业文化、生产等建设之中,?有为才有位,有位才有为?,给公司创造更多的价值,伴随公司共同成长。

  二、现状分析

  1.优势

  (1)工作经历丰富。在湖北省XX行业协会有近四年工作经历,先后轮岗业务部、信息部、培训部,加之各半年时间的英语辅导老员工工作计划

  有工厂业务员的工作经历,熟悉公司综合部门日常事务处理、大型会议组织、业务开展、政府部门公关、关联企业公关、公务接待、新闻媒体联络、各类公文写作等。

  (2)专业知识深厚。本科教育为山东大学法学专业,法律知识基础扎实,重点熟悉公司法、合同法、知识产权法、劳动法等法律,以及企业法律顾问实务。

  (3)其他。英语CET六级,基础知识较扎实,具备一定的听、说、读、写及翻译能力;熟练Office办公软件运用;驾驶技术娴熟,等等。

  自我任职以来,深切的体会到:地位来自成绩、创新提高效率、学习提升效能、比较缩小差距。回顾行政部过去的工作,虽在工作开展上有一定的创新,也取得一些成绩,但同样存在一些问题和不足。主要表现在:

  1)公司是我身处的一个全新的环境,其原有的制度包括同事们的做事方式方法,对我而言都需要一个解的过程,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高。

  2)有时对一些日常事务的缺失瑕疵熟视无睹,不够细心,

  不够敏感,有些工作的协调不是十分到位,在往后的.工作中,考虑问题应该更周到详尽。

  3)自己的管理水平离公司的高效要求还有一定距离。对部门人员的管理不够细致具体。以后在努力提高自身管理水平的同时更多注重对下属的培养和管理上的进一步加强。

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