工作计划

时间:2025-11-13 09:58:35 工作计划

工作计划汇编(10篇)

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编帮大家整理的工作计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作计划汇编(10篇)

工作计划 篇1

  一、班况分析

  1、教师情况

  本班配有三名教师,李娜、李莹、王茹玉。李娜为班主任,工作时间为四年,现带英语、数学、社会、科学等科目,在班级内主要负责统筹班级事务及家长工作,善于写作。李莹为配班教师,工作时间为一年八个月,现带美术、舞蹈、音乐等科目,比较擅长音乐、舞蹈。王茹玉为配班教师,工作时间为一年,现带动态阅读、语言等科目,比较擅长唱歌、跳舞。

  2、幼儿情况

  本班现有幼儿24人,男生15人,女生9人,有两名新加入幼儿,分别为满家瑞、孙晓萌。

  一、班级管理

  1、关于星级班级

  自20xx年度,幼儿园设立星级班级,我们班一直按照星级班级的要求,严格要求自己,努力完成班级工作,配合幼儿园工作。我们从自身抓起,首先按时完成教案、总结等文字性工作,其次是环创、各类家长、幼儿活动,以及全身心投入工作,不请假,不迟到。在20xx年度,我们班被荣评为“先进班集体”,我们也以此为动力,在下一步工作中,我们三位老师,定会紧密团结在一起,以班级为首要,积极创设一个积极向上、努力进取的小一班!

  2、关于教师配合

  我们班三个老师团结合作已有近一年时间,在这一年中,我们三个相处融洽,在工作中,互帮互助,各展所长,各类活动都能得到有效开展,并获得一致好评,尤其是老师们年轻向上,总能在各种活动中的提出不同看法,添加多种元素,使活动更加丰富多彩。

  对待孩子,我们视如己出,秉承“自由、民主、爱”的原则,给孩子营造一个轻松、愉悦的生活、学习氛围。在下步工作中,我们三人,各展所长,李莹、王茹玉主要是培养孩子艺术方面,我主要做好班级的文字性及其他工作,为班级提供一个稳定、团结的局面,做孩子和老师的坚强后盾!

  3、关于班级氛围

  我们积极贯彻幼儿园提出的“自由、民主、爱”的主张,无论是在教育活动、游戏、生活中、都能为幼儿提供一个轻松、自由、活泼、民主的氛围。作为老师,我们三人努力进取,不断学习,现又学习报考教师资格证,不仅在实践中获得经验,更要深入理论学习。在教育孩子及做家长工作方面,以理论为指导,切实将自己的教育主张实施的有依有据。在带孩子方面,会融入更多现代教学方式及方法,如利用多媒体、动画等方式,增强幼儿学习的兴趣。打造“快乐每一刻,成就每一个”的小一班。

  二、教育教学计划

  1、本学期教学工作重点

  本学期教学工作重点主要是户外体能锻炼及区角创设。关于体能锻炼,小班下学期应该达到以下三个目标:一是喜欢玩球、圈、沙包等小型运动器械;二是喜欢走、跑、跳、钻、爬、攀登等游戏,掌握基本技能,在游戏中不予他人碰撞;三是学习模仿操,动作基本到位。鉴于以上运动目标,综合本学期四月底的运动会,我们会利用各自主班的户外活动时间有针对性的练习,如队列队形、跑跳比赛、钻爬投掷等游戏活动,进一步提升孩子的身体素质。关于区角,我们会设立角色区、美工区、图书区、建构区、自然区等五大区角,根据省编教材及生成课程、其他课程所需,建立一个逐步完善、实时更新、层层递进的丰富多彩的区角活动。

  2、所带科目

  本学期我主要带英语、数学、社会、科学等科目,英语是我的薄弱科目,在这一学期中,通过学习听说读写等方式,提高英语文化水平,以给孩子一个正确、快速掌握的'英语环境。在其他科目上,将其综合教育,融会贯通,以期达到“事事皆教育,时时皆教育”。

  3、教研活动

  一个人的思维总有局限性,集大家之智慧,取众人之精华,才能更好的丰富自己。本学期要积极参加教研活动,各取所长,真正将闪光点运用到自己的活动中,丰富课堂活动。

  一、家长工作

  本班家长工作情况趋于稳定,日常工作给予支持配合,通过20xx年度的《家长问卷调查表》显示,家长对于老师的付出,能得到肯定,但也存在许多不足之处,如希望老师能增强理论学习,这也恰巧与我们下步努力方向一致。在本学期中,我希望利用电话、飞信、面谈等多种方式,增加与家长的沟通机会,创造无阻碍交流平台,使家长和老师,真正做到一切从孩子出发、一切为孩子着想的,任何工作以孩子为出发点。在课余时间,读一些关于教育的书,诸如《老师与家长的沟通技巧》、《好孩子是教出来的》等。

  二、个人成长

  自20xx年5月份担任班主任以来,自觉身上担子重,从各方面取长补短。首先是为人处世、说话技巧方面,向能说会道的张园长请教,看一些关于沟通技巧的书,如《说话的魅力》、《这样沟通最有效》等。其次是遇事沉着冷静,不急不躁,发现问题,找出原因,解决问题。再次是为班级老师做出榜样,严格要求自己,以律己而严他,才能让别人信服。不请假,不迟到,将婚假拆开用,精打细算,不耽误工作。

  20xx年元旦过后,我完成了人生中一件重要的大事——结婚。20xx.12.12登记,20xx.1.4结婚,和周同学一起,及稳固了我的生活,又会为我的工作出谋划策。现在为人妻,更多了一份家庭的责任,在工作和家庭之间,会妥善处理,把工作的欢乐、开心、趣事与家人分享,将家中的欢声笑语传递给老师、孩子。

  三、大型活动配档表

  二月 理顺常规 制定教学计划

  三月 家长会 户外活动 春游

  四月 春季运动会

  五月 半日开放

  六月 六一游园活动 逻辑狗公开课展示 幼儿故事比赛

  七月 特色课公开 准备升班汇报演出

  八月 升班汇报演出 学期总结 档案整理

  当小树的年轮增加一圈,当传下秋冬完成一个轮回,当小朋友长大一岁,一年的时间又在这悠悠的岁月中流逝。流逝了幼稚,留下了成熟,流逝了坎坷,留下了美好,这时间的筛子沥出珍珠般的回忆,我将倍感珍惜这来之不易的经历!

工作计划 篇2

  20xx年市政路政站将在党工委、办事处的领导下,结合街道实际,重点做好以下工作:

  1、继续加大农村环境卫生的管理,做好每月三次对农村社区环境卫生检查工作。成立以包社区的科级领导为组长,各农村社区书记、建委、督查室、市政路政等人员为成员的检查小组,对农村的环境卫生进行督导检查。

  2、做好农村保洁员的管理工作,进一步提高农村环境卫生质量。对保洁员的管理,实行以村级管理为主体,街道市政路政站进行考核为辅,街道和村各付一半的工资,基本工资和绩效工资的管理模式,对保洁员报酬采取基本工资和绩效工资每月兑现方式,每月的检查考核中的.最后一名,扣除当月的绩效工资,以此调动保洁员工作的积极性。

  3、推进道路升级改造工程建设。加快促成联网路升级工程动工,协助做好博昌三路、新城一路北延、新城三路等道路的迁占工作,力争早日动工建设,提升街道交通水平。

  4、做好日常动态巡查工作。开展经常性安全排查,及时发现违法建筑,减少处理成本和难度,落实整改措施,切实消除安全隐患,保障无重大施工质量安全事故发生。

  5、做好辖区的村级公路建设和养护工作。

  6、做好辖区的道路两旁的私搭乱建的违法工作。

  7、做好辖区的路域环境综合整治工作,加大对205国道、老潍高路等道路的卫生巡查频率。

  8、做好与市政、执法局、交通局的沟通配合工作。

  第九篇:街道农技站工作计划

  1、继续做好粮食直补,小麦、玉米、棉花良种补贴会议准备以及政策落实。

  2、继续完成小麦、玉米、棉花政策性农业保险的保费收缴和灾后赔付工作。

  3、认真完成种粮大户、家庭农场等新型种植模式的申报和管理工作,为农民争取更多的惠民政策。为农民增收、农业增效做贡献。

  4、配合县检疫部门搞好农情系统调查、做好生物调查及病虫草害的预测预报工作,为指导农业生产决策提供依据。尤其是春耕备播、秋收秋种的关键时期,及时冬春深入田间地头了解情况,及时制定了科学的管理意见。

  5、继续做好配方肥的推广、实验和土样采集工作。

  6、认真做好小麦一喷三防工作及时将免费农药发放到农民手中。

  7、继续做好全国基层农技推广补助项目工作。

  8、认真做好电话技术咨询工作。搞好农业技术推广是我的本职工作。认真做好电话咨询和来人咨询工作,解决农民在生产中遇到的问题和困难,做好相关的服务工作。

工作计划 篇3

  根据学校本学期教研工作计划要求,本组教研活动以提高课堂教学水平和教学质量为宗旨,以继续完善落实集体备课活动为载体,加强对青年教师的指导培养,加强老教师和青年教师的协作,努力提高本组的整体质量和水平。

  (一)完善落实集体备课

  按照学校要求进行集体备课。集体备课力求老教师和新教师相互学习,相互促进,老教师从青年教师处吸收新概念、新思路、新方法,青年教师多从老教师处获取教学经验,加速成长。具体要求如下:

  “三定”:定时间(每周周二上午)、定内容、定中心发言人;

  “四统一”:统一教学目的、统一重难点、统一作业内容、统一教学进度;

  “五备”:备大纲、备教材、备教法、备学法、备训练,重点研究本学科教与学的改革与创新。

  根据“减负”精神,减员不减质,减员不减责任,在整个教学过程中,更应该体现集体备课的力量,提高教学效率和教学质量。

  (二)加强组内老师间相互听课活动,加强课堂教学研究,提高课堂教学水平和质量。

  经常性的对被听课老师的授课情况进行探讨分析,以推进课堂教学方法的改革,充分体现教师的主导作用和学生的`主体地位,不断提高课堂的教学效率。

  (三)继续做好校园网建设和信息技术与地理学课整合课题的研究工作。

  要求每位老师将各自年级段的教学资料或课件上传到本组网站,增加资源库的教学资料信息总量,做到资源共享。同时要做好信息技术与学科整合的结题工作,要求每位老师整理好相关的资料,写出结题报告,为学校课题的结题工作做好充分准备。

  (四)根据学校教研组评估指标及方法的要求,加强教研组建设。

  制定教研组计划,明确活动内容,落实具体要求和措施,努力完成各项任务。继续做好师徒结对工作,加强对青年教师的指导和培养,使他们在教学工作中快速成长。

  (五)积极开展第二课堂活动,加强学生对实际能力的培养。

  积极开展地理课外兴趣小组活动,并在条件允许的条件情况下,适当开展研究性学习和野外实践活动。

工作计划 篇4

  为配合公司全面推行并实现xx月度销售目标,加强公司人力资源工作的计划性,人力资源部依照季度的整体发展规划,以本公司现阶段工作情况为基础,特制订人力资源季度工作目标,现呈报公司总经理批阅,请予以审定。人力资源部计划从以下几个方面开展xx季度的工作:

  组织架构建设决定着企业的发展方向。鉴于此,人力资源部首先应完成公司组织架构的完善。基于稳定、合理、健全的原则,通过对公司未来发展态势的预测和分析,制定出一个科学的公司组织架构,确定和区分每个职能部门的权责,使每个部门、每个职位的职责清晰明朗,做到既无空白、也无重叠,争取做到组织架构的科学适用,保证公司的运营在既有的组织架构中运行良好、管理规范、不断发展。

  (一)、具体实施方案:

  1、xx年3月15日前完成公司组织架构和职位编制的合理性调查;

  2、3月20日前完成公司组织架构的设计草案并征求各部门意见,报总经理审阅修改;

  3、3月31日前完成公司组织架构图及各部门组织架构图、公司人员编制方案。各部门配合架构对本部门职位说明书、工作流程进行确定。人力资源部负责整理成册归档。

  (二)、注意事项:

  1、公司组织架构决定于公司的长期发展战略,决定着公司组织的高效运作与否。组织架构的设计应本着简洁、科学、务实的方针。组织的过于简化会导致责权不分,工作负荷繁重,中高层管理疲于应付日常事务,阻碍公司的发展步伐;而组织的过于繁多会导致管理成本的不断增大,工作量大小不均,工作流程环节增多,扯皮推诿现象,员工人浮于事,组织整体效率下降等现象,也同样阻碍公司的发展。

  2、组织架构设计不能是按现有组织架构状况的记录,而是综合公司整体发展战略和未来一定时间内公司运营需要进行设计的。因此,既不可拘泥于现状,又不可妄自编造,每一职能部门、每一工作岗位的确定都应经过认真论证和研究。

  3、 组织架构的设计需注重可行性和可操作性,因为公司组织架构是公司运营的基础,也是部门编制、人员配置的基础。

  (三)、目标实施需支持与配合的事项和部门:

  1、公司现有组织架构和职位编制的`合理性调查和公司各部门未来发展趋势的调查需各职能部门填写相关调查表格,人力资源部需调阅公司现有各部门职务说明书;

  2、 组织架构草案出台后需请各部门审阅、提出宝贵意见并必须经公司领导最终裁定。

  职位分析是公司定岗、定编和调整组织架构、确定每个岗位薪酬的依据之一,通过职位分析既可以了解公司各部门各职位的任职资格、工作内容,从而使公司各部门的工作分配、工作衔接和工作流程设计更加精确,也有助于公司了解各部门、各职位全面的工作要素,适时调整公司及部门组织架构,进行扩、缩编制。也可以通过职位分析对每个岗位的工作量、贡献值、责任程度等方面进行综合考量,以便为制定科学合理的薪酬制度提供良好的基础。详细的职位分析还给人力资源配置、招聘和为各部门员工提供方向性的培训提供依据。

  (一)、具体实施方案:

  1、xx年3月底前完成公司职位分析方案,确定职位调查项目和调查方法,如各职位主要工作内容,工作行为与责任,所必须使用的表单、工具、机器,每项工作内容的绩效考核标准,工作环境与时间,各职位对担当此职位人员的全部要求,目前担当此职位人员的薪资状况等等。人力资源部保证方案尽可能细化,表单设计合理有效。

  2、 xx年4月完成职位分析的基础信息搜集工作。4月初由人力资源部将职位信息调查表下发至各部门每一位职员;在4月15日前完成汇总工作。4月30日前完成公司各职位分析草案。

  3、xx年4月30日前人力资源部向公司提交公司各职位分析详细资料,分部门交各部门经理提出修改意见,修改完成后汇总报请审阅后备案,作为公司人力资源战略规划的基础性资料。

  (二)、实施目标注意事项:

  1、职位分析作为战略性人力资源管理的基础性工作,在信息搜集过程中要力求资料翔实准确。因此,人力资源部在开展此项工作时应注意员工的思想发动,争取各部门和每一位员工的通力配合,以达到预期效果。

  2、 整理后的职位分析资料必须按部门、专业分类,以便工作中查询。

  3、未能从职位信息调查中获取到的职位信息分析由人力资源部会同该职位所属部门进行撰写。

  4、该目标达成后将可以与公司组织架构配合在实际工作中应用,减少人力资源工作中的重复性工作,此目标达成需公司各部门配合,人力资源部注意做好部门间的协调与沟通工作。

  (三)、目标实施需支持与配合的事项和部门:

  1、职位信息的调查搜集需各部门、各职位通力配合填写相关表单;

  2、职位分析草案完成后需公司各部门经理协助修改本部门职位分析资料,全部完成后需请公司领导审阅通过。

  xx年人力资源部需要完成的人力资源招聘配置目标,是在保证公司日常招聘与配置工作基础之上,基于公司在调整组织架构和完善各部门职责、职位划分后的具体工作。因此,作为日常工作中的重要部分和特定情况下的工作内容。人力资源部将严格按公司需要和各部门要求完成此项工作。(人才需求数据各部门尚未提供)

工作计划 篇5

  由于多种先天因素的影响和后天因素的制约,学生个体存在很多这样或那样的差异,比如智力的高低、能力的高低、社会交际能力的强弱等。都是学生在各个方面存在着各自的上风和缺点。在学习中也一样存在着这样的现象,因此我们老师就需要去帮助那些优秀的学生更优秀、那些学习困难的学生克服困难迎头遇上。为此制定了本学期三年级语文的培优辅差计划:

  一、指导思想

  不轻视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,等量齐观根据优差生的实际情况制定学习方案,比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习,学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲授,已到达循序渐进的目的。培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,发掘他们的潜能,从培养语文能力入手,主要目标放在浏览、写作中,练习良好学习习惯,从而构成较扎实的基础和浏览写话能力,并能协助老师进行辅差活动,进步整个班级的语文素养和语文成绩。学困生的主要目标是放在课本知识的`把握和应用上。进步优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并进步中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐渐进步学习成绩,并培养较好的学习习惯,构成语文基本能力。

  二、学生情况分析

  三年级从上学期的学习情况及知识技能把握情况看,大部份学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,各科作业能按时按量完成,且质量较好,如史家悦、崔勇等,且担负班干部能起到较好的模范带头作用,但也有少部份学生如冯莉、李永康等,基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,因此本学期除在教学进程中要重视学生的个体差异外,我预备在进步学生学习爱好上下功夫,通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步。

  三、定内容:

  培优主要是继续进步学生的浏览能力和写话能力。先容或推荐适当课外浏览,让优(庆祝第33个教师节开展师恩情深,感谢有您感恩祝福活动方案)生扩大浏览面,摄取更多课外知识,特别是习作方面,多给他们一定的指导,进步写话水平,定时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面进步语文能力。

  辅差的内容是教会学生勇于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们把握,写话最少能写得出,可先布置他们摘抄。练习差生的口头表达能力,堂上创造情境,让差生尝试说、勇于说、进而争取善于说。

  四、培优补差对象:

  根据学习进程和学生情况定人

  五、主要措施:

  1、认真备好每次培优辅潜教案,做好学习进程的趣味性和知识性相结合。

  2、加强交换,了解潜能生、优良生的家庭、学习的具体情况,尽可能排除学习上碰到的困难。

  3、弄好家访工作,及时了解学生家庭情况,交换、听取建议意见。

  4、沟通思想,切实解决潜能生在学习上的困难。

  5、坚持辅潜工作,每周很多于一次。

  6、采用一优生带一差生的一帮一行动。

  7、请优生先容学习经验,差生加以学习。

  8、课堂上创造机会,用优生学习思惟、方法来影响差生。

工作计划 篇6

  一、目的意义

  开展学生军事训练工作,是国家人才培养和国防后备力量建设的重要措施,是学校教育教学的一项重要内容。通过军事训练,使学生掌握基本军事技能和军事理论,增强国防观念,国家安全意识,加强组织性、纪律性,弘扬爱国主义、集体主义,磨练意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳、服从命令、听从指挥、令行禁止的好习惯和优良作风,树立正确的世界观、人生观和价值观,全面提升综合素质,为校风、学风建设打下坚实的基础。

  二、军训时间

  20xx年9月12日------ 9月26日

  三、训练内容

  1、队列训练 ;2、内务卫生;3、野外拉练;4、擒敌拳;5、特种战术;6、摔擒倒功7、警棍盾牌术;8、反恐维稳演练;9、阅兵分列式。

  四、编制安排

  计划参训人数为1940人,根据具体情况编制成 1 个军训团,4个军训营,36个军训连,每个营约486人,每个连约54人。

  五、职责分工

  (一)军训干部职责

  1、团长职责

  (1)了解和掌握全团情况,按照《普通高等学校军事课教学大纲》军事技能训练要求及上级??,提出军事技能训练的具体任务和要求,领导各营连贯彻执行。

  (2)教育和带领全团贯彻执行中国人民解放军有关条令、条例,严格训练,严格要求,严格管理,做好训练中的安全防事故工作。

  (3)认真贯彻学校学生军训规章制度,严格一日生活管理,及时通报和处理学生军训期间发生的有关问题。

  (4)加强对军训教官的教育、管理工作,组织召开教官组会议、统一军事技能动作,把握全团军训进度,进行军训工作讲评。

  (5)负责军训先进集体、先进个人和优秀教官评比工作,负责安排全团军训学生的军事技能考核工作。

  (6)负责军训成果汇报演练和阅兵分列式的具体组织工作。

  (7)完成学校军训工作领导小组和军训工作办公室安排的其它工作。

  2、营长职责

  (1)了解和掌握全营情况,按照训练方案和上级指示制定落实措施,全面贯彻执行,完成训练任务。

  (2)教育和带领全营贯彻执行中国人民解放军有关条令、条例和学校的管理制度,认真组织训练,严格管理,注意安全防事故工作。

  (3)做好学员军事技能考核工作,组织会操、讲评,调动学生训练热情,提高训练效果;

  (4)完成上级安排的.其它工作任务。

  3、连长职责

  (1)根据训练方案和上级指示,结合连队实际,组织和领导全营的军事训练,努力提高学生的军事技能。

  (2)带领全连贯彻执行中国人民解放军有关条令、条例、学院规章制度,严格训练,严格管理,教育学生遵守纪律,时刻注意预防安全事故。

  (3)关心爱护学生,会同班主任和辅导员做好学生思想政治教育工作,调动学生训练积极性。

  (4)配合指导员(辅导员、班主任职责)组织开展本连军训优秀学员评荐工作,完成上级安排的其它任务。

  4、指导员(辅导员、班主任)职责

  (1)跟班作业,不得迟到和早退,无特殊情况一律不得请假。

  (2)配合教官抓好军事训练,训练上服从教官安排,帮助教官在学生中树立威信。

  (3)做好学生训练中的思想教育工作,了解学生思想动态,发现问题,及时上报。

  (4)严格要求,严格管理,认真做好应急处突预案,严防各类安全事故发生。

  (5)做好训练中的后勤保障和服务工作。

  (6)做好军训中典型事例和突发情况登记,并及时报告人武部。

  (7)负责抓好学生纪律管理和安全教育,组织评选军训优秀学员,并按学校统一安排组织学生参加军事理论教育和各种集体活动,做好连队军训小结。

  (二)具体分工

  1、各院班和相关部门要高度重视军训工作,对涉及到的相关工作,要认真布置安排,确保军训工作顺利完成,确保军训期间平安无事故。

  2、军训场地(明德广场、中心广场、图书馆前广场、校园西区柏油路段),具体由人武部、场馆中心、体育学院、教务处、保卫处解决。

  3、新生寝室管理工作由各学院、各班和学生处宿管办负责,各院要组织班主任进行晚间巡查。

  4、参训学生医疗保障工作由后勤处校医院负责,军训期间每天安排1名医务人员现场值班,并携带常用应急药物。

  5、学生训练期间安全保卫和交通管制工作由保卫处负责。

  6、阅兵分列式暨军训总结表彰大会议程的确定、校领导讲话稿拟写由院办负责,学生处、人武部配合。

  7、摄影、摄像及相应的宣传工作由宣传部负责。

  8、军训总结大会、军事理论课场地音响、布标等会场准备和布置由场馆中心负责。

  9、军训总结表彰大会礼仪由团委负责。

  10、学生处、人武部相关人员分工:

  (1)拟制军训方案(由学生处阮杰初步拟定送校领导审核)。

  (2)联系施训教官(由校人武部孟小平、阮杰负责)。

  (3)安排军训教官住宿(由宿管办吴松负责)。

  (4)联系军训教官饮食及洗澡票制作(由校人武部孟小平、阮杰负责)。

  (5)参训教师考勤(由学生处阮杰负责)。

  (6)各班评选军训优秀学员结果的收交,打印军训优秀学员名单并制作军训优秀学员荣誉证书,军训先进营、连奖状的制作(由学生处马赛负责)。

  (7)军训总结表彰大会学生发言稿的落实(由学生处马赛负责,相关学院配合)。

  (8)协调军训服装的发放、学生军训教官物资发放(由人武部孟小平、阮杰负责)。

  (9)军体表演科目协调(由人武部孟小平、阮杰负责)。

  (10)学生工作杂志摄录资料及报道(由学生处马赛负责)。

工作计划 篇7

  20xx年,我局将按照国家统计局和自治区党委、政府的决策和部署,紧扣中心工作,强化执行力,认真做好各项工作。重点抓好以下几项工作:

  (一)贯彻落实好自治区有关会议和重要文件以及全国统计工作会议精神。自觉把思想和行动统一到会议和文件精神上去,把智慧和力量、精力和干劲凝聚到会议和文件布置的工作任务上去,把相关精神落实到位。

  (二)深入实施“三新”专项统计报表制度。完善统计方法制度、统计指标体系和统计调查工作机制,全面准确、及时地反映“三新”在增速换挡、结构优化、动力转换的'进展和成效。

  (三)进一步加强数据管理与应用。以重大战略决策实施进程统计监测制度为抓手,全面实施生态服务价值评估体系、扎实开展绿色发展统计监测。

  (四)扎实做好重大国情国力普查和常规统计调查。认真组织实施第三次全国农业普查,做好第三次全国农业普查数据的分析和评估、发布工作,扎实开展各专业各领域常规统计调查。

  (五)进一步加强统计监测分析。进一步加强调研和统计监测、预警和分析,为自治区党委、政府决策提供有力的统计数据支撑。

  (六)继续推进各项重点领域统计改革,努力提高数据质量。根据国家统计局工作部署,继续深化相关统计方法制度改革。加大数据质量评估力度,加强相关数据指标的匹配性、协调性的审核,科学评估专业统计数据质量。

  (七)以强化统计执法为重点,推进依法治统各项工作。加强统计法治宣传教育工作,积极探索统计宣传教育新模式,加大统计违法案件查处力度。

  (八)进一步加强队伍建设,提振精神状态。继续加强专题教育学习,抓好作风建设和统计行风建设。进一步抓好统计业务培训,不断健全干部轮岗交流制度,加大培养业务骨干力度。

  (九)进一步做好精准扶贫工作。进一步整合各方资源,加大投入力度,完善基础设施,培植扶贫产业,开展教育帮扶。充分发挥统计职能作用,为全区精准扶贫工作提供决策参考。

工作计划 篇8

  一、班级概况:

  新学期伊始,我所担任的四年级3班转入学生--名,现在班级人数--人。其中男--人,女--人,少数民族--人,单亲--人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于本班男女生比例悬殊大,男孩子活跃、好动,自我约束能力较差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  二、工作重点:

  1.继续加强对学生良好行为习惯、学习习惯的培养,配合课任老师抓课堂常规。教育学生努力学习,积极进取,热爱集体,遵守纪律,讲究卫生,争当文明学生。

  2.根据学校工作安排,引导开展课题研究活动。活动要加强对思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得课题研究的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

  3.让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  三、具体措施:

  1.重视养成教育:

  养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人终生受益。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期以新三好评选为契机,家校配合从不同的方面和角度对学生进行每周综合性评价。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2.加强后进生管理:

  向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的.心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  3.及时了解学情:

  准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4.培养班级干部:

  班级小干部是班主任的左右手。不仅要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  5.激发学生的竞争意识:

  从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。

  6.协调与科任老师和家长的关系:

  班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。经常保持与学生家长的联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。家长会是学校与家长联系的重要途径,要确保会议质量,尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验,可以谈教改的方向,谈本期教学内容及要求,谈本期整体情况,进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。要充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子。

  7.抓好少先队工作:

  定期举办主题中队会,每次的活动都要落到实处。活动的内容形式应多样化,使学生人人都来参与,充分发挥学生特长、张扬学生个性。促使班里形成一个良好的积极向上的班风。

  8.重视文体工作:

  教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  9.开展综合实践活动:

  进行课题研究,培养学生的动手、动脑及创新意识。本学期,我们将在学生中深入开展课题实践,利用节假日和星期天,让学生学会利用所有资源,在生活中,到社会上进行各种体验调查。开学安排好活动计划,一月一次活动交流,学期末写出课题研究论文。

  10.抓安全、卫生和健康教育:

  学期我把安全教育依然放在首要,要对学生进行多遍嘱咐,反反复复强调,使学生自己也认识到安全的第一,教育学生珍惜生命。同时紧抓卫生,因为卫生是学校的门面,卫生责任到人,每天的卫生都有每组的小组长进行检查,过关了才能离开学校。加强环境教育,进一步深化学生的环保意识,让他们自觉的投入到环境保护中去。除此还要对学生的个人卫生进行督促检查,使学生养成讲卫生的好习惯。

工作计划 篇9

  按照乡镇安全社区建设实施方案,结合我镇实际,制定20xx年8月至20xx年9月市级安全社区建设工作计划。

  一、指导思想

  以科学发展观,倡导“安全、健康、和谐”的理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,立足“安全服务、持续改进”的原则,坚持以人为本、因地制宜、预防为主、规范管理,政府主导、社区统筹,各职能部门、派出所、驻地单位相互配合协作、全体人员共同参与,推动社会管理创新,加强安全文化和社区环境建设,加强安全生产“双基”工作,提高社区成员的安全意识和防范能力,最大限度地降低和减少各类安全事故和人员伤害,最大限度地增加社会和家庭和谐因素,为加快新场建设经济繁荣、生态良好、社会和谐、人民幸福的美好家园创造良好的安全生产环境。

  二、工作目标

  按照创建全市安全社区计划,20xx年8月到20xx年9月我镇全面开展市级安全社区建设工作。通过努力,20xx年8月到20xx年9月达到四川省XX市安全社区创建评定标准,申请并接受XX市安全社区建设验收评定。

  三、组织建设

  制定完善组织机构,成立了新场镇安全社区建设促进委员会,下设7个项目促进工作组:交通安全项目组,企业、消防安全项目组,社会治安安全项目组,工作场所、公共安全项目组,学校及儿童安全、食品安全和九小场所安全工作组,居家安全和老人、残疾人安全项目组,涉水及防灾减灾和环境安全工作组。各组在镇安全社区促进委员会的领导下,在促进委员会下设办公室的具体指导下开展各项促进工作。

  四、事故与伤害预防目标计划

  各项目促进工作组根据医疗机构上报的数据、相关部门数据、专家经验以及入户调查反映的事故和伤害情况,进行了有关数据统计和分析,制定年度事故与伤害预防和控制目标及计划。

  (一)社会治安

  目 标:有效促进本辖区良好的社会治安状况、保证社区稳定,实现社会治安伤害预防目标。

  对 象:辖区居民。

  相关人员:社会治安项目促进工作组成员。

  分析存在危险源问题:社会治安重点防范的偷盗、抢劫、诈骗、打架斗殴等刑事犯罪等。

  计划开展项目情况:

  1、加强普法宣传与教育,通过“法律宣传”、“法律演讲培训”等工作渗透,让法律真正走进村、社、走进居民百姓家,让法律真正成为村、社居民生活的伴侣,成为精神的寄托,从而使社区法律建设获得更大的进步。

  2、加强治安巡逻队建设。通过广泛吸收“四车两员”和热心社会治安的群众参与到巡逻队活动中,使其治安巡防的覆盖面渗透到社区的每一角落;通过卓有成效的巡防工作,使辖区的平安与稳定工作真正获得有效保证。

  预期效果:通过一年的安全社区建设使辖区治安案件要稳中有降,无一起越级上访事件发生,辖区纠纷调解率达9 8%以上。

  (二)交通安全

  目 标:减少辖区内交通安全隐患,实现社区交通伤害预防目标;辖区内居民、行人,重点针对辖区内的学生、企事业单位人员及车辆。

  相关人员:交通安全项目组成员。

  分析存在的危险源隐患:交通安全意识淡薄。违章驾驶、行人违章、人车混行、乱停乱放、占道经营等。

  计划开展项目情况:

  1 、村、社召开“村民代表会“宣传交通安全知识”,提高全体村民交通安全意识。

  2、协调派出所、交警大队对重点路口进行疏导。积极整治辖区停车秩序、取缔违法占道经营及相关专项整治行动。

  3、增设交通安全设施。如在重点路口、重点位置如中、小学校门口设置车辆限速标志、车辆禁鸣标志;在人流量较大的道路上设置人行横道线;教育驾驶员和社区居民严格遵守交通规则,各行其道。

  预期效果:交通安全状况得到明显改善,人们的交通意识有明显的提高,保证人们的出行安全。

  (三)企业、消防安全

  目 标:最大限度地控制和减少企业的生产安全事故、工伤事故的发生。有效地预防和控制火灾事故,最大限度地降低火灾造成对居民生命财产安全的伤害。

  相关人员:企业、消防安全项目组成员。

  分析存在的危险源隐患:企业主体责任不落实,安全隐患排查、整改不到位,宣传教育不够,一线员工“三违”现象严重,消防意识淡薄、消防设施配备不足。

  计划开展项目情况:

  1、落实企业主体责任,加强员工安全生产知识教育,反对“三违”现象,排查重点、危险、特殊源隐患并立即整改,做好相应应急预案并演练。

  2、镇安办严格按照安全检查制度的规定,定期不定期地开展安全检查,督促企业落实好各项安全规章制度。

  3、加强特种设备、煤气站的检查,预防火灾事故的发生。

  4、消防安全防范重点主要应针对企业火灾、家庭火灾、交通车辆火灾等密集场所火灾、危险品火灾、重点场所火灾。通过开展改善消防管理水平,解决设施配备不足、消防意识薄弱等问题。每年组织协调各企业、学校、重大危险源等单位定期组织消防演练。

  5、配合县消防大队开展辖区内消防检查,保持消防设施正常可用。对消防管道、安全通道、室内外消防栓、灭火器迸行全面排查隐患,保证供水压力、设施配置齐全,消防栓和消防箱应定期维护,灭火器定期检查检验和更换,按有关标准要求定点分布存放。

  6、加强烟花爆竹销售的安全监督管理、杜绝存放、销售期间发生安全事故,

  7、与辖区企业签订安全生产、消防安全责任书。

  预期效果:辖区企业、居民安全意识得到明显提高,隐患得到有效排查解决。火灾事故大幅下降。

  (四)工作场所、公共场所

  目 标:杜绝公共场所安全事故发生,杜绝工作环境和工作过程造成的安全事故的发生,减少财产损失,保障工作人员和公共场所人员的生命安全。

  对 象:企业员工、公共场所机构。

  相关人员:工作场所、公共场所安全项目促进组成员。

  分析存在的隐患:重点是工作场所和居民集中区域,公共场所体育设施安全和消防安全等。

  计划开展项目情况:

  1、督促相关村社加强对村民休闲娱乐期间安全知识培训,全面排查公共场所设施的安全隐患情况。

  2、督促相关企业加强对从业人员的安全知识培训。

  预期效果:无安全事故发生,并达到持续改进。

  (五)学校及儿童

  目 标:为减少学校及周边安全隐患,实现学校、儿童安全伤害预防目标。

  对 象:辖区内儿童及学校学生。

  相关人员:学校及儿童安全项目促进组成员。

  分析存在的危险源隐患:重点预防校内、外存在伤害风险的'设备设施、以及学生上、放学交通安全、玩耍安全、消防安全、心理健康等。

  计划开展项目情况:

  1、加强安全教育。学校利用广播站、黑板报等形式加强宣传教育,班主任利用班会、家长会、少先队活动等形式加强宣传教育。

  2、组织学生开展防火、防震等自然灾害疏散逃离演练。

  3、加强校园周边环境安全。组织学校利用各种时间、各种手段对学生加强交通安全的教育。学校在上学、放学时间段指派专人负责校门口的交通安全,以保证学生过路、乘车的安全。

  预期效果:使辖区校园内无一起重大学生伤亡事故发生,学生安全防范意识得到了很大程度的提高。

  (六)食品安全及九小场所

  目 标:杜绝食品安全事故发生,九小场所做到守法经营、诚信经营、安全经营。

  对 象:食品经营业主和九小场所经营业主。

  相关人员:食品安全及九小场所安全项目促进组成员。

  分析存在危险隐患:重点是食品经营企业和九小场所证照、从业人员培训、食品质量存在的安全隐患等情况。

  计划开展项目情况:

  1、登记掌握辖区食品经营业主及九小场所情况,每季度与餐饮单位签订相关责任卡。

  2、加强对经营业主的产品质量安全、从业人员健康、消防安全等的培训。 、

  3、至少每月组织对辖区的食品经营企业和九小场所进行食品安全、消防安全的隐患排查。

  4、督促各村群体性聚餐申报,并查验。年底纳入目标考核。

  预期效果:通过一年的建设,秩序正规、制度健全、确保辖区无食品安全事故发生,九小场所无安全事故发生。

  (七)居家安全、老年人和残疾人安全

  目 标:改善辖区居民居住条件,降低老年人、残疾人在生活中遇到的各类伤害,减少家居安全隐患,降低家居事故老年人、残疾人伤害风险。

  对 象:辖区居民,6o岁以上的老人和所有残疾人。

  相关人员:居家安全、老年人和残疾人安全项目促进工作组人员。

  分析存在危险源隐患:重点是对老年疾病的预防,老年人和残疾人的出行安全、用药安全、心理健康、困难救助。

  计划开展项目情况:

  1、调查了解居民家中电路电线老化现象。加强居民用电、用气等居家安全知识宣传教育。

  2、对敬老院老人进行健康关怀,每年进行体检。

  3、每个社区基本设立居民娱乐场所。

  4、加强对老年人和残疾人的健康教育,每个社区每个月至少开展1次。 .

  5、对老年人和残疾人开展上门服务。

  预期效果:通过一年的居家安全、老年人和残疾人安全建设,达到居民生活环境得到有效改善,安全素质有效提升,在家中与出行导致的伤害得到降低,老年人发生的事故与伤害逐年下降,满足老年人的安全需求,切实为辖区老年人排忧解难。

  (八)涉水安全、防灾减灾安全

  目 标:不发生因灾死亡事故,减少自然灾害带来的居民生命和财产损失。

  对 象:辖区居民

  相关人员:涉水安全、防灾减灾安全项目促进工作组成员。

  计划开展项目:

  1、全面了解辖区河道、水库存在的安全风险,禁止居民、儿童在河道、水库危险地方涉水、游泳。

  2、积极排查整治地质灾害隐患点。

  3、建立相应的应急预案和应急救援队伍、落实对地质灾害隐患点的监测责任和应急避险预案。

  4、加强对辖区居民防灾减灾安全、涉水安全知识的宣传教育。

  预期效果:通过一年的涉水安全、防灾减灾安全建设,有效杜绝涉水死亡事故发生,安全渡汛。减少在自然灾害面前居民的生命财产损失,提高居民防灾减灾能力。

  五、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。安全社区建设是一项利国利民的工程,是加强安全生产基础管理的重要工作。要深刻认识安全社区创建对我镇安全生产形势稳定好转将起重要促进作用,增强责任感、紧迫感和使命感,积极参与推进我镇安全社区创建工作。

  (二)落实责任,形成合力。开展安全社区建设工作是具有创新性和前瞻性的实践,各建设单位要把安全社区建设纳入工作日程。要建立安全社区建设激励和约束机制,将其纳入绩效考核内容。对于安全社区建设工作效果好,群众满意度、参与度不断提高的单位和个人,应予以表彰和奖励。要把安全社区建设计划纳入财政支持范围,为安全社区建设提供人、财、物等条件保障。要加强信息沟通,及时反馈情况,扩大新闻媒体宣传,形成工作合力,实现共驻社区、共建社区、共享安全健康的创建机制。

  (三)求真务实,总结创新。一方面要求真务实,根据实际情况和各类社区开展建设工作,要提高全员安全意识和防范能力、最大限度地降低和减少各类事故与人员伤害的实际效果来评价、检验创建工作成效;另一方面要创新安全社区建设的方式方法,及时研究、总结和解决创建工作中好的做法、经验和出现的问题,为新场镇安全社区建设的推广工作积累宝贵的经验。

  最后,通过全镇上下共同努力,把创建安全社区作为共同推动社会管理创新的重要载体,从提升社会管理水平、转变社会管理模式、增强社会管理基础、提高社会管理效能四个方面促进社会管理创新,进一步提高安全生产服务经济社会又好又快发展的能力,保障人民群众生命财产安全。

工作计划 篇10

  由于爱家名邸物业刚刚成立,现正处于物业前期介入阶段。各方面工作都在陆续开展。爱家名邸属于全封闭高档住宅小区,对保洁的服务质量、服务要求必然要达到更高的层次。为业主居住提供一个整洁、舒适、优美的生活环境。

  一、完善各项管理制度,形成配套的考核、监督机制。

  20xx年,我们将在原来的基础上,修改、完善各项管理制度,建立系统的绩效考核机制。改变以前“人管人”的被动状态,培养保洁员工的自觉、自律意识,从而走向“制度管人,制度约束人”的良性轨迹。进一步加强对人的管理,并把各项工作标准进行细化、量化,一方面,便于操作人员熟悉自己该怎么做,该作到什么程度;另一方面,方便管理人员的考核、监督,减少个人的主观因素。工作中,坚持“定人、定岗、定时、定标准、定任务”的“五定”方针,对具体的工作采取有效的措施,加强对操作人员的管理,优化人员结构,更有利于以后拓展工作的开展。

  二、执行首问责任制。

  实施首问责任制要求本部门保洁员工需掌握的信息量加大,如酒店、办公楼各方面信息、各重要领导日常习惯等等,还有保洁员工处理事情的灵活应变能力,对客服务需求的解决能力。我部门会广泛搜集资料,加强>培训学习,扩大自己的知识面,以便更好的为业主方提供服务。首问责任制会从20xx年元月份正式执行,部门将在业主投诉的问题上下功夫,实行“谁主管谁负责”,对所出现的问题一查到底,决不滞留积压问题,并做好处理问题的档案管理工作。不断积累工作经验,将我们的服务水平带上一个新的高度。

  三、建立“免查楼层制度”,充分发挥保洁员工骨干力量,使领班有更多时间与精力将重心放在管理和保洁员工的培训工作上。

  为了使保洁员工对物业保洁工作加深认识,加强保洁员工的责任心,物业保洁部20xx年将与楼层内的保洁员工骨干签定《免查楼层协议》,让保洁员工对自己的工作进行自查自纠,并让保洁员工参与管理,负责领班休假期间的代班工作,充分体现出保洁员工的.自身价值和部门对他们的信任,使保洁员工对工作更有热情。此措施将减轻领班在查房上的工作量,有更多的时间与精力放在保洁员工的管理和培训工作上,真正发挥了做为基层管理人员的工作职能。

  四、与党委办公室继续合作,为办公楼提供更为方便、快捷的办公楼内部的文书传达工作。

  目前办公楼内部的所有文书、信件、报纸传达工作都由我部门配合党委办公室完成,但服务内容只限于开门服务。根据本部门的工作优势,为了使这项业务的开展更方便、更快捷,满足业主方的需求,我部会与办公楼党委办公室合作,在前台设立代办点为业主方开展此项传达工作。

  五、建立工程维修档案,跟踪区域内维修状况。

  从20xx年开始,部门将建立工程维修档案,对一些专项维修项目进行记录,便于及时跟踪、了解区域维修状况,从而更有力的保障区域内设施设备完好性,同时更能了解区域内的设施设备在一段时间内运转状况。从根本上解决长期以来工程遗留问题对部门发展的阻碍,也会极大的提升业主方对我们管理上的认可度。

  六、培养保洁员工的观察能力,提供个性化服务,创服务品牌

  随着酒店及集团的发展,行业内的经营理念与服务理念在不断更新,业主方的期望值也在不断的升高。仅仅让业主方满意是不够的,还需让业主方难忘。这就要求在规范服务的基础上,提供个性化服务。酒店服务讲究“想客人之所想,急客人之所急”。服务人员要注意观察,揣摸客人的心理,在客人尚未说出要求时,即以最快的速度提供服务,就向我们常说的“刚想睡觉,就送来一个枕头”。试想业主方对这样的服务是不是难忘?

  部门将重点培训保洁员工如何根据集团领导的生活习惯,来提供个性化服务。在日常工作中通过鼓励培养、搜集整理、系统规范和培训奖励等,使这成为保洁员工的自觉行动,从整体上促进服务质量的提高。

  1.鼓励培养:对于工作中有优秀表现和受到集团领导表扬的服务员,部门会将他们列为骨干进行培养,使其服务意识和服务质量更上一层楼,立足本岗位,争创一流服务。

  2.搜集整理:部门管理人员在日常工作中加强现场管理,从一线服务中发现个性化服务的典型事例,进行搜集整理,归纳入档。

  3.系统规范:将整理的典型事例进行推广,在实践中不断补充完善,从而形成系统化、规范化的资料,并做为衡量服务质量的一个标准,使模糊管理向量化管理过渡。

  4.培训奖励:整理好的资料可以做为培训教材,让新保洁员工一开始就了解工作的要求及学习目标,使老保洁员工通过对比找差距补不足,以此提高保洁员工的认识。对于工作中表现突出的保洁员工,部门以各种形式进行表彰奖励,使保洁员工能形成争先进、比贡献的良好氛围。

  以上各项计划的实施,需要全体保洁员工的共同努力,需要其它各兄弟部门的协助与配合,更需要酒店领导的鼎力支持,我们的计划才能得以落实,希望明年我们再回顾20xx年的工作时,收获的不仅是信心满满,还有丰硕的成果。

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