【热门】工作计划范文集锦5篇
时间真是转瞬即逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,来为以后的工作做一份计划吧。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编为大家收集的工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作计划 篇1
为了顺利完成本学年的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据我班学生的实际
情况,围绕教学目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外,应采取课内外培优措施,制定培优计划,以高度的责任心投入到紧张的教学及培优工作中,力争取得好成绩。
一.思想方面的培优。
1.做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重
视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。
2.定期与学生家长、班主任联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面
的情况。
二.有效培优措施。
利用课余时间,对各种情况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据学生
的素质采取相应的'方法辅导。具体方法如下:
1.课上优等生解决难题。
2.安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。
3.课堂练习分成三个层次:第一层“必做题”—基础题,第二层:“选做题”—中等题,
第三层“思考题” --拓广题。满足不同层次学生的需要。
4.培优过程必须优化备课,功在课前,效在课上,成果巩固在课后培优。培优尽可能“耗
费最少的必要时间和必要精力”。备好学生、备好教材、备好练习,才能上好课,才能保证培优的效果。要精编习题、习题教学要有四度。习题设计(或选编习题)要有梯度,紧扣重点、难点、疑点和热点,面向大多数学生,符合学生的认知规律,有利于巩固“双基”,有利于启发学生思维;习题讲评要增加信息程度,围绕重点,增加强度,引到学生高度注意,有利于学生学会解答;解答习题要有多角度,一题多解,一题多变,多题一解,扩展思路,培养学生思维的灵活性,培养学生思维的广阔性和变通性;解题训练要讲精度,精选构思巧妙,新颖灵活的典型题,有代表性和针对性的题,练不在数量而在质量,训练要有多样化。
5.每周进行一次测试 “周考”,每月进行一次“月考”,建立学生学习档案。
三.在培优中的几点方法:
1、不纵容优秀的学生,一视同仁。
2、根据实际情况制定学习方案,给优秀生一定难度的题目让他们进行练习。
3、经常与家长联系,相互了解学生在家与在校的一些情况,共同促进学生的作业情况,
培养学习兴趣,树立对学习的信心。
4、对于学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价。
5、不定期地进行所学知识的小测验,对所学知识进行抽测。
6、要讲究教法。要认真上好每一节课,研究不同课型的教法。如上复习课时,要把知识
进行网络,把知识进行列表比较,把知识系统,便于学生掌握;上习题评讲课时,做到既评又讲,评有代表性的学生答题情况,讲知识的重点、易混点、热点及考点。做到师生互动,生生互动,极大的调动学生学习积极性。提高优生率。
工作计划 篇2
今年公司申报电影《本色兵》的拍摄即将进入议程,最晚下个星期就能把南昌市人力资源和社会保障局的联合摄制协议签订下来,月底与省人力资源和社会保障厅的联合摄制协议签订下来,这样一来就进入前期筹备阶段,预计本片元月份开机,春节前杀青,明年8月份与广大观众见面,讲了这么多该介绍一下这部影片的剧情了。
电影《本色兵》剧情介绍
故事发生在改革开放的XX年3月,昌平罐头厂某车间正在宣布一项厂部决定。因国家宏观调控,决定车间将有三分之一的人下岗自谋职业。决定刚宣布,传来一阵伤心的哭诉。“这怎么得了,我这怎么活呀,我的孩子怎么活呀,天呀!”这是车间女职工万美兰的哭声。万美兰因为丈夫赌博斗殴杀伤了人,正在监狱服刑。女儿今年正面临着高考。共产党员、退伍军人、车间工段长聂水荣正向车间主任叙述着刚才的一幕。并提出自己愿意下岗,换万美兰同志上岗。并陈述自已愿意下岗,是想领略当前改革开放的春风和国家的大好形势。
下岗的事聂水荣并没有告知自己的妻子王萍,每天像平时一样上下班。这天妻子王萍说,身上的钱用完了,你已经有一个月没有拿工资出来用了。你妈妈身体不好,想今天买点东西去看看,你拿点钱给我。聂水荣回答说:工资借给同事应急去了。妻子见此也没有再提了。就在这一个多月的时间里,聂水荣天天在外找工作。
一天凌晨,战友周正华来敲门,聂水荣问清原因。周正华的父亲晚上上厕所摔断了腿。现在需要1万元钱住院治疗。聂水荣接着就说,你先到医院去,钱我来想办法,天亮后我就送到医院去。周正华走后,聂水荣问妻子,存折上还有多少钱?并且说,周正华父亲摔断了腿,正在住院急需钱。妻子说你可别动我那点钱,都是日常吃饭的钱。还有女儿补习要交的费用,总共才8千元。
在医院病房里,聂水荣递给周正华8千元现金。说先用着吧,不够的再想办法,先把你父亲的病看好了再说。下岗后找工作遇到做生意的战友邹万全,并被邀到店里去玩。意外的碰见邹万全的妻子正在与隔壁的.人吵架,而且对方很不讲理。看到邹万全夫妻吵架吃亏,最后参与了斗殴。后来被110“请”进了派出所。
今天是周末,由应建荣请战友吃饭(做外贸生意),在座的还有陈彪生(公安副局长),胡技民(出租车司机),杨成晴(某大学保安),战友在一起喝酒,大家都很开心。突然门被推开了,进来了4位女士,王萍,万玉花(应建荣的妻子)、何丽(陈彪生的妻子)、胡艳(杨成晴的妻子)。万玉花说:你们这些大老爷们就这样过呀,大鱼大肉,不要家和老婆孩子了。你们的战友聂水荣家也不要,老婆孩子也不管了。战友们你一言我一语。胡艳说,你们这位帅哥战友是不是在外面有小三了。改革开放也给你们这些爷儿们带来不少实惠了。在没有了解了事情的真相前,陈彪生对自己的战友是信任的。并招呼大家凑齐了1万元钱,让王萍母女俩对付着目前的生活。
晚上陈彪生睡不着觉,想起了在部队与聂水荣在一起的日子。(回忆:那是1979年部队在一次实弹演习中,有一个新兵由于紧张不慎引弹时投向了相反的方向,聂水荣同志奋顾身用自己的身体保护身边的战友,身负重伤送往医院。后因聂水荣同志各方面突出,部队决定保送聂水荣上军校。但因为腿部负伤,没有痊愈未去成。上级决定待腿伤好后,任命他担任机枪连三排长。时间到了1980年底,聂水荣伤愈归队。首先找他谈话的是陈彪生指导员(已提拔副教导员),向聂水荣同志传达了中央军委命令,没有进入军事院校深造学习的战士一律不提干。这个消息给聂水荣打击不小,甚至有一段时间影响工作和训炼,没有提干就面临着退役。)
聂水荣的下岗及几个月没有工资交给家里,并把家里仅有的8千元拿走了,引起了老婆王萍的猜忌,并把他赶出家门(因为这套房子是王萍父母给女儿的)。聂水荣的负气出走引起了女同事李英的好奇(未婚女)和万美兰的内疚,因为聂水荣的下岗与她有关系,同时这两位女同事平时也对聂水荣有好感。并演义了一场啼笑皆非的情感故事。
下岗后的聂水荣面对的是妻子对他的不理解,女儿对他的不理解,母亲对他的不理解,每天拿着报纸上的招聘信息去应聘,总是没聘上,毎天遇到什么事就做什么事,包括做搬运工。
在聂水荣不断努力下,终于找到了一份银行武装押运的工作。武装押运的工作起早贪黑的。一天早上天刚蒙蒙亮,从一辆机场大巴上下来了一位商人,被两名歹徒跟踪,并抢走了旅行箱。商人大声疾呼:抢劫了!抢东西了!聂水荣正路过此地,迅速朝歹徒逃跑的方向追去。追到后大声叫道:站住!把箱子放下。歹徒说:XX的少管闲事!同时拿出身上的弹簧刀就向聂水荣刺去。在长达5分钟的搏斗中,聂水龙身负重伤,手被划伤,肚子被刺中,肠子都流出来了。随后在赶来了110民警与附近的群众的帮助下,歹徒被制服了。聂水荣被送往医院紧急抢救。聂水荣受伤的消息以及与歹徒搏斗的英雄事迹迅速传遍了全市。
市领导、市军分区领导都来看望他,祝他早日康复。被抢劫的商人是某市集团公司总经理,是来本市参加一个项目洽谈会的。他来到医院向聂水荣表示深深的感谢,并送上慰问金。在问候的过程中得知聂水荣同志是一位曾经在部队立过功的退伍军人,以及现在的生活状况。商人当即决定把自己的产品委托给聂水荣在本市销售然后再结帐。聂水荣凭着自己的踏实与吃苦的精神,把生意做的越来越好,越做越大,并时常关心困难战友和热心做一些社会公益亊业。
工作计划 篇3
为落实《促进基本公共卫生服务逐步均等化的意见》和《基本公共卫生服务实施方案》以及相关重大公共卫生服务项目要求,为确保我镇重性精神病患者管理项目顺利开展,逐步建立综合预防和控制重性精神病患者危险行为的有效机制。根据卫生部《重性精神疾病监管治疗项目办法》和《重性精神疾病监管治疗项目技术指导方案》等相关规定,结合实际,制定本计划。
一、目标
(一)功能完善的对重性精神病患者管理。
(二)普及精神疾病防治知识,提高对重性精神疾病系统治疗的认识。
(三)按照上级要求重性精神病建档率达4‰ 。
二、项目范围和内容
(一)范围:全镇辖区范围内实施。
(二)实施内容
1、培训:按照实施方案和技术规范要求,做好宣传。并做好入户访视工作,了解病人身体情况。收集没有明确重性精神病诊断,但有危险性倾向的人员信息,再建议其立即到专业机 构诊断治疗的同时,上报上级精神病防治专业机构和。
2、收集确诊病例资料。统计在档的重性精神病患者病例信息。
3、病情评估:为重性精神疾病患者建立健康档案:重性精神疾病患者在纳入管理的时候, 检查患者的精神症状和身体疾病, 为符合诊断的`患者建立健康档案。 建档登记的内容包括患者及监护人姓名和联系方式等基本情况、患者精神疾病家族史、初次发病时间、既往诊断和治疗情况、既往主要症状、生活和劳动能力、目前症状、服药依从性、自知力、社会功能情 况、康复措施、总体评价及后续治疗康复意见等。
4、定期随访:对于纳入管理的患者,每年至少随访 4 次,每次随访的主要目的是提供精神卫生、用药和家庭护理理念等方面的信息,督导患者服药,防止复发,及时发现疾病复发或 加重的征兆,给予相应处置或转诊,并进行危机干预。对病情不稳定的患者,在现用药基础上,必要时与原主管医生联系或转诊至上级医院;对伴有躯体症状恶化或药物不良反应,应将患者转至上级医院。
5、患者报告:发现有危及他人生命安全或严重影响社会秩序和形象行为者为疑似精神疾病患者时,应立即拨打“110”向当地公安机关报警,由公安机关执行公务的人员送往就近或者当地卫生行政部门指定的精神卫生医疗机构明确诊断。
6、健康教育、康复指导:加强宣传,鼓励和帮助患者进行生活功能康复训练,指导患者参与社会活动,接受职业训练。与病人家属进行交流,发放精神病科普宣传资料,讲解精神病人护理知识,消除社会对精神疾WW大坡中心卫生院
工作计划 篇4
新世纪呼唤新课改,当前,小学数学教学正处在一个大的变革之中,作为教师,我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神,如何为学生的终身发展打好基础。学生的智力发展水平不一,要想大面积提高教学质量,全面创新数学课堂,就要切实抓好班级的培养补潜工作。
一.思想方面的培优补差。
1.做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的.用心性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。
2.定期与学生家长、班主任联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的状况。
二.有效培优补潜措施。
利用课余时间,对各种状况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下:
1.课上潜能生板演,中等生订正,优等生解决难题。
2.安排座位时坚持“好潜同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。
3.课堂练习分成三个层次:第一层“必做题”――基础题,第二层:“选做题”――中等题,第三层“思考题”-――拓广题。满足不同层次学生的需要。
4.优化备课,向课堂40分钟要质量,尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力”做好培优补潜工作。备好学生、备好教材、备好练习,保证培优补差的效果。精编习题,习题设计注意:有梯度,紧扣重点、难点、疑点,面向大多数学生,贴合学生的认知规律,有利于巩固“双基”,有利于启发学生思维;习题讲评要增加信息程度,围绕重点,引导学生高度注意,有利于学生学会解答;解答习题要有多角度,一题多解,一题多变,多题一解,扩展思路,培养学生思维的灵活性,培养学生思维的广阔性和变通性;解题训练要讲精度,精选构思巧妙,新颖灵活的典型题,有代表性和针对性的题,练不在数量而在质量,训练要有多样化。
三.在培优补差中注意几点:
1、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。
3、专研教材、讲究教法,认真上好每一节课,上复习课时,把知识进行比较,把知识系统,便于学生掌握;上习题评讲课时,做到既评又讲,评有代表性的学生答题状况,讲知识的重点、难点。做到师生互动,生生互动,极大的调动学生学习用心性。
4、对于学生的作业完成状况及时地检查,并做出评价。不定期地进行所学知识的小检测,对学生知识的掌握状况进行及时的反馈,随时调整教学方案。
四.重点对象及其特征
许多优生成绩发挥不稳定,时好时坏,关键还是基础知识掌握不牢固。
根据上述状况,本学期计划做好以下工作:
1、在上学期的基础上继续坚持进行每周一次的“思维训练”,让学有余力的学生提高自己的思维水平。
2、课堂教学中,鼓励优等学生自主探索、自我尝试,使他们的创造思维潜力得到不断增强。
3、作业练习既要面向全体学生的,又要兼顾提优补差。对于书本、随堂练习、一课一练等作业,可分层要求。如*号题,有些学生要做,有些学生不要做。有些要求用一种方法就够了,有些学生要求用多种方法解答。
4、鼓励学生在爸爸妈妈的支持下,另行自我发展。
工作计划 篇5
一、指导思想:
以全面提高素质教育为重点,在学校领导的正确领导下,家长委员会积极发挥沟通、服务、监督三个作用,兼顾学生、家长、学校三者利益,通过开展多种形式的活动,沟通学校与家庭的联系,督促学校工作,改善并促进家庭教育,在学校与学生家长之间架起联系的桥梁,共商教育大计,为促进北博山学校的发展,培养更多的优秀人才作出贡献。
二、工作目标:
1、通过各种方式鼓励家长了解学校管理,积极参与学校管理,促使学校、家庭、社会形成育人的合力,推动学校教育教学水平的提高。
2、帮助教职员工更好地树立为学生、为家长服务的意识,掌握指导家庭教育与学校教育有机融合的方法。
3、提高家长对教育子女的科学认识,提供成功家教的经验,提高家长教育子女的科学性、有效性。
4、积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、努力营造有利于学生健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。
三、工作措施:
1、加强组织建设
1)建立学校、年级、班级三级家长委员会
2)制定组织章程,设立家长代表大会和常务委员会,建立代表大会制度、日常工作例会制度,并安排必要的办公场所和办公条件。
2、规范过程管理
1)三级家长委员会定期专题学习研究,更新工作方法。
2)定期召开家委会会议,发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。
3、采取有效措施
1)本学年,家长委员会要加强学校与委员之间的联系,开辟多种渠道,研究当前家庭教育、学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,参与学校管理,提高家长委员会的工作实效。如,家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动,听取学校整体工作介绍,了解各项规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。
2)了解教学信息,促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家长委员会将继续为学校教育教学活动献计献策,共同探讨子女教育问题。例如:减负后学生作息时间的科学安排,待优生的转化,良好学习习惯的培养等。家长委员会将组织部分学生家长参加学校召开的教育教学质量分析会。
3)关心校园安全,共建防范体系 ,做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的'通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为学生安全提供必要的帮助。
4)参与学校活动,形成教育合力 ,参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举办的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持,如科技节、艺术节、体育节、元旦晚会等。
5)家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家长委员会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、以及后勤服务等。
6)建立家长评价的运作机制
采用问卷调查等形式,为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作、学校各项工作等提供平台。
7)展示家长委员会工作的成果,搜集来自教师、家长的教育心得,以总结推广成果经验。
4、完善工作机制
1)健全家委会工作制度,建立家长委员会章程
2)学校家长委员会每学期举行2次例会,广泛征求家长代表、委员们的意见建议。
3)创造多元化联系方式
根据实际情况,创造多样化的家校联系方式。家长和老师可以通过座谈、电话、网络联系或个别交流等不同方式进行沟通交流,从而不断强化“共同教育”的观念。
(3)建立家校工作建议箱
学校以网络的形式或在学校内专设家长建议箱,由家长委员会秘书长负责,及时将建议和意见加以汇总。针对性提出建议,提请校方予以考虑;而教师需要家长配合的建议和意见也加以汇总提请家委会加以考虑、配合。通过开展家长信箱解答活动,加强家校的相互配合,才能同心同德,将学生培养成有用之才。
总之,学校将力尽所能为家长委员会搭建舞台,充分发挥家长委员会桥梁、纽带作用,成为家校的联络员、学校的监督员、和宣传员,充分发挥其在学校中举足轻重的作用,使之成为学校形象的推广者、学校品牌的宣传者。
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