工作计划通用(8篇)
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,该为接下来的学习制定一个计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的工作计划8篇,欢迎大家分享。

工作计划 篇1
一、调研活动
1、小型调研活动。
在工作开展初期进行一次小型调研活动(主要集中在校本部),主要是为了使各位成员重新熟悉有关调研活动的各项流程以及注意事项,为后期大型调研活动的顺利开展做准备。
活动时间:4月7日——4月30日
具体时间:调研主题:4月7日——4月11日
调研问卷:4月12日——4月18日
调研报告:4月19日——4月25日
报告审改:4月26日——4月30日
2、大型调研活动。
作为调研部的代表性活动,在以上小型调研活动以及各种准备的前提下,计划将开展全校性的大型调研活动,特别是计划与东校区联手,加强两校区的交流与合作,将调研工作全面展开。
活动时间:5月3日——6月6日
具体时间:调研主题:5月3日——5月9日
调研问卷:5月10——5月16日
调研过称:5月17日——5月23日
调研报告:5月24日——5月30日
报告审改:5月31日——6月6日
二、调研之窗
每周出一期调研之窗,具体内容由党团委指派任务或内部自行考
虑决定,内容具体为关注社会热点话题及与同学们的生活,学习息息
相关的方面。
时间安排:第7周——第14周每周一期(共8期)
形式安排:A3版两张
流程安排:
1、例会(周六晚)确定主题。
2、周三定初稿。
3、周四老师审批。
4、周五根据老师意见修改。
5、周六印刷、例会后张贴。
人员安排:采用分组负责制。A、B两组轮流负责。
内容安排:社会热点及与同学们息息相关的话题
三、调研报告征集活动
暑假前号召各二级团组织积极引导大学生进行社会实践,暑假后举行暑期社会实践报告征集活动,做好暑期社会调查报告的评选和表彰优秀调查报告的工作。
四、与其他部门合作及其其他活动
配合其他部门开展工作,负责信息收集,反馈和预测工作,协助其它部门做好事前调查、事后研究。加强校学生会与各二级学院之间的交流与合作,支持和帮助各二级学院开展与调研相关可丰富同学生活、富有教育意义的活动。
五、人员培训问题
针对工作需要,本学期要特别加强本部人员的能力培养,加强实战锻炼,让其有更多的机会展现自己。并且上个学期新老校区调研部内部缺乏交流合作,许多工作做得不够到位。本学期,要加强联系,要经常做工作交流,每次会议都有一段时间是内部学习的时间(包括自由例会),与会者分享学习、工作、生活中的心得,领悟做人处事的道理。
六、扩大调研部的`影响力
本年度应继续大力加强本部的宣传工作,尽管以往一直在加强本部的宣传力度,但是本部做出的成绩大部分未被外界所知,以致广大同学对调研部缺乏了解。本年度本部应继续加大宣传力量,本部所做出的的报告,所得反馈信息尽量投向校网站,校报和人人网,必要的话以海报形式张贴于众。
工作计划 篇2
根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆教育性、服务性、学术性功能,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。为学校各项工作的开展作出图书馆应有的贡献。
一、认真学习科学管理
1、加强学习,提高素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。本学期根据学校的要求进一步认真学习报告,认清形势,端正思想。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。
2、加快建设,提高标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;阅览室要丰富资料,经常开放,为师生服务。
二规范借阅,认真服务。
采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新教师的登记发证工作,以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的.开放确保定时准时。
三、用心教育,加强指导。
要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读资料、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。
明确职责,做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作职责性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。
四、提升图书馆各项业务工作管理
1、满足师生需求,热情为师生服务。
2、完善排架,更新导引标识。
3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。
4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件,提升图书馆各项业务工作管理。
图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生带给课题研究资料检索。坚持经常更新图书馆网叶,建立信息服务台发布信息。
学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开始,图书馆的管理者将以良好的心态,用心的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。
工作计划 篇3
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本”的管理理念,认真落实“安全第一、预防为主、防治结合、综合治理”的方针,以国家安全生产法律法规和国务院南水北调办公室、建管处有关安全生产的规章制度、标准规范为依据,全面落实本项目部的各级安全责任,预防坍塌及高处坠落事故的发生和建立安全生产长机制为目标,保证我标段南水北调工程又好又快的建设。
二、加强领导,制定方案
(一)为了认真贯彻上级文件精神,我标段成立专门的领导工作机构,召开了安全例会,传达活动精神,明确工作目标,精心组织,分别成立了相应的领导小组,制定专项整治工作方案,落实责任部门和责任人,使 “预防坍塌及高处坠落事故专项整治工作”在本标段范围内得到落实贯彻。
(二)明确了“预防坍塌及高处坠落事故专项整治工作”的目标,加强安全生产的管理和防范工作,杜绝安全隐患和违章违规行为,有效遏制各类坍塌、高处坠落等事故的发生。为进一步促进落实安全生产方面的政策、安全生产规章制度、安全操作规程及安全方案与措施,促进隐患排查治理和预防坍塌及高处坠落事故专项整治工作深入开展,建立健全隐患和危险源监控制度,加强事故预报、预警、预防和应急救援工作,努力构建预防坍塌及高处坠落事故长效机制,确保方城段五标安全生产。
(三)建立健全了自上而下的“预防坍塌及高处坠落事故专项整治工作”责任和管理体系,为更好的实施预防坍塌、高处坠落事故专项整治工作,项目部成立以项目经理谌永强为组长,项目副经理为副组长,项目部各部门负责人为组员的预防坍塌、高处坠落事故专项整治领导小组。领导亲自抓安全生产工作,项目部上下层进一步明确责任,为创造一个安全、安定的工作、生活环境创造了条件。
三、广泛宣传,全面动员
项目部结合“安全生产年”积极开展“预防坍塌及高处坠落”活动的宣传工作,使全体参建人员全面了解专项整治工作内容和要求;坚持每月组织新进场人员、项目部人员以及全体参建人员安全教育学习通过教育学习活动,向全体参建人员大力宣传安全教育学习的目的和意义,调动全体参建人员的积极性,提高全体参建人员安全意识和安全知识及遵章守纪的自觉性;继续深入开展预防坍塌及高处坠落事故专项整治工作,共同提高项目部安全管理水平,增强个人安全意识,树立先进的安全文化理念。
四、突出重点、认真整治整改、重在治本
(一)深化预防坍塌及高处坠落专项整治工作
把预防坍塌及高处坠落专项整治工作做为当前安全生产工作的一项重要任务,精心组织,周密安排,扎扎实实开展工作,严格整治标准,针对以往一些领域整治不彻底的问题,坚持标本兼治、综合治理的方针,狠抓工作落实,查找预防坍塌及高处坠落专项整治工作存在的问题和深层次的原因,采取综合性措施,对症下药,真正解决问题。
(二)开展预防坍塌及高处坠落专项检查
结合我标段实际,开展预防坍塌及高处坠落专项检查,加强组织领导,突出“深挖隐患抓整改”这个工作重点,做到层层发动、层层布置、层层落实;做到全面彻底、不留死角,务求实效。
五、充分开展自查、互查、督查工作,排查隐患,落实整改
本标段围绕“查隐患、找死角、反违章、保安全”为主要内容的专项检查,在检查中,注意做到“四个结合”, 即一是把检查和整改结合起来,边查边整改;二是把检查与落实责任和责任追究结合起来;三是把检查与加强安全生产基础工作结合起来;四是把检查与专项整治结合起来。
六、几点体会
(一)必须坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,不折不扣地贯彻落实预防坍塌及高处坠落事故专项整治工作,要做到居安思危,警钟长鸣。
(二)安全管理工作要以教育为主,建立健全长效管理机制和完善的规划制度来规范安全生产行为,要用宣传引导全体参建人员,用安全知识提升大家的安全意识,用管理制度约束人员的行为习惯。
(三)紧紧抓住预防坍塌及高处坠落事故的主体,要把基础工作落到实处,必需要将安全管理工作的关口前移,重心下移。安全生产工作的重点在班组,在现场,关键在领导和安全管理人员,要严于管理、敢于管理、善于管理,要经常深入到现场去,发现问题,解决问题。
(四)要发挥各方面的.积极性,形成齐抓共管的强大合力。安全生产是一项涉及方方面面的系统工程,必须建立纵向一抓到底,横向一揽到边的管理体系,并实行综合治理,齐抓共管和总体推进。
总之,防坍塌及高处坠落事故专项整治工作在本标段的共同努力下,严格按照当初制定的方案执行。但在预防坍塌及高处坠落事故专项整治工作中,仍有个别人员安全意识淡薄、我行我素、麻痹大意,在工作时图方便,违章操作。我们将坚持常抓不懈、警钟长鸣的思想意识,树立安全发展的观念和“以人为本”的理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步强化责任,转变作风,狠抓各项安全措施的落实,确保我标段20xx年各项目标任务顺利完成。
工作计划 篇4
1、认真贯彻落实中央农村工作会议及市委四届六次全会精神,召开全市农业工作会议,部署20xx年工作
2、组织乡镇农技服务中心主任冬训,初步完成《芋头高产栽培技术》书稿
3、编报20xx年度农业综合开发项目计划;落实国家农业开发园区试点项目实施与管理机制
4、编制城北现代农业走廊“三年工作计划”;开展“元旦”、“春节”期间安全生产大检查
5、组织召开全市林业绿化现场会
6、组织开展重大动物疫病防控及屠宰检验工作督查暗访,确保节日期间疫情平稳、产品安全
7、抓好元旦、春节期间的农产品质量安全监管;完成20xx年农业机械化水平评价指标上报
8、做好春节期间党风廉政建设工作,完成年度绩效考核,筹划春节后活动安排
工作计划 篇5
工作安排:
为了在新的学期更好地开展我部工作,将年安检部的工作计安布如下:
宣传:
严格来说,安检部开展独立工作是从纳新开始的,我部主要工作是在郑老师和裴老师的领导下,配合各部的工作,从中起到协调作用;同时我部将对我院各学生宿舍的安全情况起到监督和督促作用,消除各宿舍的.安全隐患。具体安排如下:
制作宣传单:新学期刚开始校园内人流量非常大,存在许多安全隐患,将宣传单分发到每个新生宿舍,通过对新生的安全宣传以减少事故的发生,为新生创造一个优良的学习、生活环境。
走访宿舍:走访宿舍预计将于新生开学后1~2天进行,届时我们将向新生介绍安检部的运作,让新生对安检部有个大概的了解,让他们有兴趣加入安检部,为日后的纳新做好准备,具体安排将开会再定。
纳新:
安检部将在学生会统一安排的时间里进行纳新,到时会在我院学生会办公室进行,欢迎新老同学踊跃报名,我们会安排在上课班级较少的时间,视具体情况再作安排。
面试将采用新生自我介绍和问答方式进行,我们将从中选出优秀人员五名,确定预备干事名单,预备干事在经过考察期后,我们最终确定三名同学成为正式安检部干事。
日常工作:
迎接新生 20xx届新生将于九月下旬到校,届时安检部将在我院学生会的统一部署下参与到一年一度的迎新工作中,我部将和各部配合迎接新生以确保新生的人身财产安全,热心的为广大新生服务。
安全检查 纳新完毕后安检部的工作将正式开展,我们的工作分为定期检查和不定期抽查,由于我们的工作琐碎而且带有突击性,无法在这里做统一的时间安排,具体视情况而定。届时准备将我部的人员分为三组对我院的学生宿舍进行安全检查,对于检查中发现有违禁物品的宿舍,我们将及时将其公示。每学期放假前,我部将对我院各学生宿舍进行一次安全大检查,消除安全隐患,以确保假期宿舍安全。
维持秩序 正式开学后会陆续开展各式各样的活动和会议,届时安检部将积极协助各部开展工作,保障各项工作能够有条不紊的进行。
以上就是安检部本学年的工作计划,希望在郑老师和裴老师的指导下和各部之间的互相配合下,安检部的工作能有条不紊的展开,为同学提供优质服务,维持校园纪律,为同学们创造一个优良的生活、学习、工作环境。
xx学院安检部
工作计划 篇6
一、人员调配管理
本年度重点做好新兴工业园投运期间的人员调配工作。
1、根据公司新的体制设置及人员定编,抽调部分优秀管理人员及生产骨干到工业园工作,使技改项目投运后,能够正常的安全经济运行。
2、根据公司各部门、单位人员岗位定编、缺编情况,随时作好调配工作。及时、准确下达人事调令和人事指令,力争使人力资源达到最佳合理配置。
二、劳动合同管理
做好劳动合同的签订、解除及劳动合同档案管理等工作。本年度重点做好20xx年6月30日194人劳动合同到期员工的续订工作。针对本次续签工作,在今年劳动合同管理工作的基础上,需进一步运作新的管理办法,对生产工人及其他工作人员拟采用中期(2年)、短期(1年)合同,对部分人员采取不再续签合同的管理办法。
三、人事考核评价
为进一步加强对员工在一定时期内工作能力等方面的评价,正确把握每位员工的`工作状况,建立公司正常、合理的人事考核评价制度,从而为员工的奖惩、晋升、调整等提供客观依据。根据公司目前生产经营状况,制定人事评价制度,进行人事考核评价。对不合格人员实行在岗试用、待岗培训或转岗,以保证员工队伍的高效率、高素质。
四、奖惩管理
结合公司实际,对在生产、科研、劳动、经营管理等方面,成绩突出、贡献较大的,分别给予奖励。对有违反劳动纪律,经常迟到、早退,旷工;完不成生产任务或工作任务的;不服从工作分配和调动、指挥,或者无理取闹,聚众闹事,打架斗殴影响生产秩序、工作秩序和社会秩序等情况的员工,分别给予行政处分或经济处罚。
五、人才储备工作
根据公司现状,结合先进企业的管理经验,参加全国性或区域性的大型人才交流洽谈会,直接引进高层次、高学历人才获得技术过硬、品德优秀的人才队伍。拟在20xx年招聘应届大学本科生10名左右,专业主要有:热能与动力专业5-7人,电气专业2-3人,化学专业2-3人。
六、员工职称评定、职业资格证年审工作:
随着对人才资源的进一步重视,职称评定等项工作已得到社会的普遍承认与重视。
1、做好20xx年度公司员工申报职称工作的办理,重点做好申报初级及中级职称人员的手续办理。
2、做好公司员工职业资格证书的年审与办理工作。按照劳动部门要求,做好职业资格证书年审工作,同时根据实际适时做好职业资格证的申报及办理。
七、其他人事管理工作
1、做好员工季度劳保及劳动用品发放及管理工作,及时做好员工劳保用品的补充及相关制度修订工作。
2、做好员工人事档案材料的收集、整理建档工作,保证档案的完整性、齐全性、保密性;
3、严格按照公司规章制度,认真办理员工的辞职、辞退、除名、开除退厂手续。严格退职手续的办理,做好退职员工钱、财、物的交接监督,不留后遗症。
工作计划 篇7
新学期开始,我接手了一年级的的班主任工作。担任一年级一班的班主任,虽不是首次,但感觉却完全不同。现针对一(1)班的实际情况,我制定了如下的工作计划。
一、班级概况:
本班有学生53人,其中男生29人,女生24人,学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。
二、指导思想
以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示园林三小小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!
三、工作思路
1.抓好学生的常规教育,养成良好的学习习惯
养成一个良好的学习习惯和行为习惯,对学生终身有益。从学龄前的儿童到一年级的新生,对于他们来说,要有一个适应的过程,在这个过程当中,就需要班主任花大力气对他们进行常规教育,时刻提醒学生,让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度,对他们进行常规训练。
小孩子刚入学,什么都不会,这种全新的环境对他们来说还不适应,这就需要班主任手把手的耐心的从各个方面教起。因此,在开学的前几天,我就要专门对他们进行各种常规教育,如上课不迟到,不早退,上课要专心听讲、举手发言,不乱扔垃圾,要保持校园整洁,要特别注意安全,不做危险的事情等等。
2.培养优秀班干部,加强班级管理
一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。
3.开展四人合作学习,增进学生合作意识
古人曾说,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治势。良好的群体风气能产生一种“势能”,一种感染力量,它是群体的凝聚剂,个体优良品质的催化剂。因此,我计划等学生稍能适应学校生活,养成良好学习习惯后,根据学生情况,在班级里开展“一帮一”活动,让优秀学生、班干部发挥其作用,帮助和带动本组其他成员,完成预期的`学习任务,并营造出浓厚的你追我赶、互帮互助的学习气氛。学生在这集体风气的感染下,制约下,很容易形成关心集体,体贴他人的主动意识。同时,在班内经常开展一系列有利开发智力,促进他们健康发展的竞赛题,如:说话比赛,书写比赛等,提高他们的语文水平,发展团队意识。
4.加强安全工作,强化安全管理
在本学期内,我将会全力配合学校做好安全工作,对学生的安全工作常抓不懈。一年级的小学生,由于年龄较小,自制力较差,还缺乏安全意识,需要老师及时提醒。并且认真按照学校要求,利用班会课在班级内开展各种安全主题班会,对学生进行专门的安全教育。同时,我还将充分利用各种渠道与家长进行联系交流,如家长会、家访等形式,与家长进行沟通,增强家长的安全意识,使其与学校配合,做好各种防范措施,共同做好学生的安全工作。
虽然,班主任的工作是烦琐的,但我会用我的耐心与爱心去浇灌我的学生,做一名受学生爱戴的班主任。
工作计划 篇8
一、基本礼节
礼仪接待服务工作中最基本的礼节有两大类:一类是体现在语言上的礼节,如称呼礼节、问候礼节、应答礼节;另一类是体现在行为举止上的礼节,如迎送礼节、操作礼节和次序礼节。
称呼礼节
称呼礼节是指服务接待人员在日常工作中与来宾交谈或沟通信息时应恰当使用的称呼。
1、最为普通的称呼是“先生”、“太太”和“小姐”。当我们得悉客户的.姓名之后,可与其姓氏搭配使用,以表示对他们的熟悉和重视。
2、遇到有职位或职称的先生、可在“先生”一词前冠以职位或职称,如“总裁先生”、“教授先生”等。
注:在服务接待工作中,要切忌使用“喂”来招呼宾客。即使宾客距离较远,也不能这样高声呼喊,而应主动上前去恭敬称呼。
问候礼节
问候礼节是指服务接待人员日常工作中根据时间、场合和对象,用不同的礼貌语言向宾客表示亲切的问候和关心。
1、与宾客初次相见时应主动说“您好,我能帮您做些什么?”
2、在向宾客道别或给宾客送行时,我们也应注意问候礼节,可以说“再见、您请、慢走”等。
3、宾客若患病或感觉不舒服,则需要表示关心,可以说“请多保重”,“是否要我去请医生来”等。
应答礼节
应答礼节是指服务接待中在回答宾客问话时的礼节。
1、应答宾客的询问时要站立说话,要思想集中的去聆听,不能侧身目视它处、心不在焉;交谈过程中要始终保持精神振作,不能垂头丧气;说话时应面带微笑、亲切热情、不能表情冷漠;反应迟钝,必要时还需借助表情和手势沟通和加深理解。
2、如果宾客的语速过快或含糊不清,可以说“对不起,请您说慢一点”或“对不起,请您再说一遍好吗?”,绝不能表现出不耐烦、急躁的神色,以免造成不必要的误会。
3、对于一时回答不了或回答不清的问题,可先向宾客致歉,待查询或请示后再向问询者作答,凡答应宾客随后作答之事,届时一定要守信。
4、回答宾客问题时还要做好语气婉转,口齿清晰、语调柔和、声音大小适中。同时,对话时要自动停下手中的其它工作。遇到多人问询时,要从容不迫的一一作答。
5、对宾客的合理要求要尽量迅速作出答复;对宾客的过分或无理要求要能沉住气,婉言拒绝,如可以说“恐怕不得吧”,“很抱歉,我们无法满足您的这种要求”,“这件事我需要去同领导商量一下”等,要时时处处表现出热情、有教养、有风度。
6、对待宾客称赞你的良好服务时,切不可沾沾自喜,应保持头脑冷静,微笑、谦逊的回答,“谢谢您的夸奖”,“这是我应该做的”等。
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