工作计划

时间:2026-01-27 05:40:16 工作计划

工作计划范例【10篇】

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该为接下来的学习制定一个计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编帮大家整理的工作计划10篇,希望对大家有所帮助。

工作计划范例【10篇】

工作计划 篇1

  根据县委、县政府“二帮一”扶贫工程实施意见和全县扶贫开发工作会议精神,我局专题召开了局党委会议,成立了扶贫开发工作小组,局长何卫亲自挂帅,副局长宋双卯、办公室主任赵建洲具体负责。第一时间入村了解情况,着手安排帮扶计划。经过广泛调研、座谈,制定本年度工作计划入下:

  一、葛同岳村现状

  该村为同岳乡贫困村。现居住人口530人,136户,全村耕地1388.8亩,水浇地占95%,目前以传统种植大田作物为主。全村机井29眼,大部分为浅水井,吃水井一眼,变压器7台,容量小电力不足。村西入村主道柏油路1500米,村东新修砖道1000米,村内主街道为旧砖道,年久失修。养猪大户3户,存栏不足百头。村内冷棚24个,村南新建温室14个,力争秋后建成。

  村小无小学,学生在徐同岳村小学上学,路程较近。村卫生室一个。无文化活动场所和农家书屋。

  二、存在的问题

  1、无主导扶贫产业,以传统大田种植为主

  2、村主街待改善,村南主公路待修。

  3、电力不足

  4、由于村小、人口少,村文化活动贫乏。

  三、两委班子及村情民意情况

  该村班子较健全,书记王恩池年龄较大,村主任去年换届民选产生,45岁,是村的养殖户,群众基础好,干劲足。全村人均收入在县人均收入以下。村民以传统种植为主,缺乏新技能,但致富愿望较强烈,大部分户想上大棚只是缺乏资金和技术,棚室产业处于起步阶段。

  四、20xx年秋、冬主要工作安排。巩固大棚24个,新建日光温室14个

  4、入冬前整修村南主干道。

  5、冬季组织参观,为明春新建棚室造势、鼓劲。

  6、春节前解决困难户具体生产、生活问题。

  五、保障措施

  努力贯彻县委、县政府安排部署,充分发挥本局职能作用,顽强拼搏、扎实推进,争取超前完成扶贫工作任务。

  1、成立一把手负总责的领导小组,班子成员全员参与,年轻干部轮流入村锻炼。

  2、把扶贫工作作为锻炼干部的'舞台,转变作风,深入一线,与村民群众同舟共济艰苦创业,举全局之力攻坚克难,按计划逐步实施,确保任务目标圆满完成。

  3、把扶贫工作纳入全局工作考核范围。

工作计划 篇2

  一、经营完成情况:月工作报告

  1、5月1日至5月31日前厅部营业额:623598元,上月总营业额524182元同比增加99416元;

  本月总售房数为1655间,上月总售房数为1336间,同比增加319间;

  本月平均房价376元,上月平均房价392元,同比减少16元

  2、本月签订商务合约0份,挂账合约1份

  二、本月工作内容:

  工上月工作计划作内容

  1.15/5前台装了公安系统只能读二代身份证,扫描器未装好

  2.中西日餐有32把备用钥匙存放在前台(前厅和厨房有人确认签名)

  3.本月办了7张健身年卡,9张月卡

  4.本月办了28张VIP会员卡也已做好登记

  5.本月开午夜房共156间

  6.本月棋牌室共开31间,营业额8090元

  7.前厅接待台处增加了四盆植物

  8.客房中心从前前台领了30张房卡上去做取电卡

  9.成功接待了7/5省领导入住本酒店的团队64间,林业局11间,8/5政协14间

  10、大堂的.灯光重新制定了份开关灯时间表计划完成情况需上级跟进事宜扫描系统未装,前台系统不稳定,网速慢

  1、计划前台人员也要懂商务中心系统及操作,方便商务中心没人上班时顶岗

  三、下月工作计划

  1、1/62/6已安排好员工做好美食节售票(健身卡,VIP卡)

  2、做好代金券的统计及登记

  3、做好VIP客户登记及生日登记

  4、做好遗留物品的登记及保管

  5、前台不忙时安排员工到商务中心学习系统

  四、下月培训计划

  1、进行礼节礼貌仪容仪表的培训

  2、接听电话的标准

  3、加强员工快捷办理入住手续

  4、加强员工对个人和公司特殊房价的熟记

  5、加强遗留物品的保管及认领一切正常,前厅少了四把雨伞,房卡30张部门物品报损情况

工作计划 篇3

  一、 指导思想

  学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础。

  二、学校健康教育的任务:

  1、 提高学生卫生知识水平;

  2、 降低学校常见病的发病率;

  3 、提高生长发育水平;

  4、 促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;

  5、 改善学生对待个人公共卫生的态度;

  6、 培养学生的自我保健能力。

  三、学校健康教育的目的`:

  1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。

  2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。

  3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,达到教材要求,提高健康教育课的效果。

  4 让学生了了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力。正确看待自己身上的生理和心理变化,培养独立思考能力,善于听取别人的意见,控制自己的情绪,多参与集体活动,培养良好的兴趣,并懂得如何自我保护;

  总之,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、健康的生理和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神,是学校教师的职责;学校体育、卫生工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,体格健壮,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。

工作计划 篇4

  一、指导思想:

  随着教育观念的转变,我们的家长工作也发生了变化。原来,我们把家长看作是我们的服务、培训对象,如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。为此,我们必须让家长了解幼儿园及班级的教育活动,与我们达成教育观念上的共识,从而获得他们的理解和支持,最后让家长参与到我们的教育过程中来。本学期,我班以《幼儿园纲要》《幼儿园园务计划》为指导思想,积极发挥幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的环境。同时,深入挖掘家长教育资源,使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者,使家长在主题教育活动中走到孩子们中来,使课程更丰富和生活化,组织形式更贴近儿童,更好提高教育质量。

  二、工作要求:

  1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。

  2、引导家长以正确的教养方式来孩子,既不能溺爱孩子,也不能过高要求孩子。

  3、引导家长积极配合园的工作,发挥家长的资源,根据教学活动的需要,请家长务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展 工作。

  三、针对措施:

  1、开辟家园联系专栏。利用门口的家园宣传橱窗,每月精心设计一份家园板报,向家长宣传正确的'育儿经验和方法,及时的反映园的教学活动。

  2、召开家长会, 让家长了解幼儿园小班教育目标和任务,进行家教知识讲座,使家长明确家园配合教育的重要性。

  3、开展家访活动。利用双休日、节假日的时间,对新生进行一次家访活动,了解孩子在家的表现。

  4、充分挖掘“家长资源”,与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教

工作计划 篇5

  学校卫生是我国卫生事业和教育的重要组成部分,也是增强中华民族健康素质的基础工作,对于促进学生的生长发育,保护学生健康,提高学生健康水平有着极其重大的意义。特别在今年,甲流肆虐的特殊时候,我们医务工作者更要积极开展卫生防治工作,落实健康教育,以严格控制病菌侵入着手,全面预防疾病在校内蔓延。

  一、主要任务和要求

  1、加强管理、健全网络,明确岗位职责

  学校领导的重视与支持是学校卫生工作顺利开展的重要先决条件,也是我们医务室发挥主导作用的保障。学校健康教育在校长室、办公室的领导和管理下,由各部门、各班主任配合医务室在工作中的具体实施,并及时反馈信息,各班卫生委员作好助手。

  2、遵循教育规律,提高健康教育质量

  通过多种形式,提高全校师生的健康意识和健康行为,养成良好的卫生习惯。

  3、积极开展预防甲流工作

  建立健全甲型H1N1流感组织,实施各项防控工作制度和措施,防范甲型H1N1流感在学校内发生传播

  二、卫生工作开展的集体措施

  1、根据“学校卫生工作条例”,利用广播等多种手段,做好健康教育,使学生养成良好的卫生习惯,提高学生自我保健的'意识。

  2、配合德育处,每月进行一次卫生知识墙报,并利用校内各个宣传阵地向全校师生进行卫生知识宣传。

  3、积极开展常见病、传染病、多发病的预防,做到早发现、早预防、早治疗、早隔离,作好消毒工作,控制发病率。

  4、做好各个重要卫生日的宣传活动,如:4月7日世界卫生日、5月8日世界红十字日、5月31日世界无烟日、6月6日全国爱眼日等。

  5、督促并配合全校师生搞好环境卫生、宿舍卫生,并组织评比检查,发现问题及时改进。

  6、作好药品和器械的添置,同时作好各种消毒准备工作,时刻为师生就诊作好准备,做到小伤、小病、常见病就校处理,使学校卫生工作正常运转。

  7、要坚持晨检制度。在本学期的日常安全检查记录本上做好记载,每天早晨由班主任到班级中检查学生到校情况(必要时要测量体温)。

  8、加强对教室、寝室、餐厅等校内场所的消毒工作,尤其是学生接触的公共教学设施、公共用具要加强消毒,及时消除校内外垃圾堆和卫生死角;建立缺课登记制度,班主任要及时落实学生缺课的原因,并对生病学生进行跟踪了解;学生双休日、节假日结束返校时,班主任需对学生逐一进行晨检。

工作计划 篇6

  某师范高等专科学校后勤管理处20xx年工作计划

  指导思想:以学校中长期发展规划纲要、“十二五”发展规划和五个行动计划及学校提升办学层次规划为总指引,以做好提升办学层次各项工作为目标,以基础建设年和加强后勤内部规范化、精细化管理为20xx年的工作重点,进一步深化节约型校园建设,完善各项制度、措施建设,为学校提升办学层次提供硬件支持和后勤保障。

  一、以提升办学层次为年度工作重点,做好基本建设年各项基础设施建设工作,为升格办学提供硬件支持。20xx年是学校办学层次提升年,根据学校“十二五”发展规划以及学校提升办学层次的需要,将以加强学校基础设施建设为重点,进一步改善办学条件,不断满足学校办学规模和专业建设的需求,为升格办学提供硬件支持。根据需要,认真调研,深入分析,充分论证,及时做好立项申请、选址定位、规划设计、施工安排等前期准备工作,计划建设各类教学及辅助用房8个,共计12个单体4.9万㎡。

  具体时间安排:

  ⑴各项公建项目:

  20xx年放假前,对建设计划的项目内容、建设规模、功能定位、投资预算等再作进一步的征求意见和论证完善,春节前完成单体方案初步设计、规划选址、工程概算、工程结算原则和意向确定。

  20xx年2月中旬,完成单体方案设计论证和施工图设计委托。

  20xx年3月中旬完成施工图设计并报审,办理完成一切可能的施工手续(施工招标、监理招标、规划许可、施工许可等),开工前期各项准备工作压茬进行。

  20xx年3月上旬开工挖槽,根据施工图预算与施工合同编制资金计划与安排,新建工程同时开工(单体方案设计论证通过,先开工基础土石方,计划3月底完成基础土石方,5月1日前完成基础施工,8月底完成主体封顶,20xx年底完成外墙装饰、门窗安装及内墙抹灰、拆除塔吊、外架等。

  20xx年5月1日前,完成室外配套、室内安装、室内装饰及功能用房精装、内部设施配套;5月份竣工验收,交付使用。

  学生公寓建设,根据新学年使用需要,集中一切人力、物力、财力和精力,20xx年3月初开工,4月上旬完成基础,6月底完成主体,8月底竣工验收,9月份投入使用。

  ⑵教师公寓:

  20xx年春节前,招标确定施工队伍、监理公司、审计公司;成立建房监督小组,学校确定建房集资办法及建房标准;A户型完成户型考察、方案意见征求,确定户型方案,选址定位,基础勘探及施工图设计等前期准备工作。

  春节后,做好施工组织及管理调度,20xx年3月初开挖基础,4月上旬完成基础施工,6月底主体封顶,8月底竣工验收,9月份(教师节前)具备分房条件。

  结合升格办学需要,积极争取政府及相关部门支持,做好学校升本所需土地手续办理和建设征地工作。征用土地办理手续需用资金7400万元,办理学校房产证需用资金2400万元,合计9800万元。

  二、加强精细化管理,进一步提升后勤内部规范化管理水平。以建设节约型校园为目标,全面提高精细化管理水平,制定各专业科室精细化管理目标和措施。根据科室职能的划分分别制定各自的规范化、精细化管理实施方案和措施。主要从校园管理、饮食服务、物业管理等方面作为切入点,全面做好规范化、精细化管理,完善精细化管理考核办法,严格执行每周工作检查制度,进一步提升内部管理水平,为教育教学服好务。

  三、加强成本核算,完善统一配送,全面提升饮食管理水平。饮食管理中心将继续以完善原材料统一配送,严格控制经营利润,加大日常管理力度,以杜绝安全事故发生为工作基础,采取各种措施,提升饮食质量,控制饮食价格;严格执行食堂经营准入制度。适时引进有资质、有实力的大型餐饮公司入校经营,依靠餐饮公司的力量,提升饮食管理水平和档次,全力服务师生。继续推行学生参与管理制度,加强与学生沟通交流,定期召开学生生活会议,全方位提升饮食服务水平

  四、完善各项措施,加大管理力度,提升物业服务水平。进一步完善物业管理制度、监督控制考核、内部管理架构等管理机制。完善物业管理实施办法,明确职责,明确奖罚,加大对物业的检查管理力度,进一步提高物业工作的主动性、积极性。强化其服务职能,整合内部资源,严格执行定期考核反馈制度及奖惩制度。

  五、巩固校园环境建设成果,继续做好景观绿化提升,争创省级花园式单位。景观绿化工作将继续按照学校的整体工作目标和思路,突出重点,精细化管理,集中力量建设精品工程,确保景观绿化水平有新的提高。以校园总体规划为依据,充分挖掘潜力,在保证质量的前提下,努力增加绿化体量。严格工作质量标准,强化过程管理,落实景观绿化精细化管理制度,做好各项准备工作,争创省级花园式单位。20xx年景观绿化建设(完善)项目:

  1、文园:景观绿化已基本结束,完善“书”处一廊架建设,据原确定的规划设计方案,急需确定“书”、“画”主题,最终完善文园修读点

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  某师范高等专科学校后勤管理处20xx年工作计划提要:加强精细化管理,进一步提升后勤内部规范化管理水平。以建设节约型校园为目标,全面提高精细化管理水平

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  建设。计划20xx年5月份完成。

  2、辅路:目前,西段已完成,计划20xx年5月份据规划设计方案完成东段绿化。

  3、慧园:“慧园景观绿化改造提升工程项目”在校庆前已据规划设计方案完成甬路铺装、种植土回填、地形细整等前期准备工作。为降低造价,目前绿化以校内苗木移植为主。尚需购买10株大枣树,10株柿子树,完善枣园、柿子园等园中园项目,地被植物考虑以中叶麦冬为主。20xx年5月份完成。

  4、环山路:邀请园林专家到环山路现场考察并最终确定—东山环山路行道树栽植法桐492株,西山环山路栽植白蜡310株,并在部分道路节点处栽植花灌木,完善“双山环山路景观大道”项目。计划20xx年5月份完成。

  5、双山“采摘园”:目前正在进行“采摘园”项目规划、选址等前期准备工作,计划以淄博乡土经济树木为主,最终建成“软枣园、柿子园、冬枣园、苹果园、梨园、樱桃园、桃园、石榴园、葡萄园、核桃园、花椒园、香椿园、山楂园”等采摘园,形成我校绿化的特色项目——“都市农业生态观光采摘园”。20xx年5月份完成。

  6、花室:外出考察,邀请专家现场考察论证选好址,确定好花室功能定位、规模,计划20xx年4月份完成花室的`土建工作。

  7、润园:现由市规划设计院正根据规划设计方案设计施工图纸,重点进行水面景观提升、绿化改造提升、休读设施建设及石刻园建设。20xx年3月开工,20xx年7月完成。

  8、办公楼东侧:休读点名称待定,即原办公楼东侧两块大地,原种植百日红、樱花、紫叶李、青桐、鹅掌楸等苗木。现已邀请市规划设计院等单位来校进行了现场考察,目前正在进行设计,计划建成一休读公园。20xx年5月开工,10月份完成。

  9、争创省级花园式单位:我校省级花园式验收各项准备工作已基本具备,计划明年下半年等待验收组的验收。

  六、落实各种节能措施,推进节约型校园建设。充分利用技术、管理各项措施,加大日常能源管理的力度和检查频率,实施能源动态过程管理;完善节约型校园建设考核办法和实施细则,充分利用学团、社团组织,在学校开展 “创建节约型校园”专题活动,营造建设节约型校园文化氛围,做到宣传到位,常抓不懈,使节约型校园建设成为师生员工的自觉行为;利用各种先进管理经验和节能设施设备,大力推进节约型校园建设。

  七、以教育教学为中心,做好后勤各项常规服务工作。充分发挥后勤部门“三服务,两育人”的服务思想。始终以全心全意为全校师生服务为宗旨,积极主动地做好学校和领导交办的各项工作。全面提高工作的积极性、主动性,全力服务全校师生。对广大师生提出的问题和困难及时给予答复和解决,以教学为中心,全力做好后勤各项常规服务工作。

  后勤管理处

  20xx年12月9日

工作计划 篇7

  一、班级现状分析(优势与不足):

  八(8)班班风积极向上,内部团结互助,凝聚力强。重视日常行为规范,学生行为举止文明得体。但在平常活动中不够积极热情,不够踊跃。班委办事能力还需锻炼,责任感还需培养。学习上也要更善于思考,主动积极自主学习。

  二、本学期班级目标和口号:

  将继续发扬“先合作、后励志、乐合作、共竞争”的精神,用坚定的决心和长久的恒心共同进步,共创佳绩,培养学习生活的`责任心。

  班级口号:先合作、后励志、乐合作、共竞争

  三、每月教育主题:

  月份

  月度教育主题

  班会主题

  9月

  常规建设月弘扬民族精神

  开学常规教育

  学习心态调节

  体育节报名与筹备

  庆国庆中秋、中秋

  10月

  创新学习月科技节

  科技节发动工作

  学习心得与方法交流共享

  科技作品展示

  科普知识宣传

  科技节表彰

  11月

  争创美德月期中调研

  中华美德宣传

  迎考动员会

  好人好事表彰

  期中总结班会:反思、总结希望

  12月

  反思增效月12。9合唱节

  合唱节筹备与排练

  期中以来学习总结

  反思增效

  迎新庆元旦

  元月

  迎考总结月期末迎考

  新年目标

  期末复习计划与要求

  期末迎考心理调整

  期末测验动员

  四、班级文化墙及板报系列构想:

  月份

  文化墙主题

  板报主题

  9月

  暑期作业交流

  开学新目标

  新学期目标

  运动会

  10月

  科普知识宣传

  科技节

  科技节作品展示

  学习创新交流

  11月

  好人好事表彰

  中华美德

  期中迎考

  期中动员

  12月

  合唱节展示

  12。9合唱节

  庆祝元旦

  庆元旦

  元月

  新年目标

  新年展望

  期末动员

  期末心理调整

  五、班级主动发展特色申报:

  团结和谐,让每一位学生都能在班级里有自己的一席之地,为集体服务的同时,体现自己的价值,学习责任,学会珍惜。

工作计划 篇8

  一、指导思想

  本学年,**小语教研工作将根据上级研训部门的文件精神,以贯彻落实省教培院语文活动安排为重点,以课堂教改为中心,以校本研训为主要方式,继续落实教研常规和开展课题研究工作,不断提升教师的专业素养,努力使教育教学质量稳中求进。

  二、工作目标

  1、精心打造本县小语团队,充分发挥兼职教研员的职能作用。

  2、积极开展形式多样的研训活动,提高教师业务素质。

  3、重心下移、关注课堂、关注效益、提高教学质量。

  4、认真抓好课题研究工作,组织开展有效教学推广实验。

  三、主要工作和措施

  (一)根据省小学语文教学常规管理的基本制度,制定并完善本县小学语文教学常规管理制度。

  1、认真落实教学管理制度,推进教学行为的规范。

  2、定期或随机进行各项常规的检查,注重对检查结果的分析和反馈,关注教学中的薄弱环节,及时发现、研究、解决问题,提高教学效果。

  3、深入教育教学薄弱学校进行调研指导

  (二)发扬传统特色,创新活动模式,提升专业素养。

  1、加强教师的培训学习,提高教师的专业化水平。

  2、认真落实“跨校式”师带徒活动,以点代面,促进年轻教师专业化成长。

  3、组织送教下乡活动。聘请省级学科带头人、省级骨干教师、教学能手送教下乡,充分发挥骨干的示范、引领、辐射作用。

  4.开展“立足常态、关注有效”课堂达标活动。引导各学校按照县教研室的要求,组织教师加强有效课堂教学模式的研究和实践。

  5、认真抓好课题研究工作,组织开展有效教学推广实验。本学年,我们将努力抓好各级科研工作,充分发挥省级学科带头人、骨干教师、教学能手的引领作用,解决课题研究过程中出现的问题,有效指导课题研究的实施工作,并利用假期,汇编师生作品集。

  6、加大对边远地区学校、薄弱学校、农村学校的教学调研和业务指导力度,努力提高它们的教育教学质量,最大程度的缩小县城、乡镇、农村学校教育教学质量的差距,促进我县教育教学质量的均衡发展。

  7、围绕“让读书成为教师的习惯”这一主题,营造读书氛围,推进课外阅读,让读书成为教师成长和发展、提升个人修养的有效途径。

  8、精心打造本县小语团队,充分发挥兼职教研员的职能作用。

  (三)以赛促研,彰显语文本色

  1.认真做好教学论文评选工作

  2、以“教师课堂优质课评比” 活动为抓手,促进教师提升教学能力和教学水平。

  3、尽可能举行丰富多彩的学艺竞赛活动,给小学生搭建展示自我的平台。

  4、举行全县小学语文命题比赛,交流和推广正确的命题思路,提高教师的命题能力。

  (四)加强网络教研建设,发挥网络教研在教育教学中的促进作用。

  1、学校要加强网络资源建设,并以行政干预为抓手,完善网络教研制度,将网络教研纳入教师评价体系。为了发挥网络教研在教育教学中的促进作用,**县小学教研室将指派专人管理负责各学校教师参与网络教研的统计和评价,评价结果将作为教育局对学校教师评优的重要条件。

  2、各教研片区要充分发挥教研室的组织、指导、服务职能作用,积极开展多种形式的网络研讨活动,让网络教研与课堂研究对接;建议各教研片区每学期组织网络研讨不少于3次,活动主题可以是课例研讨、读书交流、问题与困惑等,活动之后要及时统计、通报。

  3、学校中层以上领导要经常带头关注教师的教研博客,鼓励明察教师的内心领域,通过互相交流,唤醒教师的教育情怀,让博客真正成为教师的精神家园。

  4、中心校教研室要借助博客平台,开展形式多样的教研活动,并一如既往地编辑教研活动网络简讯、简报,每学期编辑一期教研总结网络简报,借助网络简报,呈现各类教研活动,扩大教研成果的辐射面,努力实现资源共享。

  5、教研员要坚持利用个人博客学习交流、撰写博文,每学期要写一篇一定质量的教学论文、每月至少写一篇有关教研方面的随笔、一篇读书心得上传到小学教研网。

  6、中心校教研室的成员要轮流参与网络值日,解答博客平台上本校教师提出的'疑难问题,积极登陆**县小学教研网签到、评论,在第一时间获取相关的教研信息。每学期推荐本校教师优秀博文不少于10篇,推荐自主命题的试卷不少于15份,推荐各类优秀教学设计、教学实录、教学案例不少于30个于**县小学教研网平台首页。

  7、各学校要积极寻求多方面的专业支持,与名师名校对接,通过专家引领,激发教师进行自我专业提升的热情与欲望,组织教师参与网络教研活动。

  8、各学校根据读书计划,注重网络读书资源的开发与利用,学校网站要建立读书交流专栏,倡导教师博客写作,利用博客群的交流读书心得体会。开展好各类读书沙龙、论坛,开设学校读书博客栏目或读书在线论坛,教师每月上传一篇读书笔记或体会,中心校教研室每个月举行一次读书博客评比,或组织一次阅读交流、检查,两个月出一期读书活动网络简报,以此推动学校读书的热潮,提升教师专业化成长。

  附:**县20xx年小学语文教研活动计划具体安排

  一月份:

  1、组织各级网络在线研讨。

  2、开展课外阅读推荐课展示交流活动。

  2、举办全县小学生课外阅读手抄报、课外阅读征文比赛活动

  3、参加各校开展的假期校本研训活动,并根据一线的需要进行专题讲座。

  4、组织期末命题工作,督促各校上传期末试卷分析。

  二月份:

  1、指导组织片区集体备课工作,提供教学建议。

  2、深入学校随堂听课,了解学校课题开展活动情况,帮助教师解决问题。

  3、组织语文骨干教师完成人教版1-6年级单元检测的命题工作,充实小学语文题库。

  三月份:

  1、组织语文骨干教师参加人教版同步练习的修订工作。

  2、举行全县语文教师写作大赛。

  四月份:

  1、深入学校进行课堂教学调研,调整教研工作方法。

  2、举行“跨校式”徒弟课堂教学比赛,上传相关资料,组织在线研讨。

  3、借助网络平台,检查各学校教师阅读的落实情况。

  4、开展全县论文比赛,组织评审,及时上传获奖通报。

  五月份:

  1、举行全县小学语文农村远程教育资源说课比赛。

  2、语文在线网络研讨,主题侧重于读书交流。

  3、举行小学语文学艺竞赛活动。

  六月份:

  1、小学生美文诵读比赛。

  2、落实课题资料的收集情况。

  七月份:

  1、组织期末检测工作。

  2、督促各校上传读书活动简报,了解各学校读书活动的组织推进情况。

  3、督促各学校推荐教师博文、自主命题的试卷、各类优秀教学设计、教学实录、教学案例等,上传到**县小学教研网平台首页。

  八月份:

  1、汇编《学生优秀作品集》

  2、汇编《教师优秀论文集》

  3、汇编《教师教学随笔及反思》

  4、汇编《教师教学设计及教学实录》

  九月份:

  1、举行全县汉语拼音优质课评比。

  2、针对汉语拼音课堂教学展示存在的亮点和不足,组织全县小学语文教师在线研讨,取长补短,共谋策略。

  十月份:

  1、深入学校随堂听课,发现问题及时矫正。

  1、 组织教师参加全国小学语文素养大赛。

  2、 组织教师参加省级网络在线课例研讨。

  3、 组织各校课题主持人进行课题中期汇报。

  十一份:

  1、组织参加小语年会。

  2、骨干教师送教下乡。

  3、小学语文命题比赛。

  十二月份:

  1、组织教研片区开展在线研讨活动,研讨主题由各片区自拟。

  2、编辑读书活动简报,报道各学校有效做法和经验。

工作计划 篇9

  新的学期又开始了,本学期我担任四年级和五年级12个班的美术教学工作,为更好的完成本学期的教学目标和教学任务。现制定出本学期工作计划如下:

  一、指导思想:

  1、进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,认真备好每一节课,上好每一节课。

  2、认真贯彻学校工作重点,尽快筹备建立美术小组,完善美术教室,为学生提供良好的学习环境。通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、学生现状分析:

  每个年级都有6个班级,各班学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,造成他们对美术课兴趣的`不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别。这需要教师耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术课的兴趣。

  三、教学目的要求:

  学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。

  四、教学措施:

  1、应将学习内容与生活经验紧密联系起来,强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

  2、多种形式,组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性,人类社会的丰富性,并在一种广泛的文化情境中,认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特的贡献。同时,培养学生对祖国优秀文化的热爱,对世界多元文化教育的宽容和尊重。

  3、采用多种办法,使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展,最大限度地开发学生的创造潜能,并重视实践能力的培养,使学生具有将创新意识转化为具体成果的能力。通过综合学习和探究学习,引导学生在具体情境中探究与发现,找到不同知识之间的关联,培养学生的创新意识与解决问题的能力。

  4、教师的评价要体现多维性和多级性,适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。

  总之无论是低年级还中高年级,在课堂教学中都要大力提倡学生主动参与,放手给学生,充分调动学生的积极性,让学生自觉地去思维、质疑,能够学会发现问题、解决问题,发挥学生自由思维的空间。使教师真正的成为学生发展的助手,参谋与引导者,与学生共同参与教学过程,共同研究、探索、解决疑难。

工作计划 篇10

  新年伊始,万象更新。在这鸡鸣盛世的xx年,我们将继续按照上级的工作会议的工作要求和部署,继续以发展为中心,以改革为动力,以创新为先导,进一步解放思想,转变观念,抓住机遇,加快发展,提高企业效益,增强企业自主经营,自负盈亏,自我发展,自我约束的能力,努力开创电信公司工作的新局面。

  一、以发展为中心,不断拓展市场空间。

  当前,要继续把发展作为实业公司的第一要务。从我公司目前的业务构成情况看,有代维代营、通信工程设计、施工、监理等多个经营项目。这些业务构成实业公司收入的主要来源。工程设计、监理、以及多元化经营是业务收入的巨大经济增长点。从市场占有率情况看,目前的收入主要来源于主业的结算收入,拓展外部市场的能力还很弱。因此,下半年,我们要紧紧立足于通信运营商的服务商,紧紧围绕主业的通信建设和经营计划,充分发挥对主业的支撑、服务和保障作用;与此同时,进一步细分市场,确立自己的资源、产品、业务优势,瞄准有效的市场领域切实增强应变能力,充分利用有效资源,努力实现快速发展。

  首先,要立足主营业务,对通信设计、施工、监理、器材生产、供应和广告、物业等基本业务,我们要牢固树立起服务好主业通信建设的`思想意识,充分发挥相关单位的专业资质、技术和施工力量的整体优势,适应主业对通信建设集约化管理的要求。今年,省公司对“三项业务”的开展提出了具体要求,我们要按照省通信公司的要求,对于业务的承揽、管理和结算办法不拆不扣地执行。

  其次是继续抓好自己的拳头产品,形成自身的优势业务和品牌业务。我们要结合自身的技术优势和产品优势,坚持有所为有所不为,将有限资源集中到优势业务优势产品上,积极参与市场竞争,形成核心业务结合,提高市场占有率,想方设法增加收入。对于我们来讲,仍然是要进一步树立起我们焦作实业的品牌优势,加大工民建筑、水电安装、室内外装饰、通信线路工程以及经营委代办、通信器材、电话机等终端设备以及计算机销售的经营发展力度,各个生产部门都要瞄准各自的业务经营范围,在拓展经营工作方面下大力气。

  三是要调整产品结构,努力开拓外部市场各生产部门都要充分发挥内在潜力,努力开拓外部市场,积极探索新的业务领域,不断提高对外业务收入在业务总收入中的比重。要加强营销力度,主动同其他通信运营企业联系,在工程设计、施工、监理等业务上争取的份额。此外,我们还要在认真调研的基础上,找准项目,重点开发,面向社会打造优势业务。各部门都要组织相关人员紧密结合各自业务范围的实际情况,深入市场调查研究,进行可行性分析,力争形成新的经济增长点。

  二、深化企业改革,努力打造实业公司全新的管理体制和运营机制。

  随着实业的发展和改革的深化,公司发展面临的一些深层次矛盾逐步显现出来。不进行企业的制度创新和机制创新,公司就难以在日趋成熟的市场经济体制中发展。从一定意义上说,制度比技术更重要。

  首先,改革焦作电信实业公司的组织结构和运作模式。按照公司法,完善公司的法人治理结构,改革公司的组织结构和管理方式。

  其次,加快对建安处、亿阳亿昌企业改制步伐。改制工作是下半年企业经营机制转换、建立现代企业制度的重点工作。目前,对这两个单位的改制前期准备工作已经结束,下半年要完成改制任务。我们要按照公司法和国家经贸委等八部委的有关文件要求,根据各自的特征,确定改制方案,抓紧改制步伐,尽快改造成产权多元化的市场竞争主体和法人实体,从根本上构造新的机制,变“养人”的机制为发展的机制。对此,我们在思想上要坚定不移,工作上要积极慎重,要结合企业改制,根据省公司的统一部署和市场竞争的需要,大力推进企业内部的劳动、人事和分配三项制度改革,激活企业运营机制。

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