优秀工作计划

时间:2026-01-29 20:49:55 工作计划

【精华】优秀工作计划模板集锦九篇

  时间过得太快,让人猝不及防,又迎来了一个全新的起点,来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的优秀工作计划9篇,希望能够帮助到大家。

【精华】优秀工作计划模板集锦九篇

优秀工作计划 篇1

  (一)细分目标市场,大力开展多层次立体化的营销推广活动。

  xx部门负责的客户大体上可以分为四类,即现金管理客户、公司无贷户和电子银行客户客户。结合全年的发展目标,坚持以市场为导向,以客户为中心,以账户为基础,抓大不放小,采取“确保稳住大客户,努力转变小客户,积极拓展新客户”的策略,制定详细营销计划,在全公司开展系列的媒体宣传、网点销售、大型产品推介会、重点客户上门推介、组织投标和集中营销活动等,形成持续的市场推广攻势。

  巩固现金管理市场领先地位。继续分层次、深入推广现金管理服务,努力提高产品的客户价值。要通过抓重点客户扩大市场影响,增强现金管理的品牌效应。各行部要对辖区内重点客户、行业大户、集团客户进行调查,深入分析其经营特点、模式,设计切实的现金管理方案,主动进行营销。对现金管理存量客户挖掘深层次的需求,解决存在的问题,提高客户贡献度。今年争取新增现金管理客户185200户。

  深入开发公司无贷户市场。中小企业无贷户,这也就是我行的基础客户,并为资产业务、中间业务发展提供重要。20xx年在去年开展中小企业“弘业结算”主题营销活动基础上,总结经验,深化营销,增强营销效果。要保持全公司的公司无贷户市场营销在量上增长,并注重改善质量;要优化结构,提高优质客户比重,降低筹资成本率,增加高附加值产品的销售。要重点抓好公司无贷户的开户营销,努力扩大市场占比。要加强对公司无贷户维护管理,深入分析其结算特点,进行全产品营销,扩大我行的结算市场份额。20xx年要努力实现新开对公结算账户358001户,结算账户净增长272430户。

  做好系统大户的营销维护工作。针对全市还有部分镇区财政所未在我行开户的现状,通过调用各种资源进行营销,争取全面开花。并借势向各镇区其他政府分支机构展开营销攻势,争取更大的存款份额。同时对大中型企业、名牌企业、世界10强、纳税前8000名、进出口前7334强”等10多户重点客户挂牌认购工作,锁定他行目标客户,进行重点攻关。

  (二)加强服务渠道管理,深入开展“结算优质服务年”活动。

  客户资源就是全公司至关重要的`资源,对公客户就是全公司的优质客户和潜力客户,要利用对公统一视图系统,在全面提供优质服务的基础上,进一步体现个性化、多样化的服务。

  要建设好三个渠道:

  一就是要按照总行要求“二级分公司结算与现金管理部门至少配置3名客户经理;每个对公业务网点(含综合业务网点)应当根据业务发展情况至少配备1名客户经理,客户资源比较丰富的网点应适当增配,”构建起高素质的营销团队。

  二就是加强物理网点的建设。目前,由于对公结算业务方式品种多样,公司管理模式的差异,对公客户最常用的仍然就是柜面服务渠道。我行要加强网点建设,在贵宾理财中心改造中要充分考虑对公客户的业务需要,满足客户的需求。各行部要制定详细的网点对公业务营销指南,对不同网点业态对公业务的服务内容、服务要求、服务行为规范、服务流程等进行指导。

  三就是要拓展电子银行业务渠道,扩大离柜业务占比。今年,电子银行业务在继续“跑马圈地”扩大市场占比的同时,还要“精耕细作”。

优秀工作计划 篇2

  一. 年段情况分析

  孩子们又重新回到了幼儿园。这个学期,我们托班还是有两个班。充满活力的宝宝班,趣味十足的贝贝班。经过上半个学期的个磨合,不管是老师之间还是与幼儿之间,都有了很好的经验和默契了。可以比上学期更快的进入正常学期的状态。

  二. 指导思想

  教师根据园内的学期目标,认真学习《幼儿园岗位职责》及《幼儿园规章制度》,严格的执行《幼儿园工作规程》,同时在工作中,贯彻新《纲要》的教育精神,坚持《纲要细则》中的内容,实践中结合本班幼儿的年龄特点与个性差异,制定适合可行的教育计划与目标。

  三. 年段工作目标

  (一) 制定教学计划

  由年段组长先拟定整个学期的教学计划,再进过整个年段教师的交流意见,进行修改和整合,确定教学计划。并通过备课,教学活动等逐步实现。

  (二)教育教学工作

  1.稳定幼儿情绪。

  开学校之初,可能会有部分幼儿(包括新生)的情绪波动较大,容易出现焦躁不安、反抗、极度悲伤等现象。面对这样的情况,作为教师应该沉着冷静地面对。对幼儿要耐心,通过对话,肢体动作取得幼儿的信任,给予幼儿必要及时的帮助,让幼儿对教师同伴产生依恋的情感。以老生带新生的方式,让幼儿尽快适应集体生活。让幼儿乐意主动入园,愿意配合教师完成教育教学活动。

  2.培养良好的常规

  在幼儿情绪稳定后,就可以开始培养幼儿的常规习惯了。托班的常规主要是锻炼幼儿为自己做简单服务的能力。如:自己脱下书包,学会怎么样安全地移动小椅子,在上卫生间时不乱跑保护自己……此外还有要让幼儿掌握初步的卫生习惯和人际交往能力。

  通过一系列的互动,从游戏、日常生活、教育教学活动中让幼儿培养良好的常规习惯。更好地适应幼儿园的独立生活。

  3.积极推进教育教学工作

  培养出良好的常规后,幼儿可以安静地融入教学活动中,学习知识。通过有序有计划的教学活动,让幼儿在认知、技能、情感三方面协调发展。从主观上更加乐意遵守对自己有益的常规。形成一个良好和谐温馨的班级环境。

  四. 年段重点工作

  (一) 幼儿安全方面

  开学之初,老师应该是安全的守卫者。

  在布置教室的时候,应该对有危险的地方做出标示,反复提醒幼儿要注意远离。在幼儿不小心闯入禁区时,也应及时的发现和做出纠正与制止。

  在平时的`日常生活中,时刻提醒幼儿该主要什么。切合时机的说一些危险与绝对不可以做的事情。让幼儿养成远离危险,做事前先想想问问的自我保护习惯。

  在日常生活中,教师要关注每个幼儿的情况。在幼儿上厕所洗手玩耍时,要及时跟随与观察。如要离开教室或某地时,清点幼儿人数,做好交接班。防止因教师疏忽而发生的意外。

  (二) 教师师德

  在全心全意工作之余,积极参加本园及园外有关的幼儿教育比赛和观摩活动。

  按时上交各种必须要完成的资料。

  通过各种形式提高自己的自身素质。及时与同事领导交流反馈教育教学上的经验与知识。

  对每一个幼儿充满爱心,不把私人情绪带入工作中。保持良好的工作状态。

  (三) 教育教学

  根据自己班级的情况,适当改变课程的难易程度。使幼儿乐意接受教师安排的知识。

  认真备课,及时反思。布置贴合主题的环境与区角,让幼儿在游戏生活中掌握必要的知识。如认识常见的颜色,常见的生活用品,简单的礼貌用语等。

  (四) 卫生工作

  认真做好教室的卫生工作。及时清理桌面地面杯架等幼儿常会触及的地方,不留卫生死角。让幼儿拥有一个整洁舒适的学习生活环境。

  教育幼儿也要注意卫生,垃圾要扔进垃圾桶,配合教师保育人员打扫卫生。

优秀工作计划 篇3

  一、情况分析:

  我校共有教学班16个,全校总人数共455人,转入学生29人,男生250人,占全校人数54.95%,女生205人,占全校人数45.05%,农民工同住子女共283人,占全校人数62.20%。本学期随班就读3人。

  xxxx学年,教导处在校长室的领导下,在全体教师的共同努力下,以教学流程管理“五环节”中的备课为重点抓手,对如何进行“有效备课”进行了专题的研究,不同层度地提高了各学科课堂教学的有效性。

  本学期,教导处将围绕学校新三年办学规划,认真学习《规划纲要》,继续深入研究备课的有效性,并逐步把优秀教案与课堂教学相对接,进一步强化教学流程管理,开展主题式教研活动,通过有效的教研活动从问题入手确定教研组的研究课题,并通过系列有效的校本研修,提升教师的专业水平,进一步推动“二期课改”的进程。

  二、指导思想

  认真学习《规划纲要》为重点,进一步加强各学科的课程标准的研读,继续以“有效教学”为研究方向,以“教学五环节”中的有效备课为抓手,有重点的强化教学流程过程管理,组织开展主题式的教学研究,以科研求发展,进一步提高教研活动的有效性,并积极争创优秀教研组。

  三、主要工作和具体措施

  (一)教学流程管理

  1、继续以教学流程“五环节”中的备课为本学期的重点抓手,注重同伴互助,树立榜样,力争教师备课有成效。

  在教学流程“五环节”的常规管理的基础上,重点对备课环节进行检查,结果及时反馈,通过对教研组或备课组研讨的优秀教案,进行收集展示,改进提高教师备课的有效性,提高教学流程管理对教育教学的引领和促进作用。

  (1)备课:

  通过上学期对备课改革的初步思考,本学期教研组长确定适合本学科并有利于提升教师对教材研讨的主动性的备课方案,通过教研组长培训活动,确定各学科的.备课要求后,通过教研组活动,让教师明确备课要求。教导处根据各学科的要求,本学期安排期初、期中、期末三次备课检查。同时要求教师在课前熟悉教案,理清教学思路。

  (2)上课

  教导处对各门学科的课堂教学实行全方位各种形式的常规检查,采取三级管理的方法,努力提高教师的课堂教学水平:一是要求学校各级行政人员听教师的随堂课,课后对听课老师的教案作出检查,对教师的课堂教学进行指导。二是通过“师徒结对”、“同伴互助”活动,两周固定时间互相听课一次。三是各教研组通过集体备课,根据教研组的主题式研究内容开展研讨课活动。

  具体听课要求:教导处每周至少2节,教研组长、备课组长每周至少1节,教师一学期至少15节,并在听课笔记中作出适时点评,学期末作出综合考评。鼓励备课组老师参与随堂课的听课,加强交流,互相学习,形成教研组、备课组内的“辩课” 式的研讨氛围

  (2)作业:

  在减负增效的背景下,语数英教师不得要求学生购买教辅材料,教研组长与学科老师确定各年级作业本开设数量,做到年级开设作业本数量统一。教研组长在教研活动中明确各类作业本教师批改的要求。本学期教导处将不定期地对教师批改情况、不同作业本使用情况作出抽查。

  2、注重学科教学质量的有效监控,力求教学质量上台阶。

  (1)命题考核:

  加强教师命题考核能力的培养。 强化单元教学目标的落实,提高教师单元命题能力,整理调整校语、数、英教学单元质量监控题库,切实有效提高教学质量。

  (2)质量监控:

  ①教研组互控——每周课后练习卷最多一张A4纸,减少单一机械的操作题型,教导处不定时作出抽查。

  ②教导处监控——各学科单元测验卷由教导处审阅,开出准印单。

  ③区教研室导控——期末监控

  (3)跟班调研

  继续实施跟班调研,本学期调研具体落实综合学科,全面里了解各班综合学科教师教学的指教情况,同时进一步全面总结学生的学习、身心、健康等全方位的情况,对调研教师建立成长档案。

  (4)第5周接受区小学教研室对我校进行科学与技术学科调研。

  (二)教研组、备课组建设

  1、开展以“课例研究”为载体,开展专题的教学实践研究活动。

  (1)各教研组根据区教研室教研活动室下达的要求,确定教研组活动的主题活动内容,语文教研组主题:根据主题研究内容由教研组长提供教师理论学习材料,在教师自学的基础上,在教研中进行交流学习体会。

  (2)继续借助“课例研究”这个载体,逐步将有效备课与课堂教学相对接,以集体研究教材教法、集体设计教学过程、分轮执教集体评议为基本的研究手段,进一步提高教师课堂教学能力和课堂教学的有效性。

  具体要求:课例研究要体现备课组(教研组)的集体智慧,备课组(教研组)活动集体备课,完成优秀教案的展示,课例研究的形式则可以结合集体备课的教案,根据教研组的主题研究内容采取片段展示。语文教研组以备课组为单位每学期进行一轮课例研究;数学教研组、英语教研组、综合学科教研组每月进行一轮课例研究。期末教研组形成课例研究报告。学校围绕有效备课与有效课堂的对接开展一次教学研讨活动。

  2、进一步完善教研组长、备课组长的培训机制。

  (1)由教导处提供学习内容,教研组长自学的基础上,在教研组长培训时作出交流。

  (2)各教研组互相交流活动时好的做法,供大家借鉴。谈遇到的问题,共同探讨。

  (3)各教研组组织教师在讨论研究教学问题的基础上,确立科研课题。

  3、有效落实一年级“学习准备期”综合活动实施方案。

  (1)成立学校一年级“学习准备期”领导小组和工作小组,认真组织好一年级教师做好“学习准备期”学科教学工作。

  (2)完善校一年级“学习准备期”综合活动实施方案,每周进行教研活动,有效落实一年级“学习准备期”综合活动方案的实施工作。

  (3)召开一年级“学习准备期”工作总结会议。

  (三)师训工作

  1、深入“结对带教”带领青年教师成长

  (1)继续做好学校聘请专家、区级认定教育能手与青年教师结对带教工作。

  (2)做好新教师的培训、带教、同伴互助的工作,填写《结对手册》。

  2、注重“二次成长”促进广大教师发展

  (1)继续深化“专家引领、同伴互助、自我反思”为模式的校本研修,推动教师在学习、研讨、实践、反思、改进中“二次成长”做到每个教师至少一次的专家点拨、指导。

  (2)开展“有效备课”的实践与研究,通过合作、互助、提高组内教师解读教材、钻研教材 、设计教法的能力。

  3、做好“十一五”教师培训总结工作,制定“十二五”教师培训的计划。

  (四)体、艺、科工作

  1、注重拓展性课程的常规管理,合理调整教学科目和师资,进一步保证活动质量。

  (1)充分发挥教师特长,挖掘社会资源,考虑学生兴趣和学校特色开设拓展型课程的各类科目,使学生在50分钟的拓展课里,学有所获、学有所乐、学有所长。

  (2)加强拓展型课程的管理,每周活动定人检查,记录活动情况,保证每个学生参加。

  (3)在已有部分拓展型课程教材的基础上,着手开展《环保与生活》的校本教材编写。

  2、认真做好体、艺、科特色项目的团队管理,积极参加各级各类竞赛,取得优异成绩。

  (1)积极组织各学科教师参加各级各类竞赛,安排好校级田径队、舞蹈队、合唱队、器乐队等团队的日常训练,保持体、艺、科优势。

  (2)落实每周一~周四下午的师生群体活动,例行常规检查,确保学生一天一小时的体锻活动。

  (3)做好图书馆的开放、借阅工作。每月出一期宣传小报。

  (4)做好健康教育工作。单周安排由卫生教师负责的健康教育全校广播,双周安排健康教育午会,落实“心灵体操”课。

  (5)做好四年级的游泳达标工作。

  (五)其他工作

  1、学籍管理工作。

  (1)认真做好随班就读生和随班学习生管理工作。

  ①继续开展“特别的爱给特别的你”师生结对活动,组织全体教师加强对学困生的学习辅导。教导处本学期将进行两次检查。

  ②根据区特教中心的工作部署,继续深化对随班就读生的关心和帮助;在有条件的情况下筹建资源教室,并发挥矫正、辅导等作用。在区特教员的指导下对我校三名随班就读学生制定个别教学计划。

  (2)按区义教科要求做好学生转学、休学、复学、学籍档案管理等工作,进一步规范学籍管理。

  (3)认真做好一年级的学生的信息输入工作以及学籍卡的登记工作。

  2、家校互动。

  (1)认真做好一年级“家校互动”宣传发动工作,并做好家长申请、使用等指导工作。

  (2)鼓励2——5年级教师继续使用“家校互动”网,加强与家长的沟通交流。

  4、语言文字工作。

  (1)做好xxxx年推普周工作,制定方案,设计活动,总结成效。

  (2)积极参加杨浦区第一届“汉字节”活动

  (3)规范师生校园用语。

  5、开展语文学科、数学活动周。

  (1)由语文、数学学科教研组制定学科活动周计划。

  (2)认真组织进行学科活动周。

  (3)精心组织校科技节活动

优秀工作计划 篇4

  一、主要目标

  二、重点工作

  (一)做好被征地农民养老保险工作

  (二)开展养老保险关系跨省转移

  根据部、省关于开展企业职工养老保险关系跨省转移的工作部署,制定发布我市养老保险关系转移接续流程,多形式、多渠道开展相关政策宣传和业务咨询服务。立足于工作需要,充实经办窗口人手力量、强化业务培训提高,积极总结经验、分析不足,着力推动养老保险关系跨省转移接续工作顺利开展。

  (三)强化新型农保试点指导管理

  认真指导做好新型农村社会养老保险试点工作,加强对试点工作中机构、人员、技术、硬件支撑需求问题的协调解决,进一步提高新型农保经办能力。同时,切实加强试点工作的组织指导和监督检查,及时发现问题和解决问题,确保试点工作顺利推进。

  (四)继续实施社保特殊政策

  继续实施因灾和应对金融危机社保特殊政策,认真总结縔,巩固成果,进一步优化流程,强化服务,严格政策,规范程序,更好地为企业服务,切实减轻企业负担。

  (五)积极推进社会保险扩面征缴

  以广覆盖、保增长为奋斗目标,努力挖掘新的'扩面资源,着力稳定费源。继续以非公有制企业、城镇个体工商户、灵活就业人员和农民工为重点促进养老保险扩面;进一步巩固煤炭、建筑等高风险企业工伤保险扩面成果,积极推进以商贸、餐饮、娱乐等服务业为重点的平安计划二期工程。同时,按照省局要求,在年内将老工伤人员全面纳入工伤保险统筹管理。对参保企业实施分类管理和动态管理,通过目标考核、部门联动、审计稽核、政策宣传等措施,强化基金征缴,确保养老、工伤基金应收尽收。

  (六)确保社会保险各项待遇按时足额支付

  以高度的政治责任感,积极与省局、财政、银行加强联系,强化资金调度,巩固发放成果,做到当期无拖欠。精心组织实施20xx年企业退休人员基本养老金和工伤人员相关待遇的调整工作,确保政策兑现,待遇及时足额发放到位。

优秀工作计划 篇5

  本学期,学校安排我担任高一347班的班主任,经过军训和开学一个星期的观察和了解,目前我对本班的情况已经有了一定的认识,现将学生的情况和本学期班级的工作目标汇报如下:

  一.学生情况分析:

  在学习方面,大部分学生比较自觉,据任课老师反映,课堂气氛较活跃,学生的胆子较大,敢于发言、质疑。但作为班主任,我更多地注意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实的缺点,这种不成熟的自信一旦受到考试成绩的打击,很容易变成自馁。因此,我班本学期学习工作的重点应该是让学生养成认真严谨的学习习惯,使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。此外,我班还有部分学生入学成绩很低,导致对学习没有兴趣和信心,有些学生已经有严重的偏科现象,都要在本学期设法解决或弥补。

  二.班级管理的初步设想:

  高中三年,学生最后的结果如何,很大程度上取决于高一的习惯养成。因此,本学期我为班级提出的一个口号是:习惯决定一生。培养习惯,首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时,班级都要求学生把桌子收拾整洁,椅子放到桌面下面,要保持横平竖直;清洁区要打扫得干干净净,不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有发现全部重做等等,总之,在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做,天天检查。在三个月之内我要跟死这个班,发现不对的地方随时批评整改。目的只有一个,力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯,这是成绩的根本保证。

  作为学生,最重要的任务是学习。对于高一新生来说,关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此,本学期我给全班学生提出的另外一个口号是:做学习的主人。具体说来,就是要求学生根据自己的学科强弱,学习特点,切实制定好自己的学习计划,学习上有什么问题,要求在第一时间解决,每天都不留下不懂的问题,努力跟上老师的教学节奏和思路,行有余力的话,自己再安排时间去主动拓展课外的知识,学会自主学习。在这方面,学校已经想到了前面,开学初下发的晚自习时间分配表很有指导意义,有力地促进了我们的工作。在学法上,我特别强调两点:一是每天无论多么紧张,都要安排时间预习第二天的课;二是不要迷信各种各样的资料,课堂认真听讲最重要。另外我还要求学生一定要在高一把语数英三科的基础打好,这是高考成败的关键。

  为了全面掌握学生的.学习和生活动态,我还准备在班级建立一个学生综合情况动态表,它要能够全面反映每个学生不同时期的生活、学习、纪律等各方面的情况,让学生了解自己、从而激励自己做得更好。

  建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的了解和考察,采用先民主后集中的方法,我已经顺利地组建了班委会和团支部并开始运作,总的情况看来还可以,以后的主要任务是逐步培养班干的独立管理能力,特别是不徇私情、严肃认真的工作作风,作为班主任,我既要对班干部严格要求,又要努力树立主要班干部的威信,教他们做而不代替他们做,争取尽快地把他们培养成班主任的左膀右臂,让他们真正起到班级灵魂的作用。

优秀工作计划 篇6

  本学期我任八年级二班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个分水岭,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然我在班级管理方面没什么经验,但我希望能在现在这批学生中把自己在教育教学上的理论更好的利用在实践上。尽自己最大努力使学生能健康的成长。

  一、指导思想

  1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

  2、坚持做好本班德育工作,以心理健康教育为重点,深入学生中去,化解多数留守学生的厌学心理。让他们充分认识知识的重要性。

  二、工作目标:

  班级基本情况:本学期八(二)班共有学生41人,其中女生10人,男生31人;住校生31人,走读生10人,留守学生19人,单亲家庭学生3人,少数民族17人。由于单亲、父母劳教、离异、外出打工等特殊原因,班里学生中问题生和学困生所占比例较大,个别问题生的问题长期存在,很难教育和转化,个别家长因家庭因素,很难配合学校帮助教育自己的孩子,给班级管理带来困难。

  由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然

  我们班学生基础较差,学生的学习热情不高,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

  三、重点工作

  (一)、加强班风建设

  1、安排班级活动

  根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动等。

  2、营造向上氛围

  根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

  (1)制定并修改班级公约、班规。

  (2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。

  (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生

  才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3、指导培养班委干部

  班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。第一,帮助班委干部树立威信;

  第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  (二)、针对特殊学生,开展特殊教育

  1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

  班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的`要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

  2、针对行为习惯差、自控力差的学生,在思想品德、学习态度、日常行规等方面加强引导进行教育和训练。

  四、工作内容及措施:

  (1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

  (2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证

  的挫折观,经常保持自信和乐观的态度。根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

  (3)充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

  (4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

  (5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。

  五、班主任工作进度安排:

  月份主要内容

  九月份 1、学习“中学守则”“中学生日常行为规范”,学校的规章制度。

  2、行为习惯教育,中学生礼仪,文明礼貌教育。

  3、安全教育养成良好的习惯的思想教育。

  4、做好教师节、中秋节的黑板报。

  十月份 1、利用班会课做好推广普通话。

  2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  3、做好秋运会的准备,鼓励学生积极锻炼身体。

优秀工作计划 篇7

  教师是太阳底下最光辉的职业!作为一名教师,我们应该具备良好的素质,才无愧于这个光荣的称号,优秀教师个人进修学期计划。怎样才能当一名具有良好素质的人民教师?这就要我们自己去努力学习,只有不断地学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质。本人在本学期参加个人进修计划如下:

  一、要做到依法治教、廉洁从教。

  依法治教就要坚决不移的拥护党的基本路线,全面贯彻党和国家的教育方针。要自觉地学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规。要在教学中要与党和国家的'教育方针保持一致,不违背党和国家的方针政策与言行,奉公守法,不做违法的事情。要廉洁从教就要做到不搞第二职业,对学生一视同仁,不偏私任何学生。

  二、要做到爱岗敬业、严谨治学,工作计划《优秀教师个人进修学期计划》。

  我要做到热爱自己的工作岗位,把学校看成是自己的家,把学生当成是自己的孩子。在工作中兢兢业业、勤勤恳恳,服从学校的工作安排。在工作中要做到不斤斤计较,工作中任劳任怨。还要多看一些有关教学方面的书籍。如:《数学教学》等有关教育教学的理论方面的报刊杂志,以此来提高自己的业务水平。在参加教研教学活动中,要积极上好一人一课,在参加评课活动中要积极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平,做到严谨治学。

  三、要做好表率、为人师表。

  教师是学生的典范,教师的一行一举都会成为学生模仿的对象。身为一名教师要身先士卒,起到带头作用,言行举止要正派,为人师表。

  四、要积极学好电脑操作。

  五、要认真学好普通话,提高讲普通话的水平。

  六、要做到努力争取多一点外出听课学习的机会,获取新的教学信息,提高课堂教学效果。

  总之,我能做到争取一切学习的机会,努力提高自己的综合素质,使自己在工作中不断进步,水平不断提高。

优秀工作计划 篇8

  一、一季度的工作小结。

  今年一季度在全体销售人员与经销商的努力下,实现了开门红,产销量比去年同期增长xx%,其中瓶装水增长xx%,配制奶增长xx%,发酵奶增长xx%,碳酸饮料负增长xx%,果汁饮料增长xx%,茶饮料增长xx%,八宝粥增长xx%,纯牛奶、花式奶负增长xx%;但与整个饮料行业的增幅相比,我们明显落后于整个行业,整体饮料要比全国增幅少xx个百分点,其中瓶装水少xx个百分点,碳酸饮料多负xx个百分点,八宝粥多增xx个百分点,纯牛奶、花式奶全国增长xx%而我公司负增长xx%,反差极大,果汁饮料落后xx个百分点,而且从xx月份开始增幅逐月走低,到xx月份很有可能负增长。因此形势不容乐观,而且问题也确实不少,必须进行认真分析,加以改进,否则今年的计划任务无法完成,而且会影响到公司的可持续发展。

  二、目前主要存在的问题。

  1、经销商数量与经营能力不足以支撑我司销售业务的需要。

  全国中小客户的比例占客户总数的xx%,销售额仅占xx%,这些客户一是明显感到资金实力、运营能力不足以帮助我公司控制市场,同时亦有可能不是主销我司产品,亦不是以我司产品为主要盈利来源,经销我司产品的盈利亦不能满足其生存发展的需要。同时xx%的中大客户亦有相当部分并非销我司产品为主,这样就会造成整体客户的忠诚度不高,网络抗风险能力不强,驾驭市场的能力不足,因此给市场的销售带来极大的隐患。

  2、经销商、业务员无法进行全品项销售。

  公司认为每个产品都有其生命周期与一定的市场容量,走到最高峰时肯定价格低了,厂商盈利水来亦都低了,而且要开始逐步走下坡路,因此要不断有产品更新,推出新产品来弥补。同时随着公司规模不断发展增长,竞争的要求也高了,每年增加10%—20%,就要增加10—20个亿的销售,而且不增加这点销售还不足以与世界级大品牌进行竞争,因此公司近几年的品种发展很快亦很多,本来应该是增加我们销售的回旋余地,而实际上由于我们的`业务员、经销商尚没有习惯与有能力来弹好这个钢琴,不能平衡各个品种的发展,亦没有能力去开拓市场,而公司也无法在全国同时开发众多产品的市场,因此造成目前新产品开了进展不快甚至夭折的局面,影响军心与信心,甚至带来后遗症。

  3、经销商为盈利影响我司销售。

  最近发现不少经销商为了赢取高额利润而截留政策,有的放弃二批直做终端,而自己又没有能力全面铺货到终端,结果经销商是轻松了,做得少反而赚得多了,但我们的市场都丢失了,最近山东烟台、贵州泸州就是一个明显的例子,而且公司认为这种情况还不是少数。这也是目前二批空仓而不愿接货的重要原因,若不加以纠正,我司的市场占有率将会急剧下降,影响我们的竞争优势,因些各省必须认真调查,立即采取措施、重新建设二批网络将货卸下去。若经销商不愿执行可明确告诉他,我们自己直做二批,对其库存一概不负责任,既然其损害了我们的利益,我们当然亦不会考虑照顾其利益。

优秀工作计划 篇9

  一、指导思想

  本学期我们将以厚重通灵教学为要求,以课程改革为中心,以提升教师教学能力为抓手,以提高教学质量为目标,以“一切为了孩子的发展”为所有工作的落脚点,遵循《小学语文新课程标准》,深化课堂教学改革,全面推进素质教育,进一步提升我们语文教研组每个语文教师的素养,从而全面提高语文教育质量。

  二、工作要点

  1.重视教师的发展。要想学校的语文教学登上一个新的台阶,没有一支高

  素质的语文教师队伍的支撑是不行的,所以,我校当务之急要为教师提供更多的学习的机会和锻炼自我的机会。学校要向教师推荐一些与时俱进教育教学书籍,让教师吃透理论,更新自己的语文教学理念,并在自己的教学实践中完善自己的教学思想,力求做到读有所悟、教有所思。并利用每月一次的教学沙龙力促教师的进步,要求每位教师沙龙前写好发言稿,发言时脱稿,并在会后将教师的发言稿上传网上,避免教师从网上直接下载发言稿的现象发生。且学校进行校本培训时,要有意识的对教师进行一些教育教学技能的培训。如:如何在听课的过程中

  进行边听边思,而不是边听边记;如何写教学随笔或教学小论文等。

  2.创新备课形式。实践证明真正有效的备课是在心里备好一堂课。所以,

  我校要改变以往的抄教案的现状,变查教案为査“心备”,要求每位教师上课前十分钟完成心备的内容以待查。同时创新集体备课的形式,变同年级集体备课为分年级段备课,变拉网式备课为主题式备课。力求通过集体备课将众人的智慧融

  入课堂,着实为提高课堂效率服务。

  3.打造理想课堂。为切实提高我校的语文教学质量,我们这一学期拟做以下一些工作。(1)对同年级的教师的`课堂教学进行了“同上一课,共同研讨,反复打磨,步步提高”主题教学研究,让教师在活动中体验一个磨课的过程。(2)进行老教师风采展示。让年轻教师在现代化教育大潮中感受如何在课堂中

  求真务实。(3)加强随堂课听课,且凡听必评,凡被听必反思。

  4.提高练习质量。要想避免语文练习的髙耗时、高重复训练的现象的发生,教师就要在备课时有意识的对现有语文练习进行取舍,并融入课堂的语言训练中。这样既可让训练和语文课堂教学结合得更紧密,又可减少学生的课业负担,岂不两全其美。与此同时要培养学生的良好的写字习惯,让学生写好字,要求教师切实抓好写字的指导,学校通过一系列的活动来促进写字水平的提高,并用奖

  惩措施作保证。

  5.培养读书习惯。学生语文素养的提高离不开读书,因此我们该培养学生的好读书,读好书的习惯,激发学生的阅读兴趣,指导学生写好读书笔记和成长

  日记,着实为提高学生的写作水平服务。

  6.打造明德特色。我校为泰州市唯一的明德小学,要围绕明德特色做文章。因此,在中华经典上要下功夫,要营造浓厚的古诗词文化氛围,并通过活动为学

  校的古诗词文化作宣传,让学生感受文化的同时,提高自己的古诗词素养。

  2月份

  1.通过教研组计划

  2.检查备课

  3.交接班朗读水平测评

  4. 语文教研活动

  5. 开展“厚重通灵”主题教研活动。

  6.青年教师粉笔字竞赛

  3月份

  1.青年教师课堂教学竞赛;

  2.随机听课

  3.写字及教学常规督察、教师钢笔字比赛

  4. 语文教研

  5. 朗诵比赛

  4月份

  1.三年级钢笔字过关检测

  2.期中语文质量分析

  3.教学常规工作检查

  4.开展教学光盘的学习活动。

  5.备课笔记展评

  5月份

  1.四、五、六年级阅读竞赛

  2.作文竞赛

  3.一二三年级教师同课异构。

  4.开展“厚重通灵”主题教研活动。

  5.开展教学光盘的学习活动。

  6.教学常规检查

  6月份

  1.开展教学光盘的学习活动。

  2.教学常规检查

  3.后十名学困生转化成绩综合评定

  4.期终语文教学质量抽测、分析

  5.教研组工作总结

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