暑假工作总结

时间:2025-10-10 11:57:38 工作总结

暑假工作总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的暑假工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑假工作总结

暑假工作总结1

  为进一步加强家校联手共同促进学生的健康成长,我校组织教师进行全方面家访活动,要求将家访工作做足、做细,针对学生思想工作、心理辅导、家庭教育现状等进行分析,现就这次家访活动具体总结如下:

  一、家访活动的基本情况

  本次家访活动实行全员见面家访,要求教师关注到每一位学生,做到无遗漏,全覆盖。

  二、精心组织家访活动

  1、根据学校实情,德育办提前筹备。

  各班包联教师按照学校要求将被访学生分类进行家访,重点放在家庭经济困难学生、单亲家庭学生、学困生身上。

  2、制定家访计划,提高家访的效率和效果。

  在家访前召开包联小组研判,具体布置家访的内容和注意事项及要求。在家访中,教师携带“家访登记表”、暑假安全责任书、爱路护路知情书进入家庭,做好记录。

  3、家访采取登门走访的形式,采取将学生按住址分组、分片进行家访的办法。

  4、写好家访记录。

  每位家访教师在家访过程中,了解学生在家的学习、社会交往情况、学生的兴趣爱好、学生的性格特征以及在家庭做家务中的表现情况。在对每位家访对象做好记录的基础上,撰写家访记录,对家访中发现的问题分门别类地加以梳理,依据不同的情况采用不同的方法进行教育,也让家长注意利用日常生活中的小事,鼓励增强孩子的自信心、进取心。

  5、重点内容突出。

  今年暑假针对学生防溺水教育,教育部基础教育一司下发了《致中小学生家长的一封信》。我校老师在家访时对此项内容重点提出并进行宣讲,让家长也提高警惕,加强教育,时时对孩子进行防溺水教育,珍爱生命。家长表示一定会协同学校做好此项工作。

  三、注重实效,发现问题

  我校在这次活动后,从各位教师的家访总结中集中反映了普遍存在问题。

  1、通过家访,我们了解到大多数学生自觉性较高,父母对其学业比较关心,与子女的沟通较好。但也有一部分学生比较喜欢看电视,玩手机,打游戏,存在一定的厌学情绪。

  2、学生承受能力较弱,经受不住打击,同时我们也发现多数家长的综合素质也不高,在教育子女时,缺乏教育学、心理学等方面的理论知识,我们会开展更接地气的家长课堂,帮助家长做好家庭教育工作。

  3、部分家长对孩子百依百顺,溺爱严重。有的家长对子女太偏爱,孩子生病了就可以不做作业了。

  4、在日常生活中,部分家长忙于工作,生意,没有与孩子进行经常的.多方位的思想情感交流等等,孩子在情感方面比较孤独。

  5、部分学生父母外出打工,做生意等等,从而削弱了家庭教育的力量。交由爷爷奶奶管教,老人却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难。

  6、学生家长对教育评价改革方面的内容比较感兴趣,希望学校在组织教师学的同时也能向家长宣传,减少家长对孩子学业成绩方面的焦虑。一些家长在了解到“双减”政策后认为教师在学生的成长过程中起到了很大的作用,也希望老师们在工作的同时能够注意休息,保持体力和精力,教育学生成人成才。

  四、家访活动反思

  在本次家访活动中,老师们踏踏实实走访到学生家中,用心了解学生的基本情况,通过家访更全面的去认识孩子,了解孩子不同的行为习惯和兴趣爱好,向家长们反映孩子在校的各种表现和进步,和家长的共同讨论而达成共鸣,找到最适合个体的教育方法,也是落实教育评价改革迈出的实践第一步。

暑假工作总结2

  暑假短短10天的支教日子已经渐渐离我们远去,但是原种场的一切仍然历历在目,经常在眼前徘徊。那里的人、那里的景,都是令人难忘的。这10天的时光,对于每个人的一生,只占千分之几,而对于我们的每个人来说是占百分之百。它将是我们一生永恒的回忆,是我们一生的难忘的经历

  这是我第一次参加支教活动,依稀记得当时自己为何参加这个活动,原因很简单,不想早点回家,当然也想让自己的暑假过的有意义,所以就毫不犹豫的报了名。然后经过一个月的考验,终于被选上。经历之后,这个过程确实让我受益匪浅,这支教过程中,让我亲自体验到了作为一位的老师的感受和面对一件事需要耐心;在调研过程中,让我体验到了与人说话时技巧的重要性;在最后的文艺汇演过程中,让我体验到团队力量的厉害。

  在这次暑假支农中,令我感受颇深的而是以下几点:

  一、团队

  一开始,团队内的队员之间还不是很了解,所以还没有什么问题,等相处几天之后,问题接二连三的出现,我们团队并没有做到那么协调,那么有序,很多事情看似是在往下发展,其实是一团糟。由于之前不了解当地的情况,所以我们在去之前做的一些计划在那边不能直接实施,所以这就需要大家一起来商量,但由于一些问题,大家的看法和队长的不同,以至于我们和队长有了矛盾,以至于有些工作很难往下进行,幸好有老队长的协调下,使我们这个队伍逐步走上正轨,是接下来的生活中变得井然有序,大家也配合的不错。

  在这次支农中,每位队员都非常辛苦,团队每天晚上都会进行开会,总结当天的工作失误,以及安排第二天的工作。在会中有学习、游戏、记录,每个人都会发言谈论当天的失误和做的好的地方,一切都是那么的.井井有条,也是在这个过程中,大家慢慢的互相了解更深了。让我知道,所有的一切只要团结,一定能够做到更好。

  二、支教

  在支教这一块,我一直教初三的数学和一到六年级的体育,有时也会代一节写字课,教他们把怎样能把字写好。

  教初三的时候是有压力的,因为自己没有做过老师,还不会讲课,也不知道他们的水平,自己讲的是否快,他们是否听懂,根据课时来决定快慢等问题,都需要自己来把握。但令我高兴的是,他们很好相处,我很快的和他们打成一片,找到了合适的讲课的方式,很顺利的完成了授课内容。

  给小学生上课时,最费力的是体育课,虽然说体育课就是带他们做游戏、带他们玩,但由于上课地点是村民家,而且出门就是一条马路,要注意他们的安全。我印象最深刻的一件体育课是,一个小孩拿着石头块一直往天上扔而且还不听劝,最后砸到我头上,幸亏砸到的是我,要不然就是其他人了。还有就是小孩之间容易闹别扭,要处理他们之间的矛盾。在这个过程中,需要宽容和很强的耐心。

  最后虽然仅仅是短短的十天支教,但是也让我深刻的体会到作为一个老师身上担的责任是多么的重大,当下面学生吵时,要让他们安静下来、让他们认真听讲、使自己讲的东西让学生很好的去接受和提高等等,都是一件件不易的事。

  三、孩子们

  孩子们在这几天的表现令我们感受颇深,这不仅仅是课堂上,在课下生活中,我们也是一块玩,甚至一块吃饭。我记得第一次我们每个队员上去自我介绍时,下面笑脸是那么的多、掌声是那么的响,那是我第一次以老师的身份站在讲台上,那是难忘的。随着我们的接触,孩子们真的和我么打成一片,记得有一个叫侯振宇的小朋友,每天四点多就到我们的住处,来找我们,很是让我们欣慰,至少我们在支教上是成功的。看到他们对我们的喜爱,听到他们叫我老师或者强哥,很是让我激动,让我和他们永远的在一块,他们可以记住我们的名字,可以这么热情的称呼我们。也是那么一瞬间,我们能被那种热情所感动,被那一种天真无邪所动。我相信,那是的我,甚至每个队员,都会希望可以留久一点,和他们多呆一点日子。

  四、送别

  最后一天是文艺汇演,汇演一结束,也就意味着我们即将要离开这里了。我记得汇演结束后,住所充满了学生,他们都在向我们所要签名、联系方式,我们也让他们把名字写到我们的衣服上,真的很舍不得这帮孩子。大家都互相送东西留念,我也把衣服送给了一个初三的学生。晚上,有两个学生给我们做了一顿饭,我们在一块吃了我们在这的最后一顿饭,大家都很开心。第二天早晨,我们将教室打扫干净,借的东西还给人家,准备离开。在我们即将走的时候,孩子们哭了,我们也哭了,很是难过。有一个队员说:“总感觉自己心里缺了点东西。”我说:“我们缺了这些孩子。”

  对于孩子们,我们不仅仅是希望带给他们知识,更希望能给他们人生意识,学习兴趣及团队精神,使每个人心中所想的不仅仅是目前的生活,还有对于未来的思考;也希望我们能够经常和他们联系,了解他们,加深我们之间深厚的友谊希望他们有勇气去面对新的生活,新的坎坷。

  经过这次体验,让我意识到要多去接触社会,让我知道我们还有很多事要做,也让我知道我们的生活是多么的幸福,要好好珍惜。我想要通过这次支教带回去一些朴素的精神,把我们的爱心留在那里,把我们感受到、体验到的可贵品质带回去,将爱心传承下去。

暑假工作总结3

  暑期我园始终坚持“安全第一,预防为主”,根据上级文件通知要求,加大工作力度,切实做好安全教育防范工作,切实做好暑期安全教育工作。现将暑期安全工作总结如下:

  我园在放假前,对教职工及幼儿进行了专门的安全知识、法律法规、交通安全、生活安全、综合治理、社会稳定等重要性的教育宣传。通过这些形式的宣传,充分认识到维护社会稳定,维护校园安全,创建安全、文明、和谐、稳定的生活、学习环境的重要性,增强了“防患胜于防火,责任重于泰山”的安全稳定责任意识。同时,规范了值班人员的值班职责,对暑假期间的全园值班工作进行了详细的安排部署。以确保全天24小时单位都有值班人员在岗。同时,坚持领导带班制度。单位领导保证每天带班。以应对突发事件。利用期末,召开暑期安全家长会,签订安全责任书,每个班级对每一个家长幼儿进行一次认真的安全再教育,提高家长、幼儿的安全防范意识和自我保护能力。

  安全家访活动,加强家校联系。各班老师利用暑假家访、了解幼儿家庭情况的同时,请家长们切实承担起安全教育和监护人的责任,防止幼儿安全事故的发生。再次提醒家长增强安全防范意识,注意暑期幼儿安全,特别是交通出行、游泳嬉水和饮食卫生安全。要求每位家长参与2014年全国中小学生平安暑假专项作业活动和安全知识网络竞赛,丰富他们的暑期生活。让他们度过一个平安、健康、快乐的假期。

  校园维修改造.由于我园今年暑期有基建改造,所以安全防范工作尤为重要。在加强值班的'同时,保障值班人员的人身安全不受损害,同时为了进一步对幼儿园全面进行监控,暑期对监控设备进行了维修,并更新升级了门禁系统,以保障幼儿园安全稳定工作的需要。

  主要对园内教学楼、及食堂以及值班室等的一切用电设施进行检查,查电线有无裸露;各配电箱是否关闭;电源是否完好。用电设施安全正常。教室内电器设备是否连接源线等。经查一切正常。在暑假期间对幼儿园的消防器材进行了检查,完善了消防安全通道的指示标示,使教职员工在出现紧急情况时能正确使用灭火器。加强值班人员在值班期间的巡逻,把安全隐患降到最低点。

  努力营造暑期安全的良好氛围:通过悬挂红布条、LED灯显示、电话、短信、幼儿园网络、QQ群、微博信息平台等联系每一个幼儿家长,让家长加强安全防范,向他们宣传游泳安全知识,提高安全防范意识,让溺水、交通、消防等人为事故减少到零。通过短信再次提醒家长在暑期切实担任起幼儿监护人的责任,在日常生活中引导孩子学习一些关于火灾、雷电、地震等自然灾害来临时应急逃生知识,提高自救能力。

  存在隐患:二楼走廊护栏较低、下雨天地板较滑小朋友户外不安全;一楼寝室墙壁脱落暑假正在维修。

  今后,我园将进一步组织师生学习有关安全稳定、社会综合治理的指示精神,使全体师生增强安全防范意识。提高安全稳定的思想认识,加强自我防范,进一步增强其安全意识,明确维护社会稳定的责任重于泰山的责任意识,真正做到把好自己的门、管好自己的人,以确保本园不出现任何安全方面的问题。

  总之,要通过学习、宣传、教育、查漏补缺等措施,使我园的安全工作做到安全第一,万无一失。

暑假工作总结4

  暑假来临,xx学校结合学校实际,采取五项措施,规范管理,确保假前校园安全稳定。

  一是规范学生日常管理。

  严格加强在校学生的管理,禁止学生私自外出。在校学生外出,必须持有班xx签名的请假条,填写外出学生记录并由其家长签名接送,班xx或任课教师亲自将学生交接给学生家长。学生请假必须做到书面请假,杜绝电话、口头捎带等无凭证请假方式。要求任课教师每节课清点好学生人数,学生不足时及时联系班xx落实学生去向。加强与家长的联系沟通,明确在家午休学生到校时间;加强学生闲暇时间管理,要求家长按时接送,严禁早到校,保证学生午休质量。

  二是规范教师值班和门卫管理。

  严格落实教师值班xx,加大校门口值班力度,要求值班教师按时到岗,同保卫人员一起加强学生入校离校管理。加强楼道值班管理。各级部安排值班教师包靠楼层,划分责任时段、责任区域,落实一岗双责,明确责任;同时,维持好课间秩序,排查好责任区域内的安全隐患。各班级开展好危险物品清缴和矛盾排查,及时化解各类矛盾。严格落实责任追究制,对失职、失责、措施不力、落实不到位、顶着不干、赖着不办、阳奉阴违、造成事故的将严肃追究相关责任人的责任。

  三是规范家校共育安全工作。

  召开专题家长会,将有关假前和暑假安全工作要求尤其是防溺水安全工作要求,结合学校实际向家长逐一梳理,做到让家长全部知晓,共同做好学生的夏季安全工作。学校与学生、家长层层签订好有关暑假卫生安全及防溺水安全保证书、责任书,学生、家长要亲自签名,逐层xx确保无学生代签家长姓名现象、无漏交现象。要求各班级开好主题教育班会,家长配合完成学校安全教育x台的暑假安全教育专题,全面做好学生的.安全工作。

  四是规范防溺水双包责任制。

  从现在开始,学校对学生、危险水域实行教师双包靠。每天在危险时段,对危险水域进行常规巡查,查看防溺水警示标识设置是否齐全,查看危险水域周边是否有学生戏水、玩耍,从源头上杜绝溺水事故的发生。包靠教师要定期对包靠学生进行防溺水教育、谈话;同时利用微信、短信等方式做好家校沟通交流工作,提醒家长在午休、课后、周末、节假日等闲暇时段,加强学生管理,履行好监管职责。

  五是规范校园防汛安全工作。

  学校xx人员清理、疏通排水沟渠、管道,确保排水通畅。对院墙、房梁、檩条、厕所、高大树木等场所进行隐患排查,及时整改危情、险情。制定、完善了极端xx天气时的各种应急预案,举行了应急演练,保证了在极端xx天气发生时,应急措施得当,家校沟通顺畅,师生不受意外伤害。

暑假工作总结5

  今年暑假是个繁忙的假期,因为安海镇在暑假中完成了两聘工作,学校也在这期间完成了重组工作。在这两个月中,学校围绕聘请教师、招生、基建、安全等工作、为学生创设安全文明健康的教育环境,广大师生度过了一个“安全、健康、快乐、有益、文明”的假期。

  一、常规工作

  1.招生工作。8月22、23、24日,学校组织教师开展了20xx年秋季的新生报名登记工作,对学生开展基本信息收集和初步观察.

  2.继续教育工作。8月25、26日,组织全体教师参加了晋江市小学学科教学能力提升校本研修通识培训,8月27日组织新教师参加市级培训,通过培训提高教师专业素养为适应现代化教育发展需求,顺应教育改革需要,规范教师的课堂教学行为,促进教师专业发展,全面提高教师的教育教学水平。

  二、安全工作

  1.根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,建立健全假期门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防盗安全管理等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不出漏洞。

  2.暑假中,学校对各室进行全面的安全检查,八月份重新聘请新保安,做好日常安保工作,和村两委协商,决议村级巡逻队每天晚上进驻保安室,加强学校的财产安全。认真排查各类教学、生活设施是否安全,发现安全隐患,利用暑假时间克服一切困难设法解决。

  3.暑假期间实行24小时值班制,每日通过教师值班,值班人员做到了认真负责,工作期间无空岗、漏岗现象,做好检查登记,发现异常情况及时上报。

  4.暑假期间学校通过校迅通对学生就交通安全,防溺水,食品卫生等进行了安全教育,确保学生能安全度夏。

  三、修整校园

  为保证学校的.卫生情况,我校在暑假期间,开展了两次全校性集中大扫除,清扫了学校室内外卫生,整理了草坪,为学校开学学生到校创造了积极健康的文化和教育氛围。

  四、基建维修

  1.为保证学生有个安全的受教育的环境,学校利用暑假,对学校的硬件设施进行了全面检查,对学校全面进行水电整修,对教室进行墙壁的粉刷,让学生有个安全,干净,宽敞的环境进行学习。

  2.对三楼东西两个天窗一遇雨天就会漏雨情况进行研究,整修。

  3.进行东面教学楼两间的拆除工作:(1)对学校的水电进行重新改造,以便拆除教学楼时能保证学校在以后的教学中能正常运转。(2)对学校东面两层教室进行腾空,搬迁。(3)于24号完成对学校东面两间教学楼的拆除工作。

  4.通过和村两委沟通,决定对东面拆迁的教学楼进行加设围栏,使基建地独立存在,以保证学生的安全。

  5.暑假期间,学校能充分做好市镇领导到学校关心学校办学,新教学楼建设市长现场办公工作。8月20日迎来了史思泉副市长到我校来现场办公,学校也就学校教学楼建设情况作了详细汇报,得到了市镇两级资金上的大力支持。

  6.继续教学综合楼的手续办理,基本完成报建手续。

暑假工作总结6

  因为那个学生是个调皮的男孩,我开始担心他会不会很听话。好在上完第一节课,以我幽默的讲解风格,他也挺好的,剩下的时间他们相处的很愉快。但是,我总是提醒自己,在课堂上,一定要玩得开心。我笑也笑不出来。之后我就可以和她开玩笑了。然后,最重要的是让她做一道题,得到一道题的效果,否则只是浪费时间。在讲课的过程中,我发现我的题目对我来说很简单,但对他来说就没那么容易了。所以我在讲解题目的过程中尽量做到详细。而且重要的是教会他如何解决问题,而不仅仅是如何解决问题。

  在教学过程中,总体感觉还可以,但还有一些需要改进的地方

  第一,在讲课方面,我需要区分什么是重点,什么不是重点可以通过。毕竟学生不是缺课,要详细讲解重点,让她在以后的考试中提高成绩。这样就发挥了补课的效果。

  第二,在说话的过程中,要尽量耐心,慢慢告诉学生。毕竟她才初二,可能有些事情我觉得对她来说很简单,不是这样的。记住不要生气。你再不说,只会适得其反。我在第一节课上犯了这个错误,所以后来我改变了很多,努力保持耐心。

  第三,在习题的布置和讲解上,我要尽量备课,一定要选择一些有针对性的问题让学生去做。很多题我不会做,但很多都不是重点,所以还是浪费时间。另外,学生基础薄弱,只有加强基础才能提高水平。

  第四,最后一点就是和学生处搞好关系,让她把我当朋友,而不是老师,这样才能更好的沟通。

  接下来一个月的教学就是在这些不断的改进中度过的。拿到工资的时候,我好像很开心。毕竟是人生第一份劳动收入。

  许多父母会不遗余力地为他们的孩子聘请一名家庭教师。即使家里不富裕,也要攒钱努力给导师很多钱。从一个层面来说,这是由于每一位家长对孩子“期待成龙,期待女人变成凤凰”的热情。然后每次这样做,就养成了这种社会家教的习惯。是好是坏?对孩子的学习有帮助吗?为什么现在那么多孩子需要补课?为什么他们在学校学不好老师说的话?是因为老师上课故意不说话,让他多补课吗?我不这么认为。那么为什么现在要补课呢?他们为什么不在课堂上听?以前只有差生需要辅导班?可能现在主流的学生都是差生?这真是一个严重的问题!

  我觉得很大一部分是这种社会形成的补救氛围,让家长看到孩子已经弥补了,觉得孩子没有弥补的时候,就担心孩子会落后,比别人差,所以知道孩子成绩不是很差,让孩子弥补, 这样他们就会弥补自己明明懂的东西,没有学到更多有用的东西是浪费时间,成绩还是没有提高,甚至比以前更差。 这样,补课就成了孩子以后的必修课,学习的热情逐渐消失。

  当然,我不是指责这些家长拼命给孩子补课。毕竟他们也是想让孩子成绩更好。然而,也许他们的方法是错误的。诚然,这不是我可以改变或纠正的,甚至我的观点也不一定是对的。但是,全社会都渴望补课。我觉得真的不是什么好事。如果你想花那么多钱给自己补课,那么学校里这种东西好像就消失了,这样就可以避开你了。这是最好的政策。

  很多做过家教的大学生在谈到家教的经历时说:“其实暑假家教是对自己的'一个很好的考验,可以锻炼口才,加强与人交流的能力,也可以肯定自己的知识。看到不同的人和家庭,学会做人,学会与人相处,早日适应社会。”的确,大学生作为导师得到的不仅仅是经济补贴,更重要的是,他们自身的价值观可以得到社会的认可,他们进入社会的信心可以得到增强。

  在家教的过程中,是人与人之间的交流过程。在这个过程中,大学生可以提前感受到社会是什么样的。在与父母沟通的过程中,你可以理解,雇主和雇员之间大概就是这样。要拿钱,就要和雇主搞好关系,让雇主心甘情愿地给你钱,放心地把孩子交给你;在教学过程中,你也可以在教学过程中发现问题,不断改进,问问自己如何让学生学得更好,让他们在你的教学过程中真正理解大脑中知识的本质,而不是局限于表面。搞好你和学生的关系,让他们喜欢你。做不好就有固定工作。等你爸妈听到你孩子说你编好工作了,以后再定。会是你,给孩子补课。

  这种社会实践,真的收获很大。在接触这个同学母亲的过程中,真的感受到了做母亲的辛苦,辜负了女儿。

暑假工作总结7

  时间飞逝,我的暑假生活已经接近尾声了,回味回味我的暑假生活,我觉得我的这个暑假过的精彩而又充实!

  读书伴我行。这个暑假,我读了许很多多的名著。如杰克·伦敦的'《喜爱生命》、维·比安基的《森林报》、秦文君的《男生贾里》等名著后,我的学问量和词汇量都增加了不少,这些书是我假期里最好的伙伴,我写可以运用到很多好词!我的更加精彩更有吸引力了!除此之外,我还背会了三篇美文:朱自清的《春》、《匆忙》和席慕容的《白色山茶花》,这三篇美文深深地刻在了我的脑子里,美美吟诵中愉悦我的生活。

  游玩尽在其中。这个暑假,我和爸爸妈妈去了云台山观赏自然风景!我们巡游了飞流直下三千尺的大瀑布,以及著名中外的红石峡,我们还体验了划竹排的乐趣,还乘坐了扣人心弦的快艇。我们倾心于大自然中,投入大自然的怀抱,让我久久不能忘记。

  我的暑假我做主,只要我们珍惜时间,擅长利用时间,你就可以在生活中获得更多的欢乐!

暑假工作总结8

  回顾50天的暑假,俺真是悔呀,悔断青肠,这么长的一个假期,俺竟然把自己软禁在家,心甘情愿的为我们家的老爷小姐当了“八大员”,还乐的屁颠屁颠的,唉,“哀其不幸,怒其不争”。鲁迅在天之灵也会摇头叹息。为今后俺能“翻身农奴把歌唱”,痛定思痛,俺也扬扬家丑。记记流水账。

  1、女儿大学毕业,本来准备让她出国读研,结果我鼓动她闲着没事考公务员玩玩,试试自己的水平,不想歪打正着,考了第一名。事情的'结果是我“搬起石头砸自己的脚”他们爷俩经过密谋,决定参加工作不读研了。弄得我心情极不爽,任凭咱当老师的鼓动“三寸不烂之舌”也没有说服他们。这正中了她爸的下怀,他本来就不想让孩子出国。唉咱这“指导员”的称号是徒有虚名了。

  2、利用这个长假,女儿学车,每天6点多钟就走,有时还要晚上练习,累得够呛,没办法,俺积极主动的每天为他们当“洗衣员”。每天,当他们爷俩都走了,俺就马上开始行动,分期分批的洗起来。由于俺服务态度好,所以俺经常受到上级领导的口头嘉奖。

  女儿:“老妈,你洗的衣服就是干净,穿在身上就是舒服。”

  “这件衣服我都洗不出来了,想扔了,没想到又像新的了。舍不得扔了!”

  老公:“老婆子,我天天换衣服,穿的板板整整的,每天满身都是美女的眼珠子,多亏我意志力坚强,不然就会犯作风错误了。”

  “咱家当时就不该买什么小鸭洗衣机,这雪儿牌多好,又省电又省水,开源节流,低碳环保”。

  你们就贫吧,得了便宜还卖乖。

  3、既然咱帮人洗衣服了那当然也应该收拾一下家里的卫生了。老公说“这是一套上的”,“是神圣不可分割的整体”。俺岂能做罪人,硬把“一套上的”拆开,那不成了搞分裂吗?于是俺每天都要把家从里到外打扫一遍,把每个人的东西规整到位,包括收拾乱扔的换洗衣服,到处都是的刊物,各种充电器,……同时还要经常清洗床上用品,于是乎,俺又获得了“优秀家政服务员”的美誉。俺知道这荣誉来之不易。老公谆谆告诫:“雪儿同学,不要骄傲,荣誉只属于过去,未来的路还长着呢。”俺也表了决心:请领导放心,我一定戒骄戒躁,不辜负领导的期望。

  4、俺最重要的一个角色是“炊事员”。每天早上,女儿学车6点半要到,因此我每天不到6点就要起床做早饭,这饭不能像往常那样,面包,煎蛋加豆浆,是要炒菜的,一个菜是不够的,三两个是必须的,因为女儿说早晨吃不好不长时间就没劲了。等他们吃完,我收拾完家就要赶紧到超市采购,因为学车11点到家,就要赶快吃饭,中午必须要午睡,因此,中午饭虽然只有我们娘俩吃,为了保证营养,俺更是卖力的显摆俺的厨艺,天天花样翻新,荤素搭配,女儿说:怎么回事,是不是我这几年不在家,我爸又不喜思回家吃饭,你手艺没出显摆了,所以抓住我了,告诉你,我要是胖了,你可要负责。哼,老娘又不是吓大的,我不信养不肥你!结果呢,我把自己养肥了五六斤,人家孩子体重保持不变,反思一下:人家是每顿饭一口不多吃,我是一看饭做多了,就多吃几口,这差距就出来了。不过咱也是“衣带渐宽终不悔”,呵呵!

暑假工作总结9

  一个愉快而又忙碌的暑假过去了。

  暑假期间,我班扎实开展安全教育,让学生了解并掌握防火防电、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤气中毒等知识和技能。暑假是交通事故和溺水伤亡事故的高发期,我向向全班学生讲清、讲透私自下水游泳、防火等的危害。

  作为班主任,我认真排查学生假期学习与活动重点场所的危险因素和环境,对事故易发地带进行排查。在放假前告诫班级学生要注意暑期安全,告诫家长严格要防范各类安全危险的发生。在本暑期内,我班学生无一人发生安全事故。

  积极引导我班学生合理安排暑假学习生活。鼓励学生参加富有意义的文体活动。让学生过一个有意义的假期。

  从县教育局到学校的各级领导都高度重视安全工作,建立健全各项安全制度,逐项加以落实。为此,为了加强了暑期里对我班孩子的监管,我在放假前召开主题班会,明确要求学生做到:暑假里,无家长、监护人在场不下水游泳,防溺水;假期内注意交通安全,不乘坐没有安全保障的车辆,不在公路边追逐、打闹、玩耍或骑车等。注意饮食安全,不吃不干净的食物、饮料等;注意用水、用电、用火等安全;珍爱生命、关爱他人、和睦相处,严防恶性纠纷事件的`发生;注意人身安全,假期里不和陌生人搭讪,不吃陌生人的食物,在家长不知情的情况下不乘坐陌生人的

  车或和其外出;按照上级要求,经过全体师生的努力,有力地保障了学生的假期安全。

  总之,今年的假期,在校领导的精心布置和指导下,通过我的不懈努力及每位家长的积极配合,我班的安全工作扎实有效,也给每一位同学以及家庭带来幸福与安康!

  20xx-8-24

  达里巴中心小学

暑假工作总结10

  一年光阴匆匆流逝,回首这一学年我们的安全工作,正是凭借着我们不懈努力,我园的安全工作取得了显著的成果。现将一年来我园的安全工作总结如下:

  一、着重提高了全园教职员工对安全的重视度,把安全工作放到了首位

  我园定期组织教职工学习各类事故、案例的报道,以及相关报刊、杂志和媒体的报道。通过分析这些事故的原因,进行讨论和评述,让大家认识到事故的发生主要是当事者责任心不强造成的。除了少数无法预测的突发事件外,我们应该意识到自己肩负着重大的责任,要引以为戒,并加强责任心,以确保事故不再发生。

  二、严格执行了各项安全制度,措施得力,管理到位

  1、安全检查小组定期检查,认真记录。

  我园成立了以园领导和班主任为主要成员的安全工作小组,负责检查全园各项安全工作,定期对园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保了的安全。并认真作好记录,为日后的安全工作提供宝贵经验。

  2、坚持每天晨检。

  保证不带危险物品入园,如有要收回。严格安全制度,预防烫伤、外伤、药物毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防走失。保证教室的通风、干净,保证区角材料的`安全、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

  3、加强对食品卫生的管理。

  坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物毒和经食物传播疾病。

  三、开展安全教育活动,增强防范意识

  安全知识的真正价值在于将其转化为安全行为。只有这样,我们的教育才能够产生最终的效果,并对现实生活产生实质性的影响。为此,我们积极开展了各种形式的游戏、学习、训练和实践活动,以培养学生们的安全意识和行为习惯。这些活动丰富多样,旨在激发学生们的主动参与和实践能力,提高他们在面对安全问题时的应对能力。通过这些努力,我们相信学生们能够从中获得深刻的安全教育,并将所学运用到实际生活中,真正成为安全意识强烈、行为规范的个体。

  1、在活动过程经常提示注意安全。

  如小心触电、当心危险,上下楼梯慢慢走,不推挤,以免碰撞。教育不玩火,不动插头开关等。

  2、开展一系列安全主题活动。

暑假工作总结11

  我们很荣幸通过贵公司的面试,进入培训阶段,最后投入工作。在此特别感谢贵公司给我们提供这个可贵的机会。机会在于把握,更在与自己创造更大的机会。

  在培训期间,记得吴总明确说过:我们现在不是赚多少钱,而重要的是学习基本知识,学习勤奋,懂问,学习知识。并且给我们提出建议:有计划行事,有总结完事。

  我们的姚总把他人生的经历与阅历知识给我们三天的培训,可以说是受益匪浅。培训分三大板块:产品知识,行业介绍以及销售技巧,现场模拟。期间提到过重要的六个三要点,其一。销售结合策略:4P(产品,价格,渠道,促销),4C(顾客,成本,方便,沟通),营销与销售;

  其二。问出需求的要求:职业的眼光,学会问,懂得倾听;

  其三。销售的层次:产品,价值,梦想;

  其四。职业与人生:你想干什么?(目标)你会做什么?(专业技能)你能干什么(资源)?提出现在我们的.心态与做事:学习+积累(资金+人脉+能力);

  其五,食品行业:特点有安全,卫生,方便,快捷,易耗品,稳定;行业的进化是认识→熟悉→了解→精通→专业;

  其六,职业销售:找到需求,找对人,说对话(专业术语:同样的产品比质量,同样的质量比重量或数量,同样的重量比价格等)。

暑假工作总结12

  为使学校教育与家庭教育紧密结合起来,促进学生养成良好的学习和生活习惯,培养良好的道德素质和健康行为,我校特制定“暑假学习生活指导” 并分发了《暑假告家长书》,希望广大家长认真履行好监护人的职责,让孩子们的假期生活摆脱教育的“断档期”或“真空期”,从而真正成为学校教育的拓展和延伸,成为孩子们调节身心、拓展知识、锻炼能力的有利时机。现已做好工作总结,并将总结汇报如下:

  一、我校学生暑假从6月27日开始至8月31日结束,学生于8月31日下午2:30到校。在这之前,我校分年段召开年段会对学生进行了暑假安全教育和暑假学习生活指导,如毕业班安排在6月23日召开毕业式暨暑假安全教育和暑假学习生活指导会。

  二、加强安全教育,过一个平安的假期

  1、严禁学生私自做危险性的户外活动,注意防火、防盗及饮食卫生,加强安全意识,积极开展健康向上,有益身心的文体活动,不参加封建迷信活动,不参与宴请“普渡”,不进歌厅、舞厅、卡拉OK厅,不进游戏机室、康乐球室及网吧,选看有益的影视,自觉远离黄色录相、书刊,提高自身的素养。

  2、严禁学生擅自游泳,暑假期间,天气炎热,家长应教育子女切勿私自到河、溪、海湾及其他危险水域游泳,即使由家长带领,安全问题也须慎之再慎。

  3、对孩子传递台风暴雨等自然灾害的基本知识,以及一些必备的应急避险和自救措施,提高孩子的防汛防台意识和自救互救能力。有了良好的安全行为习惯做基础,才能有效地遏制孩子安全事件的发生。

  4、暑假期间,严禁学生私自骑摩托车及组织外出活动,如有外出,要经家长允许并不准骑摩托车,自觉遵守道路规则,并要特别重视交通安全。如在外留宿,需告知家长同意方可。

  5、针对夏季传染病呈多发态势,应广泛宣传个人卫生和公共卫生,宣传防范流感疫情的主要防护措施,让广大孩子了解流感是可防、可控、可治的`,不断提高孩子的自我保护意识和防病能力,避免产生不必要的恐慌。

  三、加强法制教育,过一个文明的假期

  1、自觉遵守法律,不做违法乱纪之事,应把好的班风、校风带到社会中去,争取多参加社会公益劳动。

  2、增强学生的法制意识,提高孩子自我保护能力。教育学生假期中外出玩耍中应注意以下几点:一是教育孩子远离营业性网吧、游戏机室等不安全场所;二是教育孩子文明上网;三是教育孩子不与不良人员来往;四是增强孩子防盗、防骗意识,提高自我保护能力。

  四、合理安排学习,过一个有意义的假期

  1、妥善合理安排暑假生活,每天应安排适当时间巩固所学知识,并注意学科的查缺补漏,按时按质按量认真完成暑假作业;合理安排时间锻炼身体;主动帮助家庭做些力所能及的家务,减轻家长负担;培养劳动意识,养成劳动习惯;劳逸结合,以饱满精神,迎接新学年。

  2、经常阅看有关报刊,积极开展社会实践活动,学会作好社会调查,关心家乡的变化,关心国家大事。

  3、充分利用暑假的有利时间,多看些有益的课外书,积极动脑,勤快动手,大搞小发明、小制作,增长知识,开阔眼界,培养能力,发展智力。

  最后还会在《暑假告家长书》中写上这样一句话:“请各家长在孩子外出时一定要问清四个问题:①你要去哪里?②你要去做什么?③你要和谁一起去?④你什么时候要回来?”

  XX市XX中学

  9月2日

暑假工作总结13

  阳光火辣的季节,伴着此起彼伏的蝉鸣和万里无云的明净蓝天,我怀着饱满的热情,渡过了自己人生中第一个与完全社会接触的半个月假期。在短暂的半个月里,洋溢着我的热情和积极主动而富有意义的假期。

  作为大学生,我们最终要走出校门,走出社会,接触社会,了解社会。这一次的社会实践活动,我了解到了大学生社会实践是引导我们融入社会的良好形式。通过这次的实践活动,拉近了我与社会的距离,也让我在实践中开拓视野,增长了才干。

  在老师的带队下,我们十二人为一组来到了溶江镇人民政府进行挂职锻炼,为期仅为短暂的半个月,在那里领导先把我们队员分好组,我分到民政组,我们都被分到不同的部门,这样有助于我们能有针对性有顺序的工作。虽然有不同的六组,但是我们还是一个大的团队,都互相协助完成工作。

  在挂职期间,我的工作总体上分为两大块,一是下乡的工作;二是在办公室的工作。因为我是分到民政组,顾名思义,在下乡的时候就是跟老百姓打交道的,下乡给洪水过后受灾的村民发放粮食救济补贴。另一方面就是下乡做人口普查的相关工作。而在办公室主要就是填写人口普查的相关材料信息。当然,也还有很多的老百姓来办关于低保的事情以及大学生家庭经济情况调查的证明盖章。平时我也协助领导的工作,例如打印资料、填写和修改材料。

  虽然仅为半个月的挂职锻炼,这一次的经历不仅让我学到了不少的工作经验和社会知识,受益匪浅,而且也让我体会到了很多的东西。下面结合我挂职锻炼过程所作的`工作及参加的活动。谈谈自己的体会和收获:

  一要善于沟通,因为去到政府首先接触到的人是领导,如何交流才能在短时间内融为一个集体,就这方面我觉得自己做得很好,随领导下乡,跟领导吃饭,平时在办公室上班,这些都是我们交流的很好平台,交流当中谈到当今大学生的就业方向。而下乡的工作,应该善于与老百姓交流,毕竟我们是外地人,到那里我们应该降低自己的身份融合到群众当中。这样也才能更好的做好工作。

  另一方面就是要热情、有耐心的工作,在办公室上班的工作都比较繁琐,很多时候都是老百姓过来办事,因此在工作时,脸上应该饱满微笑对待他们,让他们也感受到政府的温暖,毕竟作为政府是老百姓的栋梁。

  其次,要积极主动,虽然在工作时很多的事情都是无形的,但是只要我们大胆的和领导沟通,主动的去面对,会发现其实是有很多的事情要做的,就这一点,也能看出一个人对待工作的态度,挂职的短暂,这点在我们身上也得到了体现,得到了领导的高度赞扬。

  当然在工作中也有很多的缺陷与不足,由于社会经验的缺乏,导致工作顺序的颠倒乱,因为作为学生,目前对政府部门工作也比较陌生,接到事情时也没有那么顺手,从而有时的工作效率也不高。但是从这些不足当中也认识到自己需要改进的地方,也会成为我宝贵的经验,力争在以后的工作中不会犯同样的错误。

  在社会实践挂职期间,有老师对我们的关心,还有领导对我们工作指导的认真和态度使我感受颇深,在此我也表示衷心的感谢。挂职期间的确很短暂,但是也会成为我大学生涯乃至整个人生中的重要篇章。

暑假工作总结14

  为进一步增强学生的安全防范意识,提升学生法治意识,营造安全和谐的校园氛围,让孩子们过一个平安、祥和、快乐的暑假,7月7日,百色市右江区迎龙第一小学开展了“安全教育课平安过暑假”为主题的安全暨法治讲座休学典礼。

  右江区迎龙第一小学通过钉钉直播、主题班会、安全教育讲座等形式,对全校学生进行常态化疫情防控、防溺水保安全、遵守交通规则、谨防食物中毒、劳动实践等安全常识教育,切实增强了学生的安全防范意识和自救能力。此外,发放《致家长的一封信》《家长》,加强对学生家长的宣传教育,明确告知学生家长在假日期间对学生负有监管责任,增强其安全意识和监管责任意识。

  各班级自行开展“加强安全教育确保暑期平安”主题班会。

  学校通过开展暑假前系列安全教育活动,多项并举,建立起学校、家庭联合的`暑假安全防范体系,筑牢学生暑期安全“防火墙”,织密、织牢暑期安全的防护网,让孩子们度过一个愉快、安全的暑假。

暑假工作总结15

  暑假xx中学认真落实省、市规范教育收费、深入治理在职教师有偿补课,根据2号文件的要求,在暑假里开展了治理乱办班乱补课工作,很好地规范了教师从教行为,树立了良好的教师形象,为巩固成果、建立长效机制,特作专项整治工作,总结如下:

  一、坚持“三个”落到实处,正面教育深得人心

  1、把宣传工作落实到了实处。

  暑假前7月18日召开全校教师专题大会,xxx校长在大会上传达上级文件精神,并对杜绝教师有偿补课进行重点强调,以求增强教师自律意识。

  2、把整治制度和责任落实到了实处。

  xxx校长亲自组织召开“明责任、强意识、全制度”主题中层干部会,进一步明确层层负责制度,明确各部门职责,要求中层干部做好模范带头作用。建立组织领导机构,xxx校长是集中治理工作第一责任人;建立中层、教研组长、科任教师层层负责制度,划分具体责任区,编排责任划分明细表,登记教师具体联络方式,签订责任状,逐层签订责任状;同时根据文件精神制定教师承诺责任状,组织召开全校教师公开承诺和签状大会。要求假期值班按时到岗,履行职责,认真反馈值班情况。

  3、把督导自查工作落实到了实处。

  在假期里,学校领导安排值班工作,及时分工分学科督查教师是否有违背承诺的行为,及时处理投诉事件,对重点学科和个人进行针对性走访谈心,把督导自查工作落到实处。

  二、 坚持“两项”特色措施,治乱工作取得实效

  1、坚持领导包干负责制、家长参与监督制、畅通信息反馈制,在全校教师中营造出“高树师德、接受监督”的良好氛围。不断建立健全了监督教育机制,让教师在思想上充分认识“治乱”的积极意义,从而引导教师高度重视整治工作,参与支持集中整治活动。假前学校于7月18日下午召开家专题长会,组织全体教师向学生家长公开承诺;并以学校的名义向每一位家长发放《致家长一封信》,信中公布市教育局、主管教育行政部门和学校的举报电话,引导教师接受社会监督。

  2、强化警示学习教育,学校坚持给教师暑假布置特殊的作业,以学促治。

  学校在暑假前,在全体教师中开展“自觉提升师德修养”主题自查自纠活动。并针对提高教师从教能力、提高师德水平两个方面,给教师留了暑假作业,要求教师在假期里让身体得到休息的同时,在师德、技能方面充电,以学习充实教师暑假生活,杜绝乱办班乱补课行为,促进集中整治工作。在暑假里学校没有接到关于教师乱办班乱补课相关举报,学校没有教师违反师德、违法乱纪事件的发生,治乱工作取得实效。

  三、“一点”深刻体会

  要想把治乱工作落到实处,就要把宣传警戒教育和自查自纠相结合,应该把治理教师乱办班乱补课作为教师师德建设的'重要渠道;学校领导重视组织管理的同时,还应重视疏导谈心工作,从思想上提高教师对治乱工作的认识,建立起思想上的长效机制。

  xxx中学

  20xx年xx月

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