大学生职业生涯规划书

时间:2025-08-24 10:53:07 职业规划

大学生职业生涯规划书

  时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,我们的工作又迈入新的台阶,为了今后在工作中取得更大的进步,我想我们需要好好地做个职业规划了。为了让您在规划中更加简单方便,以下是小编帮大家整理的大学生职业生涯规划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生职业生涯规划书

大学生职业生涯规划书1

  岁月如梭,一转眼我已步入了大学生活。大学学习,对学生的职业生涯起到了决定性的作用。然而,随着近年来大学毕业生数量猛增,就业压力进一步加大,就业竞争更加激烈。大专学前教育学生能否顺利就业不得不打上问号。面对巨大的就业压力,如何才能提高自己的综合素质,建立自信乐观、积极向上的心态,完善就业心理准备和能力储备;如何把就业和职业发展理念相结合,并在日常的学习中的得以体现,理所当然应该成为当前的重要工作。职业生涯规划对一个学生将来顺利走入社会,找一份自己理想中的工作具有积极作用,是一种有效的手段,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?为了更加充实自己余下的大学时光,将自己的未来好好的设计一下。在充分认识与深刻总结自我的前提下,拟定出自己的职业生涯设计书。

  一、自我评估:

  我是一个认真、有责任心的人,为人坦率直爽,乐于助人。在工作上、学习上都能够团结同事同学。有较强的上进心和学习能力,具备一定的组织协调能力和分析判断能力,有较强的团队合作精神和服务精神,能适应不同的工作和生活环境。

  但是我的交际能力不足,在陌生的环境中有时会感觉到紧张。希望通过大学的各种的学习与磨练,使我在人际关系交往上能有所进步。

  二、职业评估:

  学前教育是我国教育体系中相对比较薄弱的环节,国家把大量的精力和财力都用在了义务教育和高等教育上,使学前教育发展严重滞后。大城市出现了“一园难求”的局面,甚至比上大学都难,收费更高。但是从20xx年后,国家也意识到了学前教育存在问题,大力发展学前教育也提上了日程,在各个乡镇基本都修建了幼儿园,因此对幼儿教师的需求也日益增长。这些客观因素,使学前教育学生的就业前景还是比较乐观的,尤其是男性幼儿教师更是稀缺,就业前景就更加乐观。但是各地幼儿教师收入差距很大,大城市幼儿教师月收入平均达4000元,而有些小城市的`幼儿园教师月收入只有1200元左右。所以个人的综合素质和教学能力就成了决定收入的前提条件

  三、职业选择和决策:

  1、幼儿园保育教师。管理好孩子,是教育教学的前提条件,因此做一名保育教师能够锻炼

  日常护理孩子的能力,并且可以锻炼我和孩子之间的方法,为以后的教学工作积累足够的经验,并且还能够把自己培养成为,既能护理孩子,又能教育孩子的全面教师。

  2、幼儿园科任教师。在照顾好孩子的前提下,要对其进行早期的教育,使其掌握基本的生活技能,适应集体生活,建立健全自身的人格,使幼儿能顺利进入学校学习。这些都需要有一个好的幼儿教师来教给孩子,我乐意充当这个角色,运用在大学学习的各种教育方法和手段去教育孩子,使自己学有所有。

  3、经销学前教育教材。随着各地幼儿园的不断建立,父母

  对学前教育认识逐步深入,对学前教育教材的需求量也必然增加,使自己增加了和社会多接触的机会,对提高自己的综合能力大有好处。通过对教材的销售,使自己能够掌握各种教材的特点,和各种特色幼儿园的特点,接触面广,对自己日后开办自己的幼儿园奠定一定的基础。

  4、自己开办幼儿园作为管理者。要想把自己的想法付诸实施,把自己的教育理念和方法进行实践,最有效的办法就是开设一家属于自己的幼儿园,一方面可以展示自己在幼儿教育方面的综合素质,另一方面也可以使自己的事业达到顶峰。

  四、职业目标分解:

  最终目标:开设一家属于自己的幼儿园

  1、19—21岁,在大学进行学习,打好专业基础,获取幼儿教师资格证、普通话证、舞蹈音乐等相应的各类证书,不断的充实自己;

  2、22—24岁,在小幼儿园实习工作,把所学的各种理论与实践相结合,总结经验,提高自己的各方面的综合能力。

  3、25—30岁,在大城市做一名幼儿园教师,开拓自己的视野,掌握更多的、更先进的幼儿教育理念和方式,掌握各种幼儿园的特点,总结更合理的幼儿教育方式,形成自己的幼儿教育理念。

  4、31岁开办自己的幼儿园,根据自己的能力和资金状况,结合自己形成的幼儿教育理念,开办一家具有特色,务实的私立幼儿园。

  五、行动与计划

  1、在校期间刻苦学习,掌握必要的知识与技能。我的理想是成为优秀的幼儿园教师和校长,但是我现在的知识水平和管理能力还十分欠缺,所以在校学习期间我会认真学好专业课,并利用可与时间多向正在教学的幼师们请教和沟通,课余时间我也会上网搜查其它地区的幼儿园教师的工作日程的工作方法,为以后的实习打好基础。

  2、在实习工作时期,

  通过实习期,我对幼教这个工作有了一定的了解。这时我会挑一家正规、口碑好的幼儿园去工作,巩固自己学到的知识,并认真向同事请教在期间所遇到的疑问和困难,择其善者而从之,其不善者而改之。当自己综合能力有所提高,能够独挑大梁时,在大城市找一家正规化、现代化的幼儿园进行工作,开拓自己视野,学习先进的教学方法和管理经验,形成自己的教育风格

  3、经过多年的实习经验和上岗积累,我会很快成熟起来,运用积累资金,在家乡开设一所具有特色的现代化幼儿园。运用先进的教育理念和科学的教学方法,服务于孩子、服务于社会,也使自己的事业能够达到顶峰。

  六、评估与反馈:

  在学习的过程中,发现自己需要学习的知识远远不够用,特别是体音美等艺术方面的能力需要提高,否则,就无法适应现现代社会对幼儿教师的要求。所以,要加强艺术类科目的学习,提高自己的艺术素质满足教学需要。还发现开设幼儿园需要大量的资金,这也许是职业生活中最大的绊脚石,但是只要有恒心,再大的困难都

  应该能够克服。当然,不管将来从事什么职业,学习和实践是将来工作的两大要点。同时要不断开展批评与自我批评,广泛听取他人意见,不断在生活和工作中总结自我,完善自我。

  有目标就要去奋斗,挥洒汗水,为自己的人生增添色彩!我的职业生涯将沿着我的规划一步一步向前走,我相信,成功就在脚下。

大学生职业生涯规划书2

  每个人的一生都是有限的,在有限的时间里,所有人了都期望自我能够到达自我梦想的巅峰。在每个人的生命发展的过程中,其发展过程都是独特而又丰富多彩的。一生的时间不能够重复,那么在不可重复的今生必须要为自我做好一份详尽的规划,并按照规划好的人生方向前行。

  做好职业规划并不简单,它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下,对一个人整个人生的主观、客观分析,结合实际情景确定一个人的最佳发展方向与目标,并未实现这个目标做出的合理的行动方案。

  自我此刻已经是一名XX专业的大学生了,根据自我的切身情景,在展开整个大学生涯的学习之前,也要为自我做好一份职业规划。

  从自我走进学校的那一刻开始,就应当好好的想想自我的未来的道路。告诉自我,决不可将自我的大好时光消磨掉,应当抓住一切时间好好的学习自我的专业知识。

  由于自我已经选择了XX专业,那么就要根据自我的'专业好好的确定自我未来职业的发展方向。如果下定决定朝着律师的方向努力,那么就要从此刻开始,努力的学好自我的专业课知识,学习如果做好一名律师的专业技能,经过平时点点滴滴的时间研究以往有过的所有法律案例。期望能够经过自我的努力,让自我的大学生涯毫不虚度。

  人的一生大学时光也许就仅有一次,如果没有把握住,将来自我必须会后悔。所以,在学习开展之前,先为自我制作好职业规划,规划好目标。有了目标,才会有动力,有人动力,才能按照自我规划好的人生路轨行进。

大学生职业生涯规划书3

  在这个以竞争为主旋律的充满机遇和挑战的社会,我们应该时时刻刻做好掌握这种难得的机遇并迎接这种残酷的挑战的准备。竞争意味着知识,意味着能力。职业生涯规划,规划自己的学习和未来职业的计划,为自己的学习定下计划和标,是自己不盲目的学,是自己有方向努力,有动力前进,学习更加的有效率。有计划才能更好的学习发展。职业生涯规划便理所当然地融入到了我们的生活中。

  认识自我

  我今年大二,是日语专业的学生,做事讲求脚踏实地、有始有终,不喜欢弄虚作假、半途而废,待人和善,不喜欢运动,对于阅读和推理有一定能力,乐于观察生活,并且习惯用自己的方式记录下生活中令自己感动以及自己感兴趣的东西,交际能力不是特别好,自我控制能力较强,可以在生活中自理,自我调剂情绪。我的优势在于,我能够经常对身边的事进行总结和反思,从他人以及自己的身上获得对自己前进和成长极具好处的东西。

  我虽然不算是文静的人但是我不喜欢和别人交流。我喜欢新鲜的事物,喜欢去不同的地方。喜欢看书,旅游,去了解各地的风土文化。

  认识环境

  我出生在一个中等收入的家庭,生活勉强过得去,他们辛辛苦苦工作赚钱让我读大学,他们都希望我有朝一日等够成才,能够拥有一份稳定舒适的工作,能靠自己生活。这个社会很多人找工作都是依靠人际关系,我的家庭根本不能为我将来毕业后工作提供任何人脉,每一步都要靠我自己去努力,意识到这一点,我一直都很努力地学习,不断提升自己的能力,以便将来能从事一份较好的工作来回报父母。我所读的`学校是一个师范学校,但是我以后不想从事教育,也不想从事公务员,在这点上考虑,我就得要在学习一些其他的能力。

  我想出国去留学,不过费用太高,我家无法承担,所以我去学了护理的课程,希望可以通过那个平台来实现自己的愿望。我是理科生,对于学习护理专业的知识有一定的基础,我相信我可以学好这个课程的知识,能够得到以后出国的机会。

  现在护理行业的人员在国外比较的紧缺,就业前景还是很乐观的,我们在那里的待遇会相对国内来讲要好,这样可以为我的家庭减轻很多的负担。而且我还可以在以后有机会的时候,在国外学习读书,学习一些新的专业,这样以后就可以不一直从事同一个行业,去做我喜欢的事业。

  认识职业

  日语专业在国内来说可以算是一个小语种,可以去从事翻译、导游等行业的工作。就翻译而言,目前在国内就业前景还比较的可以,做翻译这块,会比较的轻松些,但是高工资的翻译工作不很好找,工作寿命相对导游要长。在世界500强的企业中,日本一直稳居第二,同时由于地缘关系,大量的日企在中国投资建厂。日本经济新闻社的最新调查显示,有近八成的日企表示将继续加强在中国的事业发展,扩大投资。日企今后在中国的发展潜力很大,很多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。从人才供给来看,日语专业人我对翻译的工作很喜欢,会为之付出我的热情和努力,积极地做好这种工作。我想要在这个领域中取得好的成绩,就得要有很扎实的专业知识,要过日语国际一级考试,同时还要有很强的交流和应对突发事件的能力。在礼仪上要很有修为。

  职业规划

  总目标:以后可以出国留学或者做一个很优秀的翻译。

  分期目标:

  1、学好日语,通过日语的四六级考试

  2、在大四时通过日语国家一级考试

  3、学好护理课程,拿到护士证近期目标:

  1、不挂科,尤其是专业课程----基础日语、日语听力、日语口语

  2、积极锻炼,提高身体素质,让自己的身体状态处于良好。

  3、多参加各种活动,提高自己的交际能力和临场应变能力,为以后打下基础。

  4、参加班上的班委竞选,去锻炼自己的组织能力和领导能力。

  风险预测

  未来的变数很多,或许在我毕业后日语翻译这个行业不再那么的紧缺了,但是目前看来,他还是一个比较的有前景的行业。那时,我可以用我的其他知识结合日语来找工作,比如我的护理知识,这也是一门技能。

  结束语

  这就是我目前的职业生涯规划,她虽然不够完美,以后也或许会随着时间及精力的增加而有所改变,但是我会一直按照这个规划努力的践行自己的理想。这个过程也许是漫长的,也是曲折的,但我会下定决心完成自己的梦想。没有梦想的人生风景是乏味的无吸引力的,既然确定了目标,明确了风景,就要为装饰这篇风景而努力的奋斗。

  我有决心,有毅力,更有自信。

  我相信,我的明天充满希望。

  来到这个世界,每个人都怀揣着一份梦想。这也是我们人生前行的动力与支撑。桃树会绽出粉色的花蕾,玫瑰会洋溢热情的芳香。我们也是一样,不同的人带着异秉的天赋与自我的喜好融入社会这个大家庭,只为了能够实现自我的价值,为他人带来自己所散发的芬芳。

  1、做自己喜欢做的——我的职业兴趣

  我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是艺术创造型A(9、5分)、社会活动型S(7、3分)和经营管理型E(7分)。

  实际情况是本人擅长书法、素描;爱好广泛,唱歌、读书、写作、朗诵等皆被安排在我的课余生活中。在生活学习中能够突发奇,想提出新奇的建议与独特的意见,对事物的发展有着自我独到的认识与理解。性格决定命运,本人随和、感性,喜欢与身边朋友在一起学习、工作、娱乐,遇事沉稳、随性,喜欢追求完美,做事认真、踏实,但耐性不足。

  2、做自己能够做的——我的职业能力

  我的人才素质测评报告结果显示,空间判断能力得分较高(7、9分),数理能力得分较低(4、1分)。

  我的具体情况是我认为自己书写能力更强,其他能力次之。可以从事自由撰稿人,教师或等工作。但是我认为职业能力不是一个定数,人的能力是随着社会经验的逐渐丰富与人生履历的增加而不断提升。没有人的能力是与生俱来的,后天接受的培养与主动的学习才是能力提升的关键。随着将来走出学校,步入社会后,见识的增进与视野的开阔,我的职业能力也将得到更大的提升,比重也将改变。

  3、做自己适合做的——我的个人特质

  我的人才素质测评报告结果显示我的个性特征类型是:ISFP型[内倾、感觉、情感、感知型],我的具体情况是内倾、感觉、情感、感知型,但是在此基础上也不乏理性的判断与认知。可能本人更适合于进行文学工作创作,如报社编辑,作家等。

  4、做对自己重要的——我的职业价值观

大学生职业生涯规划书4

  一、自我分析

  作为XX专业的大学生,我对自己的性格、兴趣和优势有着清晰的认识。我热爱学习新知识,具备良好的逻辑思维能力和团队协作精神。同时,我也意识到自己在实践经验和社会交往方面还有待提高。

  二、职业定位

  结合所学专业和个人兴趣,我将自己的职业定位在XX领域。这一领域不仅符合我的专业背景,还能让我在工作中发挥所长,实现自我价值。

  三、职业目标

  短期目标:在大学期间,我将努力学习专业知识,积极参加实践活动,提升自己的专业技能和综合素质。同时,我也会考取相关职业资格证书,为未来的职业发展打下坚实基础。

  中期目标:毕业后,我计划进入一家知名的XX企业工作,通过实践积累工作经验,提升自己的职业素养和专业技能。

  长期目标:在职业发展的道路上,我将不断追求卓越,争取在XX领域取得显著成就,成为行业内的佼佼者。

  四、行动计划

  为了实现职业目标,我将制定详细的行动计划。包括参加专业培训、拓展人际关系网络、积极参与社会实践等。同时,我也会不断调整自己的.职业规划,以适应不断变化的市场环境。

  五、总结

  职业生涯规划是一个持续的过程,需要我在大学期间就开始规划和准备。我相信,通过不断努力和奋斗,我一定能够实现自己的职业梦想。在未来的日子里,我将以更加饱满的热情和坚定的信念,迎接每一个挑战和机遇。

大学生职业生涯规划书5

  一、自我认知

  经过人才测评分析结果以及本人对自我的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自我。

  1.职业兴趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。

  2.职业本领:逻辑推理的本领相比较较强,而信息分析本领也不错的,比较喜爱对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

  3.个人特质:喜爱追求各种不明确的目标;观看力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜爱独立工作。

  4.职业价值观:基于家庭条件,首先研究待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的时机;当然,假如没有工资收入限制,我会先研究自我最喜爱的工作,同时研究这份工作是否能实现自我的目标或者自我的梦想;最终,也研究这份工作我是否适宜去做,我的本领是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  5.胜任本领:

  1)本领优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理本领比较强;相信自我行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自我要求严格,经常制定目标.

  2)本领劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应当是按常规出牌的;有严峻的个人中心主义,有时听不进别人的'劝导;

  自我分析小结:

  我认为自我明确职业兴趣及方向,有必须的本领优势,可是也有必须的本领劣势,所以要发挥自我的优势,培养自我不够的本领。平常要多对自我的缺乏进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自我的视野,等等。

  二、职业认知与决策

  职业认知

  1.家庭环境分析:

  家庭经济本领仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化气氛一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

  2.学校环境分析:

  我就读于xx大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

  3.社会环境分析:

  我国人才的竞争日趋剧烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而此刻大学生毕业渐渐增多,并且需求量渐饱和,有些地域还存在性别轻视,女性就业前景不是很好。可是,x愈来愈重视预防专业,我正在提高自我的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

  4.职业环境分析:

  在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也所以,专业知识技能不够兴旺,(要干实事最好去国外进修开展),酬劳也不高。

  5.行业环境分析:

  将来我期望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,此刻的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;可是经历非点、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有CDC;此刻自我多考些证,以更易游刃于上述就业范围。

  三、计划与途径:

  1.大学期间:20xx年~20xx年

  1)大四、五学好各科专业知识,掌握预防医学的根本知识。

  2)大四前英语6级争取过600分,积极考托福,期望能用英语与外国人自由交谈。

  3)大四前考取全国计算机二级证书。

  4)大三开始业余学习韩语,期望能用韩语和商务伙伴自如沟通.

  5)假期实习(和本人专业相贴合的)积存社会经验.

  2.大学毕业的五年:x年~x年(随机应变)

  1)若考上研究生,则继续勤奋学习。

  2)考公务员,去CDC工作

  3)进科研院

  4)去国外留学,学习本专业,继续深造.

大学生职业生涯规划书6

  大学生职业生涯规划书1500字

  一、写在前面的话

  如今之社会,竞争无处不在。我们当代大学生,若要在这个优胜劣汰的社会中得以生存、变得强大、甚至在未来的广阔的舞台上占有一席之地,就必须认真的审视自己,看清社会的发展趋势,为自己的未来做好规划。有句谚语说得好:“有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要”。人的生命是有限的,在这有限的生命里,我们如果不能做到对未来职业生涯有着良好的规划,满是迷惘的的踏入社会,必然会白白浪费大好青春。因此,作为当代大学生,我有义务当然也有觉悟为自己制定一份职业生涯规划书,精心设计自己的未来,有了明确的目标,我才会一直向着它前进不停,才会用动力赢得自己的成功。

  二、自我的认知与评价

  我是一个很平凡的本科生,但我并不甘于平凡。作为家里唯一的孩子,出人头地当然是全家寄予我最大的希望,所以,自我踏进大学校门的那一刻起,我便决定,要向更高的地方前行。

  我自认为我的性格是我最大的优点。平日里开朗活泼,爱与同学们相处。我脾气比较好,不爱生气,因此可以交到很多的朋友。 业余时间里,喜欢看书、听音乐和上网,由于第二外语选修的是日语,尤其对日本文化比较感兴趣。在学习成绩上,我并不算突出,只能说是中等靠上,这可能和我缺乏恒心有着莫大的关系。所以,我必须要努力克服这一致命性的缺点。虽然不够有毅力,但我有着满腔的热情,我可以凭借这份积极性鞭策自己,慢慢培养自己的耐性与持之以恒的良好习惯,结合自己的优点不断改正自身存在的问题,慢慢的弥补,直至最终克服。

  三、未来的规划

  我比较喜欢语言和文学等这一类的学科,未来应该会向这两个方面发展。当然,在这之前,我必须要历经一个崭新的开始,那就是考研。

  在大学本科的四年里,首先要认真学好专业的知识,努力通过专四、专八的考试,顺利的毕业,拿到学士学位。

  在大学的这几年,除了专业知识,还要全面拓展自己的个人素质。我计划在大学期间,考到导游资格证和教师资格证,并争取考过计算机二级。我相信,这些除专业之外认可,会为我的就业提供更广阔的道路,而我自己亦能从中获益不少。

  由于第二外语选修的是日语,我希望能学有所成。在专修英语的同时,我也会努力学习日语,并计划通过日语的四级水平测试,如果我有能力,我会尝试去通过日语的二级水平测试。

  我考研的目标是中国传媒大学,并且我想跨专业考新闻传播学的研究生。这是我一直以来的梦想,并且我始终坚定不移的想着这个目标迈进。所以,在大三的一年里,必须要全力准备,不丢下专业课程的同时要挤出时间学习新闻传播学。或者去新闻系听课或者是在图书馆借书自学,总之,为了这个目标,我会全力以赴。

  对于工作,我的理想是当一名记者。有了前面的各种铺垫,我希望可以在一家影响较大的报社或者电视台工作。为此,我必须强化我的知识储备,不能有丝毫的放松。同时,也要发展良好的人际交往关系,加强与人沟通的`能力,这是记者这一职业所必备的。得到了工作,我会以满腔的热情如入其中,踏踏实实的贡献自己的力量。当然,我也会争取任何一个提升自己的机会,那是对自己的肯定也是对自己的又一新的挑战。我希望,以自己的辛勤工作为自己换取一个不会后悔的人生,使未来富有色彩与意义。

  四、结束语

  计划固然是好的,但也需要汗水与毅力浇灌才能最终开花结果。任何的理想与目标,只说不做都只不过是一张空头支票,没有任何价值。制定了目标,就要做好全力以赴,忍受一切困难的觉悟。但是,众所周知,未来是变幻莫测的,制定的计划随时都会出现问题,我们必须还有要清醒的头脑,准备应对一切变故。

  其实,我们每个人都是朝圣者,各自走在自己朝圣的路上。我们所信仰的高度与所追求的远方,就是我们心中最神圣的顶点所在。那是我们心中的灯塔,只有它,才能照亮我们的人生。而能触碰它的,只有我们自己的双手。

  大学生职业生涯规划书范文参考

  一、导言

  现在社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

  二、自我分析

  1.职业兴趣:我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作,对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致.喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。

  2.职业能力:我本人对逻辑推理的能力相对比较强,具有独到的远见,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。但是,偶尔有时固执己见,以至于较难与别人达成共识。比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

  3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

  4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  5.胜任能力:

  1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服

  困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题。 而不是感情用事.交际能力较强.对自己要求严格.有强烈的上进心.

  2)能力劣势:做事过于依赖直觉,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事.一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的意见。自己性格偏内向,交际能力较差,又过于执着固执,积极主动性不够。

  自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的不足,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练。譬如,多看一些课外书,多与上级交流经验,多读书,拓宽自己的视野,等等。

  二.职业分析

  1.家庭环境分析:

  家庭经济状况一般,家庭背景也没有特别突出,但家里面是有很有长远眼光的家长,相信多听取他们的建议一定对未来有很好的指导;亲戚朋友众多,是很好的人力资源。

  2.学校环境分析:

  我就读于南昌理工学院,生活环境好,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较好,师资力量一般,总的来说,整体教学还是在不错的。空乘专业的就业前景不错,就业率比较高。

  3.社会环境分析:

  我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在毕业大学生渐渐增多,而且需求量渐饱和。不过,政府愈来愈重视学生就业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

大学生职业生涯规划书7

  在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。

  作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标,才会有动力!

  一、自我分析

  1.价值观

  我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。

  我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事..获得优厚的报酬,使自己有足够的`财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,,是一种极大的满足.是一种极大的满足.

  2。性格

  比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

  3。兴趣

  平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。

  4。能力

  计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维.可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强.但缺乏耐心、毅力。

  5.职业兴趣

  我的职业兴趣很广泛,由于我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,可以学以致用。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。

  6。职业个性

  喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的领导者.在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自己未来有信心。

  7.职业价值观

  希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。

  二、自我分析小结

  所谓江山易改本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正,经常锻炼,增强体质,以弥补体质不够带来的负面影响.要有温情,有同情心,反应敏捷,有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应。友善、好社交.在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力.

  三、未来人生

  职业规划(未来5至15年规划)

  1.基本目标(理想状况下):富裕水平,有房有车;身体健康,工作顺利;家庭幸福和睦。

  2.具体规划

  (一)。即日起至大学毕业

  a.认真修完大学所有学分,拿到学士学位及毕业证书;争取通过英语四六级考试。

  b.学好并掌握专业知识,多参加些社会实践,拓宽视野. c。锻炼身体,以良好的体质迎接全新的挑战。

  (二)。大学毕业后5年内

  目标:

  a.找份较为理想的工作,不一定要与专业对口,能养活自己。最好能养活家人.

  b.尽可能在这5年里考取MBA证书,提升管理能力。

  c.往各方面了解。这期间要尽量多学习各方面的知识技能,多接触各行业的人,以建立更好的人脉。

  d.不排除经商的可能。

  (三)。大学毕业后5/10年

  目标:

  a考取公务员,买套房子(不排除按揭)

  b.如果对原来工作不满意,则重新找工作。往金融方面发展,要精通该行业的运作方式及发展前景,使自己在与别人竞争中有优势。

  c.看准时机,抓住机遇,自主创业。也是一个不错的选择。

大学生职业生涯规划书8

  一、自我分析

  1.综合分析

  我性格属于慢热型,对于事情我往往是感性与理性交织着看待。在与人交往中,我喜欢与人交流,有较强的控制欲,比较倾向于处于领导地位,这些可能表明我适合做个管理者,但我的劣势是易对他人的想法考虑不周,不能很好的做到顾全大局。我是个完美主义者,凡事力求做到精致,对待事情很有责任心,但由于我思想快于行动太多,并且自己行动力不足,往往造成现实与理想相差甚远。对于周围的人和物我能做到很透彻的观察,有自己的想法,但这样也容易使我想的太多,反而乱了自己初衷。

  我的人才测评报告中对我的情况进行了如下分析

  基本描述:

  你对周围的人和事物观察得相当透彻,能够洞察现在和将来。随时可以发现事物的深层含义和意义,并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。

  你崇尚和谐善意、情感多样、热情、友好、体贴、情绪强烈,需要他人的肯定,也乐于称赞和帮助他人。你总是避免矛盾,更在意维护人际关系。

  你富有活力,待人宽厚,有同情心,有风度,喜欢让人高兴。只要可能,你就会使自己适应他人的需要和期望。你倾向于运用情感做出判断,决策时通常考虑他人的感受。你在意维护人际关系,愿意花费很多心思,结交各种各样的人,而不是做事。

  你有丰富的想象力,善于创新,自信,富有灵感和新思想,警觉,善于寻找新方法,更注重理解,而不是判断。你喜欢提出计划,并大力将其付诸实施。你特别善于替别人发现机会,并有能力且愿意帮助他们采取行动抓住机会。

  可能的盲点:

  你非常理想化,容易忽视现实和事物的逻辑,只要感兴趣,什么都去做。你通常在事情开始阶段或有变化的阶段较为投入,而对后续较为常规或沉闷的部分,难以持续投入。 你总是能轻意想出很多新注意,喜欢着手许多事情,无法专注于一件事情,很少能把事情“从头做到尾”。你总能看到太多的可能性,因此无法确定那些事情是自己真正追求的。建议你认选择一个目标,善始善终,以免浪费时间和挥霍自己的天赋。 你组织纪律性比较弱,不肯服从,无视限制和程序。你喜欢即兴发挥,不愿意筹备和计划,对细节没有兴趣。如果你要有所作为,应尽量使自己的新思路现实,可操作。与更实际的人一起工作会对你很有帮助,这也符合你的特点,因为你不喜欢独自工作。

  2、职业兴趣

  人说“兴趣是最好的老师”,所以找到自己的职业兴趣颇为重要,兴趣可以激发一个人的工作热情,更完美完成工作任务。在我的职业规划在线测评中,喜欢探索和理解事物,对未知问题的挑战性充满好奇,喜欢与人合作,并希望在工作中不断提高自己,以期获得他人的认可与赞赏。

  3、职业价值观

  我的生涯价值内涵中,最看重的是成就满足:工作的目的和意义在于能看到自己努力工作的具体成果,并因此获得精神上的满足。再者就是独立自主:工作的目他人交流,希望在自己喜欢的工作中,努力上进并获得一些小的成

  二、环境分析

  1.家庭环境

  我的家庭条件较好,身为家中长子,父母希望我能为小妹做出一个好的榜样。

  2.学校环境

  有“材料学”和“材料物理与化学”学科硕士点、“材料工程”学科工程硕士点及“材料科学与工程”一级学科博士点;由国家人事部授权设立了“材料科学与工程”博士后流动站;在“九五”和“十五”211工程建设中都承担了重点建设项目,都以全优通过了国家验收;“十五”中我院“材料物理与化学”学科被评为该学科七个国家重点学科之一;材料科学研究所以突出的研发业绩赢得“教育部发光材料与器件工程研究中心”的设置。

  3.社会环境

  行业分析 :当前,我国材料产业总体发展水平仍与发达国家有较大差距,产业发展面临一些亟待解决的问题,主要表现在:新材料自主开发能力薄弱,大型材料企业创新动力不强,关键新材料保障能力不足;产学研用相互脱节,产业链条短,新材料推广应用困难,产业发展模式不完善;新材料产业缺乏统筹规划和政策引导,研发投入少且分散,基础管理工作比较薄弱。材料专业在中国发展空间比较大。

  职业分析 :材料就业范围广。可从事众多的`工作,可要却也可不要。从事新型材料技术人员前景较大。

  小结:材料科学的发展,对材料类人才的素质结构、能力结构和知识结构提出了更高的要求。在传统经济模式下,我国材料类人才基本上是按二级、三级专业领域来培养的,这类人才的特点是能在旧的经济模式下很快适应工作岗位,但存在专业面太窄的缺点,因此产生了一定的负面效应。其突出表现是材料研究与材料生产脱节,一方面具有明显的材料工程领域人才优势的材料生产企业的自主开发研究能力不强,产品的技术含量不高,市场竞争力不足;另一方面具有材料科学人才优势的科研院所和大专院校出了成果却难以转化为生产力。

  4.职业环境

  目前,我国企业正在进行大规模重组,产业结构、产品结构、工艺技术和装备水平正在发生重大变革与调整,企业发展越来越依靠自主创新能力,越来越需要国际竞争能力。面对这种形势,市场经济条件下的材料生产企业对人才的素质结构、能力结构和知识结构的要求也越来越高,企业需要的是既有较深的理论基础,能进行材料的深入研究与创新,又具有丰富的工程知识,能将成果尽快转化为生产力从而创造效益的材料科学与工程相结合的国际化、工程化和创新创业型人才。

  三、 职业目标定位及其分解组合

  1.职业目标的确定

  综合第一部分(自我分析)和第二部分(环境分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:

  内部环境因素

  优势因素(S)1.乐观,积极向上,乐于助人。

  2.不畏艰难,坚持不懈。

  3.适应性、容忍度、务实性。

  4.讲原则,待人诚恳,重事实。

  5.善于交际,人际关系好。

  弱势因素(W) :

  1.没有主见,做事不能独立完成。

  2.自我控制能力欠佳。

  外部环境因素

  机会因素(O):

  1.国家政策扶持毕业生就业。

  2.材料行业具有较大发展前景和提升空间。

  3. 金融危机消退,经济复苏。

  4.国家大力扶持新型材料企业。

大学生职业生涯规划书9

  一、自我认知

  作为一名大学生,我认识到自己在专业知识、实践能力以及综合素质上仍有很大的提升空间。我热爱学习,对新知识充满好奇,尤其在信息技术和市场营销领域有着浓厚的兴趣。我性格开朗,善于与人沟通,具备良好的团队协作精神和创新能力。

  二、职业定位

  基于自我认知,我计划在未来的职业生涯中,成为一名优秀的市场营销专家。我希望能够运用自己的专业知识,为企业制定有效的.营销策略,提升品牌影响力和市场占有率。

  三、发展规划

  短期目标:在大学期间,我将努力学习专业知识,参加各类实习和实践活动,提升自己的实践能力和综合素质。同时,我将考取相关的职业资格证书,为未来的职业发展打下坚实的基础。

  中期目标:毕业后,我将进入一家知名企业,从基层做起,逐步积累工作经验和专业技能。在工作中,我将不断学习和提升自己的能力,争取在3-5年内成为一名优秀的市场营销专员。

  长期目标:在积累了足够的工作经验后,我将考虑自主创业或成为企业的高级市场营销顾问,为企业的长远发展贡献自己的力量。

  四、总结

  职业生涯规划是指导我未来发展的重要指南。我将以坚定的信念和不懈的努力,不断追求自我提升和职业发展,实现自己的人生价值。我相信,通过不断的努力和学习,我一定能够实现自己的职业梦想。

大学生职业生涯规划书10

  一、 自我分析

  喜欢打桌球、打篮球、上网和看电影。喜欢和别人交朋友。对有挑战的事情感兴趣,充满激情的想尝试。喜欢看实事、车辆等方面的杂志。我的性格温和能和周围的人很好的相处。我性格有点内向,时而安静,时而喜欢热闹。我爱思考,做事专一,执着,喜欢专研,想象力比较丰富,同时对周边的事物不好的地方总思考着对其加以改进。所以我适合做一位车辆工程师。发挥自己最大的潜能,对车辆工业做出自己的贡献。

  我的优劣势

  自我分析小结:我的优点是遇事能分析,思前想后,脾气随和能和人很好的相处,尊重别人认可他人成绩,对事物的追求很专一,执着。但是做事不果断、急于求成、效率低。

  二、 职业分析

  (1)家庭分析

  我的父母都是面朝黄土、背朝天的农民,他们朴实、实干的品质影响了我,教我做人要纯朴,善良,待人要真诚。他们也教会了我凡事要靠自己。做事就像种庄稼,播种时要选择好合适的土壤,就如工作要选好合适自己的职业;选好以后还要把握好时节就如工作中要把握好机遇学习和施展自己的才能;种下地以后还要施肥、锄草庄稼才能获得好的收成就如工作后还要不断学习、积累经验才能把工作做到最好;收获喜悦之余再把地翻耕为来年做好准备就如成功之后不断反省、总结,告所自己多学习为将来成功做铺垫。

  (2)学校环境

  邵阳学院是一所历史悠久、以工为主的国家本科大学经过几十年的发展,邵阳学院已经有了一定的知名度和较强的综合实力。医专的合并更增加学校知名度和综合实力,几十年从这里毕业的学生在各地的各行各业工作都很出色。为国家输送了大批优质人才!

  我的专业是车辆工程,她原来是学校机械自动化专业的热门方向,师资力量比较强大,专业的指导老师教授等。因此我们的硬件设施很强大。对我们专业知识的掌握有很大的作用。

  (3)社会环境分析

  国家提出“自主择业”的大学毕业生就业政策,中国加入WTO 以后竞争更加激烈,竞争对手也更加厉害。因此我们在大学要更加努力学好知识,锻炼好能力,提高自身素质,为以后进入社会积蓄能量。

  (4)职业环境分析

  1.行业分析

  就中国整个火车车辆生产行业而言,其发展前景较为广阔,现在中国已进去高速发展高速铁路的时代,高铁路线的里程与日俱增,需要的车辆相应的增加。这对我们来说,是个非常的好的机遇,需求决定机遇!对我们来讲,机遇与挑战并存的!

  2.职业分析

  目前的中国火车车辆人才领域,技术人员占车辆职工总数的比例较低;高级工程师、高级技术人员数量严重不足;现代社会中所要求的既有技术、又懂经营,具备一定金融、电子技术、计算机知识的人才则更加短缺。中国高速铁路业的发展已步入快车道,发展中的中国高铁行业需要高素质的火车技术人才来支撑。随着高速铁路产业的快速发展,有关火车研发、制造、销售等方面的人才显得极为紧俏。在来自国内外的双重压力下,吸纳、储备专门人才已成为国内火车车辆产业的当务之急。所以在学校要学好专业知识。

  三、 职业定位

  结论:

  四、 计划实施

  五、 职业调整

  社会在不断的发展,随着社会的发展,任何意想不到的情况都会发生,这些变化可能会打乱自己的职业计划,职业计划是根据现在社会发展规律、自己的兴趣与现实能力和所学专业所确定未来将要从事的工作。随着社会的变化这些计划是需要与时俱进,不断改良的。规划调整原则虽然社会是有一定的变动,但是职业规划的调整应该遵循一定的原则。

  (1) 不偏离所学专业原则。假设最终的`变动完全偏离了自己的专业那就意味着自己以前所学的知识都是浪费了。这和虚度大学四年没有太大的区别,往往是前功尽弃,在自己的专业基础上从事职业应该比白手起家更有成功的把,而且不会那样困难。

  (2) 依据自己实际能力原则。选择职业不能好高骛远,眼高手低,一切都要从最基础的入手,慢慢进步的。变动职 业脱离自己的实际能力是要付出沉重代价的

  (3) 考虑长远原则。职业的变动多多少少会给自己带来影响甚至是重大的损失,因此在变动的时候要考虑到所变动的工作以后的长久性,免得在后来还要变动,带来不必要的麻烦。

  (4) 考虑家庭因素的原则。父母是贫苦农村的农民,到年老的时候儿女是唯一的依靠,瞻养父母是我不可回避的职责,所以不论职业如何变动,能够好的赡养父母应该被优先考虑进去。

大学生职业生涯规划书11

  一、活动简介:

  古语有云:“凡事预则立,不预则废。” 面对日益严峻的就业压力,大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划,规划好大学四年的学习、生活、工作,合理的安排大学四年时间,避免学习的盲目性和被动性,并确定职业发展方向和实施策略,使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。

  本次赛事旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,激发大学生的学习热情和学习动力,进而提高我校学生的就业竞争力,赢在职场的起跑线上。本次大赛由楚雄师范学院团学工作部主办,政管系团总支、政管系大学生艺术团、雁岭广播站承办,将配套举办相关的讲座、论坛等系列活动,邀请优秀学生对参赛选手进行指导,力图以我们最大的努力帮助选手规划好自己的人生。同时,以此项活动为契机,形成适合我校就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。

  二、活动主题

  激扬青春,放飞蓝色梦想

  憧憬未来,规划职业人生

  三、大赛时间:XX年10月17日至11月17日

  四、大赛流程

  (1)10月17日,团总支成立小组,确定分组情况,明确各组、个人职责和分工。

  (2)10月17日至10月25日,赛前宣传动员。

  (3)10月25日至11月2日,大赛报名阶段。

  (4)10月22日,开赛

  (5)10月24日,职业生涯规划大赛指导培训讲座。

  (6)10月26日至27日,提交初赛作品。

  (6)10月28日至31日,评委评议作品,确定进入复赛的参赛选手。

  (7)11月1日,公布进入复赛选手名单及有关选手海报。

  (8)11月2日至11月6日,回收复赛作品。

  (9)11月7日,复赛现场,评委评议作品,确定进入决赛的参赛选手并公布名单。

  (10)11月11日至11月14日,回收决赛作品。

  (11)11月17日,决赛晚会、定出名次。

  五、报名方式

   各系(院)报名:各系院发放关于举办职业生涯规划大赛的通知,各系(院)报送大赛组委员5名优秀选手。

   自由报名:新校区食堂门口报名点,定期派负责小组值班发放报名表。(见附录一)

  六、系列讲座

  1、职业生涯规划大赛指导培训讲座

  (1)时间:10月24日

  (2)地点: 明德楼

  (3)讲授内容:特邀请有关专家就职业生涯规划大赛作品攥写方法以及历年优秀作品点评。

  (4)活动目的:使参赛选手接受有效而有培训指导,针对自身的优势及不足,及时作出适当地调整,对比赛作品进行修改及完善,从而从容应对决赛。

  七、比赛流程具体安排

  1、初赛

  时间:11月1日

  第一阶段:各系(院)团总支,并成立小组收集作品,交予系(院)团总支进行评癣选出优秀作品5个,交予主办负责人。还要把电子稿的形式发到指定邮箱。

  第二阶段:收集各系(院)优秀作品、再评比作品(邀请指导老师与专业老师共同评审)并决定进入复赛的名单(30人)。

  2、复赛

  时间:11月7日

  地点;明德楼

  复赛方式:

  阶段一、挑选书面作品大赛阶段选手30名选手进入复赛。同时进行第二轮书面作品大赛阶段得分30名选手重新修改和完善自己作品。

  阶段二、30名选手修改作品后提交经评委老师评,并且准备5分钟以内的才艺表演。通过表演给予加分、选出进入复赛取前10名进入决赛。

  3、决赛

  时间:待定

  地点:下礼堂

  流程:

  1、 第一环节:ppt展示及其演讲。进入决赛的.10名选手每人进行3分钟左右的ppt展示。

  第二环节:现场问辩。进入最终决赛的选手将接受老师的现场提问,每人限时4分钟。最后评委老师将综合以上三个环节的总成绩评出最后的胜者。

  2、 第三环节:情景模拟

  a、将作品以及评分表发给评委老师,每五个人发(收)一次。

  b、主持人介绍到场老师及情景模拟环节评分细则并宣

  布比赛开始。

  c、情景模拟环节。①选手简述所要模拟的场景及身份,工作人员帮助其布置场景,每人不得超过1分钟。②选手开始情景模拟,每人不得超过4分钟。③情境模拟结束,工作人员帮助其收拾场地。计时环节,剩余30秒时有一声铃音

  提示,结束时有两声铃音

  提示。

  注:每五个选手为一组、ppt展示和情景模拟交替进行、问辨环节,每个选手至少提问三个问题。

  3、颁奖环节,待定

  奖项设置:

  1、决赛分为一、二、三等奖由评委评出并发给奖金和奖状。

  一等奖一名100元

  二等奖三名每人80元

  三等奖六名每人50元

  八、人员安排:

  赛事指导: 马文军老师、李辉老师 、靳勇老师

  策划指导:鲁国贵老师

  策划执行:施永锴 唐继苹

  组 委 会:团总支10人、艺术团3人

  组委会按职能划分为5个分组,分别为公关组、

  财务组、宣传组、后勤组、执行组。以下为各组职能:

  策划组:团总支2人 (唐继苹、施永锴)

  负责整个系列活动的策划和计划控制、嘉宾邀请及内外部协调工作。

  公关组:团总支实践部和艺术团

  负责活动的赞助事宜和对外联系活动相关的组织。

  财务组:团总支信息部

  财务的制度设置、预算及收支情况。

  宣传组:团总支宣传部

  活动宣传方案的制定和实施。

  后勤组:团总支组织部和素拓督察部

  比赛场地申请、布置、礼仪和相关后勤保障。

  执行组:团总支策划部

  执行活动策划。

  各分组活动流程安排:

  ★策划组

  (1)10月15日,成立活动策划小组,明确活动内容及相关程序,讨论活动策划并进行人员分工。

  (2)10月15日至17日,对策划作出整理,相应的修改后,定出终稿,以便于公关组使用。

  (3)10月18日,拟定通知,于就促会发举办职业生涯规划大赛通知,同时校就业工作群上宣传比赛相关事宜。

  (4)10月18日至11月10日,负责场地申请及相关的指导工作,制作大赛指导手册与宣传手册。

  ★公关组

  (1)10月4日,召开组内会议,讨论拉赞助的实施方案并进行人员分工。

  (2)10月5日至8日,小组成员处理赞助事宜。

  (3)10月18日至24日,协助策划组制作指导手册和宣传手册。

  (4)10月24-30日,灵活机动。

  (4)10月17日至11月10日,第二阶段,继续完成决赛现场赞助事宜。

  ★财务组

  (1)10月18日,制定相关财务制度。

  (2)整个活动期间,做好财务收支记录及相关财务工作

  ★宣传组

  (1)10月17日,小组成立,召开会议,明确任务。

  (2)10月18日,根据活动宣传方案,小组进行讨论并确定宣传方式。

  (3)10月18日至22日,设计书签、宣传册及海报、横幅、参赛指南。

  (4)10月22日,宣传开始,海报张贴、横幅悬挂,宣传手册发放。广播、网络媒体宣传。

  (5)10月21日,分发宣传单及宣传册和大赛纪念书签。

  (6)11月5日,公布初赛晋级结果与入围名单。设计优秀作品展示。

  (7)10月30日,召开小组组内会议,进行再次分工,成员明确各自职责。

  (8)11月3日,跟进复赛选手报道阶段,了解选手心路历程。

  (9)11月9日,决赛名单公示。

  (10)11月10日—11月17日,全面报道决赛情况,以及选手交流培训。

  ★后勤组

  (1)10月7日,召开组内会议,了解赛事,明确工作内容及进行工作的分工。

  (2)10月18日-20日,负责华园大道赛事咨询报名处的桌椅及有关资料的搬运工作。

  (3)10月22日负责讲座后勤事宜。

  (4)11月9日及13日,负责赛场后勤事宜。

  ★执行组

  (1)9月20日,召开组内会议,了解赛事,明确工作内容及进行工作的分工。

  (2)10月25日,联系相关历届参赛选手,准备11月2日的讲座。

  (3)10月22日,主要负责职业生涯规划设计指导讲座。

  (4)10月25日至31日,联系老师评委,沟通比赛相关事宜。

  (5)11月9日,进行复赛,负责复赛的举行。

  (6)11月17日,进行决赛,负责决赛的举行。

  九、宣传策划

  主题:激扬青春,放飞蓝色梦想

  憧憬未来,规划职业人生

  前期主题:面向天蓝。勇敢尝试,放飞梦想纸飞机

  中期主题:感受湖蓝。静默地等候,完善职业新规划

  后期主题:耀宝石蓝。绚丽地绽放,开创人生新旅程

  前期宣传策划:前期宣传紧扣蓝色梦想的第一奏曲“天蓝“,天蓝是最浅的蓝色,几乎不含红的痕迹。他是“初始”的颜色,也寓意着许多的学生他们对职业生涯的规划还是接近空白的,是需要他们在自己的天蓝的职业未来中不断勾画蓝图。因此来激励他们积极地参加比赛,以科学态度规划自己的职业生涯,赢在职业的起跑线上,从而更好地规划自己的未来人生.

  (1)纸飞机—气球宣传:用宣传单折成纸飞机粘在气球上,将气球绑新校区食堂展板,或进行分发。

  海报宣传:

  a:宣传海报:以前期主题为核心内容,将设计好的版式和内容制作成海报,张贴于全校的学生宿舍楼的门上。

  (2)横幅、竖幅宣传:位于老校区和新校区各挂一条横幅,进行赛前宣传。

  (3)传单宣传:将设计好的宣传单和报名单的形式进行发放,需要印制300张,主要由执行小组和宣传小组负责进行发放,分发到各系(院)班级。

  (4)媒体宣传:雁岭广播台、校园论坛、对比赛进行介绍和宣传,开通比赛的邮箱。

  (5)网络宣传:利用桑梓论坛、易网、校内好友宣传(校内投票、选手比赛心得写校内等)、qq群宣传(班级群、学院群、社团群、部门群)。

  (7)对外邀请:邀请政管系领导老师,各兄弟院系的团总支副书记作为嘉宾。

  (8)赛后宣传:

  ①对比赛中获得奖项的同学进行宣传,以及举行比赛精彩瞬间的图片展。

  ②用横幅进行庆祝职业生涯规划大赛的圆满落幕。

  ★ 预期效果:让楚雄师范学院的学生了解什么是职业生涯规划、怎么进行职业生涯规划,更加从容应对未来就业与人生。

  评委老师意见:

  楚雄师范学院首届职业生涯规划大赛组委会制

大学生职业生涯规划书12

  一、引言

  作为一名会计专业的大学生,我深知职业生涯规划的重要性。通过对自我认知、职业目标、发展计划和实施保障等方面的深入思考,我希望能够制定出一份合理的职业生涯规划,为未来的职业发展打下坚实的基础。

  二、自我认知

  兴趣爱好:我对会计、财务管理和税务等方面有浓厚兴趣,善于处理数据和解决问题。专业技能:我具备扎实的会计理论知识,并具备一定的实践经验,如财务报表编制、财务分析等。性格特质:我性格细致、注重逻辑,具备较强的自学能力和解决问题的能力。我善于与他人合作,乐于分享知识。价值观:我注重诚信、责任和公正,追求在会计领域为客户提供高质量的服务。

  三、职业目标

  短期目标:在大学期间取得相关职业资格证书,如注册会计师(CPA)证书,积累实践经验,提升专业素养。中期目标:毕业后进入一家知名企业或会计师事务所,成为一名合格的会计师,能够独立完成财务报告和税务申报等工作。长期目标:成为会计领域的专家或领导者,推动行业发展和技术创新。取得高级会计师或注册会计师(高级)证书,参与企业战略规划和决策。

  四、发展计划

  学习阶段(大学期间):努力学习会计、财务管理和税务等相关课程,取得优异成绩。参加学校或校外的会计实践项目,积累实践经验。具体计划如下:

  (1)提升专业素养:参加注册会计师(CPA)考试培训课程,争取在大学期间取得证书。参加财务分析、审计等课程的实践项目,提升实践操作能力。

  (2)拓宽知识领域:学习相关领域的'知识,如金融、经济、法律等,提升自身综合竞争力。关注行业动态和技术发展趋势,了解市场需求和变化。

  (3)建立人脉网络:主动参加学校或行业内的会计社团、学术研讨会等活动,与同行建立联系和合作关系,拓展人脉资源。向导师和校友请教职业发展经验,寻求指导和建议。

  职业发展阶段(毕业后5年):在毕业后进入一家知名企业或会计师事务所工作,逐步成长为一名合格的会计师。期间可以考取相关职业资格证书,提升专业素养和技能水平。具体计划如下:

  (1)适应职场环境:了解企业文化和业务流程,熟悉岗位职责和工作要求。与同事建立良好的合作关系,共同完成工作任务。

  (2)提升实践能力:参与财务报告编制、财务分析、税务申报等实际工作项目,积累实践经验。关注行业法规和政策变化,及时更新知识和技能。

  (3)拓宽职业发展领域:了解内部审计、财务管理咨询等相关领域的发展机会,为未来的职业发展做好准备。参与专业培训和技术交流会议,拓宽视野和技能范围。

  专家或领导者阶段(5年以上):在职业发展阶段的基础上,通过不断的学习和实践,提升自己的专业素养和技术能力,逐步成为会计领域的专家或领导者。可以参与企业战略规划、决策和团队管理等工作,推动行业发展和技术创新。具体计划如下:

  (1)关注行业动态:密切关注国内外会计行业的发展趋势和技术动态,及时了解市场需求和变化。参与制定行业标准和规范,推动行业健康发展。

  (2)提升领导力:在团队协作和项目管理中注重领导力的培养和实践提升自己的团队管理和决策能力。参与企业内部培训和人才培养计划提升团队整体素质和竞争力。

  (3)拓展职业发展领域:了解跨国企业、金融机构等相关领域的发展机会为未来的职业发展做好准备。通过跨界合作和创新实践推动会计与其他领域的融合发展。加强与其他国家和地区的交流与合作了解国际会计准则和最佳实践提升国际竞争力。关注政策法规和市场变化及时调整自己的发展策略和方向降低职业发展中的风险和挑战。

  五、实施保障

  为了确保职业生涯规划的顺利实施我将采取以下措施:

  制定详细的学习计划和时间表包括课程学习、证书考试和实践项目等确保按时完成各项任务和目标。建立自我评估和反馈机制定期对自己的学习成果和实践能力进行评估和调整及时发现问题和不足并制定改进措施。保持积极的心态和自信心面对职业发展中的挑战和困难始终保持对成功的追求和动力。与导师、同学和行业专家保持联系寻求指导和建议不断拓宽自己的知识面和技能范围。参加学校或行业内的招聘会和实习项目积极寻找实践机会和合作伙伴为未来的职业发展打下基础。持续关注行业动态和技术发展趋势了解市场需求和变化及时调整自己的发展策略和方向确保自己始终处于行业发展的前沿。通过以上措施我相信自己能够顺利实施职业生涯规划在未来的职业发展中取得更大的成功和实现自己的人生价值。

大学生职业生涯规划书13

  即将走出校园,学校也为了我们的今后比较有目标,所以要求我们写一份大学生职业生涯规划书。

  一、自我评估

  本人兴趣广泛,尤其爱好音乐,读书,喜欢钻研。性格偏内向、不擅言谈。但为人诚实,做事认真,不怕困难,敢于拼搏,积极进取。具备从事精细工作的耐心。乐于帮助他人,朋友不多但个个真诚,团结友爱,互帮互助。对未来有美好的憧憬,也愿意为了梦想而努力奋斗。

  二、金融行业未来发展评价

  金融行业,特别是银行业和证券业,属于经营货币和资本业务的资金密集型行业,由于具有较好变现能力和流动性,属于高人民币资产的行业,人民币升值将吸引国际资金大量流入,对金融行业的发展产生积极影响。各个研究机构也从行业中观角度阐述了看好行业的发展前景。

  三、职业的选择

  金融学专业,就业面比较广。较主要的有三个类型:从商、从政、学术。对我个人而言,我选择从事商业经营的职业方向。将来就业可以是金融机构(银行、保险公司、证券公司)和非金融企业(主要是作财务和投融资分析)。

  四、职业生涯规划方案:

  大学在校期间的学习任务规划:

  1,总的规划:

  通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要经营管理技能。积极参加社会实践,增强自己的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作,至少赚够自己的生活所须。积累自己的人脉,进一步提高自己的交往能力,团队合作能力,企业领导能力。总结出适合当代中国国情的创业方向。

  2,具体规划方案:

  20xx-20xx学年第二学期:

  1,四月份:考取全国计算机等级考试二级证书。

  2,六月份:考取全国大学英语四级证书。

  20xx-20xx学年第一学期:

  1,十二月份:考取全国大学英语六级证书。

  20xx-20xx学年第二学期:

  1,考取金融专业英语资格证书。

  2,复习备战明年的研究生考试。

  20xx-2010学年:

  1,全力备考,心无旁骛。

  毕业后的职业生涯规划:

  20xx-2013年:攻读研究生学位。

  20xx年-20xx年五年规划:

  这五年主要是积累自己的工作经验,领导能力,资金储备。

  职务目标:从企业的一般职员到企业部门经理(理想中是外资或合资企业)。

  能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。锻炼自己的领导能力,并且积累自己的人脉、金脉、知脉。

  经济目标:五年年薪平均5万以上。

  20xx年以后规划:

  职务目标:创业。

  能力目标:形成自己的'管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与相关公司决策层有一定的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

  ·经济目标:年薪10万以上。

  五、成功标准:

  我的成功标准:一个人树立了积极向上的目标,经过了努力奋斗,有了正面的收获,就是成功。

  每个阶段中只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,都会自我的提高,即使目标没有实现我也不会觉得失败,至少自己努力过、尽力过、拼搏过,我不会给自己后悔的理由。

  成功之路有许多条,成功的定义也有许多种,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正实现了自己的人生价值,就是一种成功,就应该为此感到自豪和快乐。

  六、最后:

  身为大学生的我们,应该珍惜这来之不易的学习机会。并不是每一人都可以在大学殿堂里度过自己人生最美好的日子。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。

  有了目标,才会有动力。这份大学生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和职业规划。我将会按着上面所写,亲身力行地完成好自己的学习任务和工作任务。使自己的一生过得更有意义。

大学生职业生涯规划书14

  一、自我分析

  (一)个人基本资料

  毕业院校:河南工业大学

  专业:电子信息工程

  学历:本科

  (二)进行人才测试前心目中的最理想职业

  第一,电子工程师

  第二,网络工程师

  第三,电信市场营销管理人员

  (三)职业规划测评结果

  个人性格概述:自信、创新、稳重、独立、不易被人支配。

  职业个性特征:低调沉稳、谨慎细心而又不乏独具慧眼的创新精神;善于学习新鲜事物,有悟性、有思路;独立性使得在逆境中坚持不懈,能承受较大压力。

  适合的职业特征:适合从事精细并带有耐心的智力工作,同时也可考虑从事富于管理等方面的职业。

  适合的职业概述:软件开发、电子工程师、网络工程师、市场营销与策划。

  二、职业分析

  结合相关书籍和这次测评报告,我对影响职业选择的外部环境进行了系统分析:

  1、 家庭环境分析:

  我生活在一个城镇的三口之家,母亲从小浸润在书香门第之家,由于经济原因高中毕业后没能继续读书;父亲也曾是铁路工人,下岗后开始下海经商。父母的背景条件使得他们希望我成为有文化有理想的国家栋梁,走出城镇,在现代化大都市中贡献一份自己的力量。这与喜欢新鲜氛围、向往大都市的我不谋而合。

  2、 学校环境分析:

  我现在就读于河南工业大学,工大始建于1956年,经过半个多世纪的艰苦奋斗,已发展成为一所以工学为主,工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、农学等7大学科协调发展的省部共建的多科性大学。现有18个教学单位,51个本科专业,4个硕士学位一级学科授权点,47个二级学科硕士点,2个国家级特色专业建设点,7个省级名牌或特色专

  业,25个省级重点学科。优秀的治学理念和先进的现代化硬件设施使得工大成为了河南省众多高校中一面耀眼的旗帜。同时,工大地处北临黄河,西依嵩山,九州之中,十省通衢的中原政治经济文化中心――郑州。地理上的优势使得我们较其他一些学生更有机会接触更多更及时的现代化资讯,这无疑是我今后职业生涯中的一笔不小的财富。

  3、专业环境分析:

  我学习的专业是电子信息工程,该专业的目标是培养具有一定的电子信息技术基础理论知识,熟练掌握电子信息工程技术的应用、电子信息设备的维护技术和电子信息产品研发技术的高级工程技术人才。从小对电子感兴趣的我也恰好乐于其中,兴趣是最好的老师,将来从事自己感兴趣的工作,也正是当代大学生梦寐以求的,我也很幸运投自己所好。

  三、计划实施

  自己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析,作为一个当代大学生应如何根据自己的条件,制定适合自己的行动方案便是接下来应仔细规划制定的。

  首先利用现在的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识,努力参加实践工作,作到理论与实践向结合。认识到自己的'长处和不足,积极发扬自己的长处,拟补自己的不足,积极培养自己的独立性,努力调整自己的心态,当自己忧郁时学会适当的发泄,控制自己的性格,使自己的性格变的沉稳,不急噪。努力改进自己性格的不足之处,在学习中使自己的潜能得到最大的发挥,在学习中积极培养自己对电信专业的敏锐度,提高自己对电信行业机遇灵敏性,善于抓住机遇,在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好,确立自己的职业目标,在学习中不断的充实自己所学的专业知识,不断提高自己的修养,获取更为好的专业技能,积极培养自己对社会的适应性,来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争!

  其次,自己的行动方案已经制定,如何完成这一成长成材的规划,具体应该怎样去实现呢?我觉的最主要的就是从现在做起一步一个脚印,首先积极努力的学习,上课认真听讲,作好课堂笔记,特别是对专业知识的学习,平时多读和自己专业有关的书籍,进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践向结合,同时积极参加学校社团活动,增加社会实践培养自己的社会适应能力,社会实践和实验是闭不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的,也是实现自己规划的第一步!

  同时注意自己的身体,多参加体育锻炼,每天早上去操场跑步锻炼身体,身体是革命的本钱,另外平时多去阅览室和图书馆,完善自己的知识结构也是非常有必要的。

  四、回馈与反思

  此时此刻,自己能坐在这里认真制定自己的第一篇职业生涯规划,使我对自己有了进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。

  我们常说,社会上成功者少,平庸者多,原因无它,平庸者何尝未曾努力,只不过碰过几回壁,就轻易承认自己不行了,而成功者总是一次又一次地闯过难关,绝不轻言放弃。我们年轻,敢于梦想,也有着那不服输的冲劲。青春的岁月,我们身不由己,只因这胸中,燃烧的梦想。我会一直努力奋斗,创造自己的美好未来。

大学生职业生涯规划书15

  序 言

  踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。大学生职业生涯规划书驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。大学生职业生涯规划书身处信息世界,作为一名水利水电工程专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?

  水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。

  一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

  是啊,大一时候的我还是整天嘻嘻哈哈,无忧无虑的,依然不知人间疾苦。两年的时间,却然我成长了许多。经历了一系列的挫折,我明白了人生的苦楚与心酸,明白了父母的苦衷与拳拳期望,也明白了自己肩上的担子有多么重。

  漫无目的,四处闲逛的人生是没有任何意义的,徒浪费光阴,虚度青春尔。有目标有计划,既而又为之奋斗的人生才是完美的。为了让自己有条不紊地走好以后的路,我决定把自己的未来一段时间作以下规划。

  自我分析:

  学习上:小时我很听家长的话,听老师的话,一直是他们眼中的“乖孩子”、好学生。学习成绩也一直比较优秀,比较受老师和同学欢迎。在每次考试中基本都能在年级排前一百名。但后来由于中考成绩不甚理想,以七分只差没能进当地的重点高中。但进入高中之后我也并没有放弃努力,因此良好的成绩得以保持。进入三峡大学科技学院以后,各种教学设施条件都相比以前所读的任何一所学校高几个档次,但是大一期间思想上有所放松,不少科目有所荒废,比如英语。尽管如此,依然还是顺利拿到学校三等奖学金。这是在我意料之外的。由此可见,我有足够的`实力在以后通过努力把成绩提起来。

  生活上:自幼生活在农村的人相对来说更容易适应各种比价艰苦的环境,所以我从不在物质生活上有任何的挑剔。我想这对于以后的工作无疑是一个优势,这取决于我所学的专业,水利水电。

  人际关系上:身为独生子女的我性格上相对比较孤僻,任何事情都喜欢独自承担,也不喜欢与其他人分享。当然,知心的朋友还是有那么几个的。尽管这样,我一直都对身边熟悉的人以真诚的心对待。

  优缺点

  二、解决自我盘点中的劣势和缺点

  人的性格大一部分是由于后天形成,故亦可通过后天改善。在以后的人生,我会尝试着慢慢完善自己。首先在交往方面要扩大自己的圈子,与各种各种的人都有一定的交往,以使自己将来走向工作岗位能够较好地融入社会。其次,又要有意识地锻炼自己的独立性,减少对朋友过多的依赖性。再次,鼓励自己去做一些有意义自己却没有勇气去做的事,以使自己不再怯懦,勇于正视一切困难。

  三、未来职业规划

  (一)在校阶段:

  大学二年级有两个证书我要力求拿到手,大学英语4级证书与cad等级证书。虽然不是什么有难度的事情但也不容忽视。

  首先是这学期马上就要考的英语4级,为了让复习有条不紊地进行,在短时间内取得最大成效,自己能够笑着走下考场,特做以下计划并严格执行:

  加强词汇及语言的训练:每周攻背两个单元的单词,背诵两篇作文。加强阅读理解的能力。每天晚自习都要看一篇文章。

  加强听力的训练:每周至少三次要到外面跟着磁带读英语,每次读的时间不能低于于一个小时。

  加强整体能力的训练,每周做一至二套真题,做的时候要严格限制时间。

  平常多关注一些英文新闻网站,时刻了解国内外最新动态和时事,顺便提高自己的英语阅读能力。

  争取为大三考六级打基础。虽然本专业不要求过六级,但如果觉得自己有潜力就没有理由不去挖掘。

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