观2025年广东秋季开学第一课有感
当看完一部作品后，一定有不少感悟吧，为此需要好好认真地写观后感。快来参考观后感是怎么写的吧，以下是小编精心整理的观2025年广东秋季开学第一课有感，希望对大家有所帮助。
观2025年广东秋季开学第一课有感1
九月的阳光洒满教室，2025年秋季广东开学第一课以“安全无忧，快乐成长”为主题，为我们初中生带来了一堂生动又深刻的课程。这堂课没有枯燥的理论，却用一个个真实的故事、一次次实用的分享，让我收获满满，对成长有了更清晰的认识。
校园安全专家的讲解让我警醒。他通过短片展示了校园里常见的安全隐患：有人在走廊追逐打闹摔倒受伤，有人因未规范使用实验器材引发小事故。专家说：“校园安全不是小事，每一个细节都关乎我们的健康。”这让我想起上次体育课，我和同学在操场奔跑时差点撞到栏杆，现在想想仍心有余悸。今后，我会严格遵守校园规则，不在走廊奔跑，实验课上认真听老师指导，还会提醒身边同学注意安全，让校园成为安全的港湾。
心理健康老师的'分享像一股暖流。上了初中，学业压力变大，有时考试失利会让我陷入焦虑。老师教我们“情绪疏导法”：把烦恼写进日记，和朋友倾诉，或者通过运动释放压力。我试着把最近的烦恼写下来，写完后心里轻松了不少。现在，我还和同桌约定，遇到不开心的事就一起去操场散步，互相鼓励，原来调节情绪并没有那么难。
非遗传承人带来的粤剧表演更是让我着迷。演员们穿着华丽的戏服，唱着婉转的曲调，仿佛把我们带入了传统文化的世界。传承人说：“粤剧是广东的文化瑰宝，需要我们年轻人传承下去。”以前我总觉得传统文化离自己很远，这次却被粤剧的魅力深深吸引。课后，我特意找了粤剧经典片段来看，还打算报名学校的戏曲社团，感受传统文化的魅力。
这堂开学第一课，教会我守护安全、调节情绪、热爱传统。新的学期，我会带着这些收获，脚踏实地努力学习，积极面对成长中的挑战，朝着“安全无忧、快乐成长”的目标不断前进，成为更好的自己！
观2025年广东秋季开学第一课有感2
九月的风裹挟着新学年的期待，2025年秋季广东开学第一课以“安全无忧，快乐成长”为主题，为我们搭建了一座连接知识与责任、个体与时代的桥梁。这堂并非传统意义上的“课程”，却以多元的视角、鲜活的案例，让我对“成长”二字有了更深刻的认知——真正的成长，不仅是年龄的增长，更是安全意识的觉醒、文化自信的树立与社会责任的担当。
安全专家的讲解打破了我对“安全”的浅层认知。以往总觉得“危险”离日常很远，直到看到那些因忽视交通规则、缺乏网络辨别力而引发的案例，才猛然意识到：安全不是被动的保护，而是主动的防御。从遵守交通信号灯时的“一秒等待”，到拒绝陌生链接时的“一次警惕”，这些看似微小的举动，实则是守护生命底线的`关键。尤其在网络信息繁杂的当下，专家提醒我们要辨别虚假信息、防范网络诈骗，这不仅是对个人财产的保护，更是对自身信息安全与价值观的守护。这份“安全自觉”，是我们从容面对生活的底气。
非遗传承人与科技工作者的分享，则让我看到了传统与现代的交融共生。当剪纸艺人指尖翻飞，将岭南风情浓缩于方寸红纸之上时，我感受到的不仅是技艺的精妙，更是中华文化穿越千年的生命力；当科技工作者展示人工智能在环保、医疗领域的应用时，我看到的不仅是技术的革新，更是青年一代可探索的广阔未来。二者看似无关，却共同指向一个答案：作为新时代青年，我们既要做传统文化的“传承者”，从非遗中汲取精神养分，守住文化根脉；也要做科技创新的“追光者”，以知识为笔，在科技强国的征程中书写青春篇章。
优秀退役军人的事迹更让我热泪盈眶。他们曾在边疆站岗、在救灾一线冲锋，用青春与热血诠释“责任”二字。当听到他们说“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行”时，我深刻明白：我们所谓的“安全无忧”，是无数人用坚守换来的。这份感悟让我重新审视自己的角色——作为高中生，我们的“责任”或许不是冲锋陷阵，而是认真学好每一堂课、积极参与社会实践、主动关注社会议题。正如课中所说“快乐成长”从来不是只顾自身的安逸，而是在懂得感恩与担当后，依然热爱生活、向阳而行。
这堂开学第一课，如同一面镜子，照见了成长的方向；更像一盏明灯，照亮了前行的道路。它让我懂得“安全无忧”是成长的基石“快乐成长”是奋斗的底色。新学年，我愿以安全意识为盾，以文化自信为帆，以社会责任为桨，在时代的浪潮中勇敢前行，用实际行动诠释属于当代青年的成长答卷。
观2025年广东秋季开学第一课有感3
开学第一天，老师带我们看了2025年秋季广东开学第一课，主题是“安全无忧，快乐成长”。这堂课里有好多温柔的老师和厉害的叔叔阿姨，他们讲的话像小种子一样，种进了我心里，让我知道怎么更好地保护自己！
禁毒阿姨先给我们看了有趣的动画，里面有个“坏糖果”，其实是可怕的毒品，谁吃了都会没精神，还会让爸爸妈妈难过。阿姨说：“陌生人给的`零食、饮料绝对不能要，要是看到奇怪的小瓶子，一定要告诉老师和爸爸妈妈。”我赶紧把这句话记在心里，还跟同桌说：“以后我们去公园玩，有人给我们东西，咱们扭头就走！”
然后是心理老师，她长得特别亲切，像妈妈一样。老师问我们：“有没有因为考试没考好，或者和好朋友吵架，偷偷掉眼泪呀？”我马上点点头，上次我和小美闹别扭，好几天没说话，心里特别难受。老师教我们一个好办法：不开心的时候可以画画，把心事画在纸上，或者找老师聊一聊。我决定明天就把不开心的事画下来，再跟小美说“对不起”，说不定我们又能一起跳皮筋啦！
最后是环保老师，他带了好多漂亮的照片，有清澈的小河、绿油油的草地，还有可爱的小鸭子。老师说：“我们要爱护环境，不随便扔垃圾，这样小动物才有家，我们才能呼吸新鲜空气。”我想起上次我把果皮扔在操场，现在特别不好意思，以后我要把垃圾都扔进垃圾桶，还帮班级打扫卫生，做“环保小能手”！
这堂开学第一课让我学到好多重要的知识，知道怎么拒绝危险、调节心情，还懂得要爱护环境。新的学期，我要把这些知识告诉弟弟，和班里的小伙伴一起，平平安安、开开心心地长大，做让老师放心的好孩子！
观2025年广东秋季开学第一课有感4
伴着九月的秋风，我坐在教室里观看了2025年秋季广东开学第一课“安全无忧，快乐成长”的主题像一股暖流，浸润了我的心田。这堂特殊的课，没有枯燥的课本知识，却用一个个鲜活的故事和实用的知识，为我新学期的成长指引了方向。
医学专家的讲解让我刷新了对“健康”的认知。以前我总觉得生病是小事，忍忍就过去，还经常偷偷吃零食、熬夜玩手机。但当专家展示出因不良生活习惯导致健康问题的案例时，我不禁攥紧了拳头。原来合理饮食、规律作息不是爸妈的.“唠叨”，而是守护我们身体的“铠甲”。从那天起，我主动把零食换成水果，睡前放下手机，感觉每天的精力都变得充沛了。
心理健康专家的分享更像一场及时雨。上了初中，作业变多、竞争变强，我常常因为一次考试失利就偷偷难过。专家教我们用“情绪日记”记录心情，还说遇到烦恼可以找朋友、老师倾诉，不要把心事憋在心里。我试着按照方法做，果然，那些压在心里的“小乌云”慢慢散开了，学习时也更有动力。
非遗传承人的表演最让我着迷。看着他用一双巧手剪出栩栩如生的花鸟，我才发现，原来我们广东的剪纸艺术这么厉害！这不仅是好看的手艺，更是老祖宗留下的宝贝。我暗下决心，以后要多了解这些传统文化，说不定还能学着做一做，把这份美好传承下去。
这堂开学第一课，就像成长路上的一盏明灯，照亮了我前进的方向。它教会我爱护自己、调节心情，更让我懂得要珍惜文化、努力成长。新学期，我会带着这些收获，一步一个脚印，朝着更好的自己出发！
观2025年广东秋季开学第一课有感5
开学第一天的下午，老师打开电脑，带我们看了2025年秋季广东开学第一课，主题是“安全无忧，快乐成长”。这节课里有好多厉害的老师和叔叔阿姨，讲的内容一点都不无聊，我听得眼睛都舍不得眨！
最先上台的是交通安全叔叔，他拿出一个大大的红绿灯模型，还放了动画片一样的小视频。视频里有个小朋友因为过马路追皮球，差点被汽车碰到，我吓得赶紧捂住嘴巴。叔叔说：“过马路要走斑马线，还要唱‘一停二看三通过’的儿歌哦！”我马上跟着念，心里想着明天上学，一定要拉着妈妈的手，好好走斑马线，再也不东张西望啦。
后来动物保育阿姨来了，她带了好多可爱的'动物照片，有在广东树林里生活的小松鼠，还有羽毛花花的小鸟。阿姨说：“这些小动物是我们的好朋友，不能随便伤害它们，还要保护它们的家。”我想起上次在公园看到有人扔垃圾在草地上，说不定会吓到小虫子，以后我看到垃圾，一定主动捡起来扔进垃圾桶，做小动物的“保护小卫士”。
非遗爷爷的表演最有意思！他手里拿着彩色的纸，剪刀咔嚓咔嚓响，没一会儿就剪出了一只大公鸡，还带着红红的鸡冠，好像下一秒就要叫起来。爷爷说这是广东的剪纸手艺，是老祖宗传下来的宝贝。我好想去学，回家就跟妈妈说，想报个剪纸兴趣班，以后剪好看的窗花贴在窗户上。
这堂开学第一课真好玩，我学到了好多有用的知识，还知道要保护自己、爱护小动物、喜欢传统文化。新学期我要把这些知识都用上，做个棒棒的小学生，每天都开开心心、平平安安的！
观2025年广东秋季开学第一课有感6
九月的阳光洒在崭新的课本上，2025年秋季广东开学第一课以“安全无忧，快乐成长”为主题，走进了我们的教室。这堂没有黑板和粉笔的课，却用一个个温暖的故事、一次次实用的分享，像春雨滋润小苗一样，让我对“成长”有了更多的理解，也收获了满满的力量。
安全专家的讲解让我对“保护自己”有了全新的认识。他播放的短片里，有同学因为在走廊追逐打闹摔破了膝盖，还有人因为轻信陌生网友的话泄露了家庭信息。专家叔叔严肃地说：“安全不是一句口号，而是藏在每一个小细节里。”这让我想起上周课间，我和同学在楼梯间跑着玩，差点撞到低年级的小朋友，现在想想特别后怕。从那以后，我不仅自己遵守校园安全规则，还会提醒身边的同学：上下楼梯靠右走，不把身体探出栏杆外，遇到陌生人搭讪及时告诉老师。原来，守护安全不只是保护自己，也是在保护身边的人。
健康老师带来的“生活小课堂”特别实用。她拿着食物模型告诉我们，每天要吃够蔬菜和水果，不能总吃薯片、辣条这些“垃圾食品”；还要保证每天8小时睡眠，不然上课会没精神。以前我总爱熬夜刷手机，早上起不来就不吃早饭，结果上课经常走神。听了老师的`话，我给自己定了新规矩：晚上9点半准时放下手机，早上早起十分钟吃妈妈做的鸡蛋和粥。坚持了一周，我发现上课注意力集中多了，再也不会昏昏沉沉的，原来健康的生活习惯这么重要！
最让我着迷的是非遗传承人的粤剧表演。演员们穿着色彩鲜艳的戏服，脸上画着精致的妆容，一开口那婉转的曲调就吸引了所有人的目光。传承人奶奶说：“粤剧是我们广东的宝贝，希望你们能喜欢它、传承它。”以前我总觉得粤剧是“爷爷奶奶才喜欢的东西”，可这次看完表演，我特意回家搜了粤剧的经典片段来看，还跟着视频学唱简单的调子。现在，我还报名了学校的戏曲兴趣小组，希望能更深入地了解这门有趣的传统文化。
这堂70分钟的开学第一课，没有难懂的道理，却装满了实用的知识和温暖的力量。它教会我守护安全、爱护身体、热爱传统，也让我明白，快乐成长就是带着这些收获，一步一步变成更好的自己。新的学期，我会把这堂课的感悟记在心里，认真学习、积极生活，用努力和汗水，书写属于我的成长故事！
观2025年广东秋季开学第一课有感7
初秋的风掠过校园，2025年秋季广东开学第一课以“安全无忧，快乐成长”为主题，为我们高中生带来了一场深刻的思想启迪。这堂课不再是简单的知识灌输，而是将安全意识、文化认同与青年责任串联成线，让我明白：成长需要守住安全的“边界”，更要扛起责任的“无疆”担当。
安全专家的讲解颠覆了我对“安全”的浅层认知。他通过拆解网络诈骗的“剧本套路”、分析交通事故中的“心理盲区”，指出安全不是“运气问题”，而是“认知与选择的结果”。这让我想起曾因轻信“校园贷”广告险些陷入陷阱的经历——彼时的侥幸，正是对风险的漠视。如今我懂得，作为高中生，守护安全不仅是保护自己，更要成为家庭与校园的“安全纽带”：提醒父母辨别诈骗信息，协助老师排查教室安全隐患，让“安全无忧”成为可传递的责任。
非遗传承人带来的岭南木雕技艺，让我触摸到文化传承的温度。当他展示耗时半年雕刻的“岭南水乡图”，木纹里藏着的龙舟、骑楼与粤剧元素，瞬间唤醒了我对本土文化的'认同感。他说：“年轻人不爱传统，不是传统老了，是我们没找到与时代对话的方式。”这句话点醒了我：传承非遗不必拘泥于古板形式，我们可以用短视频记录木雕过程，用文创设计让传统纹样走进生活。课后，我和同学计划用3D建模还原传统建筑，让文化传承焕发新活力。
课中退役军人的故事，更让我读懂“快乐成长”的真谛。他在边疆守哨时，用冻裂的手写下“守护万家灯火”的日记，这份坚守让我明白：我们的“安全无忧”，是有人用青春筑起的屏障。作为高中生，我们的责任或许不是冲锋陷阵，而是将这份守护转化为学习的动力——学好物理知识为科技强国奠基，钻研历史文化为文化自信赋能。
这堂开学第一课，让我看清成长的方向：以安全为基，以文化为魂，以责任为翼。新学年，我愿做安全的守护者、文化的传承者、责任的践行者，在成长的道路上稳步前行，让青春在担当里闪光。
观2025年广东秋季开学第一课有感8
九月的风裹挟着新学期的朝气，2025年秋季广东开学第一课以“安全无忧，快乐成长”为主题，为我们高中生呈现了一场兼具知识厚度与思想深度的精神盛宴。这堂课不再是简单的安全知识普及，而是将个体成长与文化传承、时代责任紧密交织，让我对“如何成长为有担当的新时代青年”有了更清晰的答案。
安全专家的讲解，让我对“安全”有了从“被动规避”到“主动守护”的认知转变。他通过分析网络诈骗中“精准拿捏心理弱点”的套路，拆解校园实验室操作不当引发事故的案例，指出：“当代青年的安全意识，不仅是保护自己的‘防火墙’，更是守护他人的‘责任链’。”这让我想起去年班级组织的反诈宣传活动，当时我们只是机械地分发传单，如今才明白，真正的安全守护需要用理性拆解风险、用共情传递知识。现在的我，会主动在家庭群分享反诈案例，协助老师梳理实验室安全操作流程，让“安全无忧”从个人习惯变成可传递的温暖。
非遗传承人的岭南剪纸展示，则让我触摸到文化传承的“活态生命力”。当传承人用剪刀在红纸上勾勒出岭南骑楼的飞檐、龙舟竞渡的浪花，每一笔都饱含对本土文化的热爱。他说：“非遗不是封存的.古董，而是需要年轻人用新视角激活的文化基因。”这句话点醒了我：此前总觉得传承非遗是“老一辈的事”，如今才发现，我们可以用短视频记录剪纸创作的过程，用设计思维将剪纸纹样融入文创产品。课后，我和社团同学合作，将剪纸元素与校园文创结合，设计出带有岭南特色的笔记本、书签，让传统文化以更鲜活的方式走进同龄人的生活。
最触动我的，是课中对“成长与责任”的深度探讨。退役军人讲述在边疆守护国土的经历时，提到“看到你们在教室里安心读书，就觉得所有的坚守都值得”；科技工作者分享用人工智能监测森林火灾的成果时，说“科技的意义，是让更多人享受安全与安宁”。这些话语让我深刻意识到：我们口中的“快乐成长”，从来不是孤立的岁月静好，而是无数人用责任与奉献筑起的保障。作为高中生，我们的“责任”或许不是奔赴远方，而是在日常学习中夯实基础——学好数理知识，为未来科技创新储备力量；深耕人文素养，为文化传承积蓄能量；在校园里践行安全理念，在生活中传递温暖，让青春在担当里绽放光芒。
这堂开学第一课，如同一面镜子，照见了成长的方向；更像一把火炬，点燃了青年的责任。它让我懂得“安全”是成长的基石“传承”是成长的灵魂“担当”是成长的价值。新学年，我愿以理性守护安全，以热爱传承文化，以责任奔赴未来，在时代的浪潮中，做一名有温度、有担当、有追求的高中生，用实际行动书写属于我们这代人的成长答卷。
观2025年广东秋季开学第一课有感9
九月的校园满是生机，2025年秋季广东开学第一课以“安全无忧，快乐成长”为主题，为我们开启了新学期的序幕。这堂特殊的课没有枯燥的知识点，却用一个个鲜活的故事、一次次实用的分享，让我对成长有了新的思考，也收获了满满的温暖与力量。
安全专家的讲解让我对“保护自己”有了全新认识。以前总觉得危险离我们很遥远，直到看到视频里因闯红灯、乱点陌生链接引发的.事故，我才猛然醒悟：安全藏在每一个细节里。专家说，过马路时多等一秒红灯、收到可疑信息时多问一句家长，都是守护安全的“小事”。现在的我，每天上学都会主动提醒同学走斑马线，遇到陌生链接也会立刻关掉，因为我知道，只有守护好自己，才能安心追逐成长的梦想。
非遗传承人的表演让我深深爱上了传统文化。课堂上，剪纸艺人用灵巧的双手，将岭南醒狮、木棉花等广东元素剪成精美的作品，每一笔都充满了匠心。他说：“这些老手艺是祖先留下的宝贝，需要我们年轻人传承下去。”看着那些栩栩如生的剪纸，我心里满是自豪。课后，我特意查阅了广东非遗的资料，还跟着视频学剪简单的图案，希望能为传统文化的传承出一份力。
最让我触动的是优秀退役军人的故事。他曾在边疆驻守，顶着严寒守护祖国的疆土。“看到你们在教室里安心学习，再苦再累都值得。”他的话让我眼眶发热。原来我们的“安全无忧”，是无数人用坚守换来的。这让我明白，成长不只是学习知识，更要学会感恩与担当。今后，我会更加努力学习，用优异的成绩回报这份守护，也会主动参与志愿服务，用行动传递温暖。
这堂开学第一课，像一盏明灯照亮了我的成长路。它教会我守护安全、热爱传统、懂得担当。新的学期，我会带着这些收获，脚踏实地，向阳而行，努力成为更好的自己！
观2025年广东秋季开学第一课有感10
开学第一天，老师笑着说要给我们看特别的“动画片”，其实是2025年秋季广东开学第一课，主题是“安全无忧，快乐成长”。我坐得笔直，眼睛盯着屏幕，这堂课比我最爱看的动画片还好看呢！
最先出场的是交通安全叔叔，他带了一个大大的斑马线模型，还请小朋友上台演示“过马路”。有个小演员没看红绿灯就跑，叔叔马上拦住他说：“过马路要‘一停二看三通过’，不然会有危险哦！”我想起上次妈妈接我放学，我差点冲过马路追蝴蝶，现在想想好害怕。以后我一定拉着妈妈的手，等绿灯亮了再走，还要提醒身边的小朋友遵守交通规则。
然后是健康老师阿姨，她带来了好多好吃的模型，有红彤彤的苹果、绿油油的青菜，还有薯片和糖果。阿姨问我们：“哪些食物能让我们长高高、不生病呀？”我举手喊：“苹果和青菜！”阿姨点点头，告诉我们不能总吃零食，要多吃蔬菜水果，还要早睡早起。以前我总爱熬夜看绘本，早上起不来，听了阿姨的话，我跟妈妈约定，每天晚上八点就睡觉，早上乖乖吃鸡蛋和牛奶。
最后是非遗爷爷，他手里拿着一把小刻刀和一块木头，咔嚓咔嚓刻了起来。没过一会儿，一只可爱的小老虎就出现了，老虎的花纹特别精致，好像下一秒就要跑起来。爷爷说这是广东的木雕手艺，是老祖宗传下来的宝贝。我看得手痒痒，回家就跟爸爸说：“我也想学木雕，以后要刻一只小兔子送给好朋友！”
这堂开学第一课让我学到了好多有用的'知识，知道怎么保护自己、怎么健康生活，还喜欢上了传统文化。新的学期，我要把学到的知识用起来，做个安全、健康、爱学习的小学生，让老师和爸爸妈妈都为我开心！
观2025年广东秋季开学第一课有感11
开学第一天，老师说要带我们看特别有意思的课，原来是2025年秋季广东开学第一课，主题是“安全无忧，快乐成长”。我坐在座位上，眼睛亮晶晶地盯着屏幕，这堂课比动画片还好看，我学到好多好玩的知识！
最先来的是交通安全叔叔，他带了一个大大的红绿灯玩具，还请小朋友上台表演过马路。有个小演员没等绿灯亮就跑，叔叔赶紧拉住他说：“要等绿灯亮了才能走，不然会被车子碰到哦！”我想起上次妈妈接我放学，我差点冲过马路捡皮球，现在想想好害怕。以后我一定拉着妈妈的手，唱着“红灯停，绿灯行”的儿歌过马路，还要提醒小伙伴遵守规则。
然后是动物保护阿姨，她带了好多小动物的照片，有蹦蹦跳跳的小松鼠，还有会唱歌的小鸟。阿姨说：“这些小动物是我们的好朋友，我们要保护它们的家，不能乱扔垃圾。”我想起上次在公园，我把零食袋扔在草地上，说不定会吓到小虫子。现在我每次吃完东西，都会把垃圾扔进垃圾桶，还会和同学一起在小区里喂小鸟，做小动物的“保护小超人”。
最后是非遗爷爷，他手里拿着彩色的纸和小剪刀，咔嚓咔嚓剪了起来。没一会儿，一只漂亮的.小蝴蝶就剪好了，翅膀上还有亮晶晶的花纹，好像要飞起来一样。爷爷说这是广东的剪纸手艺，是老祖宗传下来的宝贝。我看得手都痒了，回家就跟妈妈说：“我也想学剪纸，以后要剪小兔子贴在我的文具盒上！”
这堂开学第一课太有趣啦！我知道了怎么保护自己，怎么爱护小动物，还喜欢上了剪纸。新的学期，我要把学到的知识告诉弟弟，和班里的小伙伴一起，平平安安、开开心心地长大，做老师和爸爸妈妈都喜欢的好孩子！
观2025年广东秋季开学第一课有感12
伴着初秋的微凉，2025年秋季广东开学第一课以“安全无忧，快乐成长”为主题，走进了我们的课堂。这堂没有课本却满是干货的课，用真实的故事、实用的知识，为我的初中生活添上了温暖的一笔，也让我对“成长”有了更具体的理解。
医学专家的分享，让我第一次认真对待“健康”这件事。以前我总觉得“年轻就是资本”，经常熬夜写作业、偷偷吃辣条，直到专家展示出因作息不规律导致免疫力下降、因挑食引发营养不均衡的案例，我才意识到自己的任性正在伤害身体。专家说：“初中生正是长身体的关键期，每天保证8小时睡眠、多吃蔬菜水果，比任何补品都管用。”现在的我，每天定好闹钟早睡早起，主动把零食换成苹果和牛奶，周末还会拉着爸妈去公园跑步，看着自己精力越来越充沛，才明白健康是快乐成长的.基础。
心理健康老师的话，更是说到了我心坎里。上了初二，学科变多、压力变大，上次月考没考好，我躲在房间里哭了好久，甚至觉得自己“很没用”。老师笑着说：“成长就像爬山，遇到陡坡很正常，重要的是学会停下来调整呼吸。”她教我们用“情绪清单”记录心情，把烦恼写下来再逐条想办法解决，还鼓励我们多和朋友、老师沟通。我试着照做，把考试失利的原因写在本子上，和班主任聊完后豁然开朗——原来一次失败不算什么，找到问题才能进步。现在的我，再也不会把心事憋在心里，整个人都轻松了不少。
最让我兴奋的是科技工作者的分享。他带来了一个迷你“智能安全监测仪”，不仅能提醒室内甲醛浓度，还能在遇到火灾隐患时发出警报。“科技的意义，就是用智慧守护大家的安全。”他的话让我眼前一亮。我一直对科学感兴趣，课后还特意查了人工智能在安全领域的应用，甚至和同学约定，以后要努力学好物理、数学，说不定未来我们也能发明守护安全的小工具。
这堂70分钟的开学第一课，没有华丽的辞藻，却满是真诚与实用。它教会我爱护身体、调节心情，也点燃了我对科技的好奇。新的学期，我会带着这些收获，在学习中努力、在成长中蜕变，用更积极的姿态迎接每一个崭新的日子，朝着“安全无忧、快乐成长”的目标稳步前行。
观2025年广东秋季开学第一课有感13
初秋的校园里，2025年秋季广东开学第一课以“安全无忧，快乐成长”为主题，为我们高中生带来了一场兼具思想深度与现实意义的精神洗礼。这堂课跳出了传统安全教育的浅层框架，将个体安全、文化传承与青年担当紧密相连，让我对“成长”的内涵有了更深刻的认知——真正的成长，是在守护自我中学会责任，在传承文化中坚定信仰。
安全专家的讲解让我颠覆了对“安全”的固有认知。他通过拆解网络诈骗的“话术逻辑”、分析校园意外中的“侥幸心理”，指出安全不是被动的“运气保障”，而是主动的“理性选择”。这让我想起曾因好奇点击陌生学术链接险些泄露个人信息的经历，彼时的疏忽，正是对风险认知的缺失。如今我懂得，作为高中生，守护安全不仅是保护自身，更要成为校园与家庭的“安全纽带”：协助老师排查实验室安全隐患，提醒父母辨别养老诈骗陷阱，让“安全无忧”从个人意识升级为群体共识。
非遗传承人带来的岭南榄雕技艺，让我触摸到文化传承的.温度。当他展示指尖上的“珠江人家”微雕作品——方寸榄核内，骑楼、龙舟、粤剧戏台栩栩如生，我忽然明白：非遗不是博物馆里的“老物件”，而是流淌在本土文化血脉中的“活基因”。传承人说：“年轻人不愿传承，不是传统过时了，是我们没找到与时代对话的方式。”这句话点醒了我：我们可以用短视频记录榄雕创作过程，用文创设计让传统纹样走进日常。课后，我和同学计划用3D建模还原传统建筑，让文化传承在创新中焕发新生。
课中退役军人的故事，更让我读懂“快乐成长”的真谛。他在边疆守哨时，用冻裂的手写下“守护万家灯火”的日记，这份坚守让我深知：我们的“安全无忧”，是无数人用青春筑起的屏障。作为高中生，我们的责任或许不是冲锋陷阵，而是将这份守护转化为学习的动力——学好物理知识为科技强国奠基，钻研历史文化为文化自信赋能，让青春在担当里闪光。
这堂开学第一课，如同一盏明灯照亮成长之路。它让我懂得“安全”是成长的基石“传承”是成长的灵魂“担当”是成长的底色。新学年，我愿以理性守护安全，以热爱传承文化，以责任照亮青春，在成长的道路上稳步前行，为更广阔的未来积蓄力量。
观2025年广东秋季开学第一课有感14
当新学期的钟声敲响，2025年秋季广东开学第一课以“安全无忧，快乐成长”为主题，如同一束明亮的光，照亮了我们求知的道路。这堂课邀请了众多领域的“成长守护者”，他们带来的知识和故事，让我深受启发。
安全专家的讲解，让我第一次如此真切地意识到，危险原来离我们这么近。那些交通事故的画面，让我揪心，也让我警醒。以后上下学，我一定会严格遵守交通规则，过马路看信号灯，坐电动车戴头盔。这些看似简单的举动，却是对自己生命负责的大事。禁毒大使的分享，更是像一记重锤，敲在我的心上。毒品，这个可怕的恶魔，能把一个人、一个家庭彻底摧毁。我暗下决心，不仅自己要坚决抵制毒品，还要告诉身边的小伙伴，让大家都远离毒品的危害。
医学专家讲的健康知识特别实用。以前我总是挑食，喜欢吃垃圾食品，听了课才知道，合理饮食、规律作息对身体有多重要。以后我要多吃蔬菜水果，早睡早起，每天坚持运动，把身体锻炼得棒棒的。心理健康专家的话，也说到了我的心坎里。初中的学习压力不小，和同学相处也偶尔会有小矛盾，有时我就会心情低落。现在我学会了好多调节情绪的办法，比如不开心的时候去跑步，或者找好朋友倾诉，感觉心里一下子轻松了好多。
非遗传承人的展示，让我大开眼界。那些精美的传统技艺，凝聚着先辈们的智慧，是我们中华文化的瑰宝。作为新时代的学生，我也要多去了解、学习非遗，把这些宝贵的`文化传承下去。科技工作者描绘的未来科技蓝图，让我对科学充满了向往。从神奇的人工智能，到潜力无限的新能源，科技正在改变世界。我要努力学好科学知识，说不定以后也能为科技发展出一份力呢。
优秀退役军人的事迹，让我充满敬佩。他们保家卫国，不怕吃苦，这种精神太值得我们学习了。以后遇到困难，我也要像他们一样，勇敢面对，绝不退缩。动物保育专家告诉我们，要保护野生动物，保护大自然。每一种生物都是地球的宝贝，我们要爱护环境，给它们一个安全的家。
这堂开学第一课，让我收获满满。它不仅教给我知识和技能，更让我懂得了如何保护自己、关爱他人、传承文化、探索科学。在新的学期里，我会带着这份收获，努力学习，快乐成长，让自己变得更优秀！
观2025年广东秋季开学第一课有感15
九月的校园裹挟着新学年的朝气，2025年秋季广东开学第一课以“安全无忧，快乐成长”为主题，为我们高中生呈现了一场兼具思想深度与现实意义的精神盛宴。这堂课跳出了传统安全教育的浅层框架，将个体安全、文化传承与时代责任紧密交织，让我对“如何以青春之力守护成长、践行担当”有了更深刻的思考。
安全专家的讲解，让我实现了从“被动避险”到“主动守护”的认知跨越。他通过拆解网络诈骗中“精准拿捏心理弱点”的话术逻辑，分析校园实验室操作不当引发事故的典型案例，指出：“当代青年的安全意识，不仅是保护自身的‘防火墙’，更是构建社会安全体系的‘微细胞’。”这让我想起去年参与校园反诈宣传时的经历——起初我们只是机械地分发传单，收效甚微。如今受这堂课的启发，我和同学重新设计了宣传方案：用情景剧还原诈骗场景，用数据图表解析风险点，甚至制作了“反诈知识手册”发放给社区老人。当看到爷爷奶奶认真记录防范要点时，我忽然明白，安全意识的传递从来不是单向输出，而是需要用理性拆解风险、用共情搭建桥梁，让“安全无忧”从个人习惯升级为群体共识。
非遗传承人的岭南榄雕展示，让我触摸到文化传承的“活态生命力”。当传承人用指尖在榄核上勾勒出岭南水乡的市井烟火——方寸之间，骑楼的飞檐、龙舟的鳞爪、粤剧演员的水袖栩栩如生，我忽然意识到：非遗不是博物馆里封存的“老物件”，而是流淌在本土文化血脉中的“活基因”。传承人提到，为了保护濒临失传的“双面浮雕”技法，他曾耗时三年寻访散落民间的老艺人，最终整理出完整的技艺图谱。这份坚守让我反思：此前总觉得传承非遗是“老一辈的责任”，却忽略了年轻人可以用新视角为传统注入活力。课后，我和社团同学启动了“非遗年轻化”项目：用3D建模技术还原榄雕纹样，将其设计成校园文创产品；用短视频记录技艺创作过程，在平台上收获了数万点赞。当看到同龄人留言“原来非遗这么酷”时，我深刻体会到，文化传承不需要刻板的.复刻，而是需要用创新思维搭建传统与现代的桥梁。
最触动我的，是课中对“成长与责任”的深度探讨。退役军人讲述在边疆守哨的经历时，展示了他在零下三十度的极寒天气里写下的日记：“风刮在脸上像刀割，但想到身后是千万个孩子在温暖的教室里读书，便觉得所有坚守都值得。”科技工作者分享用人工智能监测森林火灾的成果时，提到：“我们研发的预警系统，能提前两小时发现火情，守护的不仅是森林，更是山下村民的家园。”这些话语让我猛然醒悟：我们口中的“快乐成长”，从来不是孤立的岁月静好，而是无数人用责任与奉献筑起的安全屏障。作为高中生，我们的“担当”或许不是奔赴远方的壮举，而是在日常学习中夯实基础——学好数理知识，为未来科技创新储备力量；深耕人文素养，为文化传承积蓄能量；在校园里组建安全宣讲小组，在社区里参与非遗推广活动，让青春的每一份努力，都成为守护“安全无忧”的力量。
这堂开学第一课，如同一面镜子，照见了成长的方向；更像一把火炬，点燃了青年的责任。它让我懂得“安全”是成长的基石，需要用理性与行动守护；“传承”是成长的灵魂，需要用热爱与创新延续；“担当”是成长的价值，需要用青春与汗水践行。新学年，我愿以安全意识为盾，以文化自信为帆，以时代责任为桨，在成长的航程中坚定前行，用实际行动书写属于我们这代人的“安全无忧、快乐成长”答卷，让青春在守护与担当里绽放最耀眼的光芒。
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